“被定義”與“自定義”主題高考作文
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“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇1
最喜歡一個(gè)人品一杯清茶，聽(tīng)一段樂(lè)曲或者看一首古詩(shī)，讓時(shí)間靜悄悄地流走，一個(gè)人陶醉，一個(gè)人悲切，一任那窗外嘈雜喧囂。世界對(duì)于我只是一個(gè)客房，我對(duì)于世界只是一名過(guò)客，并且行色匆匆。
人生啊，若喻你是酒，那你就是薄酒一杯；若喻你是茶，那你就是清茶一盞；若喻你是云，那你就是淡遠(yuǎn)的白云；若喻你是水，那你就是微瀾的湖水。
我隔了鏡看你，你是寵辱不驚的落花，我閉了眼想你，你是去留無(wú)意的凋葉。
其實(shí)我也只能說(shuō)，這是我此時(shí)對(duì)生命和生活的一種感覺(jué)和體會(huì)罷了。生命之輕，輕如鴻毛，一陣輕風(fēng)便足以撫平一生的印跡。每看到有新的生命降臨于世界時(shí)，我總在想：哭吧，這世間一切苦難因你的降臨而降臨，在成長(zhǎng)的道路上，你有哭泣的理由。
人生沉重紛繁的生活，就像浩瀚的大海時(shí)有驚濤駭浪驟起，時(shí)有狂風(fēng)暴雨的洗禮，也不乏寧?kù)o的港灣供你停泊心靈的小舟。在人生之海駕馭生活之舟時(shí)，既需要有迎風(fēng)戰(zhàn)浪的勇氣，也需要有從容淡泊的心境。
人生需要云淡風(fēng)輕，因?yàn)槠狡降攀钦?。淡泊的心境是人生的一種坦然，是對(duì)人生的一種珍惜。生活中不如意事有一些，令我們無(wú)法預(yù)測(cè)無(wú)從強(qiáng)求，但順境中寵樂(lè)不驚，怡然自得，逆境里不大悲大愁不棄不餒，笑看云卷云舒，靜觀花開(kāi)花落，才解世間浮沉，更知人生真諦。淡看人生榮辱得失，一切均如過(guò)眼煙云，怡淡寡欲，去留無(wú)痕，“此時(shí)平靜如流水，放眼高空看過(guò)去”，真正的永恒只有心胸的豁達(dá)，應(yīng)該是淡泊人生的最高境界。
淡泊是一份豁達(dá)的心態(tài)，是一份明悟的感覺(jué)。行至水窮處，坐看云起時(shí)，是一種淡泊。古今多少事，都付笑談中，更是一份淡泊。保持一份平常心，遇事沉著冷靜，對(duì)待成功和失敗一笑了之，也是一種淡泊。只有這樣你才能真正領(lǐng)略平淡含義，你的心里才能擁有陽(yáng)光?！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！逼降松贿^(guò)如此，用平常心去容納萬(wàn)物，體會(huì)這平淡的相守，恬靜的歸依。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的一切煩惱與憂(yōu)傷，寂寞與痛苦都是因?yàn)槿藛适ё晕矣谖镉?，迷失本性于世俗?！比说谋拘悦允г谑浪椎纳钌綅{谷之中，然后不知不覺(jué)地在高山幽谷里追逐，找不到脫離山谷的出口，所以他才會(huì)感到百般無(wú)聊或者更為深刻的麻醉的痛苦。面對(duì)人生，我們更應(yīng)該欣賞貝多芬的吶喊：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”
我們?cè)诎盐宅F(xiàn)實(shí)的努力中，少一點(diǎn)愁苦，多一點(diǎn)歡笑，少一點(diǎn)消沉，多一點(diǎn)激情。盡管生活充滿(mǎn)崎嶇坎坷，我們同樣可以擁有幸福和歡樂(lè)。活得開(kāi)心，便是人生最大的成功。所以，人生應(yīng)該是淡淡地看待成功得失，勇敢地追求和創(chuàng)造浪漫與激情！
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇2
人的遭遇千奇百怪，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)種不同的人生。
可是，千變?nèi)f化的遭遇，其實(shí)極有規(guī)律，十分容易掌握。
萬(wàn)變不離其宗，有幾個(gè)原則，絕對(duì)可以肯定。
性格軟弱的，一定被人欺負(fù)。
因?yàn)樵谝簧?，人人都有被人欺?fù)的時(shí)候，但是性格軟弱的人受了欺負(fù)不反抗，只知道逆來(lái)順受，只知道忍，久而久之，各種各樣的欺負(fù)自然紛至沓來(lái)。
這也怨不得別人，只能怨自己。
無(wú)知的，必然容易受騙。
知識(shí)水平低，無(wú)法在最低程度上辨別是非黑白，那當(dāng)然容易受騙。如果受騙之后還不覺(jué)醒，就會(huì)陷得愈來(lái)愈深，到最后，只怕很難有幸福的結(jié)局出現(xiàn)。
即使神仙搭救，作用也不大——有那么多人等著神仙搭救，神仙必然是先救聰明人的。
救了之后，聰明人至少還懂得說(shuō)一句“謝謝”，笨人是要埋怨的。
貪心的，必然上當(dāng)。所有讓人上當(dāng)?shù)?，都只不過(guò)是引發(fā)了人的貪念而已。規(guī)律不算很多，只是變化多而已。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇3
看慣了日出日落，就不太羨慕太陽(yáng)的顏色；它是賦予每個(gè)人的，也可以說(shuō)每個(gè)人都擁有；只有眼睛失明的人才會(huì)有“番茄太陽(yáng)”的故事；得到的總歸于平淡，逝去的不經(jīng)意間就披上了無(wú)奈。
年輕的人都有夢(mèng)想，這種夢(mèng)想都很高，能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的當(dāng)然就很少；這就產(chǎn)生了挫折,有的人更加的努力，稱(chēng)之為奮斗吧！很少數(shù)人成功了，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)；但是這種階段性的成功只是人生的一個(gè)站牌，以后的路仍然是困難重重；依照以前的性格，以后又是一個(gè)奮斗的過(guò)程，在這種超支的付出背后，如果失敗，只能說(shuō)努力過(guò)沒(méi)有遺憾或者愛(ài)拼才會(huì)贏，成功之后，以后又是一個(gè)新的開(kāi)始?？v觀整個(gè)人生，是一路奔跑的過(guò)程，這就是一種所謂的充實(shí)吧。
更多失敗的時(shí)候，多數(shù)人還會(huì)一蹶不振，把人生的目標(biāo)從過(guò)高調(diào)到了過(guò)低，這樣淺層次的一下子就暫時(shí)的滿(mǎn)足了。在失去精神的追求后，變成了庸俗的物質(zhì)享受；以前所不認(rèn)可的種種世俗現(xiàn)在變得可以接受，在一種若有所失的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中，逃避一些什么，麻醉一些什么，覺(jué)得人不過(guò)就是吃喝玩樂(lè)，人就是那么回事。簡(jiǎn)單的追求，伴著青春的遺失，伴著夢(mèng)想的可笑，伴著一種自卑，慢慢的了解一個(gè)平凡的生命。
為什么目標(biāo)不能定的適中呢？定的高，就匯報(bào)了父母？光耀了門(mén)楣？也許是吧，但是結(jié)果多數(shù)人卻是欲速不達(dá)甚至適得其反；而卻在這種過(guò)程中難免變得孤傲、自私、貪婪、自卑；多少高官出身低微，到高官又是付出了多少努力，最后卻是鋃鐺入獄，這種大慈大悲的背后與他的人生定位不能不說(shuō)有聯(lián)系。在兒時(shí)的記憶中，好像還沒(méi)有人把目標(biāo)定的低，求乎上，得乎中，也許都是本著這個(gè)道理來(lái)的。
在奮斗的過(guò)程中，付出的不僅是個(gè)體本身；更有家人的支持！為什么對(duì)父母會(huì)有那么多的愧疚？為什么父母總是享不了你的清福？你總是在奔走，哪能顧忌很多呢！人往高處走，水往低處流。想不到最后高處只站著幾個(gè)形單影孤的人，變得高處不勝寒；而地處卻是一片茫茫的人海，生活的有滋有味。到何時(shí)，不能沒(méi)有追求，不能光追求，不能一味的高追求；我想，你的一生會(huì)變得有滋味很多！奮斗后要休息，也不能光閑著，那是人生的另一個(gè)極端，就說(shuō)這么些吧。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇4
向光而生，永不言棄。
——題記
秋夜的風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)，撫摸著我的手臂，夾雜著幾絲涼意。月光透過(guò)厚厚的云層灑下大地，驚擾了樹(shù)梢的鳥(niǎo)兒。
“38分”，紅色的數(shù)字刺進(jìn)了心里，卻帶來(lái)了幾分暖意。雖然對(duì)于這次分?jǐn)?shù)充滿(mǎn)了懊悔，但更多的，還是欣喜與成就感。
社會(huì)一向是我最薄弱的學(xué)科，自打七年級(jí)起，就沒(méi)考過(guò)高分。別人上九十是天經(jīng)地義、輕而易舉，而于我而言卻堪比登天，遙不可及。別說(shuō)是九十，去年上八十都成了一種愿望。所幸期末考爭(zhēng)了口氣，得了86，可社會(huì)依然是令我頭疼的學(xué)科。
社會(huì)怎么學(xué)？我想這個(gè)問(wèn)題很難解答，答案無(wú)非就是喜歡上社會(huì)，多翻翻書(shū)，僅此而已。可這都不是我想要的.答案。兩年以來(lái)，我就跟社會(huì)耗著，只知道我要在社會(huì)上下工夫，卻從無(wú)實(shí)際行動(dòng)。直到今年月考我與班級(jí)第一僅差一科社會(huì)分的時(shí)候，我坐不住了。如果我社會(huì)能夠提高10分，我也是年段前10了。
終于，父親在四方尋找后請(qǐng)到了社會(huì)老師，父親見(jiàn)到老師后，再三強(qiáng)調(diào)希望老師可以給我多補(bǔ)補(bǔ)，我的社會(huì)實(shí)在太差了。為了了解我的基本情況，我先做了一份歷史卷子。我的歷史很差，可我還是硬著頭皮做了下去。
老師在改完卷子后把我叫了過(guò)去，他的第一句話(huà)就是：“我覺(jué)得你父親言重了，你的社會(huì)沒(méi)有他說(shuō)的這么差，你要相信自己，要自我肯定，千萬(wàn)不要覺(jué)得我的社會(huì)很差?！笨隙ㄗ约?，我的社會(huì)并不糟糕？這是我兩年以來(lái)未曾有過(guò)的想法，我的腦中一直存儲(chǔ)著：我社會(huì)最弱了，最差了，別人口里翻書(shū)抄抄的事，我居然做得這么差！
這節(jié)課我收獲頗多：我要肯定自己，我的社會(huì)不差。如今我腦海中對(duì)社會(huì)的觀念已然天翻地覆，為此我也信心倍增，同時(shí)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，形成了一個(gè)良性循環(huán)。
社會(huì)的提開(kāi)之道猶如一把登天之梯，先前由于不使用而被橫放，如今有人幫我將梯子扶起，讓我看到成功的希望，何樂(lè)而不為呢？自然是奮力前行。
在那日的限時(shí)訓(xùn)練中，我錯(cuò)了一道選擇，38分，與曾經(jīng)我所仰望的人已達(dá)到了同一水平，心中滿(mǎn)是欣喜。
肯定自己，向光而生，永不言棄！我相信，走在“肯定自己”的路上，我的社會(huì)成績(jī)將驚天動(dòng)地。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇5
在生活的道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣令人煩惱的事情和不計(jì)其數(shù)大大小小的對(duì)手。于是，我們開(kāi)始絞盡腦汁地想著如何面對(duì)這些事情，如何與這些對(duì)手較量，在這些較量中或成功或失敗，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了我們的敵人。然而，在不知不覺(jué)中我們總是忽略那個(gè)自己最大的敵人和朋友：自己
一個(gè)人首先要肯定自己。很多時(shí)候我們都在感激別人給予我們的幫助和支持，其實(shí)真正能救助自己的只有自己，如果我們肯定自己是正確的，那么我們的世界也會(huì)是正確的；如果我們想改變自己的世界，就必須先肯定自己，肯定自己一定能夠改造這個(gè)世界，有了堅(jiān)定的信念，我們才能戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人，其實(shí)有許多的'弱點(diǎn)：自卑、懶惰、膽怯；也有許多困難：貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝這些困難，必須不斷地戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己，自信才會(huì)克服懦弱，勤奮才會(huì)帶來(lái)成功，也只有戰(zhàn)勝自己，才能收獲真正的豐收和喜悅，才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。
每一片樹(shù)葉都有正反兩面，平滑光潔的正面迎著太陽(yáng)，吸吮陽(yáng)光雨露，使樹(shù)木煥發(fā)勃勃生機(jī)，欣欣向榮。其實(shí)人也一樣，人生有陽(yáng)面和陰面，不要總是向著陰面悲觀嘆息，只要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們將手握陽(yáng)光面對(duì)一個(gè)嶄新的光輝燦爛的世界。
肯定自己，超越自己，一定能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)吧，當(dāng)我們最終超越自己以后，就會(huì)深深體味到那一種“閑看庭前花開(kāi)花落”的榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松愜意，生命就像在浩瀚無(wú)邊的海洋里游弋般無(wú)拘無(wú)束……
也只有肯定自己超越自己，調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣，才能不計(jì)較那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽(yáng)，淡定從容地面對(duì)有時(shí)生活給你的那一記重重的耳光！
我們的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要戰(zhàn)勝，更加需要超越。這樣才會(huì)讓我們?cè)谝淮未胃惺苁〉目酀?，?zhàn)勝自己，超越自己，從而使生命在行走的年輪中感受激情，感受成功，感受自己那個(gè)穿透靈魂的微笑。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇6
肯定自己，像在你深夜迷路之時(shí)為你引路的明燈；肯定自己，像在你躍入深谷拉你出來(lái)的救援之手；肯定自己，會(huì)讓你在沒(méi)希望時(shí)在生出希望！你只要能肯定自己，你就會(huì)成功！這一次考試比賽，讓我知道肯定自己是多么重要。
在一個(gè)烏云密布，雷聲隆隆的下午，一場(chǎng)大雨，即將來(lái)臨。一場(chǎng)考試正在安靜的教室中緊張的進(jìn)行著。
教室里十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)了筆尖沙沙的聲音。我早早的.寫(xiě)完了試卷，伸了伸懶腰，玩起了我的筆。大部分的同學(xué)都做完了，但他們沒(méi)有一絲停息，他們趕緊又檢查了起來(lái)，只有我還在那兒玩筆。
我玩筆的行為被老師看見(jiàn)了。他命令我多檢查一會(huì)兒，我只好草草的檢查一遍后又開(kāi)始了我的玩筆時(shí)間，監(jiān)管老師一而再，再而三的叫我多檢查，以防算錯(cuò)或題目抄錯(cuò)，但我就是聽(tīng)不進(jìn)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于，考試結(jié)束了，我信心十足的交了試卷，心想一定達(dá)到滿(mǎn)分?？墒前l(fā)下來(lái)的試卷讓我大跌眼界，只有74分，算錯(cuò)么算錯(cuò)，抄錯(cuò)么抄錯(cuò)，我一時(shí)后悔了起來(lái)，我在同學(xué)們的嘲笑下我出了教室。
后來(lái)的幾次考試都不如心意，我猛然間感到十分卑微，我有點(diǎn)不相信自己的實(shí)力了。我有一次問(wèn)父親怎樣能把分?jǐn)?shù)提上去，父親說(shuō)“成績(jī)其實(shí)不重要，只要你能知道你錯(cuò)的題目錯(cuò)在哪兒了，去改進(jìn)它，相信自己，一定會(huì)變更好。”聽(tīng)了父親的話(huà)，我恍然大悟，我于是看著前幾次考試的試卷努力的把錯(cuò)題訂正好，努力忘我薄弱的方向前進(jìn)。我的成績(jī)終于提升了好多。
又一次考試，我信心十足的寫(xiě)完試卷，努力的檢查題目是否抄錯(cuò)，算錯(cuò)，我努力的檢查著，草稿被我一頁(yè)頁(yè)的打滿(mǎn)，新買(mǎi)的筆一下子被我用了一個(gè)半，旁邊有人在講空話(huà)我也不管，我就盡心盡力的寫(xiě)著，檢查著。
四十五分鐘過(guò)的真快啊！交卷了，我信心十足的試卷交上去，我很相信自己一定能勝利。果然，我這次考了99分，我笑著，鬧著，在同學(xué)們贊賞的目光中走了出去。
我們每一個(gè)人一定要相信自己，肯定自己，你未來(lái)會(huì)更美好。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇7
對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰?！惪ɡ?/p>
如果當(dāng)初邰麗華面對(duì)世俗的偏見(jiàn)或壓力而退縮了，那世人決不會(huì)親眼目睹震撼世界的千手觀音。亦或是當(dāng)年雙耳失聰?shù)呢惗喾?，沒(méi)有了對(duì)音樂(lè)熾熱的愛(ài)戀和不羈于他人言論性情，就不會(huì)有深入人心的命運(yùn)之曲。
我們?cè)噲D從他們的身上找尋一點(diǎn)共同之處，到最后發(fā)現(xiàn)這不是超人的天賦也不是過(guò)人的膽識(shí)。而是他們不管何時(shí)何地都肯定自己。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：天才是用百分之九十九的汗水造就的。這就是說(shuō)這世間并沒(méi)有天才，所以別去羨慕別人，因?yàn)槟阋部梢浴?/p>
肯定自己，就是落人之后也要相信自己非平庸之輩。死角八棱的粗糙巖石都可以被石匠打造成石佛，何況一個(gè)人。自命不凡并非是個(gè)貶義之詞，李太白曾手執(zhí)烈酒，對(duì)著天穹豪放其言；仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。也許，現(xiàn)在只是暫時(shí)的低迷，你要相信自己，爬過(guò)這一座峻嶺，一切都會(huì)春暖花開(kāi)，再向前一步，一切都會(huì)海闊天空。
肯定自己，就是敢當(dāng)人前的豪邁氣魄，梁?jiǎn)⒊m有卓絕才能，但在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的'社會(huì)政局下毅然而然的向光緒帝公車(chē)上書(shū)的措舉，若非有一顆敢為人前的大雄心，怕也不會(huì)冒此大不韙吧。古往今來(lái)，有哪個(gè)縱橫捭闔的軍事家沒(méi)有對(duì)自己滿(mǎn)懷信心。三國(guó)時(shí)期，諸葛孔明若不是相信自己，怕也不敢孤注一擲大擺空城計(jì)，叫人哭笑不得吧。亦若不是相信自己，怕也不會(huì)讓劉備三顧茅廬，叫后人心生敬意?？隙ㄗ约?，效仿前人所言：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
肯定自己，不是固執(zhí)己見(jiàn)。固執(zhí)己見(jiàn)，盲目自信那就是自負(fù)。不識(shí)時(shí)務(wù)者所為。肯定自己，需要一顆認(rèn)清自己的心。所謂自命不凡，也需要付諸行動(dòng)。古言道：笨鳥(niǎo)先飛。雖然你我不笨但他人已始于前，我們豈能不追矣。
肯定自己，認(rèn)清自我。這一路走來(lái)想必定將陌上花開(kāi)，緩緩而來(lái)。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇8
堅(jiān)持是一種成功也是一種勝利，而堅(jiān)持在于過(guò)程，不在于口頭上的隨便說(shuō)說(shuō)罷了。如果凡事你能堅(jiān)持去做了，你就一定會(huì)成功。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之一的天賦與百分之九十九的汗水?！彪m說(shuō)你并不聰明，但你比別人付出了多一點(diǎn)的努力，這樣你照樣能成功。而我就是這樣一個(gè)鮮明的例子。
在去年的11月份也就是冬天，爸爸給我報(bào)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的游泳培訓(xùn)班。剛開(kāi)始我滿(mǎn)不情愿的去學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得游泳的這些講究太多了，我腦子一聽(tīng)這個(gè)就像打了麻醉針一樣迷迷糊糊地。
什么滑坡啊，到邊技術(shù)啊等等把我弄得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還有像什么自由泳要抱水，要注意動(dòng)作的規(guī)律……我就像一個(gè)機(jī)器人機(jī)械又生硬的把這些知識(shí)往腦子里面灌。而每當(dāng)教練看到我這個(gè)迷惘的表情時(shí)，就說(shuō)我根本不是游泳的料，人家學(xué)的`早就比我快多了。
漸漸地，我就逐漸開(kāi)竅了，并慢慢適應(yīng)下去。什么中前交叉我都學(xué)會(huì)了。到后來(lái)自由泳我學(xué)的真是爐火純青，到了泳池就如魚(yú)得水。教練看我這樣一絲不茍的學(xué)習(xí)并一直堅(jiān)持著練習(xí)很是上進(jìn)，心里滿(mǎn)心欣慰，就打算提前教我在水中打滾。
在水中打滾顧名思義，就是利用你腹部肌肉的力量來(lái)翻滾這就是需要有一些技巧，這貌似只在電視中的游泳節(jié)目中看到。剛開(kāi)始教練先幫我翻了幾次，我就覺(jué)得鼻子與前額十分的痛，感覺(jué)被別人用明晃晃的刀子滑了一下。
在這時(shí)我就開(kāi)始想放棄，可是萬(wàn)事開(kāi)頭難??！你不先把最基礎(chǔ)的東西做好那么你到底也學(xué)不到什么東西。我在心中猶豫著。終于我狠狠地一咬牙就想再堅(jiān)持下來(lái)吧，畢竟你做過(guò)了第一次、第二次那么再做下一次的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)比剛才容易多了。
于是，我每天都跟教練去練習(xí)。蝶仰蛙自這四種泳姿我都初步掌握并知道它們游時(shí)的技巧?，F(xiàn)在我隨便在泳池里一游都會(huì)引來(lái)一些人羨慕的目光。而這正是因?yàn)槲疫@一年的堅(jiān)持從原來(lái)連水都不會(huì)下的旱鴨子變成現(xiàn)在那靈活的小魚(yú)兒。
堅(jiān)持就是勝利！最后我還有一句話(huà)要送給大家：“我堅(jiān)持，我快樂(lè)，我進(jìn)步！”
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇9
每逢春節(jié)的時(shí)候，家家會(huì)做年夜飯，戶(hù)戶(hù)會(huì)掛紅燈籠。就這樣，喜慶，熱鬧，團(tuán)圓的新年氣氛就來(lái)臨了……
我家有所不同，一到過(guò)年我和弟弟都要為自己做一盞“豬蹄燈”，有了這個(gè)豬蹄燈，就預(yù)示著新的一年馬上就要來(lái)臨了。
一回到老家，家人們就會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始“殺豬。這好像是北方的一種習(xí)俗，白白胖胖的豬躺在板子上，我先會(huì)把豬蹄兒殼弄下來(lái)，這個(gè)很好操作?？墒秦i蹄上的豬油很難弄干凈，我們會(huì)向家長(zhǎng)請(qǐng)求幫忙，每當(dāng)這時(shí)總能聽(tīng)到爺爺熟悉的話(huà)語(yǔ)：“這些豬油都?jí)虺春脦椎啦说牧恕?！接下?lái)就是制作的過(guò)程了，把豬油放到豬蹄兒殼上。選擇一根不粗不細(xì)結(jié)實(shí)的線(xiàn)繩，在線(xiàn)繩的一頭栓上一根粗樹(shù)枝，線(xiàn)繩的另一頭栓上豬蹄燈，最后在豬蹄燈里放上一根紅色的蠟燭，就這樣精美的豬蹄燈就做好了！別人的小燈籠也許只能照出一小塊的光亮，而我做的豬蹄燈，可以明晃晃的照亮爺爺?shù)拇笱蛉Α９?/p>
我喜歡整個(gè)初一至十五的春節(jié)，也喜歡各種中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)春節(jié)，讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗。體會(huì)到了人世間的親情，也體會(huì)到了朋友間的那種純潔無(wú)瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿(mǎn)了紅包，有一副“財(cái)大氣粗”的模樣。但我早已做好了今后的打算，你們能猜到嗎？
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇10
大年初一的時(shí)候，天還沒(méi)有亮，隆隆的鞭炮聲敲響了春節(jié)的序幕。
我們趕緊起床，來(lái)迎接這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)的時(shí)候，每一家都把家里布置得喜氣洋洋。你看！我起床剛走出房間，就看到媽媽擺滿(mǎn)一桌子的糖果、水果……
還有一束美麗的鮮花，好看極了！我趕緊穿上新衣服，跑到大街上。大街上是一番熱鬧的景象，每家每戶(hù)都張貼著新的`對(duì)聯(lián)，有的寫(xiě)著“望前程一帆風(fēng)順，創(chuàng)大業(yè)萬(wàn)里生輝”、“與紅典同行讀千古美文，與圣賢為友做少年君子”……有一些人家的門(mén)前掛著五光十色的燈飾，一閃一閃的，為春節(jié)增添不少光彩，一盤(pán)盤(pán)年桔樹(shù)結(jié)著黃澄澄的桔子，特別誘人。大地被紅彤彤的鞭炮紙鋪了一地，像地毯一樣，特別喜慶！
街上擠滿(mǎn)了來(lái)來(lái)往往的人，他們笑容滿(mǎn)臉，互相問(wèn)候！小孩給長(zhǎng)輩送上了衷心的祝福，長(zhǎng)輩也祝愿小孩活潑可愛(ài)、快樂(lè)成長(zhǎng)，并送上一個(gè)大大的紅包。我隨著人流來(lái)到村里的娛樂(lè)中心，這里鑼鼓聲震天響，舞龍、舞獅隊(duì)向人們表演，人們?cè)谶@里進(jìn)行著各種各樣的游園活動(dòng)來(lái)慶祝春節(jié)，熱鬧非凡！
這就是春節(jié)，一個(gè)開(kāi)心、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日！
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇11
春節(jié)到了，新的新一年就要開(kāi)始了。春節(jié)是一年中最熱鬧的節(jié)日，在外地工作的人們回家團(tuán)聚，一放假，我們也急忙回到老家。
以前，爺爺給我講過(guò)春節(jié)的故事：據(jù)說(shuō)有一個(gè)怪獸叫“年”，冬天快結(jié)束時(shí)，“年”都會(huì)跑出來(lái)吃人，“年”來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木枯萎，“年”走后，樹(shù)木發(fā)芽了，萬(wàn)物復(fù)蘇。過(guò)了很久，人們發(fā)現(xiàn)“年”很怕紅色，所以每到冬天快結(jié)束時(shí)，人們就拿出鞭炮來(lái)嚇?！澳辍?，所以就有了放鞭炮過(guò)年的習(xí)俗，而年夜飯就是慶祝大家嚇跑了“年”。
除夕夜那天，吃過(guò)早飯，爸爸、爺爺開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)，我?guī)兔N窗花，媽媽和奶奶做美味可口的臊子面，時(shí)間飛快的過(guò)去了，眨眼到了晚上，爺爺放起了煙花，噼里啪啦的煙花像花朵，美麗無(wú)比。到了晚上八點(diǎn)，我最喜歡的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，節(jié)目里有我最喜歡的小品、舞蹈等。聽(tīng)媽媽說(shuō)，從這一天的.晚上守到新的一天開(kāi)始，家里的人就會(huì)健康長(zhǎng)壽，可是我都沒(méi)有守過(guò)，從明年起，我也要守歲，讓家人都健康平安。
今年和往年都不一樣，今年我們只在老家呆了兩天。那是因?yàn)橛锌蓯旱牟《?，所以我們急匆匆趕回了家，希望新的一年里大家都平平安安，開(kāi)開(kāi)心心。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇12
啊!我們喜愛(ài)的春節(jié)到了，真開(kāi)心啊!
除夕的時(shí)候，我們一家人去奶奶家過(guò)年，包餃子、貼對(duì)聯(lián)、貼福字。到了晚上，媽媽和奶奶一起包餃子，過(guò)了一會(huì)兒，我也去包餃子。我看見(jiàn)媽媽手上拿了兩枚硬幣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁茨脙擅队矌拍?”媽媽說(shuō)：“孩子，這兩枚硬幣是包在餃子里的，誰(shuí)吃到這兩枚硬幣，新年就會(huì)發(fā)財(cái)?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒餃子做好了，真是太好吃了，我的肚子都快撐得受不了了。等我們吃飽過(guò)后，就一起貼對(duì)聯(lián)、貼福字。
我們貼完后，然后拜年收紅包。我給爸爸和媽媽拜年，我的媽媽給了我五百元，我的爸爸給的`也是五百元。我的姥姥給了我一千元，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你給的太多，我給您五百?！崩牙颜f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！蔽衣?tīng)到了姥姥的夸獎(jiǎng)，心里就感到甜甜的。奶奶和爺爺給了我一萬(wàn)元。我說(shuō)：“爺爺和奶奶，你們給的太多了，我分給你們一半?！蹦棠毯蜖敔斦f(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子?！蔽衣?tīng)到了爺爺和奶奶的夸獎(jiǎng)，心里就非常得開(kāi)心。
我真的很高興，我更喜歡過(guò)年。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇13
宋朝著名詩(shī)人王安石曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《元日》，內(nèi)容是這樣的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符?！睂?xiě)的是宋朝大年初一那天，人們喜迎新春，貼春聯(lián)的情景。
今年過(guò)春節(jié)，我們家也貼了春聯(lián)，但是，我們家不是春節(jié)當(dāng)天貼的。是去年臘月二十八貼的。我們東北，一般就大年三十貼春聯(lián)，為什么要提前了呢？奶奶告訴我說(shuō)，因?yàn)槲⑿排笥讶锩嬗羞@樣一個(gè)說(shuō)法：今年大年三十立春，不能貼春聯(lián)，臘月二十九那天是絕日子，更不能貼春聯(lián)。雖然這種說(shuō)法不一定有道理，但是，為了圖個(gè)吉利，我們家就提前貼了。我家的春聯(lián)是這樣的：“家興人興事業(yè)興，福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺?！币馑际钦f(shuō)我們家事業(yè)要興旺，財(cái)運(yùn)也要興旺。文字下面還有一條條小魚(yú)的圖案，表示我們家的日子年年有余。
過(guò)春節(jié)，還有一個(gè)風(fēng)俗，就是見(jiàn)到長(zhǎng)輩要拜年。說(shuō)：“給您拜年，恭喜發(fā)財(cái)！”這時(shí)長(zhǎng)輩給要給小輩們壓歲錢(qián)，發(fā)紅包，給的都是現(xiàn)金。有了微信就不一樣了。直接在微信發(fā)紅包就可以了。有的人家還給孩子印了收紅包的二維碼，用手機(jī)掃一下，錢(qián)就到賬了，簡(jiǎn)單方便。
瞧，我們的.春節(jié)和古代的春節(jié)有很大不同了，但是，我們的快樂(lè)是一樣的，春節(jié)都要過(guò)得開(kāi)心、喜慶、團(tuán)圓。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)又暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”每到了春節(jié)，我每次回想到這首古詩(shī)。春節(jié)中的樂(lè)趣也是多多，讓我印象最深刻的是放煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
除夕晚上，吃完年夜飯后，我們和姐姐一家去奶奶家放煙花?！胺艧熁▏D！”“放煙花嘍！”只見(jiàn)“開(kāi)門(mén)紅”里的煙花：紅的像一朵朵梅花傲然開(kāi)放；黃的.一朵朵梅花；綠的像春天里生機(jī)勃勃的景象，象征著春天即將來(lái)臨……不同的大炮發(fā)出的煙花也各式各樣。我和姐姐拿出“仙女棒”，瞧，它們像一位位亭亭玉立的仙女，我想這一定是它名字的由來(lái)。
正當(dāng)大家玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)悄悄來(lái)臨。
我們大家坐在電視機(jī)前，心里默默的念著倒計(jì)時(shí)。沒(méi)想到這次的聯(lián)歡晚會(huì)，與眾不同。除了電臺(tái)一號(hào)直播間，還設(shè)置了呼倫貝爾、泉州、西南、深圳、福建。實(shí)現(xiàn)了“東西南北中，全民大聯(lián)歡?！贝汗?jié)在《四世同堂合家歡》拉開(kāi)了序幕。我認(rèn)為精彩的節(jié)目時(shí)變魔術(shù)，在馬年春晚首次亮相的YEF今年再度出山。他和貝撒寧一起配合了《家的思念》，其中讓我認(rèn)為最不可思議的是毛筆懸浮，寫(xiě)了一個(gè)“家”，看得目瞪口呆。最后，在《難忘今宵》中完美落幕。
新的一年在這片歡樂(lè)氣氛中緩緩降臨……