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有關(guān)成就高一作文

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高山超越自我,才能高大雄偉;蒼鷹超越自我,才能搏擊云天;海洋超越自我,才能澎湃壯觀。我相信,超越自我方能成就夢想。下面給大家分享一些有關(guān)成就高一作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)成就高一作文1

也許一個人要走很長的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變很成熟。

——七堇年

人的一生,會經(jīng)歷無數(shù)個瞬間,有過開心,也有過痛苦與后悔,但正是因為這一個個記憶中的小片段,最終組成了一個完整的自己。

許多人都有自己想要刪去的記憶與片段,也許這一瞬間是美好的。記得戴望舒在《雨巷》中寫道:“我希望,逢著一個丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘”,后來他遇到了,但女郎卻是“她彷徨在這,寂寥的雨巷撐著油紙傘,像我一樣,像我一樣的,默默彳亍著,冷漠,凄清,又惆悵?!贝魍嬉苍S希望忘卻這令他魂牽夢縈的一瞬間吧,那樣他也許就不必那么的痛苦與彷徨了??墒?,如若他忘記了這令人心動卻又心痛的一瞬間,那就不會有這動人心弦的《雨巷》了吧,而戴望舒自己也將會變得不完整。

也許徐志摩也曾想忘記在英國時與林徽因初見的那一瞬間,因為那樣便不會被林徽因那種既有大家閨秀的傳統(tǒng)風韻,又有現(xiàn)代女性的活潑,大方與濃濃的書卷氣息給吸引,對她一見鐘情。可是沒有這美好的一瞬間,便不會有后來寫《再別康橋》的徐志摩,也不會有“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”了。徐志摩不會想刪除這一個瞬間,他寫道“得之,我幸;不得,我命?!边@也許是最好的答復(fù)。

“人生是在追求一種滿足,雖然往往是樂不抵苦的。”張愛玲的一生,大抵是苦痛多于快樂的,或許她想要刪去與胡蘭成那一段刻骨銘心的愛戀??墒菦]有這一段戀情的結(jié)束,哪會遇到生命里那唯一可以用真心相待的賴雅,也許淡起胡蘭成,張愛玲會一笑而過了吧。她不想刪了這一段旅程,這樣組成了完整的她,才能使她寫出讓我心痛的《紅玫瑰與白玫瑰》。她曾經(jīng)感慨道:“我一天不能克服這種咬嚙性的小煩惱,生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子?!?/p>

史鐵生有句話說得好:人生如夢,生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成全世界。從人生無常這一點來說,人生猶如夢幻,因此,一個人只有活得有聲有色、有滋有味才不枉在這個世界走一回?!?/p>

是的,只有經(jīng)歷過有聲有色,有滋有味的生活片段,與某一個瞬間,生命才會更加的完整與圓滿。

有關(guān)成就高一作文2

清晨,曦光敲醒我沉睡的心靈,睜開雙眼,來到我充滿夢想的書桌旁坐下,筆尖偶爾在稿紙上停留又躍起在指尖跳著無規(guī)律的舞蹈,這時窗外吹來一陣清風,我抬起頭閉上眼睛,深深吸了一口氣,那微風中竟夾著花兒的芳香和綠樹的清香,這樣的味道讓我情不自禁地將目光投向窗外。

晨曦初露,窗外到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感,而正是這種美感撥動著我的心弦,把我?guī)У侥侨鐭熑珈F,如紗如縷的世界,在這世界中,我想傾聽鳥兒們在樹林中的音樂,我想見識魚兒在湖中的舞蹈,我更想領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,那份莫名的好奇讓我的心久久地在窗外徘徊,正當我的心沉浸在大自然精華中洗滌的時候,窗外花盆邊的一行氣勢雄大向一塊面包渣進發(fā)的螞蟻大軍吸引了我的眼球。

那不是我昨晚掉在花盆邊的面包渣嗎?那行隊伍步伐整齊地向那塊散發(fā)著誘人味道的面包渣進軍,我俯下身,似乎聽見它們“堅持不懈,成就夢想”的口號,它們繞過一顆一顆石礫,突然一只個兒小的螞蟻失去了方向感,掉在了隊伍后面許多,它慌亂地在地上打著轉(zhuǎn)兒,左右竄著,但終于,那只螞蟻有很有方向感地跟上了同伴,這一路總有螞蟻掉隊,但終于它們還是回歸正道,好一會兒后,這支隊伍達到了目的地,三兩下,面包渣被分成了許多小塊,螞蟻們?nèi)齼蓛傻乜钙鹈姘?,扭過身,再按原路返回。

回家的路似乎相對容易,這次沒有隊員跟丟,可天空竟毫無征兆地打下千萬顆子彈來,隊員們被打彎了腰、打斷了腿,面包渣溶在了雨水和淚水中,而我只有在窗內(nèi)默默地祝福著它們……

終于,雨過天晴,天邊掛起一彎絢麗的彩虹,水珠在滿是胭脂的桃花瓣上聚集著,滾動著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆的閃著光彩的珍珠,先前那縹緲而又朦朧的世界,在此刻變得如此明凈,清風又吹進我的小屋,我又深吸一口氣,其中夾著花兒的芳香,綠樹的清香和夢想那恬淡的味道,我又將目光投向花盆邊,幾只全身濕漉漉的螞蟻掙扎著挺起身,又扛起面包渣回家了,它們用自己的方式完成了自己的夢想。

在領(lǐng)略了這一成就夢想的壯舉之后,我的筆尖劃過空白的稿紙,留下了這樣一段文字:我是一滴水,也能卷起千波浪;我是一顆星,也能照亮浩瀚夜空;我是一個人,只要不放棄我的夢,我會讓世界知道我的不同。

有關(guān)成就高一作文3

生命本沒有色彩,語言給了她繽紛。

生命本沒有花香,溝通給了她芬芳。

生命本是一朵白色的紙花,心靈的交流賦予他人性的輝煌。

當我置身于群山的懷抱,在云霧繚亂之中,低吟你的名字,便輕輕撩開我塵封的心扉,從紛擾走向蘇醒。人生是由許多扇門組成的,選擇了正確的入口,就能感受到成功的喜悅。

選擇了交流,就選擇了人生的高度。

“王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿池岸,峰來不羨瓦松高。”是李白,策一匹駿馬,在昏黃的古道上奔馳。官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然冷卻了他的一腔熱血,滿腹豪情。他清醒地知道,自己寧愿散盡千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”。于是,他騎白鹿奔向夢寐以求的遠方,濁酒深酌,尋幽豪飲,同銷萬古情愁。夢游天姥,齊敘難酬壯志,與自然溝通,與心靈交流。靈魂在溝通中升華,生命在溝通中絢爛,心靈在交流中歷練!

選擇了交流,就選擇了人生的寬度。

“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”黛玉葬花,催人淚下,讓人感受到的是“口齒噙香對月吟”的凄美,思悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望,領(lǐng)會到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬依知是誰”的愁怨。試想,假若寶黛二人能敞開心扉,真誠溝通,又會有怎樣一種新局面?或許你無法選擇一個完美的人生,但你可以選擇交流來彌補那段遺憾;或許你無法讓世界失去虛偽,但你可以選擇交流來增添一份真誠;或許你無法事事順心,但你可以選擇交流來呼喚人生的寬度……

選擇了交流,就選擇了人生的深度。

每每談起悠悠五千年中華史,國人無不自豪。然而,中華文化并非純而又純的黃河文化。從黃土地上孕育而生的黃河文化,又融入了長江文化、西域文化及其他少數(shù)民族的文化。正是這“取其精華”的交流與融合,開創(chuàng)了華夏文明的新天地,譜寫著生命的華美篇章,奏響了文化的最強音!

選擇了交流,就選擇了人生的氣度。

交流,像一朵鮮花,芬芳我們的心靈;交流,像一縷陽光,驅(qū)散了我們心中的寂寞和痛苦。交流,是一首不老的歌,讓孤獨的人得到心靈的慰藉;交流,是一泓清泉,使絕境中的人看到生活的希望。

讓我們敞開心扉,架起溝通的橋梁,去諦造一份溫馨,讓生命從此綻放出最奪目的光彩,在風雨中揮灑出最澎湃的激情,在陽光下體現(xiàn)出我們的真誠,展示出我們真正的風采。

漫漫長路,讓我們在交流中成就自我,去感受那份交流的溫馨與寧謐,去享受那份陽光下的愜意與粲然!

有關(guān)成就高一作文4

古人云:欲速則不達。以前的我會說,“什么理論啊?時間就是金錢!”時間過去了就沒有了!但是現(xiàn)在我卻體會到了它的含義,積淀,成就高度!

從開始讀書的那一刻起,我們就開始攀登一個一個的階梯,不斷的挑戰(zhàn)自己,不斷的積累。生命是創(chuàng)造的過程,也是一個積淀的過程。在成長路上,我們一定要甘于平淡,耐得寂寞,無畏艱苦,不懼平凡。只要積聚足夠的力量,不斷夯實人生的基礎(chǔ),總有那么一天,我們在不知不覺中已經(jīng)登上人生的新高度。

縱觀歷史長河,數(shù)不清的文人墨客一生勤奮好學。春秋時期的孔子,一聲周游列國,學富五車,可他并沒有停留,成為我國最偉大的教育家;陶淵明,一生沉醉于山石草木之間,但它仍然苦心鉆研,醉心于學習,成為了晉朝的大文學家。

小河慢慢匯入大河,然后流向大海,才有了大海的遼闊;因為有了一顆顆毫不起眼的小星星,才有了燦爛的宇宙……

其實,我們的學習又何嘗不是如此?他似乎就像一個嗷嗷待哺的孩子,從呀呀學語,到蹣跚學步,再到活蹦亂跳,最后長大成人。這其中的一點一滴都需要去積累,并不是一生下來就會跑會跳的,不是嗎?

在逆境中,如果我們沉下氣來,不被困苦所迫;在喧囂中,如果我們定下心來,不被浮華所惑,那么,只要我們專心致志,積蓄力量,我們就一樣能實現(xiàn)自身的飛躍,從而成就人生一個又一個輝煌。

親愛的同學們,時不待我,努力吧,用積淀去成就自己的人生新高度!

有關(guān)成就高一作文5

千錘百煉,熔巖酷熱,鋼鐵在熔爐中蛻去凡塵,傷痕累累,于冰水澆灌中舐去血淚,鑄成現(xiàn)代文明不屈的意志,以鋼鐵叢林之軀笑撼自然風雨,傲視四方走石。

精打細磨,萬千雕琢,鉆石在碰撞中澄凈雜質(zhì),昂然不屈,在黑夜里與皓月爭輝,同繁星結(jié)交,與時光賽跑,譜寫不朽的歷史,驚羨世人的眼。

逆境,仿佛術(shù)士的煉金石,地獄的修羅場。平凡人奉之若神明,跪拜于前,唯恐受之。唯有意志堅如歷經(jīng)萬年地殼擠壓的花崗巖者,能以逆境為流水,沐浴全身,精心于心靈上飾以光芒,實現(xiàn)其超越自我的夢想。

茫茫歷史萬壑中,蘇軾一身蓑衣,手執(zhí)竹杖,腳踏芒鞋,翻越千溝向我們走來。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,面對人生風雨,蘇軾揮一揮衣袖,那一聲清唱,那坦然的微笑,定格了一位超脫于世俗之外,寄情山水,超越自我的自然之子的風度。

回望現(xiàn)世,當無數(shù)人追求生活的安逸,公務(wù)員考試報名占世界之最,我們?nèi)后w性失憶,忘記了逆境對于中華文明及個人精神的塑造作用。我們講究圓潤,卻不知正是人生中的逆境磨平了我們的棱角。缺少了逆境,正如缺少了蘇軾,玉將缺少一份溫潤一般。

嚴陵虛老,自然永恒。蘇軾豁達接受逆境的洗禮,亦如史鐵生一般。誠如索羅所說:“逆境能讓人體悟生存,這是成功也不能做到的。”史鐵生以鋼鐵澆筑意志,在逆境的洗禮中面對真我,以史一般的作品詮釋鐵一般的生命,實現(xiàn)了自我的超越。

自然無處不逆境。正因逆境的篩選,人類的祖先從安逸的樹冠上離開,忍受大地的煎烤,與廣闊平原之上用汗與淚創(chuàng)造文明。愛迪生歷經(jīng)三千次失敗,但他視逆境如喝水,用光明詮釋汗水與靈感的結(jié)晶,實現(xiàn)工業(yè)文明的自我超越。穆斯林延續(xù)千年的朝圣之旅,跋山涉水,以堅定的信仰拯救肉體的苦痛,在自我的超越中感悟真正的救贖。佛教徒生活清簡,用欲望的缺憾歡迎逆境入幕,超越自我體悟虛無的意義。

逆境為蛹,我們將化為美麗的蝶。逆境為飾,我們將化為超我的妝。

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