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有關(guān)陪伴作文

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好作文的內(nèi)容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領(lǐng)域,而且能夠深入探討,展現(xiàn)出作者的博學(xué)和思考能力。小編給大家分享有關(guān)陪伴作文參考,方便大家參考有關(guān)陪伴作文怎么寫。

有關(guān)陪伴作文篇1

陪伴是最長(zhǎng)情的告白

——題記

幼兒園時(shí),扎著羊角辮的我總是會(huì)在一群小朋友中,仰著頭,挺著胸,瞇著眼睛在蜂擁的家長(zhǎng)中搜索著一個(gè)微微佝僂的身影,而她那有些渾濁的雙眼也在急切的尋找著我。看見(jiàn)我時(shí),緊鎖的眉頭稍稍舒展了些,聚集在一起的皺紋也泛著柔光,她總會(huì)用她那雙生著厚厚老繭的的手牽著我,而我總是愛(ài)掙脫那有些粗糙的手掌,一蹦一跳的向前跑去,她的身體也會(huì)緊跟著我而顯得更加彎曲,但她的眼里總會(huì)閃過(guò)笑意?;丶业穆罚傄?yàn)橛型馄诺呐惆槎伙@得寂寞。

小學(xué)時(shí),羊角辮也變成了高高的馬尾辮,每當(dāng)我慢吞吞地收拾好書包時(shí),走出教室總有一個(gè)高大的身影籠罩著我頭頂?shù)奶炜?,有時(shí)他會(huì)在和同學(xué)談天論地的間隙望望身后的我,是否還是寸步不離地踩著他的影子,有時(shí)他會(huì)從書包里掏出幾袋可口誘人的餅干,故作不情愿地看著身后眼巴巴望著的我,恍若一個(gè)雪中送炭的救世主,有時(shí)他也會(huì)不緊不慢地邁著小碎步,但卻滿是捉弄地嘲笑著身后氣喘吁吁的我,可有時(shí)他會(huì)一聲不吭地拿起我裝滿作業(yè)的書包,只讓我拿著幾件微不足道的衣服?;丶业穆?,總因?yàn)橛懈绺绲呐惆槎伙@得漫長(zhǎng)。

初中了,及腰的馬尾也打理的十分干凈利落,身旁全是三五成群的人,他們有的象烈火一般的熱情,會(huì)在大家冷場(chǎng)時(shí)打上一兩劑興奮劑,有時(shí)也會(huì)若無(wú)旁人的說(shuō)出一兩句感性的話;有的溫柔似水,遇到再大的事也會(huì)從善如流,流淌著淡淡的處子之光;有的也會(huì)象貓咪般可愛(ài),會(huì)笑瞇瞇的附和著別人,卻又時(shí)不時(shí)露出鋒利的爪子,即使是散步,也會(huì)因?yàn)橛兴麄?,在沿途的路上留下串串歡聲笑語(yǔ)。

看著我的手,似乎粗糙的質(zhì)感仍在指尖徘徊,嗅嗅四周美味零食的香氣在我身旁縈繞,側(cè)耳聆聽(tīng),還有歡笑過(guò)后的余韻。

總歸有一天,我們暮然回首,笑盡嫣然,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

有關(guān)陪伴作文篇2

在《你的諾言,我的滄?!芬粫?,有句話這樣說(shuō)道:我將于茫茫人海中訪問(wèn)我唯一的靈魂,而能安慰我這唯一靈魂的,大概,也只能是一本好書了吧。

也許未來(lái)我們會(huì)不期而遇,但我知道,我是不會(huì)把你丟了的,我的人生離不開(kāi)你的陪伴。無(wú)論到哪,我一定會(huì)帶上你。當(dāng)然,話說(shuō)在嘴上,我也不敢保證我會(huì)不會(huì)成為創(chuàng)作你的那一個(gè)人,對(duì)你不僅僅是喜歡。

我愛(ài)書、護(hù)書、喜書,書于我是如生命一般的東西。當(dāng)我心中的海洋在波濤不平時(shí),或遇險(xiǎn)情時(shí),我總會(huì)瞬間迷失方向,而書就像那燈塔,讓心海的巨浪安穩(wěn)下來(lái),讓我的那艘小船找到方向,找回對(duì)未來(lái)的向往。我相信:人生,有書相伴就沒(méi)多大遺憾,甚至,就非常心滿意足了。

有人問(wèn)過(guò)我:“為什么喜歡看書啊?那么厚一本,沒(méi)有顏色,沒(méi)有情調(diào),還不如玩游戲有趣味。”我嫣然一笑,說(shuō):“游戲只能是消磨時(shí)光,而且長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕對(duì)眼睛不好?!倍腥藙t會(huì)反駁我說(shuō):“游戲總比那單調(diào)枯燥抽象的文字好玩多了!”隨之笑我傻,我也只能笑而不語(yǔ),低頭繼續(xù)看書。

其實(shí)讀書的收獲是無(wú)與倫比的。比如:我看過(guò)一本《心靈美麗》,內(nèi)中寫了主人公因車禍?zhǔn)ルp腿,從而對(duì)生活充滿失望,特抑郁,但身邊的老師朋友同學(xué)給足了她溫情關(guān)愛(ài),也給足她活下去的希望。這是為什么?這是友情和親情的魔力帶給她生活的希望,我也從中得知抑郁癥有多么可怕,讓人多么痛苦。我們不但要自己內(nèi)心充滿陽(yáng)光,還要給別人播撒陽(yáng)光。

我也是從書中得知民族團(tuán)結(jié)的重要性;知道了八國(guó)聯(lián)軍有多么可惡,得知清朝末期的中國(guó)有多么的腐敗無(wú)能,知道圓明園是怎么被變成廢墟的,知道日本侵略者是怎樣屠殺中國(guó)同胞的;我們要牢記中國(guó)那些令人悲憤交加的恥辱。

古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我總喜歡放下手機(jī),多看上幾頁(yè)書。慢慢長(zhǎng)大的我已深愛(ài)上書,一個(gè)曾經(jīng)十分愛(ài)玩的小女孩,長(zhǎng)成一個(gè)非常愛(ài)看書的大姑娘了。

此生有書,那就是最好的陪伴。

有關(guān)陪伴作文篇3

煙火等待著黑夜,風(fēng)箏依偎著長(zhǎng)線,愛(ài)到最美是陪伴?!}記

花有五顏六色,人有七情六欲。喜怒哀樂(lè)愛(ài)惡欲,愛(ài),無(wú)疑是這個(gè)世界上最美好最值得珍惜的。有愛(ài)的地方?jīng)]有冬天,有愛(ài)的寒夜也會(huì)變得溫暖。

小時(shí)候的記憶留存不多了,但和爺爺奶奶一起住的美好時(shí)光一直記憶猶新。

爺爺奶奶怕我餓著,總會(huì)給我準(zhǔn)備很多零食,于是正常吃飯就成了大問(wèn)題。早上醒來(lái)要吃餅干,半夜醒來(lái)要找糖吃,一日三餐不喜歡米飯蔬菜,偏愛(ài)各種小糕點(diǎn)。爺爺奶奶寶貝我這個(gè)孫子,對(duì)我那是有求必應(yīng)。我的生活習(xí)慣也極糟糕,該吃飯時(shí)咱睡覺(jué),該睡覺(jué)時(shí)咱爬起來(lái)屁顛屁顛地抓起零食看電視,還命令叫奶奶“嬤嬤”般服侍著。不愛(ài)洗臉不愛(ài)洗手不愛(ài)刷牙,我的滿口“金口玉牙”都成了蟲子的革命根據(jù)地。在爺爺奶奶家我就是朕啊,一呼百應(yīng),唯我獨(dú)尊。偶爾媽媽回來(lái)探望我,要糾正我的這些習(xí)慣,難免會(huì)打屁股。這時(shí),我的“宮廷侍衛(wèi)”們——爺爺、奶奶就可以“替朕護(hù)駕”,于是與“敵人”大戰(zhàn)三百回合。家庭大戰(zhàn)因此一觸即發(fā)。我雖偶爾僥幸逃脫,但卻始終躲不過(guò)太后娘娘的“魔掌”。最終,爺爺奶奶還是未能保我周全,老媽決定帶我回去親自“馴養(yǎng)”。

爺爺奶奶的溺愛(ài),讓幼時(shí)的我養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣,多年揮之不去。盡管如此,我卻無(wú)比留戀那被爺爺奶奶寵愛(ài)著的“宮廷時(shí)光”。

老媽的嚴(yán)厲,使我不敢造次。盡管我不再像在爺爺家那樣猖狂懶散,但有些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,真是想改都難。

記得有一次,媽媽帶我參加她單位的聚餐。吃大飯店哩!各種菜肴上桌后,我先下手為強(qiáng),對(duì)著各種美食一頓瘋狂掃蕩,氣得我媽臉都綠了。老媽雖然各種暗示,奈何美食誘惑太大,我的手和嘴完全進(jìn)入失控狀態(tài)。老媽迫于無(wú)奈使用了她的絕招——掐指功,我才勉強(qiáng)收斂。可是回家后那個(gè)慘就不再提了。行話說(shuō),江湖上混,遲早是要還的!

就這樣,經(jīng)歷的痛苦多了,我身上的壞毛病也就逐漸被治得服服帖帖。在老媽的諄諄教誨下,我的前途一片光明。對(duì)鏡臭美時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己也快成小鮮肉一枚了。

去年我獨(dú)自參加為期15天的韓國(guó)夏令營(yíng),生活、學(xué)習(xí)全靠自己。從沒(méi)真正離開(kāi)過(guò)家的“媽寶”,感覺(jué)就像一只初長(zhǎng)成的小鳥,終于可以享受一下自由的時(shí)光??墒俏义e(cuò)了,我不是小鳥,而是一只風(fēng)箏,線還在媽媽的牽掛里。媽媽每天會(huì)通過(guò)微信和我交流,鼓勵(lì)我勇敢去體驗(yàn)他國(guó)的風(fēng)土人情。當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)寫電子郵件提醒教導(dǎo)我。我知道,即使我飛得再高走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的視線。媽媽是我的成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)的守護(hù)神。

煙火,只有在黑夜的襯托下,才能展放光彩;風(fēng)箏,只有在長(zhǎng)線的牽伴下,才能飛的更穩(wěn)更高。有您們的陪伴,我感覺(jué)無(wú)限美好。

有關(guān)陪伴作文篇4

我忘懷了那是誰(shuí)的故事,也許是你,也許是我。當(dāng)一種莫名的巧合,跨越了千萬(wàn)年的時(shí)光重合,我又怎么忍心不將你留下。你用一個(gè)或是凄婉或是激情的聲音,唱著一首首,千年前的故事,卻撩動(dòng)了我的心弦,使我不禁想要留住這共鳴的樂(lè)聲。

你從時(shí)光中走來(lái),在歲月中積淀,你是綻放在智慧中的鮮花朵朵,是凝聚在感情中的珍珠顆顆。你是才與情的完美結(jié)合,你是來(lái)自于不同時(shí)空的詩(shī)篇與詩(shī)歌。

人生不如意十之八 九,無(wú)以排斥,難能訴說(shuō),如此,你便是我最好的陪伴。你是從歷史中走來(lái)的知音,紙上躍然著那共同的慘淡與傷灼。手指輕翻,你便開(kāi)始了流淌的情感,讓我沉浸在中,忘懷了那是你,抑或我。

那是看盡繁華的“人生之浮華若朝露出,泉壤興衰?!蹦鞘蔷爸凶陨摹拔嗤┘婕?xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是無(wú)奈時(shí)光又去的“更能消幾番風(fēng)雨?匆匆春又歸去?!?/p>

詩(shī)篇在相伴,在那日光灑然的晴午,在那秋風(fēng)瑟瑟的晚上,縱使我一生皆是平凡的,可詩(shī),大許也會(huì)避免我的靈魂跌入俗世吧。

有關(guān)陪伴作文篇5

不孤單地成長(zhǎng),少不了朋友的陪伴。我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)摯友,也就是你的好朋友,而我也不例外。

她是一個(gè)陽(yáng)光大女孩,但是有時(shí)頭腦里好像少根筋。然而,她的陪伴,對(duì)我來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的,我們幾乎每天都是形影不離,干什么事都會(huì)一起,搞得別人說(shuō)我們是連體嬰兒。

她喜歡把一切都看輕,即使當(dāng)煩惱圍繞在她周圍,也可以玩得很開(kāi)心,正是她的這種性格,我們一起度過(guò)了許多難關(guān)。

我之前在學(xué)畫畫,有一次老師布置了三幅寫生,要求明天交,我那叫一個(gè)急,這么多怎么畫的完,交不上的話就得挨罰,完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,一記“如來(lái)神掌”拍在我背上,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒?;仡^一瞧,果然是她,我教訓(xùn)了她幾句后,向她抱怨。她聽(tīng)完用那種憐愛(ài)的表情看著我,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng):“哎,我?guī)湍惝嬕环?,我正好學(xué)過(guò),讓你感受母愛(ài)的偉大?!北緛?lái)我很感動(dòng)的,可她后面這句話,讓我有種想“殺”了她的沖動(dòng)。就這樣,我成功的感到了“母愛(ài)的深沉與偉大”,她一氣之下全畫完了,我為她歡呼,并揚(yáng)言要請(qǐng)她吃大餐,她毫不猶豫的答應(yīng)了。

幾天后,父母說(shuō)要陪我去游樂(lè)園玩,后來(lái)有事放了我鴿子,我只好拜托她來(lái)陪我玩,她不到十分鐘就來(lái)了,果真,聽(tīng)到吃喝玩樂(lè)的項(xiàng)目就兩眼放光,腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過(guò)來(lái)的人。無(wú)外乎,我們玩得很瘋,有了這張卡,就好辦了。我拉著她去玩鬼屋,她說(shuō)她不敢,我說(shuō)我保護(hù)她,可到頭來(lái),被嚇成狗的那人卻是我,而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過(guò)山車、大擺錘、密室逃脫,全被她占了上風(fēng),我都郁悶了。

她就是我生命的一縷陽(yáng)光,不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還無(wú)微不至的照顧我。

秋高氣爽,也是病菌出沒(méi)的高發(fā)季,生病也沒(méi)什么好驚訝的,我“光榮”的生病了。我不在校期間,她每次上課都會(huì)認(rèn)真記筆記,放學(xué)后給我抄,她總是會(huì)帶來(lái)一些我愛(ài)吃的,我愛(ài)玩的東西。周末,她過(guò)來(lái)陪我聊天,玩耍,讓我沒(méi)有如其他病人那般孤單。

她的陪伴,讓我生命中充滿陽(yáng)光!

有關(guān)陪伴作文篇6

嘟嘟嘟……

我從被窩里伸出腦袋,惺忪的雙眼尚未睜開(kāi),手卻早已伸向床頭嘟嘟作響的手機(jī),眼睛勉強(qiáng)瞇出一條縫來(lái),按通接聽(tīng)鍵,轉(zhuǎn)個(gè)身,懶懶地躺著,一句話突然把我驚醒,我嚇得坐起,瞪大無(wú)神的雙眼,父親焦急的語(yǔ)句在我腦中亂竄——“你要去參加語(yǔ)文的閱讀競(jìng)賽決賽了。”

“你快下來(lái)呀,9點(diǎn)就要開(kāi)始考試了,還要提前十分鐘進(jìn)考場(chǎng)呢!”父親的大嗓門從樓下撞擊我的耳朵里,我滑開(kāi)手機(jī)屏幕——七點(diǎn)五十三分,我只覺(jué)得耳膜轟轟地疼,神經(jīng)突突地跳。

當(dāng)我一路穿衣、洗臉、刷牙、吃完早飯,我被塞到父親車?yán)镪P(guān)上車門后,扒拉了一下雞窩似的頭發(fā),驚覺(jué)舌頭已被那碗滾燙的熱粥燙傷,我清了清嗓子,抬起頭,眼神在后視鏡中與父親關(guān)懷的注視不期而遇,他略帶尷尬地扭過(guò)頭,換上調(diào)侃的語(yǔ)氣:“睡得怎么樣?”我答非所問(wèn):“怎么這么突然?”我的身體向后一傾——他加了一腳油門,“你的班主任沒(méi)看到通知。”我抿緊嘴唇,不再言語(yǔ),他扭頭看了我一眼,露出一個(gè)大大的笑容:“相信老爸,本司機(jī)一定將小姐準(zhǔn)時(shí)帶到!”我被他逗得笑出了聲,咧著嘴看著手機(jī)屏幕上導(dǎo)航所顯示的“約45分鐘”,關(guān)掉屏幕的一剎那,我看見(jiàn)那串?dāng)?shù)字——八點(diǎn)三十分,還有他笑著的眉眼里——虛得沒(méi)底。

我果然還是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá),坐在考場(chǎng)里,已是九點(diǎn)零五分了,想起下車時(shí)他對(duì)著我的背影大喊的那一句:“快點(diǎn)跑過(guò)去啊!”我笑了笑,開(kāi)始答題……

我果然還是沒(méi)有寫完那張答題卡,失魂落魄地走出考場(chǎng)尋找那輛我的專車,一無(wú)所獲——父親……走了嗎?我拿出手機(jī)想打電話,卻看見(jiàn)一條短信:“加油!你和他們一起坐大巴車回來(lái),我在學(xué)校等你?!笔鹈歉赣H。

坐大巴車回到學(xué)校門口,一路無(wú)言,晴空萬(wàn)里,滿天白云,我的左心房卻是異常低氣壓,這么好的機(jī)會(huì)……

下車后我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)父親的車,小跑著過(guò)去,拉開(kāi)車門,坐下,關(guān)上車門,張嘴,卻無(wú)言以對(duì),父親扭頭:“什么都別說(shuō),大家都很努力了,本司機(jī)永遠(yuǎn)會(huì)帶你回家?!?/p>

那一刻我才明白:每一個(gè)人的路原來(lái)都有他人的陪伴,你走每一步都牽動(dòng)著愛(ài)你的人焦灼的目光——那都是愛(ài)。

有關(guān)陪伴作文篇7

時(shí)光、傾瀉、溫暖,日子因一次次陪伴的燦爛;回憶、定格、銘記,光陰因那次陪伴而永存。

春天里,陽(yáng)光下,微風(fēng)中,到處都是你制造甜美回憶的身影,和那不知疲倦時(shí)刻守候陪伴的面容。記憶中,兒時(shí)的我總是貪玩,每每來(lái)到公園,總是纏著你去游樂(lè)場(chǎng)。而她總是微笑著,滿口答應(yīng),卻又不免擔(dān)心,再三叮囑。玩蹦蹦床時(shí),身后總有她的身影,在悄悄伸著雙手;騎旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),她一路小跑跟著,擔(dān)心我從馬背上摔下;玩極速賽車時(shí),她總是陪我一起坐在狹小的空間里,用身子護(hù)著我,生怕我撞到欄桿。當(dāng)我的小手被她的大手緊緊包圍時(shí),內(nèi)心總會(huì)有種無(wú)比的安心。我盡情的歡笑嬉鬧,因?yàn)橛心阍诘牡胤?,似乎什么都不用?dān)心。

待我逐漸長(zhǎng)大,你的陪伴中又多了幾分期許與嚴(yán)厲。當(dāng)我想學(xué)騎自行車的時(shí)候,我看到她眼底的笑容和鼓勵(lì)。初學(xué)時(shí),我總是摔倒,把握不好平衡,一開(kāi)始還能忍著疼痛堅(jiān)持下來(lái),但慢慢地不免有些急躁。我又一次摔倒在地上,有些沮喪:“摔了這么多次還是學(xué)不會(huì),可能我真的不適合騎車,還是不學(xué)好了?!蔽覄傉f(shuō)完,就看到她的表情變得嚴(yán)肅起來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“如果你受到一點(diǎn)小挫折就放棄,連自己想做的事都堅(jiān)持不下來(lái),那你還怎么去做其他的事呢?”那一天,我含著委屈的淚水,一次次摔倒又爬起,不知上演了多少次“狗啃泥”,終于功夫不負(fù)有心人,我可以騎著自行車暢游了。

青山外,梧桐下,夕陽(yáng)潑灑出酒紅色的光芒。你的陪伴,把整個(gè)秋天都染得暖暖的。

金色的秋天把我?guī)нM(jìn)了中學(xué)的校園。你從此便是起早貪黑,每天想方設(shè)法為我準(zhǔn)備豐盛的餐點(diǎn),換著花樣為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。晚上回來(lái)時(shí),無(wú)論多晚,家門口的燈都在亮著,為我照亮回家的路。有時(shí)作業(yè)堆積如山,你總會(huì)陪我熬夜到很晚,時(shí)不時(shí)遞上一杯熱牛奶,一盤水果。你的陪伴,正如這初春的暖陽(yáng),融化我的心間。

有人說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白,最永恒的情感便是你給予的陪伴。我想是的,在一次次最美的陪伴中,我已慢慢長(zhǎng)大。你的陪伴便是我心中一盞永恒的明燈,她使我不怕風(fēng)雪,不畏嚴(yán)寒,不懼失去,不恐離別。

有你的陪伴,我的生活便是最美的,謝謝您,媽媽!

有關(guān)陪伴作文篇8

有人說(shuō):“陪伴是最長(zhǎng)情的告白。”這句話我愿意送給陪伴了我九年的好朋友。

記憶中,我與他似乎一直在打打鬧鬧中度過(guò),就這樣,日子在我們的哭中,鬧中,笑中,如水銀泄地般流逝。然而,還是有一件我跟他吵架的那次,讓我記憶猶新。

那是在六年級(jí)的時(shí)候了。我與他開(kāi)了個(gè)玩笑,如往常一樣,他笑罵著跑過(guò)來(lái)說(shuō)要打我。卻不想口袋里的手機(jī),滑了出來(lái),他的衣服又被我拖拽了下,摔到地上,頓時(shí),顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)類似蜘蛛網(wǎng)的花紋,顯然,已經(jīng)摔壞了。

突然,空氣像是凝固了一般,沒(méi)有了聲音,我怔怔地望著他,心里又是擔(dān)心,又是懊悔。因?yàn)槲抑浪募揖安淮蠛?,弄壞了這么貴重的東西,他的爸媽一定會(huì)打他。我已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)我們是如何各自走開(kāi),又是如何各自回到了家里。

只是后來(lái),我們似乎有了隔膜,相處起來(lái)不像以前那么自如。后來(lái)我知道了,原來(lái)他是受到了家人的壓力。這個(gè)也可以理解,像我這樣的冒失鬼,總是不顧場(chǎng)合地與同學(xué)打鬧,哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)放心呢?然而,多年一起相處的默契,又豈是一件“事故”所能夠阻攔的?我們終于還是和好如初了。

六年級(jí)暑假正值他的生日,他請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到他家里,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。那天,我們玩得很開(kāi)心,自然把蛋糕涂抹到各自的臉上這樣的事也沒(méi)少做。最后,我和他一同唱了《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌,那時(shí)我還在疑惑為什么要唱這首歌,因?yàn)檫@并不是我們最拿手的。唱著唱著,我們的手不自覺(jué)地就拉在一起,被那優(yōu)美而略帶凄美的旋律所感染了。后來(lái)我才知道,原來(lái)是他要回老家念初中,這次聚會(huì)很有可能是我們最后一次見(jiàn)面。

初聽(tīng)這個(gè)消息,我不由得一陣眩暈!總以為時(shí)間還很長(zhǎng),長(zhǎng)得不知道何時(shí)是終了。我們已經(jīng)習(xí)慣了一起打鬧,一起完成作業(yè),一起互相戲謔。不覺(jué)就已經(jīng)九年了。原來(lái)時(shí)間也可以這么快。

突然之間,明白了什么叫陪伴。陪伴就是在無(wú)數(shù)個(gè)平平常常的日子里,彼此相依相持。歲月靜好,與子共同成長(zhǎng)。

毫無(wú)疑問(wèn),我一定會(huì)經(jīng)常想起他。感恩有他,伴我九年成長(zhǎng);感謝有他,讓我成為了更好的自己;感激有他,激勵(lì)我成就更好的未來(lái)。

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