隨筆作文勵志
隨筆作文勵志要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的隨筆作文勵志樣本能讓你事半功倍，下面分享【隨筆作文勵志(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
隨筆作文勵志篇1
愿望如一盞燈，照明人生的道路；愿望如一艘船，向無邊無際的大海駛?cè)?；愿望如一首歌，歌唱的人陶醉其中；愿望也能激勵人的意志，使人奮發(fā)圖強。
上個星期，我校舉行了獎學(xué)金頒獎大會，得了獎的同學(xué)昂首挺胸地上臺，又自豪開心地下臺。當(dāng)音樂響起同學(xué)們在領(lǐng)獎臺上露出自豪愉悅的笑容時，我哭了，剛來東方，我參加第一個頒獎大會時，看著同學(xué)們一張張笑臉，我心里就有一種說不出道不明的滋味兒，我曾暗暗地起誓，我一定要拿獎，我一定要站在這個舞臺上，這是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是我的愿望?？墒侨缃瘢沂×?，我能不為此而感到傷心難過嗎？于是帶著這種憂郁的心情一直到大會結(jié)束。
晚上回到家，躺在床上我仍是翻來覆去睡不著。想起今天的大會，又想到當(dāng)日的誓言，眼淚又不由自主地掉了下來。眼淚流干了，我終于找到了我沒拿獎的原因——原來是我不夠努力，我應(yīng)該改正了……想著想著我進入了夢鄉(xiāng)，在夢中，我走上了我渴望中的、理想中的舞臺，同學(xué)們都在為我歡呼、鼓掌，我也笑得很開心很開心。
早上醒來才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢，眼淚再一次不聽話地掉了下來。媽媽問我：“為什么夜里笑得那么開心，而此時卻又掉眼淚？我如實告訴了媽媽。媽媽告訴我這是日有所思，也有所夢，這是我迫切的愿望，而且告訴我只要自己努力愿望是完全可以成為現(xiàn)實的。我理解了媽媽的一片苦心，我知道我一定會完成我的心愿。
獎學(xué)金是我的理想，我的夢，我的愿望，為了為了理想，為了夢，為了那份榮譽，為了我的愿望，我要出發(fā)！
隨筆作文勵志篇2
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。
成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時，我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
隨筆作文勵志篇3
在我的家，爸爸是廚房里的魔術(shù)師。在他的魔術(shù)棒下，就是一盤普通的蛋炒飯，也會誘惑得我饞涎欲滴。你看，青翠晶亮的豌豆粒，細細切成丁的紅香腸，嫩黃的炒雞蛋，配上晶瑩潤滑的米飯，小蔥花香噴噴地點綴其間……啊，流口水了嗎？哈，就不提爸爸的水煮活魚了吧？閉起眼睛，想象一下爸爸把那個熱氣騰騰的鐵盆往飯桌中間一放的情景吧！白色的魚片乖乖仰臥，青瓜綠得很招搖，亮晶晶的紅辣椒發(fā)出“茲茲”的輕響……嘿，香氣順著我的鼻孔一路往下傳，從口里到胃里。不知不覺，爸爸的美味在我心中幻化出生活的五彩斑斕。
常常覺得，媽媽特別適合我家的小院。最愛看她身著寬松的衣裙，提一把噴壺在噴花。院子里有各色的玫瑰，鮮紅的，粉紅的，檸檬黃的，桔黃的，還有紫色的薰衣草，白色的梔子花和茉莉，都是媽媽親手栽下的。她乳白色的上衣，幽綠的長裙，黑發(fā)在腦后松松地挽著，在花叢中就是一幅美麗的畫。陽光燦爛的星期天，媽媽會叫我?guī)退酪路L(fēng)輕拂，粉紅色的被單和白色的襯衣在陽光下閃著金光，而背后，是院子里深深淺淺的綠。人們都說，媽媽是上天派來的天使。每當(dāng)這時，我就深信不疑，媽媽原來在天上，是負(fù)責(zé)調(diào)色的。在她的調(diào)理下，我的生活色彩繽紛。
弟弟白白凈凈，長著一個大圓腦袋。不知怎么的，我卻覺得他是一只鵝黃的小雞，有著紅色的尖尖嘴。每天，弟弟都會給我們制造笑料。“姐姐，我考考你，2加2等于多少？”我知道，他只懂得2加2，3加3，……9加9。每次答對了他都很高興，并且以此炫耀。現(xiàn)在，讓我捉弄他一下。我說：“我自己算，你要告訴我對不對。2加2等于4?！薄皩?！”“3加3等于6?！薄皩?！”“10加12等于20?！薄皩?！”弟弟不知是陷阱，煞有介事地點頭。哈哈！是不是很好玩？等著看他漲紅了小臉，惱羞成怒的樣子吧！我先溜了……弟弟，本身就是我們生活里的七色陽光。
英國詩人葉芝有一首詩：假如我有天國的錦繡綢緞，那用金色銀色的光線織就，黑夜、白天、黎明和傍晚，湛藍、灰暗和漆黑的錦緞，我就把這錦緞鋪于你腳下；可我，一貧如洗，只有夢……
可是，我想快樂地說：我就擁有這樣一匹天國的錦繡綢緞，是家人用愛和熱情織就，它就在我的腳下……
隨筆作文勵志篇4
有一次，在我參加的一個晚會上，主持人問一個小男孩：你長大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業(yè)家，然后說：做企業(yè)家。在場的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手，但聽著并不舒服。我想，這孩子對于企業(yè)究竟知道多少呢?他是不是因為當(dāng)著我們的面才說要當(dāng)企業(yè)家的呢?他是不是受了大人的影響，以為企業(yè)家風(fēng)光，都是有錢的人，才要當(dāng)企業(yè)家的呢?
這一切當(dāng)然都是一個謎。但不管怎樣，作為一個人的人生志向，我以為當(dāng)什么并不重要;不管是誰，最重要的是從小要立志做一個努力的人。
我小的時候也曾有人問過同樣的問題，我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時光一晃流走了二十多年，當(dāng)年的孩子，如今已是四十出頭的大人了。但仔細想一想，當(dāng)年我在大人們跟前表白過的志向，實際上一個也沒有實現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師，后來卻成了個體戶;有的想當(dāng)解放軍，竟做了囚犯。我上大學(xué)時有兩個同窗好友，他們現(xiàn)在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人，一個成長為“康佳”集團的老總，一個領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團。我們?nèi)齻€竟成為中國彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營者，可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時，無論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事，一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人，不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想，而是因為樹立雄心壯志容易，為理想努力卻很難，人生自古就如此。有誰會想到，十多年前的今天，我曾是一個在街頭彷徨，為生存犯愁的人?當(dāng)時的我，一無所有，前途渺茫，真不知道路在何處。然而，我卻沒有灰心失望，回想起來，支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時候，我仍做著從地上爬起來的努力，我堅信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時候“進球”獲得生機的。事實也正是如此，就在“山重水復(fù)疑無路”的時候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會，使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國科技人員合作，開發(fā)出技術(shù)先進的彩色電視機，從此一舉走出困境。
有人說，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向也難堅守。
做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標(biāo)。
隨筆作文勵志篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
六月的陽光依舊那么明媚，六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促，校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\。這里的一花一木，一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷，如一縷輕煙飄過我們心間，因為我們知道，自己心中有那無法掩飾的依戀與不舍，因為我們知道，明天，也許我們就要踏上新的征途，在離別的淚水流淌下，繼續(xù)追求理想。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)日日夜夜的伏案耕耘，造就了我們一個個清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈，你們把“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，你們辛苦了!”
同學(xué)們，我們相逢又告別，歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端?；仨^去，遠眺未來，原來，是你們給我?guī)砹藴嘏o我支持和力量，讓我感受到生活的美好，此刻，盡管心中有許多的不舍，但是我想說：“讓我們像英雄一般，面對畢業(yè)。”
三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功，也有失敗，讓我們相信“有志者事競成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力，還有對未來美好的憧憬。我深深地感受到，大家都向往著，向往著自己將來成為造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……大家期待著，期待著超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……大家企盼著，企盼著成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會學(xué)習(xí)的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
那么同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天我們是桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上，讓我們發(fā)揚母校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，發(fā)揚進入初三以來的“聞雞起舞”精神，積極進取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
我深信，明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利，身體健康!祝愿母校人才輩出、桃李滿園!
隨筆作文勵志篇6
每個都知道人脈資源在職業(yè)發(fā)展中的重要作用，都希望能快速積累起來自己的人脈資源，但又有多少人，會將各種場合交換的名片和那些陌生的名字，能轉(zhuǎn)換成自己行走職場的助推器?
很多人在交換了名片之后，帶回來，整理一下，分門別類一放，從此卡片是卡片，陌生的名字還是陌生的名字。但有些人，出差回來之后，會給卡片上陌生的名字，或者只有一面之緣的陌生人，發(fā)個短信，發(fā)封郵件，從此便開始建立起了聯(lián)絡(luò)的通道。慢慢的，那些陌生人，那些陌生的名字，就會變成你熟悉的人，開始建立起聯(lián)系，也許某一天，你就可能會在他那里獲得有價值的信息，或者深入交往和交流的機會。
有一次出差，我?guī)讉€同行都和一位行業(yè)中的專家交換了名片。當(dāng)時人員眾多，場面有些雜亂，我相信他對我并沒有留下什么印象。大家的交流也僅限于自我介紹和簡單寒暄。出差回來后，我寫了一封郵件給他，除了表達對他的敬意之外，還向他請教了幾個問題。我其實并沒有寄希望于他能回復(fù)，不料，當(dāng)天我就接到了他的回復(fù)，不僅詳細解答了我提出的問題，還給我介紹了另外一位專家，讓我就某個問題，可詳細向他請教。
那一刻，我真的開心壞了。只不過是多寫了一封郵件而已，不僅建立起來了我與他的溝通機會和通道，而且，因為他，我又認(rèn)識了另外一位專家。后來，因為交流機會增多，我們也有機會在其它場合見面，所以我與他們的交情越來越深，他們也在我的專業(yè)發(fā)展道路上，給了不小的幫助。
實際上，很多人，往往就是缺少這一步，所以那些交換過之后趟在名片夾中的名字，其實還是個冷冰冰的陌生人，只有多走一步，建立起聯(lián)系，他們才能變成真正的活生生的人，才能真正認(rèn)識你、記住你。
千萬不要小看這一步。世界上的事情沒有那么多巧合，別人之所以成功，一定有他成功的道理——試著找到它，下一次成功的就會是你。
隨筆作文勵志篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
成長，是一個熟悉的不能再熟悉的字眼。每個人都在成長，在成長的歷程中，有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護;而我，確認(rèn)為成長需要挫折。
我是一個貪玩的學(xué)生，所以成績從小學(xué)五年級時就開始下滑，異常是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué)，便給我買了一大堆“營養(yǎng)補品”——“課堂達標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補”。我當(dāng)然很不情愿，所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄，努力抄!直到小升初那天……
記得那天下著大雨，考鈴響后，我自信滿滿地走進考場。“我必須會考上的!”考卷發(fā)到手中，我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”，亂填!考鈴再次響起，我也明白——最終一刻結(jié)束……
兩天后，我便得到分?jǐn)?shù)，呵呵!諷刺的是，我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨，并且是傾盆大雨。我在屋里哭，外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會是這個結(jié)果!為什么早的時候不明白學(xué)習(xí)!”我對著窗外大吼，像只被踩了尾巴的貓。這時，我看見不遠處的泥潭里，一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀，它飛起來了!看到這一幕，心里不禁有些小小的波動?！稗Z隆!”一道閃電劃過，一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它會放棄，它會死的!我又再次惋惜：多美的蝴蝶啊!于是，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎，我看到了——它更努力地扇動著受傷的翅膀，抖落了雙翅上的污泥，它，飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終，消失在我的視線……
這時，心里的波動更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會飛起來!
于是，因為某些關(guān)系，我還是進了一所較好的中學(xué)?？荚嚭?，我又開始大補，但此次不一樣的是，我是自我一個一個的把難題攻破，一個一個的解開。
此刻我在我們班成績還算良好，但我必須會繼續(xù)努力，努力提高成績!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷，能夠再次飛翔;我，雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折，必須會學(xué)會勇敢!
成長需要挫折，我，會成功!
隨筆作文勵志篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
人生的海洋有勵志導(dǎo)航，我們會越過風(fēng)浪，駛向遠方，登上成功之堡。
在勵志的定義域里，信念是航標(biāo)，拼搏是雙槳，堅強是航船，讓我們由勵志導(dǎo)航駛向成功彼岸。
信念是航標(biāo)，指明我們?nèi)松斑M的方向。
他的命運像花架，因為信念而變得繁花似錦，光彩奪目;他的命運像夜空，因為信念而變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;他的命運像土地，因為信念而變得蔥蔥郁郁，油油翠綠。是的，他就是人生的斗士---史蒂芬·霍金。他的成功不僅僅是因為他非凡的科學(xué)成就，更是因為他克服病魔，堅持自己的信念，他憑借著自己的智慧與信念推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展。為世界做出了巨大貢獻。在他身上不僅閃爍著智者無比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，他是精神睿智的結(jié)晶，是人格力量的聚集，他是一顆最耀眼的明珠。
拼搏是雙槳，奮起雙臂，我們可以勇往直前。
我坐在高三備考的課堂，緊張地學(xué)習(xí)，不懈的努力，因為他給了我動力，他就是我勵志的榜樣。他經(jīng)歷了一次失敗的高考，便做了清華大學(xué)的保安。期間，他勤奮自學(xué)，到教室里旁聽各種課程與講座。他憑著自己頑強拼搏的精神，最終考取了山東師范大學(xué)，他就是“清華保安哥”。我們能坐在教室里安心學(xué)習(xí)，還有什么理由不去拼搏，不去努力呢?
堅強是航船，讓我們在廣闊的大海乘風(fēng)破浪!
刀尖上的舞蹈，陽光下的泡沫，凄美而又蒼涼的微笑和淚水，當(dāng)你用盡生命去闡述夢想與堅強時，生命的價值已經(jīng)不言自明。他16歲中斷學(xué)業(yè)，21歲開始輪椅人生，47歲又患尿毒癥……他完成了自己人生的完美接力，在這過程中，他曾痛苦、悲傷，他何嘗不想奔走在綠曠平野，他何嘗不想游走四方，但殘疾將他那夢想水晶碾的粉碎。于是，他有了自殺的念頭。
但想到“苦難消滅，自然也就無可憂悲，但苦難消滅，一切也就都消滅了”。他不再憂郁，不再彷徨，而是以無畏的高調(diào)姿態(tài)，吟出了撼天動地的一句話：“我要活下去”。從此，他攜樂觀上路，與堅強為伍，以執(zhí)著的心態(tài)，鑄就了一座常人無法愈越的精神高峰。用殘疾的身體道出了最為健全而豐滿的思想?！叭绻且粭l河，我想，事業(yè)相當(dāng)于一條船。”這條船正是史鐵生的堅強的創(chuàng)作精神。是堅強，成就了一段輪椅傳奇!而我們條件如此優(yōu)越，為何不珍惜現(xiàn)在，堅強勇敢向前走呢?
看!天空的海燕用自己的身體擺成一句話：勵志導(dǎo)航!