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成就作文250字

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成就作文250字篇1

小小的種子不畏懼藍(lán)天的遙遠(yuǎn),努力生長(zhǎng)終成參天大樹(shù);單薄的游魚(yú)不去想江河的遙遠(yuǎn),奮力游動(dòng)終投身寬廣的大海。自怨自艾的蝸牛一味擔(dān)心泰山長(zhǎng)江的遙不可及,最終郁郁而死,留下的只有未完成的夢(mèng)想和遺憾……有多少人,心中懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,卻一味擔(dān)心而不去行動(dòng),最終一事無(wú)成。

行動(dòng)讓困難不再畏懼。炸藥的發(fā)明者,當(dāng)今諾貝爾獎(jiǎng)的設(shè)立者諾貝爾很好的詮釋了這一點(diǎn)。他為了研究炸藥,整日將自己關(guān)在研究室中,因?yàn)檎ㄋ幍奈kU(xiǎn)性,他還必須過(guò)著與世隔絕的生活。堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn)一次次造就著他,追逐夢(mèng)想的充實(shí)讓他忘記了一次次的失敗、痛苦、無(wú)助甚至是傷痛。他的父親和哥哥在一次試驗(yàn)中被炸死,自己也被炸成重傷,但這些都絲毫沒(méi)有使他感到恐懼。無(wú)數(shù)次的行動(dòng)成就了炸藥的神話,也奠定了諾貝爾炸藥之父的地位。當(dāng)我們投身于實(shí)際行動(dòng)中時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的困難挫折都是那樣微不足道,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也就輕松起來(lái)。

行動(dòng)讓夢(mèng)想觸手而及。再峻峭的高山,再寬廣的江海,也經(jīng)不起日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛苦跋涉?!侗静菥V目》的編撰者,明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為完成這部著作,為給百姓們帶去方便可靠的醫(yī)學(xué)信息,歷經(jīng)25年的辛勤努力。他天天與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的老農(nóng)交流談心,親自嘗遍人間百草,披星戴月不知疲憊地分析記錄。正是他的實(shí)際行動(dòng),一步一步拉近了他與夢(mèng)想的距離。試想,若是李時(shí)珍當(dāng)初因夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)而自暴自棄,荒廢了25年時(shí)光,那現(xiàn)在哪會(huì)留有《本草綱目》與世人代代相傳受益呢?

行動(dòng)讓夢(mèng)想最終成真。詹天佑是我國(guó)歷史上首位杰出的愛(ài)國(guó)鐵路工程師,他在負(fù)責(zé)修建京張鐵路之初曾面對(duì)巨大的壓力。國(guó)內(nèi)的質(zhì)疑聲和國(guó)外的諷刺聲表明了在當(dāng)時(shí)這是一個(gè)注定不可能完成的任務(wù)。而作為總工程師的詹天佑,根本沒(méi)有時(shí)間去想這些,在殘酷的現(xiàn)實(shí)下,他帶領(lǐng)工程師們瘋狂地勘探和施工,克服了各種當(dāng)時(shí)難以解決的技術(shù)問(wèn)題。最終,詹天佑早于原計(jì)劃完成了任務(wù),圓了他的夢(mèng),圓了中國(guó)人的夢(mèng)。毫無(wú)疑問(wèn),這些都是源于實(shí)干精神,源于實(shí)際行動(dòng),源于一次次真正的努力。

是的,面對(duì)夢(mèng)想,我們其實(shí)并不需要多想,不需要有那么多的擔(dān)心和顧慮,而是要將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。這樣,當(dāng)我們突然回頭來(lái)看時(shí),可能會(huì)驚訝于自己取得的巨大進(jìn)步。要記住,夢(mèng)想再美好,也只是夢(mèng)想;只有行動(dòng),才能讓夢(mèng)想變成真!

成就作文250字篇2

常言道:“峻極之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所構(gòu)?!笔挛飶膩?lái)就是這樣:一個(gè)人的琴拉得再好,如果不懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)法融入集體,那么這支交響樂(lè)曲聽(tīng)起來(lái)定會(huì)是雜亂無(wú)章的。

因此,成就源于團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成就自我。這是成長(zhǎng)的理由,也是我們要持續(xù)發(fā)展的必要條件。

當(dāng)我們真正融入到集體中時(shí),自身的價(jià)值便會(huì)得到體現(xiàn),會(huì)讓集體和個(gè)人獲得極高的榮譽(yù)。每當(dāng)秋天,當(dāng)我見(jiàn)到群雁為過(guò)冬而朝南方以“V”字隊(duì)形飛行時(shí),我就會(huì)思考為什么它們的飛行隊(duì)伍顯得那么和諧、整齊。當(dāng)每一只鳥(niǎo)展翅拍打時(shí),造成其他的鳥(niǎo)立刻跟進(jìn),整個(gè)鳥(niǎo)群抬升。借著“V”字隊(duì)形,整個(gè)鳥(niǎo)群比每只鳥(niǎo)單飛時(shí),至少增加71%的飛行能力。當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí),它立刻會(huì)感到獨(dú)自飛行時(shí)的遲緩、拖拉與吃力,所以很快又回到隊(duì)形中,繼續(xù)利用前一只鳥(niǎo)造成的浮力。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的雁疲倦了,它會(huì)輪流到側(cè)翼,另一只雁接替飛在隊(duì)形的最前端。飛行在后的大雁會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來(lái)保持整體的速度。這樣的合作配合,才實(shí)現(xiàn)了大雁的完美飛行。

相反,如果缺乏集體的意識(shí),過(guò)分彰顯自我個(gè)性,不注重集體的和諧發(fā)展,那么就算表現(xiàn)再好的我們也會(huì)被人遺忘。只有一種味道,就成不了耐人尋味的盛宴;只有一種物質(zhì),就成了形形色色的大千世界。曾有一個(gè)話劇院招一位演狗的演員,一位臨時(shí)演員抓住機(jī)會(huì),在表演時(shí),他出色的表演蓋過(guò)了男女主角的風(fēng)頭。很多觀眾注意到他的存在,但由于角色人物不突出,這部戲最終以失敗告終。

而在歷史長(zhǎng)河中,不乏此類先例。“六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?!便筱蟠髧?guó),若互相合作,一致抗秦,豈有破滅之理,可惜各國(guó)自己顧自己,用土地求平安,“今日豁五城,明日豁十城,然后得一夕安寢,起視四境,而秦兵又至矣?!本瓦B當(dāng)時(shí)實(shí)力較強(qiáng)的齊國(guó)也難逃此劫。最后則是秦國(guó)一統(tǒng)天下。這真是令人可悲可嘆!

由此可見(jiàn),通過(guò)融入集體既可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,促進(jìn)我們自身的發(fā)展。我們要擔(dān)任好自己在集體中的角色,與集體相協(xié)調(diào),達(dá)到集體和自身雙贏的目的。

一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融匯在一起的時(shí)候才有力量。我們既要努力完善自我,同時(shí)也要時(shí)刻重視集體的發(fā)展?!叭谌爰w”,讓你我能共同享利,和諧發(fā)展。

成就作文250字篇3

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見(jiàn)彩虹?

我呢,一直覺(jué)得這句話一點(diǎn)用都沒(méi)有。只要努力,就成功了唄!哪有什么挫折可言?

這一年的夏天,媽媽的朋友準(zhǔn)備跟我們一家三口騎自行車去。特健康的運(yùn)動(dòng)??墒悄兀也⒉粫?huì)騎自行車。那還咋去運(yùn)動(dòng)啊?咋辦啊?學(xué)唄,還能咋辦?

我爸第二天一大清早就給我拎起來(lái)了。我以為初學(xué)者都是用四個(gè)輪的自行車呢,可是,居然只有兩個(gè)輪!沒(méi)關(guān)系,我接受能力快,這點(diǎn)小事還難得住我!

下樓到了小區(qū)廣場(chǎng),我一個(gè)大箭步跨上自行車,本想動(dòng)作帥一點(diǎn)兒,可是這個(gè)自行車的平衡力不咋地,我差點(diǎn)倒在那了。然后爸爸扶著我,平衡多了。越騎越快,他都得跟著我跑了。自我感受非常不錯(cuò),肯定是學(xué)會(huì)了唄。誰(shuí)知……

誰(shuí)知我爸“唰”一下松了手,我也就“唰”一下摔在那里了。摔個(gè)狗啃泥。哼,重來(lái),我又上了車,我爸扶著車。一會(huì)兒,我騎著車跟著小風(fēng)悠悠地飛了起來(lái)。騎得老溜了。騎著騎著,只聽(tīng)我爸說(shuō):“這不挺好么,沒(méi)扶你,不也走了么?!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,見(jiàn)到扶手上我爸已把手拿走了,我就“唰”一下一回頭,“咔”一下又卡在那里。然后,再騎我就死活不讓我爸松手了,再然后,我就咋也學(xué)不會(huì)了。我這智商這么高的人就連一個(gè)小車都學(xué)不會(huì)了么?喂,你來(lái)告訴我,這就叫“風(fēng)雨”嗎?

我就不信這個(gè)邪。今天就必須練到騎會(huì)為止!

到最后,我也還是沒(méi)學(xué)會(huì)。

到了第三天,我們就去騎車了??墒俏疫€不會(huì)吶。就騎一步走三步得了。

可誰(shuí)又知,一騎上,居然就會(huì)了。天啊,感覺(jué)自己身上都在發(fā)光啊!我是彩虹么?原來(lái)風(fēng)雨過(guò)了啊,真的,現(xiàn)在好多人都說(shuō)我自行車騎得特好,真是“風(fēng)雨”成就我啊!

成就作文250字篇4

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”;“一分耕耘一分收獲”;“一日之計(jì)在于晨,一生之際在于勤”。這些經(jīng)典名句都告訴我們,任何一個(gè)人成就夢(mèng)想都離不開(kāi)勤奮!

王安石是北宋時(shí)期一位杰出的文學(xué)家。他為了尋求“生花筆”,每天早起晚睡,勤學(xué)苦練,鍥而不舍。終于,在寫(xiě)禿了998支毛筆的時(shí)候,王安石找到了“生花筆”,成為舉世聞名的大文豪。

在生活中,做每件事都需要勤奮。就拿我學(xué)習(xí)古箏來(lái)說(shuō)吧!從我五歲第一次接觸古箏,我就被她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音所打動(dòng),從此喜歡上了古箏。學(xué)好古箏,也就成為了我心中一個(gè)小小的夢(mèng)想??墒?,想彈好古箏卻不是一件容易的事情。

剛開(kāi)始練習(xí)古箏的時(shí)候,雖然每天只練二十分鐘,可我仍然覺(jué)得筋疲力盡。這個(gè)時(shí)候,媽媽告訴我,著名的古箏大師王中山,在成名后每天都堅(jiān)持練琴八個(gè)小時(shí)。我想,雖然我不能達(dá)到八個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間,但是只要我堅(jiān)持勤奮的練習(xí),日積月累,一定會(huì)有很大的收獲!從這以后,我刻苦練習(xí),學(xué)琴的這五年里,一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我的手里彈出來(lái),那時(shí)的我是多么激動(dòng),多么興奮啊!每年的古箏等級(jí)考試,我更加努力勤奮的去準(zhǔn)備。每天早起晚睡,鍥而不舍的練習(xí),手上磨出了一個(gè)又一個(gè)繭子,鉆心的疼。但是,一想到能彈出優(yōu)美的曲子,我就忘了疼,忘了累。考級(jí)的那天終于到來(lái)了!我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),一段段動(dòng)聽(tīng)的旋律,一個(gè)個(gè)迷人的動(dòng)作,這都是我勤奮的收獲!最終我順利的通過(guò)古箏八級(jí)考試。手捧證書(shū),我的心里自豪極了!

“世上無(wú)難事,只要肯登攀”!我相信,通過(guò)勤奮,一定能夠成就我的夢(mèng)想!

成就作文250字篇5

老師是每一個(gè)人在人生中都會(huì)接觸的人,他們大半輩子站在講臺(tái)上教授他人知識(shí),當(dāng)學(xué)生有所成就時(shí),他們卻沒(méi)有變化。

初一時(shí),我的地理老師楊老師一位年齡較大的老師。他教地理已經(jīng)有20年了,同學(xué)們都十分喜歡他上課,但就是這樣一位經(jīng)驗(yàn)十分足的老師卻連年級(jí)組長(zhǎng)也不是。

一次課上,他他談到他和他的一位大學(xué)同學(xué)一起吃飯。他的大學(xué)同學(xué)已經(jīng)當(dāng)官發(fā)財(cái)了,而他還在這兒當(dāng)老師。楊老師又說(shuō):“有許多次發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),我都放棄了,因?yàn)槲冶容^熱愛(ài)老師這門工作。”下課后,我在想:楊老師是為了什么而放棄了更好的生活呢?

幾周后,一次地理課,因?yàn)闂罾蠋熀攘司扑酝砹艘粫?huì)兒才到教室。他剛進(jìn)教室便和我們談起了中午的事。他先是重復(fù)了一遍上次的事,又繼續(xù)說(shuō):“今天,我在外面吃飯,突然一個(gè)年輕人問(wèn)我,您是不是楊老師,我說(shuō)是啊,他便說(shuō)了他是誰(shuí),原來(lái)是我以前的學(xué)生,我又聽(tīng)他說(shuō)現(xiàn)在的生活情況,和他聊著聊著,不禁想哭?!睏罾蠋燁D了頓向同學(xué)們看了一眼繼續(xù)說(shuō):“我就喜歡現(xiàn)在的生活、職業(yè),看你們長(zhǎng)大,以后有所作為,比如說(shuō)你們的班主任,他就是一個(gè)優(yōu)秀的人,你們一定要像他一樣本分,只要你們能有成就,某一天再來(lái)看看我,我就滿足了?!边@時(shí),我們都感到楊老師是十分偉大的,有的同學(xué)看向窗外發(fā)現(xiàn)班主任也在窗外聽(tīng)著。而我也明白了楊老師選擇這樣的生活的理由。

老師就是這樣看著自己的學(xué)生成為一代優(yōu)秀的人,而自己卻不求財(cái)富,因?yàn)槲覀兊某删途褪抢蠋煹某删汀?/p>

成就作文250字篇6

我想過(guò)紅色的意義,想過(guò)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征所圖之意義,想過(guò)唯心主義和唯物主義的思想?yún)^(qū)別,卻從未想過(guò)崛起和讀書(shū)有什么直接的聯(lián)系。

崛起,顧名思義,地勢(shì)突起之意,語(yǔ)境上有后發(fā)制勝之意。與學(xué)習(xí)這種寒窗十年,不專研到頭不肯休的事情,一個(gè)天南一個(gè)地北。更加令我不解的是,我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來(lái)先生曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)?!笨v然,我也知曉,此句話是一個(gè)宏偉的志向,是周總理年少時(shí)因看一個(gè)婦女至親被洋人的汽車所碾死,在哭訴,路人的拳頭緊握卻無(wú)人能理,為上天感到憤憤不平,從而立下此誓。

事實(shí)上,讀書(shū)對(duì)每個(gè)人的意義,都是不同的。就像對(duì)我而言,讀書(shū)是通往我的夢(mèng)想的一條道路。讀書(shū)是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想則是鼓舞你不斷前行的源泉,萬(wàn)物就是如此奇妙,因果循環(huán)。當(dāng)然,世上又不止讀書(shū)可以達(dá)到夢(mèng)想,還有許多可以到達(dá)夢(mèng)想的途徑,不過(guò)要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所走的路就要比讀書(shū)這條路要長(zhǎng)得多,曲折得多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比讀書(shū)這條陽(yáng)關(guān)大道。你走你的你走陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋。此話說(shuō)得并不是沒(méi)有道理,最適合自己的,當(dāng)然是自己一步步腳踏實(shí)地探出來(lái)的路,不就是“人走多了,自然就成路了”的道理嗎。

崛起,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)問(wèn)頂?shù)倪^(guò)程,一個(gè)從一張白紙的懵懂,到寫(xiě)滿了詩(shī)行的書(shū)卷,到流芳百世的鴻篇巨制,所經(jīng)過(guò)的時(shí)間,用掉的精力,揮灑的汗水,付出的努力,合在一起便是成長(zhǎng),便是崛起。當(dāng)然,坐享其成的人,往往是不會(huì)崛起的,因?yàn)樗粫?huì)為之努力,而是想著怎樣做才對(duì)自己利益的最大化,往往他覺(jué)得得到了什么,但他不會(huì)知道他失去的寶貴東西。崛起,并不是成功過(guò)程,而是努力過(guò)程。

夢(mèng)想,是個(gè)美好的東西,然而夢(mèng)想最后成真最開(kāi)心的不是成功的那一刻,而是很久以后回想起自己努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,雖然不光鮮,可能很坎坷,但是真回想起來(lái),會(huì)覺(jué)得十分溫暖,十分欣慰。

也許,我的理解不如周總理的那嗎深刻,不如別人理解的那嗎深?yuàn)W,我的理解,始終是我的理解,我決得言之有理即可。

“為中華之崛起而讀書(shū)?!痹谖覝\薄的理解下,便是為了中國(guó)夢(mèng),為了自己的夢(mèng)想,去嘗試攀登頂峰,去奮發(fā)學(xué)習(xí)。

這句話呈現(xiàn)在這的可能不是最好的理解,但一定是,最深得我心的解釋,或許有偏差,不過(guò),一句話,被賦予多種解釋中是個(gè)好事,一千人眼中,有一千個(gè)不同的哈姆雷特,角度不同,心情不同,理解不同,乃人之常情。

成就作文250字篇7

每個(gè)人都有自己的生活,為了讓自己的生活更加精彩,更加有意義,我們每個(gè)人都在努力地學(xué)習(xí)、工作,不斷的提升自己的能力,這就是人生。在我們的人生路上需要不斷成長(zhǎng)也必須成長(zhǎng),因?yàn)?,只有成長(zhǎng)成就成功。

成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,從最初的懵懂彷徨和好奇,到奮力拼搏再到最后的了然和撥開(kāi)云霧的驚喜,這一切都是成長(zhǎng)。從古至今,每一個(gè)成就了大事的人無(wú)不經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程。

李白,一個(gè)古往今來(lái)享有盛譽(yù)的大詩(shī)人,正因?yàn)樗粩喑砷L(zhǎng),自我完善,才有了后來(lái)的偉大成就。

最初的李白滿腹學(xué)識(shí),懷著一腔抱負(fù)和入仕的夢(mèng)想離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到京城。眼前的繁華等一切事物對(duì)他來(lái)說(shuō)都是陌生的,他只知道要通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),懵懵懂懂之間又有對(duì)外面世界的好奇。就這樣,他開(kāi)始了他的仕途之旅。但他的仕途之路并不是一直暢通下去,相反,他仕途坎坷,因?yàn)樗闹卑缀吞孤省@畎资莻€(gè)做事認(rèn)真的人,凡事都能堅(jiān)持不懈,無(wú)論遇到什么艱難困苦都沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想。他的才氣和實(shí)力讓高力士為他脫鞋、楊玉環(huán)主動(dòng)磨墨。可好景不長(zhǎng),因?yàn)橐环?huà),讓他被楊玉環(huán)在玄宗身旁的三言兩語(yǔ)而龍顏大怒,從此踏上一貶再貶的道路??伤麤](méi)有放棄,依然決定完成自己的夢(mèng)想??僧?dāng)他看清現(xiàn)實(shí)后,只能心中煩悶,難以解脫,于是寫(xiě)出了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!钡那Ч偶丫?,天無(wú)絕人之路,當(dāng)他用詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)自己的苦悶憂愁時(shí),好像找到了另外一種生活方式,于是云游四海,筆成了他的武器,成就了一代“詩(shī)仙”。

古人如此,今天的我們不也是如此嗎?我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,為各自的理想奮斗,在成長(zhǎng)中豐滿羽翼。記得剛踏入初中門檻時(shí),我心中滿滿的是激動(dòng)、興奮,間或好奇,也有對(duì)初中生活的懵懂態(tài)度。初中生活的第一個(gè)月,不是很適應(yīng),也許是進(jìn)度太快,也許是其他原因,總之感覺(jué)非常累。很多次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)都不盡人意,心中很苦悶,時(shí)常埋怨自己。我知道,為了理想,為了夢(mèng)想中的高中和大學(xué),必須努力,必須為自己而努力。于是在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我每天晚上都戰(zhàn)斗到午夜。臨近中考,一張又一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),依然沒(méi)能考出理想的成績(jī)。我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我懷著忐忑的心情走進(jìn)中考考場(chǎng)時(shí),我認(rèn)真謹(jǐn)慎答題。正當(dāng)我惴惴不安時(shí),中考的成績(jī)終于出來(lái)了,雖然對(duì)于考得特別好同學(xué)來(lái)說(shuō),我的成績(jī)不算什么,但我已滿足了,因?yàn)樽约号α耍且凰查g,真的很開(kāi)心。

成功往往是伴隨著成長(zhǎng)而來(lái),當(dāng)你成長(zhǎng)了,經(jīng)歷了風(fēng)雨,那你一定會(huì)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,成功就在不經(jīng)意間光臨了你。

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