關(guān)于精彩的暑假生活的作文
好的作文注重細(xì)節(jié)描寫和刻畫。在寫作中要注意細(xì)節(jié)的把握和處理，通過細(xì)節(jié)描寫來增強(qiáng)文章的可讀性和感染力。什么樣的關(guān)于精彩的暑假生活的作文才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些關(guān)于精彩的暑假生活的作文，方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇1
今天，姥姥要回北京了，我和媽媽送姥姥去火車站。
我們坐車到了天津東站，穿過寬口的廣場(chǎng)，我們來到了驗(yàn)行李的地方。那里有一驗(yàn)物箱，只要把行李放在傳送帶上，驗(yàn)物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品，檢驗(yàn)完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個(gè)機(jī)器可真方便啊!既減輕了安檢員的負(fù)擔(dān)，又節(jié)約了乘客的時(shí)間!我在想應(yīng)該做一個(gè)安檢門，不光可以檢查行李，連身上攜帶的東西都能檢查了!
通過了安檢口，我們來到了候車處。人可真多啊!我都不知道哪個(gè)口是等候去北京的了，我真著急!抬頭一看，墻上有一個(gè)大屏幕，上面顯示著每輛車次的車號(hào)，來車時(shí)間和到達(dá)地點(diǎn)，一目了然。我們手里拿著火車票，對(duì)照著顯示屏上的信息，很快就找到了等車口。這個(gè)大屏幕真方便啊!我想，我要做一個(gè)指路器，只要把火車票放指路器上，正確的路線自己就會(huì)亮起來，那該多好啊!
通過檢票口，我們來到了站臺(tái)，火車緩緩向我們駛來，哇!雙層列車!這是我第一次看到雙層列車，科技發(fā)展得真快啊!看著姥姥上了車，找到了座位，我和媽媽才放心地離開。這時(shí)，我又開始展開想象，發(fā)明創(chuàng)造了，我在想若是有一個(gè)傳送器，能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來越懶了吧?
暑假的這次東站游，我發(fā)現(xiàn)了科技對(duì)人類的幫助，也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現(xiàn)，在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地!
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇2
時(shí)間像小溪的水一樣，潺潺逝去，轉(zhuǎn)眼間，就流走了暑假，開學(xué)的日子已經(jīng)歡跳著走來?；厥走@個(gè)暑假，我感到是充實(shí)的，也是快樂的。
暑假剛開始，我就報(bào)了奧數(shù)、英語兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)樘鞖夂軣?，媽媽怕我被曬著，就和我商量說，假期就是休息時(shí)間，不想上就不上了。我堅(jiān)決要上。要知道，想考上名校，一定要全面發(fā)展。媽媽也說不過我，只好讓我去了。
沒想到，暑假的炎熱，簡(jiǎn)直就是對(duì)人的意志的考驗(yàn)。早上7點(diǎn)30分，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，從家出發(fā)學(xué)習(xí)英語。直到11點(diǎn)30分，英語班結(jié)束。這還沒什么，下午可就慘了。2點(diǎn)鐘，正是烈日似火的時(shí)候，雖說我“全副武裝”，但是強(qiáng)烈的太陽光差點(diǎn)把我烤成肉包子。這該死的天，真有點(diǎn)受不了了，可是既然我選擇了這條路，就一定要走下去。
于是，周一、周三、周五是我上英語、奧數(shù)的日子，周四和周日下午是我彈琴的日子。直到現(xiàn)在，我白白的臉蛋兒像從煤窯里鉆出來似的，要多黑有多黑。但是這個(gè)暑假，我也收獲了很多。
英語老師要求的聽、讀、寫、背，我都能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成。課文一篇不差地背會(huì)，單詞一個(gè)不落地會(huì)默，知識(shí)點(diǎn)一個(gè)不錯(cuò)地記會(huì)。終于，英語考試，我考得了全班第三名，并得到了獎(jiǎng)品——訂書機(jī)。奧數(shù)也是一樣的，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，在奧數(shù)考試時(shí)，我考了全班第一名。接著，把兩科老師獎(jiǎng)勵(lì)的貼畫加起來有225個(gè)，可以換得一個(gè)變魔術(shù)用的明日環(huán)和三個(gè)氣球。
我的琴藝也不差勁哦。說來也怪，考級(jí)的書一共十級(jí)，三年級(jí)暑假已過了六級(jí)?，F(xiàn)在老師直接讓我學(xué)著名的鋼琴曲。一看到好幾頁的五線譜，密密麻麻的，我開始有些膽怯，后來經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)所謂的名曲彈奏起來也并不難?，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾首曲子了。如《童年的回憶》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋日私語》、《星空》、《致愛麗絲》等曲子，我心里的那個(gè)高興呀，別提了！
假期里，書是我最好的伙伴。在家休息時(shí)，我就捧起書看。為了讓我多讀書、讀好書，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，媽媽還在網(wǎng)上給我購了好幾本名著。我真是愛不釋手?！栋吡顼w渡》讓我明白了人與動(dòng)物之間要和諧相處?！稊?shù)學(xué)動(dòng)物園》里，我體會(huì)到了數(shù)學(xué)無處不在。《為你自己讀書》又讓我明白了許多人生的真諦……是書，點(diǎn)燃了我的熱情和善良。
這個(gè)暑假我努力了，然后我收獲了，所以我很快樂！因?yàn)檫@個(gè)暑假我過得五彩繽紛，所以，我的收獲也是滿滿的。也算對(duì)得起我這張可憐的被太陽“烤焦”的小臉了。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇3
7月12日
今天下午,我在給爸爸擦大頭皮鞋.這是我第一次擦皮鞋呢!
這雙皮鞋已經(jīng)很久沒穿了.我先把爸爸的大頭皮鞋用餐巾紙擦一遍,把上面的灰塵擦去.再涂上鞋油,最后用媽媽的舊襪子把皮鞋擦亮.過了好一會(huì)兒,我才擦好一只鞋.我一看自己的手黑乎乎的,就像兩只小烏賊,平時(shí),看媽媽做起來好像很輕松,自己做起來真不容易.
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇4
今年暑假，我學(xué)了叁樣有趣的技藝，分別是羽球、陶笛和少林拳。叁樣技藝中，我最喜歡的是陶笛。它們有些長(zhǎng)得像顆超迷你西瓜(有六孔)，有些像潛水艇(十五孔)，五花八門。剛開始我甚么都不會(huì)，吹出來的音跟殺豬沒啥兩樣，后來就愈來愈熟練了。我學(xué)了好多歌曲，例如：紫竹調(diào)、小星星、小蜜蜂、阿彌陀佛、甜蜜的家庭…等，媽媽也說我吹奏的音色愈來愈穩(wěn)重、優(yōu)美，不再走音了。
我學(xué)的第二樣技藝是少林拳，老師先教我們比較簡(jiǎn)單的，名字叫做「叁形拳」，是以叁種動(dòng)物形狀所編出來的拳，這叁種動(dòng)物分別是：老虎、老鷹和毒蛇，每一個(gè)招式都很有意思，都有動(dòng)物的名稱呢!叁形拳共有八招，其中，勐虎下山、金鷹探爪、毒蛇出洞是這叁種動(dòng)物的代表。
最后一樣是羽球，我報(bào)名了初級(jí)班，老師教我們?cè)S多的基本動(dòng)作，例如：抽長(zhǎng)球、救左右小球等，在老師的評(píng)分下，我得了第一名耶!感覺真好。
雖然這個(gè)暑假我沒出國玩，但能學(xué)到這叁樣有趣的技藝，我也覺得很充實(shí)、很滿足了。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇5
快樂的暑假里，有我快樂的故事，有我甜甜的笑容。令人難忘，是我記憶中最美好的回憶。
每當(dāng)想起肯德基炸薯?xiàng)l的時(shí)候，我都會(huì)說“口水滴三千尺”，因?yàn)槲兜缹?shí)在是太棒了，我無法用任何語言來形容它的味道。有一天，沒有云，我的心情是一樣的。我坐在椅子上，靜靜地看書。就在這時(shí)，表哥突然來了?？鬃釉?jīng)說過：“有遠(yuǎn)方的朋友是一件很愉快的事情?！蔽蚁氚阉徒o我表弟。你做什么吃的！說到我表哥！我只能用一個(gè)詞來形容他，“貪婪”。他！只要是食物，不管是大起大落，他什么都吃。為什么！順便說一下，我可以給他炸薯?xiàng)l。就按我說的做。我從我媽媽那里學(xué)來的。首先穿上圍裙。然后，我去籃子里拿了三個(gè)大土豆。然后，我把它們一個(gè)一個(gè)剝皮，然后用刀切成條狀，然后開始煎炸。是的，我先打開煤氣瓶，點(diǎn)了火。因?yàn)榕卤挥蜖C傷，所以我用手套蓋住了一只手臂，以免留下任何縫隙?！皳渫ā币宦?，油濺了出來。他們看起來真的很像跳高運(yùn)動(dòng)員。就在這時(shí)，我仿佛聽到他們?cè)谡f：“你看！我跳得有多高！”“不，我比你高。”“我比你高，我是最高的?！蔽乙ㄍ炼沽?，不管我用筷子左夾還是右夾，我都沒有夾到土豆。我想土豆一定怕這個(gè)熱油鍋！但是，這取決于您。如果你愿意，你必須接受它，如果你不想要它，你可以接受它。我單手拿起一個(gè)，用筷子夾起來，放進(jìn)油鍋里，土豆在鍋里翻騰翻騰。他，呻吟著，呼喚著，它終于安靜了下來，此時(shí)，它的身上散發(fā)著香氣，??！煮熟了！我繼續(xù)煎第二個(gè)，這個(gè)，它沒有反抗，只是靜靜地在鍋里翻炒。漸漸地，它的身體變成了黃色，它的身上也出現(xiàn)了小氣泡，一一粒粒。神奇的精靈。我把它從鍋里拿出來，我放下了第三個(gè)，它一走，鍋里立刻“濺油”了！我被濺了一滴油，感覺非常痛苦。我把它從鍋里拿出來，給了它一把重刀?！媚ǖ栋匆幌戮托辛?，算是對(duì)它的懲罰。鍋里的油越來越少，盤子里的薯?xiàng)l越來越多。我終于炸薯?xiàng)l了。它是黃色的。真的很像“整個(gè)游戲都充滿了金甲”！一看就愛不釋手，在上面撒了一層鹽，就大功告成了。我和表弟吃了，感覺很開心。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，一切都要靠自己。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇6
爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。一個(gè)人做作業(yè)好無聊??！要是能和朋友一起做作業(yè)多好??！于是我拿起電話聯(lián)系幾個(gè)朋友一起倒誰家做作業(yè)，接著我就偷偷地跑出去了。
真奇怪，平時(shí)一個(gè)人在家做作業(yè)，坐一會(huì)后，變無心接著做；今天和朋友一起坐坐一位，不但不會(huì)三心二意，并且大家希望能一直這樣一起做作業(yè)，就這樣，我又完成了一本暑假作業(yè)。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇7
期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班，作文班，英語班……數(shù)不勝數(shù)：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時(shí)候想一想，這過暑假還不如平時(shí)在學(xué)校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。
當(dāng)然，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)，都是希望不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)，這樣一來，暑假的這兩個(gè)月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。
我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級(jí)的，讓我復(fù)習(xí)；也有八年級(jí)的，讓我預(yù)習(xí)。我一算，如果是不吃飯不睡覺，一天24小時(shí)不停地寫，還需要314小時(shí)，也就是將近兩個(gè)星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間被老媽一安排，這暑假里每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了，而且還有玩的時(shí)間。不錯(cuò)不錯(cuò)，這樣一來，既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實(shí)了吧。
那天晚上，媽媽把八年級(jí)的語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，生物，歷史，地理，就連九年級(jí)的化學(xué)都借來了，而且還是上下冊(cè)?？磥磉@個(gè)暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù)，八年級(jí)必須考到前50名。雖然這對(duì)我的問題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個(gè)暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。
逆水行舟不進(jìn)則退，在學(xué)習(xí)的道路上，我也得抓緊了。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇8
這個(gè)假期，我的一半時(shí)間是在鄉(xiāng)村度過的，讓我興的除了能陪著爺爺奶奶、外公外婆外，還有鄉(xiāng)村生活中的涼爽、摘菜、修建挖土、喂雞養(yǎng)狗。
我的老家也就是爺爺奶奶家，在山西的鄉(xiāng)村里。這里的夏天也不會(huì)很熱，早上和晚上還得穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。鄉(xiāng)村里因?yàn)榈教幎际菢淠?、莊稼、花草，又遠(yuǎn)離城市沒有工廠一類的，所以空氣特別清新，天空也特別的藍(lán)，晚上都能看到好多星星。
早上我和妹妹陪爺爺去菜園摘菜，嫩綠的豆角、黑紫發(fā)亮的茄子、又紅又香的西紅柿、綠油油的青菜、長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜。我和妹妹高興的摘了這個(gè)摘那個(gè)，直到籃子滿的裝不下了才只好收手，爺爺樂呵呵的在一旁看著我們。
爺爺家的后園里有一大堆的磚、沙、土，我和妹妹最喜歡在這里修房蓋樓挖土玩了，一吃了早飯，爺爺就給我們提著一大桶井水，我拿著大小工具，妹妹提著小桶，就開始忙碌的“工作”起來，挖土、和泥、搬磚、蓋房，忙的我倆滿頭大汗、灰頭土臉，直到爸爸媽媽過來叫我們才不舍的“下班”。
奶奶養(yǎng)了十幾只雞和兩條狗，我和妹妹最喜歡去喂雞、撿雞蛋、喂狗、和狗狗做游戲了。小母雞們一天最少能下八個(gè)雞蛋，一聽到雞咯咯蛋的叫聲，我和妹妹就搶著去撿雞蛋，雞蛋白白的、熱熱的，我們小心翼翼地把雞蛋放到廚房的籃子里。兩只狗狗特別可愛，它們很聰明，能聽懂我們講話，什么蹲下、站立、躺下、跳、跑等，我們發(fā)出指令它們就會(huì)認(rèn)真的做出來，真是太厲害了。
鄉(xiāng)村、城市的生活，完全不同的感受，我愛農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作，我愛村里所有吃的、用的、呼吸的新鮮感覺，我愛爺爺、奶奶、外公、外婆，以及小動(dòng)物們和農(nóng)作物們，希望可以抽空經(jīng)?；貋?。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇9
假期生活是美好的，不過忙碌確是不可缺乏的。因?yàn)榧磳⒁铣跞腵我們身上還擔(dān)負(fù)著更重的擔(dān)子。
初三的暑假，我們身為初中孩子的最后一個(gè)暑假，一個(gè)我們不能有任何放松的暑假，一個(gè)最為嚴(yán)肅的暑假，一個(gè)迫使我們不得不學(xué)會(huì)什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫責(zé)任的暑假。這也同時(shí)是一個(gè)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的暑假，因?yàn)樵诔跻怀醵氖罴偕钪形覀兌纪娴煤芊趴v，很high，不過卻沒有考慮：到在暑假過后的生活會(huì)是什么樣的。只局限于能做完作業(yè)就好，可是現(xiàn)在距離中考還有不到一年的時(shí)間，我們必須向小中考前的那個(gè)勁頭一樣來名對(duì)初四面對(duì)我們的暑假。
不得不這么說，強(qiáng)叔的離開讓我們懂得了很多，我們每個(gè)人都有自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，我們無法推卸，更無法逃避只能說一個(gè)字那就是扛。
在上初三時(shí)強(qiáng)叔曾說過，所有的事情，即使我們不懂，也要按照老師的意思去做，因?yàn)槔蠋煯吘梗粫?huì)讓我們好而不會(huì)害我們。但當(dāng)時(shí)的我們確實(shí)是什么也不懂，可現(xiàn)在好歹也可以說得上是懂得一知半解。特別是在他走后，我們仿佛一下子長(zhǎng)大了。
到了現(xiàn)在我認(rèn)為也不需要再說太多因?yàn)槲覀兌级?
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇10
快樂的暑假到了，媽媽給我報(bào)了夏令營，是去丹河峽谷的，2天一夜，我玩的十分開心。
我們上午9點(diǎn)多到了，去了宿舍，把東西放在那里，就下樓集合去上山了，那里的山可抖了，站上去好
像要掉下來一樣，我們登過山，就會(huì)宿舍去看電視了，看了一會(huì)電視，就下樓去吃飯，就又會(huì)宿舍睡覺了。
下午，我們又去了打US，時(shí)間過的好快，一眨眼就過去啦。
去了這次夏令營，我知道了，以后要有什么困難的是要自己去面對(duì)。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇11
我的暑假生活豐富多彩：學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車……但這個(gè)寒假生活多了一個(gè)活動(dòng)——每天堅(jiān)持做早餐。
“叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我一咕嚕翻身下床，麻利地穿好衣服，開始了寒假第一天做早餐的快樂旅程。
按照昨晚擬定好的計(jì)劃，今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來到廚房，接了半鍋冷水，放在爐具上，蓋上鍋蓋，緊接著開火燒水。我一直害怕開火，以為火會(huì)燒到手。怎么辦?我心跳加速，手也不聽使喚了。萬事開頭難，“不怕!”我心一橫，深呼吸了一口，用手往左一扭燃?xì)忾_關(guān)，“五、四、三、二、一!”我默默數(shù)完五聲后，“呼”地一聲火燃起來了。我如釋重負(fù)地松開了手，“哦也，成功了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。
三分鐘過后，水開了，我揭開鍋蓋，拿起一個(gè)雞蛋，在中間打了一個(gè)窩，兩只手拿著兩邊，使勁一分，蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制，我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)了鍋里。開中火，透明的蛋清漸漸變成了白色，包住了蛋黃。我正看得津津有味，猛然想起湯圓還沒煮，連忙把火關(guān)到最小，拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀，糟糕，我倒了許多個(gè)湯圓進(jìn)去?！笆遣皇恰遣皇翘嗔?”我自言自語道。但湯圓已經(jīng)下鍋，管它三七二十一，煮熟再說。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋，我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時(shí)間，我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。
早餐煮好了，我用小碗，媽媽用中碗，爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓，喝著熱騰騰的牛奶，爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵(lì)我：“今天的早餐很豐盛哦。好的開始是成功的一半，期待明天的早餐更豐盛哦!”品嘗著自己的勞動(dòng)成果，享受著爸爸媽媽的表揚(yáng)，我覺得今天的早餐格外香甜可口。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇12
每一個(gè)假期都是令人期盼的;每一個(gè)假期都是令人難忘的;每一個(gè)假期都是值得回味的;每一個(gè)假期都是豐富多彩的;每一個(gè)假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到，真是讓人倍感簡(jiǎn)單，恨不得讓書包飛到高空中自取滅亡，恨不得將書本撕成兩半，以解心頭之悶，開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了，總覺得像念經(jīng)，呆呆的。
十月一日，有一個(gè)值得慶幸的國慶黃金周，這次我和我的朋友們一齊去公園玩。這天天氣真好，在公園，一切都顯得生機(jī)勃勃。我們幾個(gè)玩累了，坐在那棵大樹的邊緣上休息。
這時(shí)，一位二三十歲的叔叔走來，手里拿著一瓶只剩一口的可樂，他打開瓶蓋，喝完之后不經(jīng)意的隨手一扔，就走開了。我一看，心想：去撿起來扔到垃圾箱里嗎?不要，太丟人了，別人會(huì)以為我是撿垃圾的。還是算了吧!等一下清潔工回來的。我裝做若無其事的做著。
媽媽，我們?nèi)ネ姹谋拇舶?一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的跑過來。年輕的媽媽在后面跟著，沒有回答小女孩，也許是累了吧!咦?這是誰這么缺德啊!小女孩走到可樂瓶前面停了下來，氣憤的說道。她撿了起來，扔到了身旁不遠(yuǎn)的垃圾桶里，他做的那般自然。
年輕的媽媽臉上立刻露出了笑容，說：呦!寶貝也明白愛護(hù)環(huán)境了，走，我們這就去玩蹦蹦床!我一聽，仔細(xì)想了想，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她，更何況我還比她大，我將把這不光彩的一幕深深地記在心里!假期的這件事給了我深深的教訓(xùn)，一想起來，我的臉上還火辣辣的燒著。
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇13
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽?，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……
如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時(shí)間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴?，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好!
關(guān)于精彩的暑假生活的作文篇14
剛一放暑假,同學(xué)們都個(gè)個(gè)吵著要去打工，記得我自己上個(gè)學(xué)期就有去學(xué)校旁邊的服裝廠打過工,可是當(dāng)時(shí)覺得在那打工又累又熱，而且工資也不高，自己一個(gè)人又挺無聊的，所以做了二十多天就不做了，也就賺了五百多元錢。
今年一放暑假就想和同學(xué)一起去找一份不錯(cuò)的工作，可是到大街上找，問了一家又一家需用人的商店或公司，不是我們年齡不到就是我們看不上眼，就這樣一直過了十多天，也找不到合適的工作，于是就想起了去年暑假打工過的那家服裝廠，經(jīng)過最后的心理掙扎，我還是厚著臉皮去找了那家服裝廠的老板娘問廠里需要不需要人，最后我被錄用了。到了廠里我才知道原來我班有個(gè)同學(xué)一放假就在那里做了，而且我在廠里也認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)跟我們年紀(jì)差不多的學(xué)生，雖然大家都覺得工作很艱苦又沒空調(diào)，不是一直坐著剪線頭就是一直走進(jìn)走出掛牌子，要不就是一直站著包裝衣服，真得很累又重復(fù)勞動(dòng)而無聊，但是我們幾個(gè)學(xué)生還是堅(jiān)持著，我和同班同學(xué)馬麗丹一直堅(jiān)持做了四十多天并加了十幾個(gè)夜班，暑假打工共賺了一千多元錢，我把這筆錢給了父親用作本學(xué)期的學(xué)費(fèi)，以減輕困難家庭的負(fù)擔(dān)和壓力。暑假打工賺得錢雖不多，但我感覺非常開心，之所以非常開心，一是我第一次用自己工作賺得的錢來交學(xué)費(fèi)，讓身心單薄的父親在炎熱的夏天待在家中休息了幾天，體現(xiàn)了女兒的一點(diǎn)孝心；二是外出打工接觸社會(huì)、了解企業(yè)經(jīng)營的情況和勞動(dòng)紀(jì)律、工作要求，這為明年六月份的見習(xí)學(xué)習(xí)打下一點(diǎn)基礎(chǔ)；三是認(rèn)真完成學(xué)校交給的暑假作業(yè)，參加社會(huì)實(shí)踐，過一個(gè)文明有意義的假期。
總之，通過這次暑假打工，我的暑假生活過得非常有意義，心里也感到很自豪，也對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，尤其是我感覺今年暑假打工不同于去年暑假打工，讓我明白了社會(huì)非常復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，工作并非好找，有技術(shù)與無技術(shù)其勞動(dòng)待遇竭然不同，這使我認(rèn)識(shí)在校努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的重要性，因此，我會(huì)珍惜在校有限時(shí)間刻苦努力學(xué)習(xí)，多掌握各方面的知識(shí)，提高自己的能力，為將來步入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
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“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時(shí)間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點(diǎn)四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時(shí)認(rèn)仔細(xì)聽講，作業(yè)也按時(shí)完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡(jiǎn)直是另一個(gè)場(chǎng)景。
在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰料到居然停電了。上課時(shí)，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動(dòng)不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來越大?？墒抢蠋熅褪遣环判校跁r(shí)同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡(jiǎn)直混亂不堪。最終，老師實(shí)在是受不了，不得已才放行了。
補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對(duì)于不上進(jìn)的學(xué)生來說是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過這些知識(shí)就沒必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽講，導(dǎo)致成績(jī)下降；對(duì)于上進(jìn)的學(xué)生來說是有好處的，他們?cè)贉亓?xí)一遍知識(shí)，就可以記得更牢。
在暑期還有一個(gè)跟著課本由中國的夏令營活動(dòng)，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動(dòng)的同學(xué)，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，見識(shí)不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己生活，認(rèn)識(shí)到父母的不容易。這種夏令營活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動(dòng)，讓更多的同學(xué)見見我們的祖國的大好河山。
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暑假生活一開始，在爸爸的幫助下，我制訂了一個(gè)暑假計(jì)劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間，把老師布置的假期作業(yè)完成，爭(zhēng)取把自己不足的知識(shí)補(bǔ)上去，為上三年級(jí)打好基礎(chǔ)。
我為自己訂的計(jì)劃有：按計(jì)劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫生字詞、多看課外書增加知識(shí)，完成每周一片作文、利用時(shí)間到戶外多運(yùn)動(dòng)，幫忙大人做家務(wù)，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計(jì)劃都等著我去完成，所以我要更加努力，讓暑假生活過得更有意義。
假期里因?yàn)榘謰尪家习啵悦刻彀职只驄寢屪咔岸家o我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，我有不會(huì)的先自己思考動(dòng)腦想辦法解決，實(shí)在不會(huì)做的等爸爸、媽媽下班回來給我講，直到我懂為止，之后爸爸或媽媽再把我做的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)。
暑期已快過完，收獲還真不少！作業(yè)馬上就寫完了，生字詞也練得比較熟練了，讀了一些課外書，至于作文，通過親身體驗(yàn)，使我的情感更投入，語言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿意。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說不出的充實(shí)。
今后我還要繼續(xù)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長(zhǎng)的話，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)辛勤的老師，我一定會(huì)加油的！
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今年暑假過了兩個(gè)星期才發(fā)現(xiàn)，游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi)，當(dāng)天就叫來了表弟，讓他和我一塊游，他立刻就同意了。來到游泳館，已是下午了。我們來到更衣室換好衣服，時(shí)間已經(jīng)不早了。來到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后，也跳了下去。水好涼呀，舒服極了。
只見表弟像只鴨子似的潛到了水底，不見了蹤影。剛一下來就潛水，真不怕嗆水！我想。我游了一會(huì)后，才潛入水中尋找他。可是我找了半天也沒見著他。他一定是去了深水區(qū)！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見到我來了，他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過去。
就在我的手剛要抓到他時(shí)，他突然不停的蹬水，水中立刻出現(xiàn)了無數(shù)氣泡，遮擋住了我的.視線。他本想用這個(gè)方法來躲避我，可沒想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住，再看，他以經(jīng)游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧！”我露出水面說。
“不。你能在水中翻跟頭嗎？”他問道。
在水中翻跟頭？我一翻，立刻嗆了一口水。經(jīng)過不斷練習(xí)我終于能在水里翻跟頭了！我太高興了，一把把他抱了起來……
很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不舍得回了家。
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同學(xué)們的暑假生活總是豐富多彩的：和父母一同去游山玩水、與朋友們一起去動(dòng)手DIY、去進(jìn)修學(xué)電腦、學(xué)吉他、參加各類組織開展的比賽……可見，署假生活決不是“單調(diào)”、“乏味”的同義詞。因此，看到這個(gè)作文題時(shí)，我們可以在選材上信手拈來，而不會(huì)為“巧婦難為無米之炊”發(fā)愁。
但這個(gè)題目最容易寫成流水賬，要避免這種現(xiàn)象，就應(yīng)該注意把握好重點(diǎn)。該詳寫的地方重墨潑彩，該略寫的地方惜墨如金。
這個(gè)題目也容易寫得很平淡，人們常說：詩有詩趣，文有文趣。如何使文章有情趣呢？蘇軾說：“以奇趣為宗，反常合道為趣。”所謂“反?！?，即一反常規(guī)；“合道”，就是合乎情理。如一般的學(xué)生喜歡追星聽歌，我們就偏不，而是自成樂隊(duì)，自立為“星”；一般人寫“海盜船”只寫其驚險(xiǎn)刺激，但如果我們把重點(diǎn)放在刺激過后的夢(mèng)幻上，這樣，不就與眾不同了嗎？
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盼望著，盼望著，暑假終于來了，我的暑假快樂至上。
我先去姥姥家，姥姥家的蔬菜可真多，菜園里有，菜園外面也有，可是我從小就在城市里出生，什么蔬菜都不認(rèn)識(shí)，所以只能問姥姥或者媽媽，姥姥對(duì)于這些菜的名字了如指掌，什么菜都認(rèn)識(shí)，我還問要怎么種：”姥姥，蠶豆怎么種?“姥姥回答說：”蠶豆只要種它的果實(shí)就可以了，埋在濕潤(rùn)的土壤里，不深不淺才行，“我接著問：“蘋果怎么種?”姥姥說“蘋果要種核，”看來這次還真沒有白去，認(rèn)識(shí)了這么的蔬菜。
后來我們還去了大連，那里非常好玩。
到了大連，我們先去了水族館，里面有各種各樣的魚，有的魚身上五顏六色，有的魚身上很難看，而且還有介紹呢，當(dāng)我看到不知道的魚時(shí)，我就看介紹，這個(gè)是毒游，會(huì)放毒。那是河豚，其中我最喜歡的魚就是海豚，它很可愛，而且還會(huì)表演許多節(jié)目，逗的我哈哈大笑，而且它還很聽話，大連也太好玩了。
今年的暑假是我過得最快樂的一次，明年的暑假我一定過得更快樂!