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三年級(jí)暑假的生活作文

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在寫作文之前,要認(rèn)真審題,明確文章的中心思想和主題,同時(shí)也要考慮讀者的需求和閱讀體驗(yàn),使文章更加有思想性和深度。三年級(jí)暑假的生活作文應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看三年級(jí)暑假的生活作文,本文為你提供三年級(jí)暑假的生活作文寫作技巧和示例!

三年級(jí)暑假的生活作文篇1

暑假,是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間,也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里,大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班,既可以豐富自己的知識(shí),也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間,有些在家里幫助父母干活,有些則出去旅游,親近自然。

暑假,在每個(gè)人眼里的觀念不同,所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假,就是一個(gè)可以放松的時(shí)間,他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過兩個(gè)月,或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班,但對(duì)那些有理想的人來說,其實(shí)是一個(gè)可以開闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng),讀自己喜愛的書籍,去親近自然等等。

當(dāng)然,會(huì)有人這樣問:“暑假是我們自己的時(shí)間,為什么還需要去浪費(fèi)呢?”有這種思想的學(xué)生,只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了,再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí),為何不讓它保險(xiǎn)呢?只有暑假的弊是往往不夠的,要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因?yàn)槲覀儾]有在浪費(fèi)自己的時(shí)間,而是在充實(shí)它。

總之而言,暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn),需要以客觀的方式去看待暑假,充滿的利用每一天,就會(huì)有更豐富的收獲。

三年級(jí)暑假的生活作文篇2

放暑假了,我為家里做些什么好呢?洗衣打掃房間?偶爾當(dāng)家做頓午飯?這些不但難不倒我,而且似乎也太平讀無奇了。有了,教奶奶用“微信”!

這個(gè)靈感還是從奶奶那兒來的。一放假,她就讓我們每天寫日記,大熱天的躲在開了空調(diào)的房間里,有什么好寫的?奶奶說讓她來出題。第一個(gè)題就是“我對(duì)手機(jī)的愛恨情仇”??墒俏覍?duì)手機(jī)的感覺就是打打電話,發(fā)發(fā)短信,沒什么可寫的。后來我才搞明白,這個(gè)“我”不是指我自己,而是指奶奶。

手機(jī)改變了我們的生活,它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話:“世界上最遠(yuǎn)的距離就是我就在你身邊,而你卻埋頭看著手機(jī)?!碑?dāng)我們看手機(jī)看得投入,看得鐘情,對(duì)它笑個(gè)不停,奶奶的無奈,落寞溢于言表;當(dāng)我們抵擋不住手機(jī)的誘惑時(shí),連必須完成的作業(yè)也會(huì)忘記,已經(jīng)不能對(duì)安靜、獨(dú)立的思考,對(duì)親人的傾聽、凝視、擁抱和交流更是疏忽。

我決定教奶奶用“微信”。我?guī)湍棠套?cè)了一個(gè)賬號(hào),幫她設(shè)定了密碼、頭像、個(gè)性簽名、聊天背景等,又寫了“操作指導(dǎo)ABC”。

當(dāng)天,有很多人把奶奶加為好友。不過奶奶的朋友當(dāng)然還是我啦!

三年級(jí)暑假的生活作文篇3

荷花開了,知了叫了,太陽火辣辣的,我的暑假生活也拉開了帷幕。

一大早,我們就來到了目的地——__。我興沖沖的跑進(jìn)__里,奔向了第一站——__城。我跑到了“風(fēng)火輪”那,像飛一般的進(jìn)去排隊(duì),你想知道我為什么那么興奮嗎?因?yàn)楸救说纳砀邌栴},以前來呢,不能玩這些設(shè)施?,F(xiàn)在我可以玩了,所以我的心情非常激動(dòng)。剛上升時(shí),我覺得不怎么高,當(dāng)他蕩起來時(shí),我歡呼起來,啊,太好玩了,我還要坐一次??墒俏疫€沒來的及跑上去就被老爸揪走了。

我們來到了第二站——__西部區(qū),我率先走進(jìn)去坐“飛艇沖浪”,真是氣死我了,爸爸說坐第一排淋水最少??墒牵?dāng)我走下來時(shí),我全身都濕透了。這也就能解釋為什么我下來時(shí)臉一陣青一陣白了。

接著,我們來到了第三站——__村,“海盜船”是我很早以前就夢(mèng)寐以求、最想坐的設(shè)施了,我有點(diǎn)怕,于是坐到了中間。坐完后才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不可怕,我又去坐,可是沒搶到最后一排,真是可恨。海盜村里還有一樣?xùn)|西令我印象深刻——那就是“驚濤駭浪”我坐了兩次,第二次差點(diǎn)吐了,真是好不舒服。

快樂的__之行就這樣結(jié)束了,如果你也想去體驗(yàn)的話,那就去__狂歡吧!

三年級(jí)暑假的生活作文篇4

爸媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,我會(huì)成為世界上最幸福的孩子。

我有一個(gè)哥哥,他對(duì)我就像親兄弟一樣,他和我下象棋,和我打牌,和我分享了無數(shù)歡樂,我喜歡他,現(xiàn)在我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,每天都有該干的事,對(duì)我來說這喲是一件快樂的事。這個(gè)暑假我有很多遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我想去西班牙,又想去美國的倫敦看自由神,的是想去上海參加世博會(huì),可都是不可能的,我希望我長(zhǎng)大后一定可以完成這些夢(mèng)想的。

今天是7月19日,我的作業(yè)已經(jīng)寫得過半了這此考試沒考好,所以我要奮發(fā)圖強(qiáng),天天記單詞,練字,希望開學(xué)我能取得好成績(jī),我的暑假就這樣開始了。

三年級(jí)暑假的生活作文篇5

終于放假了!媽媽帶我去北京玩兒,到了那,在我吃午飯的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事兒!

那天午飯時(shí)間,我讓媽媽去麥當(dāng)勞幫我買杯巧克力熱牛奶,又去超市買了一盒巧克力餅干,這可是我最愛吃的組合!我坐在路邊的長(zhǎng)椅上,吃起了我的組合。吃著吃著,沒想到我旁邊的青年拿起了我的巧克力餅干放到了自己的嘴里,我吃驚地說不出話了來,既不敢指責(zé)他,怕他說我小氣,又不敢把餅干拿走。我決定不理會(huì),端起我的熱牛奶喝了一口。拿著手機(jī)玩起了游戲。嘿!那個(gè)青年是真不客氣,繼續(xù)一口口地吃著我的餅干,我沒敢吱聲頭也不抬地假裝玩兒我的游戲,還大聲地笑著。

一會(huì)兒,游戲玩得入了迷,我自然忘了剛才的事,一伸手,拿起一塊餅干塞到嘴里,感覺有人在看我。原來是那個(gè)男青年正對(duì)我怒目而視呢!我有點(diǎn)緊張了,明明你吃我的餅干,你那么生氣干嘛!真是的!算了!三十六計(jì)走為上吧!和媽媽繼續(xù)觀光去嘍!

我剛要起身,那個(gè)人先我一步,走了。我如釋重負(fù),正要邁步,回頭一看,眼睛吃驚地瞪得大大的,嘴巴也緊張得變成了O字。只見,我的身后赫然出現(xiàn)了媽媽買給我的巧克力餅干,此時(shí),我剛才喝的牛奶變成了冷汗流了下來

哎!我太大意了!臉都丟到首都去了!這次北京之行,這頓午餐事件一點(diǎn)不差地刻在了我的心里

三年級(jí)暑假的生活作文篇6

終于放暑假了!我覺得很興奮,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)計(jì)劃要去__家玩。相信大家一定規(guī)劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來一一介紹“我的暑假生活”吧!

才一大早,我就醒了過來。我不及不忙的吃完早餐,接遮迎向美好的一天!我看書、寫功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時(shí),難免會(huì)覺得無聊。所以我和媽媽去逛街,有各式各樣的蛋糕、甜點(diǎn)。最后,我們?cè)谝患覍櫸锏晖A讼聛?。我在那買了兩只可愛的三線鼠,一只是我的,一只是送給哥哥的。而且,他們可不像成語“膽小如鼠”喔!他們會(huì)學(xué)武打明星成龍一樣飛檐走壁,甚至還會(huì)沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間假期就過了一半了。我和我的朋友們決定在八月七日到同學(xué)家玩。我覺得很開心,因?yàn)槲腋杏X彷佛又回到了__年級(jí)在一起的時(shí)光。雖然在一起的時(shí)間很短暫,但是我一定會(huì)珍惜這個(gè)快樂的回憶!

三年級(jí)暑假的生活作文篇7

暑假??!你終于到了!

我該干些什么呢?當(dāng)然有的同學(xué)說;一定要好好玩?zhèn)€痛快了!我當(dāng)然也想玩?zhèn)€痛快了可是計(jì)劃趕不上變化,媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好我的暑假生活了

難道我就會(huì)這樣屈服么?當(dāng)然不會(huì)了,我一定要__了那天媽媽向我的暑假計(jì)劃,我聽了之后立刻拒絕可是媽媽還不放棄,又對(duì)我進(jìn)行了一番說服教育,可我還是“寧死不屈”媽媽見狀,便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦,什么!一年不玩電腦,豈不是想要我的命?我只好屈服了

接下來便開始了暑假的艱苦生活,每天早上6點(diǎn)起床然后復(fù)習(xí)以往的知識(shí)!一直復(fù)習(xí)7點(diǎn)半,然后再去練跆拳道,一直練到10點(diǎn)下午2點(diǎn)還要去補(bǔ)奧數(shù)6點(diǎn)回到家后還要寫練習(xí)題

嗨!暑假本來是我們的休息的時(shí)間,而現(xiàn)在每天都要去補(bǔ)習(xí)班,我也知道媽媽是為我好,可是也應(yīng)該讓我有些休息的時(shí)間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀!

三年級(jí)暑假的生活作文篇8

這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn),自己在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問題難,很難找到缺口入手。

從而浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題,往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起。

因此,做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過的知識(shí)可以交織在一起,而且還要仔細(xì)認(rèn)真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容,不會(huì)搞突襲。

在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中,我會(huì)適當(dāng)安排,不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。

在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期,我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、上課認(rèn)真聽講,不走神,不做小動(dòng)作;

2、每天按講課進(jìn)度完成練習(xí);

3、作業(yè)認(rèn)真完成并檢查;

4、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

相信,經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的!

三年級(jí)暑假的生活作文篇9

放假了!放假了!我變成了一個(gè)無人約束的小鳥,想飛多高就飛多高。

放假的第一天,因?yàn)榘职謰寢屢习辔抑缓米约涸诩?,?dāng)然這也避免不了媽媽的嘮叨,媽媽從早上起床就開始嘮叨一直嘮叨到上班,就下樓的功夫也不放過,一直說到樓下,聲音就在關(guān)門的一瞬間消失了,我趕緊回到房間打開電腦拿出零食。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了,我的眼睛很疲憊,再好玩的游戲也沒有媽媽在家那么好玩了,我關(guān)上電腦,躺在床上,正好看見桌子上那一摞作業(yè),心想反正閑著也是閑著,不如寫作業(yè)吧,在不知不覺中一上午過去了,我寫累了便拿了幾包零食去開電視了,這時(shí)媽媽回來了,媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)多云,但是也沒說什么。

下午我繼續(xù)我的行動(dòng),晚上媽媽再也忍不住了,于是,我把我一天的勞動(dòng)成果拿了出來,媽媽臉上又露出了笑容,并且晚上還帶我去吃了大餐。

這個(gè)暑假讓我體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。同學(xué)們你們的暑假過得怎么樣呢?快來寫一寫吧!

三年級(jí)暑假的生活作文篇10

每個(gè)星期,我最期待的就是連續(xù)兩天的周休假期,在假日時(shí),我都在享受快樂,有跟家人一起外出踏青的快樂,有在家閱讀課外書的快樂,也有和家人一起聊天的快樂,我的假期生活很精采,也很快樂。

星期五傍晚上完作文課後,為了讓假期生活無後顧之憂,我就會(huì)盡全力加速把功課做完。星期六時(shí),全家人常常會(huì)一起去騎腳踏車,或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車不僅可以運(yùn)動(dòng),更能和家人一邊騎車一邊談天說地,讓我感到幸福。媽媽有時(shí)會(huì)帶我和妹妹去看展覽,不但能向大師學(xué)習(xí),讓我進(jìn)步,也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。

每個(gè)星期天晚上,我會(huì)去上畫畫課,上課時(shí),如果我畫的不好,老師會(huì)指導(dǎo)我,并叫我加油,如果我畫的好,老師也會(huì)贊美我,老師也會(huì)說好笑的故事讓我們捧腹大笑,所以我的周休假期是快樂的。

有些假期,爸爸會(huì)帶全家回云林阿祖家,或是帶我們到花蓮度過周末。我覺得,兩天一夜的全家旅行總是特別精彩,都會(huì)讓我大開眼界,為什麼我會(huì)這樣覺得呢?因?yàn)榭梢栽谶@兩天盡情的玩,好好的讓自己放松,更能拓展自己的視野,還能和家人一同度過美好的時(shí)光,留下難忘的記憶,所以在這個(gè)時(shí)刻,我覺得自己非常的幸福!

我的假期生活非常的精采,也很快樂,但是,升上國中後課業(yè)非常繁重,開心的假期生活將會(huì)減少,因?yàn)檫@樣,我必須好好珍惜這些時(shí)光也要感謝家人給我美好的假期,所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的假期生活。

三年級(jí)暑假的生活作文篇11

我覺得這個(gè)暑期我很開心,因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長(zhǎng):每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳,小姑給我買了兩個(gè)玩具,分別是遙控車,機(jī)器人,兩個(gè)我都很喜歡。

我不開心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我,因?yàn)槲也宦犜挘致爩懙煤懿?,作業(yè)還拖拉,我以后爭(zhēng)取寫得又快又好,不讓媽媽生氣,也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。

其實(shí)我有個(gè)小秘密:我喜歡玩電子游戲,但我知道不可以多玩,因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

這個(gè)暑假我收獲了不少:我會(huì)游泳了,會(huì)說點(diǎn)英語了,我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步,還想做媽媽的小幫手,幫她做點(diǎn)家務(wù),我感覺她每天很辛苦。

三年級(jí)暑假的生活作文篇12

盼啊盼,最終盼來了寒假生活!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假便過4天!

在這4天中,我最高興的是,婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長(zhǎng)時(shí)間,才打完,十分爽快!可是,也有讓我感到不高興的事:寫作文。寫作文太煩了,并且還要寫兩面多,真是讓人惱火!我真想每一天都玩,看電視。

于是,我跟媽媽說:寒假就是讓人玩的!那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧!媽媽生氣地說。我不服氣地反問:寒假不讓人玩,就不能叫寒假了!假期就是讓人玩的!媽媽說:你沒聽說過‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’嗎我和媽媽公說公有理,婆說婆有理,爭(zhēng)執(zhí)不下。漸漸地,我越說越?jīng)]理了,便丟盔棄甲敗下陣來??尚睦镞€是很不服氣。

我想問問大家,寒假不讓人玩,難道是讓人學(xué)習(xí)的嗎

三年級(jí)暑假的生活作文篇13

雖然繽紛多彩的暑假生活已經(jīng)過去了,可我卻還停留在那快樂的時(shí)光里。

書籍使我快樂。由于爸爸媽媽的工作較忙,沒有時(shí)間帶我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美麗的文字中,從輔導(dǎo)書中,我仿佛看到了調(diào)皮的索溪,美麗的山雨……我完全沉醉在里面了。在這里,我學(xué)到了做人的道理。是書籍讓我在暑假中不感到孤單的。

做家務(wù)使我快樂。一天,爸爸和媽媽剛走,我看到又臟而又亂的家,就想到了一個(gè)好主意。我先把桌子收拾好,再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰塵擦了擦。再呢就是掃地了,掃完地后,我又拿起抹布來擦地了,這擦地也是有竅門的:1.擦地是要有次序,一個(gè)磚塊一個(gè)磚塊地擦,這樣就不會(huì)有沒擦的地方了。2.要先擦前再擦后,這樣就不會(huì)踩到自己擦過的地方了。3.有時(shí),有些東西很難擦掉,這就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方,然后前腿弓后腿蹬,最后再把手上的抹布向前一推,地上就干凈多了。我再也不是以前那個(gè)嬌氣的小公主了。今天,我感到了勞動(dòng)的快樂。

這個(gè)暑假真是快樂?。?/p>

三年級(jí)暑假的生活作文篇14

暑假生活快要結(jié)束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!暑假一開始,我們一家就跟團(tuán)到__去旅游。一到__,我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來的幾天里,我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——__孔、__孔,雄偉壯觀的__瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

__不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到__市著名的__公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時(shí)無法控制方向了。這時(shí),一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后,我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外,假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過得很充實(shí)。

總之,這個(gè)暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂、充實(shí),令人難忘的暑假。

三年級(jí)暑假的生活作文篇15

不知不覺中快樂的暑假已過去一大半了,這個(gè)暑假我過得特別豐富多彩。

暑假剛開始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳,教練的每一句話我都記得牢牢的,每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真地學(xué)。因此學(xué)得又快又好,比賽時(shí)還得了第一名呢!

不光身體要鍛練,頭腦也要好好做做運(yùn)動(dòng)。每天上午的8點(diǎn)到10點(diǎn),就是我的學(xué)習(xí)時(shí)間。我不但復(fù)習(xí)了二年級(jí)的知識(shí)還開始預(yù)習(xí)三年級(jí)的一些知識(shí),為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。我每天堅(jiān)持練習(xí)書法,老師說我寫得越來越好了。

暑假里我還讀了好多的書,聰明調(diào)皮的馬小跳、武藝高強(qiáng),神通廣大的孫悟空、還有紅樹林里可愛的小動(dòng)物都給我?guī)砹藷o限的快樂??磿鴷r(shí)我會(huì)把優(yōu)美的詞語和句子摘錄下來,豐富我的語言知識(shí),這樣,我的作文就會(huì)寫得越來越好。

爸爸媽媽有空的時(shí)候還會(huì)帶我出去旅游,讓我看到了無邊無際的大海,還體驗(yàn)了驚險(xiǎn)刺激的滑雪。

我的暑假可以過得這樣多姿多彩、有滋有味,你的暑假過得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂?

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