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小學(xué)生四年級作文寫作范文

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好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制,能夠圍繞題目展開論述或描述。怎么寫好小學(xué)生四年級作文寫作范文?小編給大家分享一些小學(xué)生四年級作文寫作范文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇1

9月10日,教師節(jié),是老師的節(jié)日。

一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師,這時,我的心里想了許多許多:教師節(jié),我拿什么獻給敬愛的老師呢!

老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節(jié)日,您還來為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無論刮風(fēng)、下雨,還是那一點也不留情的太陽的暴曬,您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上,一點也不松懈。老師,您還像一位母親,時時刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子,教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。

老師,感謝您6年來對我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節(jié),我現(xiàn)在能獻給您的,只有更好的學(xué)習(xí),才能報答您的教育之恩!

老師,在屬于您的節(jié)日里,謹獻上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂!

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇2

今天,我下午回到家,日記沒什么寫,正當(dāng)形體才是,我看見了太陽正在落下。

我有了啟發(fā),今天我就來觀日落,我打開日記本,拿出表放在書桌上,準(zhǔn)得開始看日落,天色漸漸的暗了下來,在西邊,有一個又圓又大的火球,那就是太陽。

太陽越來越低,過了好幾分鐘,淡黃色的太陽,變成了一個火紅火紅的火球,好像一個燃燒的紙團,太陽的以一周的邊圓上,還有一絲金光。又過了幾分鐘,太陽又落下了很多,慢慢靠近地平線。

終于過了好幾分鐘的太陽靠近了地平線,快到了,快到了,太陽就像一只烏龜,慢慢的爬向地平線。

到了到了,太陽的一角碰到了地平線,又過了一半,當(dāng)過了一半的時候,天邊出現(xiàn)了晚霞。一顆又紅又大的太陽,再帶上幾朵美麗的云朵和一些晚霞,真是太美了。

太硬漸漸的漸漸的落下了,天也漸漸的暗了下來。

最后一縷陽光在地平線上消失了。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇3

你只要處處留心,生活中會有很多智慧。

一天,我一進教室,就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的,我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書包,去詢問原因。

小紅說:“我打不開我的汽水瓶了?!蔽异`機一動,想到爸爸幫我打魚罐頭的時候……

于是,我學(xué)著爸爸的樣子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍幾下它的底部,然后把汽水瓶直過來,用力一擰,果然吧汽水瓶擰開了。

小紅連忙說:“謝謝你幫我擰開瓶蓋?!薄岸际桥笥?,不客氣!”我自豪地說。

今天,既幫助了別人,又快樂了自己,真開心!

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇4

人生就猶如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達彼岸。

每個人都有自己的夢想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車手、有當(dāng)航天員……夢想就是各種各樣、千姿百態(tài)的,也是五彩繽紛的。我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。

科學(xué)家在我的眼里是神圣的,科學(xué)頻道幾乎每次都是一個科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對社會、對人類有好處的東西,而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹,如:居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體,這更加增強了我對科學(xué)的好奇心。

現(xiàn)在,每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗,不斷的拼搏,上課時我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢想去奮斗,讓夢想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠方。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇5

來到柳候公園就不得不提起柳宗元,因為柳候公園是為紀念柳宗元而建。

柳宗元,字子厚生于公元773死于公元819年,原籍河?xùn)|人也就是今山西省永濟市虞鄉(xiāng)鎮(zhèn)人,曾擔(dān)任唐朝禮部員外郎,因參加政治革新失敗被貶,公元815年調(diào)任柳州刺史,在柳州期間,做了許多有益于人民的事。他病死柳州之后三年,建有羅池廟祭祀他。北宋末年,宋徽宗追封他為"文惠侯"。因而紀念柳宗元的祠堂稱為"柳侯祠"?,F(xiàn)在的"柳侯祠"是按照清代建筑物重建的。

祠內(nèi)陳列有許多文物、史料,反映了柳宗元的生平和政績。

公園里非常幽靜,只有枝頭的小鳥在快樂地歌唱,好像在對我說:“歡迎你!歡迎你!”

我們首先來到柳候祠后東側(cè)的“柳宗元衣冠墓”這里松柏擁翠,肅穆幽靜。柳宗元逝世后,遺體運回長安,柳州人于是便在柳宗元靈樞停放處,葬下他衣冠作墓來懷念他。

再沿著林蔭前行,就見一泓碧水,水旁有座石碑,刻了“羅池”二字。每當(dāng)月亮升到東臺山空,羅池水面上形成倒影,便構(gòu)成柳州八景之一的“羅池夜月”的絕美景致。羅池原來只是柳州城北的一泓野水,因唐代文學(xué)家柳宗元常在此散步,死后又托夢給生前部屬歐陽翼說要把自己的廟建在羅池旁而名聲大噪。

一直往柳候公園的西面走就可以來到柳侯祠,柳侯祠原叫羅池廟園區(qū)面積約20公頃。是柳州市人民為紀念唐代文學(xué)家、思想家、政治家柳宗元于1909在原來柳侯祠的基礎(chǔ)上擴建而成的。

柳候公園的“羅池”使我陶醉,柳候公園的柳侯祠使我欣慰,但柳宗元更使我難以忘懷!

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇6

親愛的吳老師,我們朝夕相處了五年,我一直很喜歡您,你的音容笑貌時刻浮現(xiàn)在我的眼前。有件事一直感動著我,激勵著我前行。

那是四年級其中考試后,您讓我們把試卷帶回家讓爸爸媽媽簽字。我一聽陷入了沉思,這簡直是給我出難題,因為我考分不太理想,又加上那幾天是母親節(jié),我不想讓媽媽看到卷子,所以我就硬著頭皮把試卷藏進了書包。

兩天很快過去了,在這兩天里,我的心里就像揣了一塊大石頭,一直放不下來。我想:如果我不把試卷拿給媽媽簽字,怎么向您交待?如果我拿給媽媽簽字,媽媽看了,母親節(jié)會不會不開心呢?

到了第三天,別人都交了卷子,就我沒交。我紅著眼找到了您,向您訴說了這件事,您不但沒有吵我,還和我一起找原因,糾錯題。最后,您親切地對我說:“你真是一個孝順的孩子,你的媽媽會為此感到高興。把試卷拿給她看吧,她一定不會生氣?!痹谀墓膭钕?,我勇敢地把試卷拿給媽媽看,媽媽看了,果然沒生氣,還對我說:“分數(shù)并不重要,下次努力就行了?!?/p>

吳老師,我想對您說,我曾經(jīng)在家人和朋友面前說,您既是我的老師,又是我的知心朋友,當(dāng)我迷茫的時候,您總是用慈母般的心溫暖我,給我勇氣,給我信心。請讓我用虔誠的心對您說一聲:“謝謝!”

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇7

星期天我在家收拾東西時,發(fā)現(xiàn)了幾張我四年級時寫的作業(yè)紙,看著那幾個“優(yōu)”字,我想起了我的老師——狄老師。

一張瓜子臉,上面是水汪汪的大眼睛,像黑珍珠似的深陷在眼窩里,高高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得格外精神。

狄老師的教學(xué)方法可多了,每次上課時,狄老師有時會出一道謎語,小巧玲瓏,冷時飛南方熱時飛北方,讓我們清晰的知道,這次學(xué)燕子,每個同學(xué)都聽的津津有味,老師又出了一道題,冷時飛南方熱時飛北方,這是什么特點?頓時教室里炸開了鍋,突然我腦袋燈泡一亮,大膽地站起來:“是飛行特點?!崩蠋煘槲邑Q起了大拇指。

狄老師不僅教學(xué)有方,而且有責(zé)任心。

記得有一次同學(xué)都走了,教室里留下我和幾個同學(xué),我是今天值日的,其他還有幾個同學(xué),狄老師在給他們講題目。突然有一個人拿著我的掃把,我默默抬起頭,原來是狄老師,她和藹可親地對我說:“別掃了,你的家長還在外面等你呢?!蔽冶称饡蠋煱盐液蛶讉€同學(xué)送出了校門,直到家長來接為止。

十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終身難忘。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇8

有人喜歡豪華的別墅,有人喜歡頂天立地的高樓大廈,還有人喜歡長滿果子的果園,而我,卻喜歡那長滿花田的花園。

春天,路邊的小草好奇地探出頭來,張望著這個世界,原來光禿禿的樹枝上長滿了綠油油的樹葉,桃花、梨花、迎春花……它們都爭奇斗艷地開放了,迎春花金黃金黃的,從遠處望去,像是一棵樹長滿了金子,春雨過后,花兒們吃飽喝足了,又慢慢地長大了,這讓我想起了杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。

夏天,炎熱的陽光照耀著大地,小水池里長滿了粉紅粉紅的荷花,隨著風(fēng)的飄動,荷花跳起了舞。咦?哪里來的香味?哦,原來不遠處有一棵茉莉樹,茉莉花也開了,它那雪白的顏色顯得格外明顯,荷花也不甘示弱,粉紅顯得更深了。

秋天,花兒們都凋謝了,可是菊花卻開放了,它們那五彩斑瀾的顏色像是在對人們說:“我們來啦!”金菊在草叢中顯得格外鮮艷,金色就像秋天的顏色一樣,怪不得金菊是在秋天開放的。

冬天,北風(fēng)呼呼叫著,“歲寒三友”在大雪紛飛的冬天開放著,火紅的臘梅在白雪中站立著,他們也給冬天帶來了一些生機。

怎么樣?小花園漂亮吧?如果有時間帶你們一起參觀哦!

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇9

我的家鄉(xiāng)是邵陽,那里有美麗的紅山,有一個公園把紅山包圍了起來,因為山是紅色的,所以人們把那座公園叫做“紅山公園”。

剛走進紅山公園的大門,會看到一座假山。假山上有一條威猛的龍。它的前爪使勁的抓住假山上的其中一塊石頭,張著血盆大口,真像活了一樣。假山上的石縫里淙淙的流著清澈的水,一直流到了假山下的石縫里。池塘里有許多紅色的小金魚,它們都在自由自在的游動著。

再往里面走,映入眼簾的便是一座石拱橋。橋上有兩排石柱,上面雕刻著非常精美的圖案。下了小橋,就會聞道丁香花散發(fā)出的一陣陣清香。

再向里走就會看到一個又綠又大又靜的湖。湖上還有許多垂釣和劃船的人。

公園里還有一座亭子。這座亭子矗立在水天相接之處,人們要爬好長好長時間才能爬上去。到了上面,人們可以觀望風(fēng)景,可以休息一會兒,還可以乘涼。

哈哈!我家鄉(xiāng)的紅山公園就是這樣的美,如果我把你給說動心了,那就趕快來赤峰看看吧!

我愛我的家鄉(xiāng)!我愛我家鄉(xiāng)的紅山公園!

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇10

“大公主來嘍!快快讓路!”老爸吆吆喝喝地抱著妹妹來了。

我的妹妹大名叫生亦寧,小名依依。她有一張圓圓的、肉嘟嘟的小臉,以至于我懷疑蠟筆小新的臉都是以她為原型畫出來的,小胳膊和小腿就像一節(jié)節(jié)蓮藕,又白又嫩又胖,她的身體就像一只充氣氣球,因此我們都叫她“大胖依”。她呀,雖然只有六個半月,卻是個大吃貨和機靈鬼。

“大胖依”最喜歡干的事就是吃飯,第二喜歡干的事是看別人吃飯。媽媽一叫“大胖依吃飯了!”她就會手舞足蹈地“啊啊”叫著,坐在她的“小飯桌”上,“嘭嘭”地用手拍著她小飯桌的桌面,那神情真像一個在飯店吃飯的人邊拍桌子邊叫喚:“店小二,快上菜!”媽媽把米粉或什么什么泥端上來要喂她時,大胖依就開始搶勺子了,幾乎是喂一口搶一下勺子。有次媽媽煩了,直接把勺子給她了,大胖依拿著勺子揮舞揮舞,把空勺子往嘴里送,不一會兒就拿出來了,還帶著委屈的表情“嗯嗯”地使勁舞拉勺子,結(jié)果勺子“當(dāng)”地一聲飛走了,我們都放聲大笑。她看別人吃飯時,一臉嚴肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一塊肉,一只雞……有一次,媽媽做了紅燒肉,我大口小口地吃起來,大胖依起先一臉嚴肅地看我吃,后來就忍不住了,“啊啊啊”地“嚇?!蔽?,我夾一塊肉她就“啊”一聲,我故意逗她,故意夾起一塊“嗚啊——”作勢要吃,“嗚嗚嗚”大胖依竟然急哭了,我把肉讓她嘴前一放,她立馬不哭了,兩只手拼命往前伸,真是個大吃貨,我們都笑的肚子疼。

哎!這么一個妹妹真可愛!

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇11

昨天是正月十五,我跟爸爸媽媽去鄭東新區(qū)看煙火。在去鄭東新區(qū)的路上車很多,堵車也很厲害,過了一個小時我們才到了鄭東新區(qū)。

我們到了鄭東新區(qū)后先看到了老干部活動中心在放煙花,十分好看。晚上八點整,煙火開始燃放了,煙火五彩繽紛、五顏六色,有的是五角星、笑臉、數(shù)字,還有很多很大的煙花把整個天空都照亮了,我還看到了天空中有很多孔明燈,我數(shù)了數(shù)當(dāng)時有14個孔明燈,我跟媽媽說放孔明燈很不安全,容易引起火災(zāi),是不要放。

在回家的路上我們看到了有一個垃圾筒著火了,不知道是怎么起火的,大家都繞路走。希望大家放炮應(yīng)當(dāng)在安全、空曠的地方燃放。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇12

兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時候,大家開開心心的戴著大紅圍巾,穿著整潔干凈的校服,跳著去學(xué)校參加集體活動,過著快樂的假期。

來到學(xué)校,看到地上鋪著一條像長隊一樣的紅地毯,從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個小賢娃,比如健康娃和美德娃,好像是歡迎學(xué)生來學(xué)校過節(jié)。這時,我立刻跑到教室門口。?。∫郧暗慕淌掖虬绲哪敲雌痢M翱?,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”;抬頭一看,天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。

過了一會兒,全校師生聚集在操場上,觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽,全場響起了雷鳴般的掌聲,就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。

然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲活動。有灌籃高手,有手腳,有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下:組7人,比賽1分鐘。每個人的桌子前都有一個塑料碗,里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說,準(zhǔn)備好了嗎?我們異口同聲地說:準(zhǔn)備!我們很快拿起筷子,把彈珠夾在另一個空的塑料碗里。他們中的一兩個人用手的速度把夾住的彈珠放進右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油:顏,加油。我以為我是第一個,但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個國王!

另一項活動是踩氣球。它的規(guī)則是:十個人一組,每兩個氣球,綁在腳下,如果被壓碎或從腳上掉下來,就會被淘汰。比賽開始了,有些人跑,有些人跳,不一會兒就傳來兩聲砰砰聲。原來,張晨和陳鐘瑞的氣球一個個爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人踩不到我,我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來,頓時我的兩條命都沒了,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張晨打敗了。大家都很開心!

這真是一個快樂難忘的兒童節(jié)。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇13

在我小學(xué)的前四年生活中,有這樣一位好老師。他長得漂亮,頭發(fā)卷卷的,眼睛不大不小。在我的印象當(dāng)中,她工作總是那么認真負責(zé)。每當(dāng)同學(xué)遇到了難題,他都會去幫助他(她)解決難題。每當(dāng)哪位同學(xué)有不懂或不會的地方時,她都會去耐心地給那位同學(xué)講解,直到他弄懂為止。這就是和藹可親的毛老師。

有一次,天灰蒙蒙的,還下著大雨。那天,我忘記帶了傘,回不了家,被困在了學(xué)校里。我想:“下這么大的雨,我又忘記帶傘了,該怎么回家呢?”正當(dāng)我焦急萬分的時候,毛老師走了過來,微笑著遞給我一把傘,親切地對我說:“天不早了,快回家吧。別讓爸爸媽媽等急了。”我輕輕接過傘,對毛老師說了聲:“謝謝!”然后就高高興興的回家了。此時,我心里想:“毛老師真關(guān)心我,真愛我。”

這只不過是一把普普通通的傘,但這傘里,卻包含了毛老師的愛。這愛,一直留在我的心里,一直溫暖著我的心。

雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)換了新的老師,但毛老師對我們的愛,卻已經(jīng)深深地埋在了我的心里,使我終身難忘。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇14

童年是難忘、純真的歲月。童年有我們的花樣年華。有開心,也有傷心。下面,我跟大家說說我童年的難忘的事吧!

在我的童年記憶中,我難忘的事是發(fā)生在七歲那時……

當(dāng)時,我還在我的舊家,家里只有我,姐姐,還有,正在切水果的媽媽。

媽媽拿出水果刀,頭朝下,怕傷到我們。她把果洗好,拿刀小心翼翼的切。那果吃起來特別清脆,一點兒都不感到澀澀的,就是我的最愛——石榴。那時候,我竟為一點兒芝麻大的小事在房間生氣??吹秸l誰都煩。

“吃果啦!切好了。”媽媽說。

姐姐已經(jīng)津津有味的吃起來了,我走出來,冷冰冰的說:“我不吃!”

媽媽說:“就一點兒!很好吃的哩”他準(zhǔn)備要把水果送到“火車洞口。”

我不耐煩了,對她吼:“你好煩吶!不吃!”說完走進房間。這時,覺得家里冷清極了。姐姐在旁說:“媽!打她!”

“不吃就不吃了吧!但給她留點!”她的臉上依然有著笑容。

我馬上跑進房間,小小聲的哭了起來,覺得好傷心,好難過,好后悔。

“咚咚……”媽媽敲門,還說:“吃點兒吧!會對你好點兒的!”我打開了門,吃了果。頓時,我覺得果好甜,甜到我心里。

這件事過后,我都沒有對媽媽說聲抱歉,現(xiàn)在,我想對你真誠的說聲,對不起。每當(dāng)我吃到番石榴,無不引起我對媽媽做的那些事,就是讓我感到無比甜的番石榴……

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇15

時間如一條小溪流,緩緩地向遠方流走;時間如一朵花兒,一天天凋謝;時間如一只風(fēng)箏,越飛越高,看不到蹤影。我已從一個稚嫩的孩童變成了一個成熟的少年。今天我們?nèi)h六年級學(xué)生進行了軍訓(xùn)。第一天的軍訓(xùn)給我?guī)砹死щy,也令我戰(zhàn)勝了困難。

下午,天氣炎熱無比,周圍的樹木花草沒有聲響,連風(fēng)吹過來也是帶著一股熱氣。知了的叫聲更令人感到炎熱,一切事物都無精打采。而我們迎來了第一天的軍訓(xùn)。

一位位表情嚴肅的教官來到我們身邊,其中一位是教我們的。我的心怦怦直跳,擔(dān)心自己堅持不下去。剛開始,教官就給了我們一個下馬威:站在操場上一動不動。太陽似乎發(fā)瘋了,焦烤著大地。我的汗水已滲透了襯衣,同學(xué)們也和我一樣,所以我不能放棄。

帶著這種信念,我們對于困難選擇了堅持,就連十五分鐘的站軍姿也能堅持下去……

我們頂著烈日像雕像一樣一動不動地佇立在操場上。這時太陽更大了,風(fēng)兒也悄無聲息地溜走了,天氣又干又熱。剛開始我還行,可隨著天氣的炎熱,我對自己越來越?jīng)]有信心了。

我揮汗如雨,淚水也快要流出來了。我看著越來越多的同學(xué)被送去休息,我的決心也有了動搖:放棄吧,也去休息吧。但看到其他同學(xué)一張張充滿汗水又堅定的臉,我也決定要堅持下去。老師和教官不也同樣熱嗎?但他們沒有退縮,也和我們在烈日下“奮戰(zhàn)”,他們是我們的榜樣??!于是,我的決心不再動搖,盡管腳下仿佛有巖漿用下來,還夾雜著滾燙的鐵釘,但疼痛不算什么,堅持就是勝利。

汗水留到嘴巴里,舔了就行;淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),克制住就行。就這樣,一切困難都成了輕煙,被微風(fēng)吹散了,我結(jié)束了一天的軍訓(xùn)生活。

這一天我感受太多了,的收獲是我戰(zhàn)勝了困難,明白了“堅持就是勝利”的道理,這讓我更深一層地理解到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。

如果花兒害怕凋謝,那它永遠不能開放;如果蠟燭害怕熄滅,那它永遠不能燃燒;如果我害怕吃苦,那我永遠不能成功。所以,繼續(xù)奮斗吧!

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇16

最近,我在語文書上看見了這樣一句名言:“世上無難事,只怕有心人?!边@句名言給了我無窮的啟迪。它就像一盞明燈,指引著我前行。

記得那是我4歲的時候,我看見許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了,羨慕得口水都要流出來了。于是,我就懇求爸爸也幫我買一雙旱冰鞋。沒過多久,我就如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p紅色的旱冰鞋。

我一穿上鞋,就迫不及待地拉著爸爸下到了小區(qū)里?!鞍职?,看我的!”我可真是大膽,竟掙脫爸爸的手,箭也似的沖了出去!“哎喲喂!我的頭!好疼??!”我一下子就摔了個四腳朝天!我哭喪著臉,對爸爸說:“不學(xué)了不學(xué)了!”爸爸聽了,嚴肅地說:“世上無難事,只怕有心人!難道你連這一點困難都克服不了?加油!”我聽了,咬牙爬起來,又堅強地學(xué)起來。那時的我還太小,還不懂“世上無難事,只怕有心人”的意思。只是跌倒了,就爬起來,繼續(xù)練習(xí)。最終,我學(xué)會了滑旱冰。

世界上有許多難事,但只要肯下功夫做,就一定會到達成功的彼岸。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇17

大家好,我叫黃瑜銘,身高142厘米,體重34千克。

我有一頭烏黑的長發(fā),黑的像烏木一樣。一張鵝蛋臉摸上去滑溜溜的,好像剝了殼的雞蛋。光滑的臉上,有一對銅玲般的眼睛,烏黑發(fā)亮,閃爍著智慧的光芒。我的嘴巴又厚又翹。是這樣的,小時候,我喜歡撅嘴巴,所以才這樣。我的耳朵非常大,因為平日里我老犯錯誤,媽媽喜歡拉我耳朵,所以才這么大。我的皮膚雪白雪白的,就像被牛奶泡過的一樣白呢!

我的性格活潑開朗,下課時,我和小伙伴們玩得眉開眼笑,快樂極了!

我的興趣愛好可多了,有:跳繩、畫畫、剪紙、折紙、捏橡皮泥……其中,我最拿手的就是跳舞了!每次到舞蹈班上課時,我總是聚精會神地聽老師講的每一句話,記得有一次,我不舒服,媽媽給我請了假,我在家里休息了兩三天,等我病好了,去上課時,才知道,我已經(jīng)比別人拉下來一節(jié)課,我心里暗暗想到:我一定要跟上老師的節(jié)奏!于是,我請好朋友教我,我們一會兒踢腿,一會兒彎腰,一會兒劈叉……終于,功夫不負有心人!我學(xué)會了那些讓我煩惱的舞步。

也許是這樣吧,讓我有機會站在舞臺上展現(xiàn)自我。

這就是我,一個堅持不懈的小女孩!你喜歡我嗎?

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇18

母親,是天邊閃爍著的一顆星;母親,是哺育魚兒的大海;母親……我有這么一個慈祥、善良的母親。

我有這么一個母親,一個教會我學(xué)習(xí)道理的母親。

記得有一次,英語剛測完驗,老師叫我們回家家聽。因為是英語單詞,我就講給一個懂得一點英語的母親聽?!皨?,這個單詞不是這樣讀的!”“媽,你讀錯了!”我陣陣埋怨,但事情又出乎我意料。母親當(dāng)天就借了我英語書,又開始忙碌起來。

到了第二天,我本以為母親又不會讀這些單詞,但母親的行為讓我大吃一驚——母親把英語單詞讀的那么流利!那時我愣住了:“嗎,你讀英語單詞怎么那么流利?”母親只是向我微笑了一下又去忙了。

夜晚,我在睡夢中聽見了一種朗朗的讀書聲。聽著聲音……我心想著——是母親!難怪讀的那么流利,原來是每晚都在讀啊!我沒有吵到母親,安安靜靜地用心聽著。那時,我聽出了些啟示:做人,不懂就要問。每天努力練習(xí),才會有意想不到的收獲。如果不虛心地認真讀,而是放一旁不管。那么,你要做的事情可能永遠都做不完。從此,我也要向母親學(xué)習(xí),做個不懂就要好好學(xué),學(xué)到會為止的人。

這就是我的母親,一個教會我學(xué)習(xí)道理的母親。

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇19

雨,淅淅瀝瀝地下著。

我撐著傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲,那富有江南氣息的粉墻黛瓦,勾顯出獨特的韻味。只有在紹興這座江南小城里,才能感受到如此的魅力。

“賣臭豆腐啦!賣臭豆腐啦!”即便是雨天也有人在冒雨賣臭豆腐,樸實、朗朗上口的純紹興話音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐,朝那個小攤走去?!袄习?,來串臭豆腐!”“好嘞!”他麻利地炸起了臭豆腐,只見那豆腐在油中翻滾,逐漸穿上了一層金衣。不一會兒,戴著烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的.臭豆腐。輕輕咬下一口,便覺得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身,薄薄的脆皮帶著些許溫?zé)岜晃彝踢M肚里。老漢朝我友好地一笑,繼續(xù)喊起來:“賣臭豆腐啦……”三三兩兩的人們朝老漢走去,相信一定也想品嘗臭豆腐獨特的味道。

我繼續(xù)往前走著,走著,尋覓著、領(lǐng)略著雨中的紹興……

“叮咚,叮咚……”眼前出現(xiàn)了一座古橋,雨點落在緩緩流淌的小河上,發(fā)出異常清脆的響聲,我漸漸走近,雨中朦朧的古橋逐漸清晰起來,橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息,一種說不出的美油然而生。我伸出手,細細撫摸著潮濕的石橋欄,似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠和厚重。。小路已走到盡頭,雨不知什么時候也已經(jīng)停了,一縷縷陽光灑在人身上,令我感到無比愜意。耳邊傳來汽車呼嘯而過的聲音。我一抬頭,呵,是昌安立交橋!我準(zhǔn)備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。

很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景,川流不息的車輛通過立交橋駛向四面八方,立交橋那正直分明的線條是紹興快速發(fā)展的標(biāo)致喝縮影,讓人的腦海中浮現(xiàn)的只有美,一種現(xiàn)代與原始的融合美。

我繼續(xù)走著,走著……

小學(xué)生四年級作文寫作范文篇20

我的弟弟六歲了,他天真活潑,機靈頑皮,非??蓯?。

有一次,我在吃晚飯,弟弟對我說:“哥哥,咱們比賽喝湯吧,哈哈,你準(zhǔn)比不過我?!蔽铱纯此堑靡庋笱蟮臉幼樱南耄核粫殖鍪裁垂碇饕獍??要不,他怎么會和我比賽呢,還是小心為好。

開始了,媽媽做裁判,我們都毫不相讓,在我快喝完的時候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里還有很多。突然,弟弟站起來,快速地將他碗里的半碗湯倒進我的碗里,然后,大叫:“冠軍被我拿下!冠軍被我拿下了!”我氣急敗壞地對“裁判”說:“他違反規(guī)矩,冠軍應(yīng)該是我的?!薄安门小闭f:“規(guī)矩里沒有這一條,所以,他是冠軍?!蔽冶坏艿軞獾每扌Σ坏?。

還有一次,我在屋里寫作業(yè),弟弟跑過來,對我說:“咱們比賽用牌擺高樓吧!”我爽快地答應(yīng)了,可是我又后悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我還是會輸?shù)摹?/p>

開始了,我們很快地擺了,弟弟擺了許久“樓”還是不倒,好像是不倒翁,而我的“樓”像個不聽話的孩子,讓他倒他不倒,不讓它倒,它非要倒,我只好認輸。在我收牌的時候,絕得手很粘,才發(fā)現(xiàn)弟弟的牌上粘滿了雙面膠,這一次,他又是靠著“智慧”取勝了。

哎,我的弟弟就是這樣一個機靈頑皮而又十分可愛的小家伙。

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