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《我們的校園》優(yōu)秀作文8篇

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這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我們的校園作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

我們的校園作文篇1

我們的學(xué)校我們的學(xué)校位于市區(qū)附近,交通方便,環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,麻雀雖小,五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧!

站在學(xué)校的入口處,你會看到火紅色的門墻和綠色牙齒形狀的大門,門被一個人字形的校道穿過,組成一個“火”字。

進入校門,左邊有一間小店和保安室,校醫(yī)就住在小店里。走到這里,兵分兩路,順著人字的左腳直走下去,你會看到自行車安置點,最里邊種著一排針形葉子的塔松,再往前走,是一個籃球場,再往前走就是教學(xué)樓,樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹。

話說到這里,回到校門,走人字形的右邊。你會看到一幢教學(xué)樓,它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米,寬6米,長30米??偣灿兴膶?,三四樓是大會議室、雜物房和圖書室、化學(xué)實驗室,二樓是評課會議室、打字室、單身教師房,一樓是初一級3個班。

整個學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個花池了。原來男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。這就是我們平凡而又乏味、小巧玲瓏、充滿混亂的學(xué)校。

我們的校園作文篇2

我們的學(xué)校我們的學(xué)校位于市區(qū)附近,交通方便,環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,麻雀雖小,五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧!

站在學(xué)校的入口處,你會看到火紅色的門墻和綠色牙齒形狀的大門,門被一個人字形的校道穿過,組成一個“火”字。

進入校門,左邊有一間小店和保安室,校醫(yī)就住在小店里。走到這里,兵分兩路,順著人字的左腳直走下去,你會看到自行車安置點,最里邊種著一排針形葉子的塔松,再往前走,是一個籃球場,再往前走就是教學(xué)樓,樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹。

話說到這里,回到校門,走人字形的右邊。你會看到一幢教學(xué)樓,它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米,寬6米,長30米??偣灿兴膶?,三四樓是大會議室、雜物房和圖書室、化學(xué)實驗室,二樓是評課會議室、打字室、單身教師房,一樓是初一級3個班。

整個學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個花池了。原來男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。這就是我們平凡而又乏味、小巧玲瓏、充滿混亂的學(xué)校。

我們的校園作文篇3

我的校園是很美麗的,它是官橋小學(xué),接下來我就來給大家寫寫我的校園。

當(dāng)你走進我們的學(xué)校時,首先我給大家介紹的是學(xué)校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚,就會猛地跳上來,搖搖尾巴,好像在說:"看我多美麗啊!"

接著,我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當(dāng)我們在上體育課時,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手 ,好像在說:"同學(xué)們,加油!加油!我們都在鼓勵你?!蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰?。最后到了終點。

最后,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的孩子你出來吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興。

看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說說嗎?

我們的校園作文篇4

我們的校園可美了,現(xiàn)在已是一片迷人的秋色。

一進大門首先映入眼簾的是大路兩旁花圃里的各種花草,一陣陣香氣撲鼻而來。里面的菊花特別引人注目,白的像雪、紅的像血,朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭艷斗麗,它們都盡情地吸著秋天的甘露。

走過花圃再往前走,來到了操場,操場周圍都是榕樹,左邊的高大挺拔,右邊的稍矮,但很粗壯,被風(fēng)吹黃的葉子慢慢飄落,有的像降落傘,有的像飛燕在飛舞,它們都想離開自己的媽媽外出闖蕩。操場里鋪上了橙色的塑膠跑道、綠色的籃球場、羽毛球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。

繞過操場往右走就是教學(xué)大樓,一棟四層高的教學(xué)大樓外墻的頂部寫著“尊師守紀(jì),求實創(chuàng)新”八個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每個教室都非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的屏幕,銀白色的窗戶……陽光透過玻璃照射進來,照亮我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

教室外面的走廊上都有特制的小花壇,里面種著不同季節(jié)的花,到了秋天每個小花壇里盛開著紅艷艷的花,在綠葉的映襯衫下顯得格外鮮艷。雖然我不知道這花的名字,但我特別喜歡它。當(dāng)我觀賞這些花時,總感到自己也是其中的一朵??粗賵錾夏切┐┲7耐瑢W(xué),不都是園丁培育的花朵嗎?花壇里的花和我們這些祖國的花朵,把校園裝點得如詩如畫。

這就是我們的校園----常平第一小學(xué),你想來看看嗎?等你來了,我一定當(dāng)你的小導(dǎo)游,讓你也來感受一下我們校園的美。

我們的校園作文篇5

我的學(xué)校是荊門市實驗小學(xué),它在中天街東方百貨斜對面,那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍,行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫。

在學(xué)校外面,第一眼看見的是一座拱形的大門,門的右邊工工整整地寫著“荊門市實驗小學(xué)”七個大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型,“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍,寓意書籍是打開知識大門的鑰匙。大門兩側(cè),幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。

走進校園,首先映入眼前的是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實用,并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色:有紅的、綠的、藍的、白的,漂亮極了!操場四周還有花壇,花壇里盛開著五顏六色的花朵,花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹,就像一個巨人在保衛(wèi)著我們的校園。

操場旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯,上到三樓右邊第二個教室就是我的班級了。走進教室,你會看到講臺前面有四塊干凈的磁鐵黑板,在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,它隨時提醒著我們要為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅,值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。

這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園!

我們的校園作文篇6

今天,我一進校門就看見校門的上面寫著正果中心小學(xué)這幾個大字。

我走進了校門,看見了一個綠綠的大草坪,大草坪里的草長得密密麻麻,像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹,它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖擺擺,好像在跳著舞似的。啊!大草坪真美啊!

看過草坪,我走進了教學(xué)樓,看見了教學(xué)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!

我看完了教學(xué)樓就走過那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動了,每一層都有幾幅圖畫,并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實驗室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。

最后我來到了操場看見了有許多東西玩,有兩個籃球場、一個足球場、兩個乒乓球場……其中,我最喜歡的是植物園,因為植物園里的花草樹木都很茂盛,很艷麗,植物園里的旁邊有很多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐富極了!

今天我真開心,因為我們的校園顯得更加干凈、更加美麗、生動了!同學(xué)們在這樣的校園上學(xué)真幸福呀!

我們的校園作文篇7

說來也奇怪,在學(xué)校里快六年了,居然沒有好好“審視”校園里的一草一木。只有坑坑洼洼的記憶。

雖然說我的記憶力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操場,有高大的教學(xué)樓,但感覺腦海里好像還缺少一塊校園里的一角,以前只要一想到這個問題就沒有答案,但這次卻截然不同,我有了一個明確的答案,非常的清晰、漂亮。

這次答案的由來很奇怪,這次的問題我居然是從一次作文中慢慢的改變了“坑坑洼洼”,準(zhǔn)確的說是脫下那舊而古老的衣裳,從新?lián)Q上了脫俗的衣裳,將那些記憶全部刪除,只留下那些而美麗清新的記憶或增加一些春意的景象,以及補充在我那腦海里缺席的一角。

9月份,是夏天的小尾巴,可還是會有三十幾的高溫,仍舊沒有改變,而我的.記憶從這兒開始徹徹底底的改變。

有那么幾天,天氣很熱,太陽非常毒辣,沒有一點微風(fēng),有的只是那在編織著金色毛衣而又刺眼、金黃的小梭。在校園這么長時間,快六年了,我只發(fā)現(xiàn)了這么一點,想起來都慚愧,我現(xiàn)在真應(yīng)該趁在校園里的最后一年好好發(fā)現(xiàn)美景,將它深深刻在腦海里。

正像每次一樣,自己進校門,學(xué)習(xí)了一整天的課程,有勁兒、結(jié)伴出校門。

快六年了,一個炙熱但又含著清新露水的早晨,當(dāng)我踏進校門時,發(fā)現(xiàn)了一個景象,大多數(shù)人都喜歡在樹下乘涼一會兒,再走。而我也不例外,我走過去,靜靜地站在樹下,享受著那一份涼意,享受著只屬于我的安靜,漸漸地,額頭上的汗珠消失了,還在“往外跑”的汗珠也停了,雖然說在路上,汗珠“爭先恐后”的往外滲出來,可是我卻在這里,感受到了涼意,這個涼意不是絲絲的,而是陣陣的涼意。在享受的同時我靜靜地挖掘者“年邁老人”身上的特點,我發(fā)現(xiàn)這棵樹非常的年老,甚至無法想象,不僅年老,也很慈祥,也就是年老使它見證了一批入隊的幼小的朋友,見證了一批批生活了六年又畢業(yè)的學(xué)生,而我曾經(jīng)也是一年級,但眨眼間我長大了,知識豐富、體貼。這一切的脫變它都看在眼里。它默默奉獻卻不求任何回報,而我們卻忽視了它,要知道,是它陪著我們、陪著我,度過了無數(shù)個春夏秋冬。它深知每個人的性格,無論什么情況下都能理解,理解委屈、理解快樂、理解你的一切酸甜苦辣,并且體會你的無奈。

我通過這一次的作文,深深的體會著這校園里的一草一木。

以前是它們體會我們的無奈,現(xiàn)在該換一下之間的角色,讓我們體會它們這幾年的苦樂。

只要你靜靜的躺在它們的懷抱中,就能與它們成為知己。

我們的校園作文篇8

我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的'、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個棟梁之材……

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