作文五年級關于讀書
明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提,這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達。優(yōu)秀的作文五年級關于讀書是什么樣的?下面給大家?guī)碜魑奈迥昙夑P于讀書,供大家參考。
作文五年級關于讀書篇1
暑假里我讀了《駱駝祥子》,這本書內(nèi)容豐富,從中揭示許多人生道理,我在一些片段上有所感悟。
主要內(nèi)容是:一個名叫祥子的人,來自農(nóng)村,在城里拉上洋車后,便立志要買一輛屬于自己的洋車,經(jīng)過三年的省吃儉用,終于買上了。不久,這車就被兵痞奪了去。于是,祥子又攢夠了買車的錢,卻被孫偵探敲詐了去。之后,祥子與虎妞結了婚,又買了車,但為了葬虎妞又賣了。三起三落,祥子最后像變了一個人一樣,開始染上惡習,迎來了末日。
在之前,祥子用三年時間買了一輛車,說明祥子對生活有理想,朝著目標努力奮斗。在生活中,我們要有積極性,定好目標,勇敢沖,遇到任何困難都不退縮,對生活充滿希望。祥子在第一次失敗后,又連續(xù)試了兩次,雖然沒有成功,但他教會了我們不能輕易放棄,要敢于嘗試,堅持不懈,說不定就能成功呢。文中,許多人都以為祥子是個要面子的人,所以都借給了他錢,可是沒想到祥子是個有借無還的人。可以看出舊社會的黑暗改變了許多人的命運,暴露了社會腐蝕人們心靈的罪惡。在最后也可以看出,祥子變成了一個狡猾、懶惰的人。
祥子告訴我們最多的是:努力就有希望。這本書真是讓我又愛又恨啊!
作文五年級關于讀書篇2
書像一把金鑰匙,指引我們打開知識的大門;書像一盞啟明燈,為我們照亮前進的道路;書像一匹駿馬,帶我們領會世間的真諦。
書如同一輛時空穿梭機,帶領我們領略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲,《西游記》讓我破涕為笑。神奇的書籍讓我學到了許多。
我是一個愛讀書的女孩,書已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我家的大書架里放著許許多多的書。這學期為了迎接學校的現(xiàn)場作文競賽,我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時間,我剛剛和同學交換閱讀《同桌冤家》的書,來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長的類型呀!突然,一個男生走過來撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,為何不寫寫我和同桌之間那獨特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣布成績,我居然打敗了班里其他的寫作高手,拿到了第一名。這不能不說是神來之筆!
讀書破萬卷,下筆如有神。多讀課外書,就會使我們寫作時猶如神靈相助,得心應手。只要我們多讀書,就可以解決寫作和生活中的許多問題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。
作文五年級關于讀書篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,看書可以讓我們長知識,陶冶人的情操,我也很喜歡看書,尤其是那一篇篇美文。
在小的時候,我五歲可以自己獨立看書了,在那時我最愛讀的就是童話故事,只要我端起一本書來讀時,嘴里一直在念叨著什么,如《白雪公主》,這是我小時候最喜歡的童話故事了,每當讀到白雪公主那善良可親的章節(jié)是,臉上總會露出會心的微笑。
上小學低年級時,識字較多了,便感覺小時候讀的那些書不能滿足我了,就增加了小詩文,我讀著岳飛的《滿江紅》,描繪著他為國家衰亡而無能為力時,我心中洶涌澎湃,慷慨激昂。我又讀到《宿建德江》時,似乎看見了孟浩然坐在小船上思念家鄉(xiāng)的場景,心里也就流露出一份同情的心情。
到了小學高年級時,我開始讀一些哲理、小說類的書,如《草房子》、《細米》……這書里的故事情節(jié)與描寫方法令我回味無窮,每當看到細米被挨打時,即可憐他,又憎恨他那壞毛病;每當讀到《根鳥》這本書時,又讀懂了誠實的重要性。
升入初中后,接觸了更多的文言文,讓我感覺并不那么費力。這都是因為讀書帶來的改變。我們一定不要怕吃苦,因為努力可以創(chuàng)造奇跡。
“一日無書,百事荒蕪”。如今,書已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分,我愛讀書,因為讀書可以讓我們生活更美好。
作文五年級關于讀書篇4
以前我最討厭看書了,一打開書,就是密密麻麻的文字,我總覺得看書是一件非常痛苦的事情,覺得密密麻麻的字讓人看得頭暈??磿臅r間去玩耍多好啊!小時候的我想法很天真,心里只有想玩的念頭。盡管老師常??嗫谄判牡亟形覀兌嗫葱?,告訴我們看書有多少好處,我還是對書一點也不感興趣,不愿走進書里去享受書趣。不聽老師言,吃虧在眼前呀!
正因為我不愛看書,作文水平當然就沒有提高。寫作文的時候,成了我發(fā)愁的時候,一個字一個字地拼湊,想盡量完成老師的作業(yè)。父母看到我寫作文時總是咬著筆頭發(fā)呆,心里當然著急啊!但無論他們怎么勸我多看書,我都從不看書。后來寫作文,我就只能拿著作文書翻來翻去,希望找到一篇符合老師要求的作文來仿寫。但這是不管用的,畢竟那些作文是別人所作,我的作文水平一直沒有提高。直到我終于發(fā)現(xiàn),書是多么有趣?,F(xiàn)在我喜歡看書了,寫作文再也不用發(fā)呆了,語句通順了許多。
以前聽到“書”這個字,我的兩眼目光呆滯;現(xiàn)在我聽到“書”這個字,兩眼立刻放光。我去書城的次數(shù)越來越頻繁,也不像以前那樣在書城待不住了,我會靜下心來慢慢品讀,走進書的世界!書,已經(jīng)在慢慢改變我單一的生活!
作文五年級關于讀書篇5
上學期,我所學習到的知識與啟示數(shù)不勝數(shù)。可是我認為,它們當中最具有代表性、意義最大的,要數(shù)更懂得讀書的意義了。
在五年級之前,我對讀書一直不得其法,總是找一些意思簡單、半圖半文的淺顯書籍來讀。后來家長和老師再三要求我讀一些名著,我才試著讀一些較大部頭的書。慢慢的,我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃,涉獵的百科知識使我受益匪淺。當我遨游書的王國的時候,我仿佛置身在一片極樂凈土。
從三年級開始,我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成,而上了四五年級以后,我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了。因為我有一個關于寫作文的小法寶,那就是——多讀書!
不騙你,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以積累許多好詞好句,或是好開頭好結尾。當寫作文時,它們就像一個個精靈似的在我腦海中蹦了出來,魚貫地通過我的筆尖,占滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文,都會有一種莫名的愉悅感。
讀書還有一個好處,那就是開拓眼界。多讀百科類型的書,更是會上知天文,下知螻蟻。例如地球為什么是圓的?宇宙是如何產(chǎn)生的?手機是如何收到基站信號的……每當我把這些知識講給同學們聽的時候,都會有小小的成就感。
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的讀書。而在我眼里,書像一把開啟智慧之門的鑰匙,是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗?。在生活中,我們既需要快樂,也需要知識,而讀書恰恰滿足了這兩點,所以我愛讀書!
作文五年級關于讀書篇6
童年是人生中最重要的一部分,就好像坐車少不了車票,洗澡少不了水一樣。是抹不去的回憶。
《草鐲子》講述了1924年的青陽城,8歲的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳秀秀,挑水工呆小二發(fā)生了許多故事。很多熟悉的場景歷歷在目,作者黃蓓佳把枯燥無味的大小姐的童年生活寫得無比風趣,用梅香的成長,側面烘托了封建社會的陋習。
在這樣的時代,在這樣懵懵懂懂的年紀,梅香懂了很多,因為一些事,她長大了。
人如果不經(jīng)歷些什么,或許不會成長。這使我想起來一次教訓:那天,有小伙伴來找我玩,我把爸爸的西藍花拿來玩,弄得濕噠噠的。還在爸媽房里鬧騰了一陣,因此挨了罵。從那以后,我再不敢亂玩了。
小梅香從那個舊社會中看出了很多,老人的重男輕女;為了掙脫家庭負擔背身而逃的父親。即便是現(xiàn)在,也是不能避免的。只因為舊社會的劣根在國土上扎根太久,影響了千千萬萬的中國人。雖然劣根鏟除了,但舊社會的黑暗還是烙印在了我們心中。面對當時人們的思想,舉動,陋習,要么去闖,要么只能逃。
經(jīng)歷一些事,我們才會成長,才會懂事。
作文五年級關于讀書篇7
人們總有一句格言,時刻提醒著我們。陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”。這說的是,讀書是多么重要。
在周末寫的作文老師看過,常常的評語都是“優(yōu)”而不是“優(yōu)!棒級了”!今天我一定要寫到好的作文。但是老師改后還是“優(yōu)”,我心里非常郁悶。我要回家,想媽媽問一問。為什么我寫的這么好?老師還是給我排個“優(yōu)”?
到了家。我問媽媽為什么是這樣?而媽媽是先讓我寫一篇作文。
我問:“媽媽為什么要我寫呀?”
媽媽說:“讓我看看你的寫作實力,到底怎么樣?”
聽完媽媽的話我立馬回到房間開啟了作文之旅。我坐在房間里面,不知道怎么寫。腦袋里面空空的,什么也想不出來。我就打開手機看看人家是怎么寫的?我找到自己想寫的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,這有什么呀!這也是太簡單了。我用了不到20分鐘的時間就把一篇作文寫完了。
我把寫完的作文交到媽媽手上。得意洋洋的說:“媽媽,你看我把作文寫完了,你覺得怎么樣”?媽媽看后說:“這是你寫的作文,如果是我打分的話,連優(yōu)都沒有。文章不生動,寫的太死板”。
我問媽媽:“那該怎么寫呀”?
媽媽說:“一日無書,百事荒蕪”。你應該多看書,多讀書。看的多了,讀的多了。腦袋里頭才有好的句子,好的詞語。
聽了媽媽的話,才讓我恍然大悟。讀好書,認真讀,多讀書,集思廣益,才能寫出好的作文。
媽媽笑著對我說:“你要堅持下去啊!不能半途而廢。除了越久,你會發(fā)現(xiàn)書中的很多奧秘”。
這就是我讀書的最大啟示。
作文五年級關于讀書篇8
“讀書何所求,將以通事理”。讀書,對我來說是一種享受,我這種享受不是每個人都能體會到的,能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。
酸
記得有一次,很快就把作業(yè)寫完了,我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”,這時母親叫我下樓吃飯,我想飯菜剛做好,讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書,這一看就是半個小過去了,母親見我還不下來,就上樓催我趕快去吃飯,我不想放下手里的書就邊走邊看書,坐在餐桌前看一頁書吃一口飯,因為吃餃子餡太燙,結果拿起面前的一個大碗大口大口地喝起來,結果還沒下肚就噴了出來,原來那是一碗醋,喝醋的感覺真難受!
甜
說起甜,那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩,我在寫作業(yè)就讓她自己玩,過了一會兒,她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天,我搖著手說:“快把墨水瓶放那,很危險…”結果還沒等我把話說完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上,正當我著急的時候,我發(fā)現(xiàn)了桌子上的《知識報》我趕緊翻看,有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂,在用力揉搓,沒過多久墨漬就和銅錢大小一樣,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了,她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸的感覺就跟泡在蜜罐里一樣甜。
苦
晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書,這時母親開門對我說:“怎么還不睡覺,明天還要上學呢!”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺,可是我的心里還是不放心總是睡不著,怎么辦呀!唉!突然我靈機一動,不如我秘密行動吧,于是我拿起書躡手躡腳地找到手電,慢慢的把被子蒙上,用手電光來看書,過一會兒感覺被子里好熱啊,沒辦法為了我的愛好看書只好忍耐了,為了看書苦呀苦!
古人對讀書情有獨鐘,其實對任何人而言,讀書最大的好處在于:它可以讓求知的人們從中收獲,讓無知的人變得有知。對于讀書,我是隨心情,讀書對我們是很有幫助的。書就像我們的好朋友,是的,良師益友說的就是它了吧。
作文五年級關于讀書篇9
當我第一次翻開這本書,看到目錄的時候。很多問題便浮現(xiàn)在我的眼前,藍眼的眼睛真的是藍色的嗎?黃金指的指頭難道是用黃金做的?釣雞可以把雞釣上來嗎?帶著這些問題,我翻開了這本書——《俗世奇人》。
《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說集,講述著奇人妙事。書中所講之事,多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景,每篇專講一個傳奇人物生平事跡,素材均收集于長期流傳津門的民間傳說,人物之奇特聞所未聞,故事之精妙嘆為觀止。內(nèi)容雖毫不相關,但讀起來卻像天津人的“集體性格”。而且在作家的筆下活臨活現(xiàn),生動有趣,讀時仿佛置身于現(xiàn)場。
篇章中,《蘇七塊》這一奇特故事我甚是喜歡。主要講了天津小白樓一帶,有個出名的蘇大夫,醫(yī)術了得。不過蘇大夫有個規(guī)矩,凡來瞧病,不管貧窮富貴,必須先拿七塊銀元碼,所以眾人背后給他去了一個綽號:蘇七塊。雖然蘇大夫是一個備受爭議的人,但他也是一個心地善良的人。
合上書,我最多的感觸是手藝人的絕活,讓我嘆為觀止。各行各業(yè),都有幾個本領齊天的活神仙??墒撬麄円仓皇瞧狡椒卜驳娜?。可是他們?yōu)榱松?,不得不學習新的本領。就如書上所述:“碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)焉,靠邊待著?!?/p>
“生活可以平凡,但不可以平淡”就像學習一樣,也許有人會覺得枯燥乏味,但是我們也可以把學習當作一種樂趣,不斷充實自己,豐富自己。但是也需要勤奮和努力,只要刻苦鉆研,實事求是,腳踏實地。慢慢的,你會發(fā)現(xiàn),原來學習也可以如此多彩。
作者馮驥才說的好:“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”所以作為學生,我們應該努力學習,學得一技之長。把生活變得絢麗多彩。
作文五年級關于讀書篇10
戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利;真正地認識自己,已經(jīng)向成功邁進了一半,戰(zhàn)勝自我就等于戰(zhàn)勝了對手……這些話不無道理。
文中說到一個這樣的故事:一個牧師的兒子要他講故事。牧師拿了一張地圖,撕成小片,要兒子把地圖拼好。不到十分鐘,兒子就把地圖拼好了,牧師驚訝萬分,強尼居然這么快就拼好了,每一張紙片都整整齊齊地排在一起,整張地圖又恢復了原狀。牧師問兒子為什么這么快就拼好,強尼說:“很簡單呀!這張地圖的背面有一個人臉的圖形,我先把一張紙放在下面,把人臉的圖形放在上面拼起來,再放一張紙在拼好的圖上面,然后翻過來就可以了。我想,如果人臉拼得對,地圖也該對了?!蹦翈熑滩蛔⌒α似饋?,說:“假使一個人是對的,他的世界也是對的?!?/p>
讀了這個故事,我明白到了:如果你不滿意自己的環(huán)境,想力求改變,則首先應該戰(zhàn)勝自己。即“每個人心中都有一個東升的太陽”,它把一切冷冰化為烏有。假如你有這樣的心態(tài),你四周所有的問題就會迎刃而解。
一句話,戰(zhàn)勝自己,就是敢于奮斗、敢于探索、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的膽識和魄力,永不放棄你的選擇。
作文五年級關于讀書篇11
在我還很小的時候,我特別不喜歡看書。每次看書都是為了完成任務,所以每次看書都是囫圇吞棗,一目十行,總覺得這樣就算完成任務了,直到有一次……
班級一周一次的大掃除開始了,我整理著書架上那些陳舊的書,不時的感到煩躁。于是,我索性把書架上所有的書都搬下來,就在我整理擺放的時候,我的眼光被一本布滿灰塵的書深深吸引了。
我用力吸了一口氣,“呼”的一下把書上的灰塵吹得到處都是,就在這時,一道金色的光芒閃了出來,出現(xiàn)了四個大字《三國演義》,我十分激動,一下子就坐在旁邊的凳子上,打開了這本《三國演義》,什么“桃園結義”“黃巾起義”我看的是津津有味??吹健疤覉@三結義”時,我真想成為他們中的一員。正當我沉浸在這精彩的故事情節(jié)里時,一聲:“海默,快點清掃!”把我拉回了現(xiàn)實,我只好把書放下。
到了晚上,我躺在床上怎么也睡不著,腦海里出現(xiàn)了一幕幕《三國演義》的故事情節(jié)。于是,我偷偷下床,輕手輕腳的走到書桌前,拿起了被我擱置在桌子最底下的《三國演義》。讀《三國演義》時,我仿佛來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,為劉備、關羽、張飛的兄弟情誼所感動,為諸葛亮的足智多謀所折服,為曹操的老奸巨猾、濫殺無辜而感到氣憤。讀著讀著,我就睡著了。第二天一早,我又迫不及待地拿起了書,媽媽看了說:“你眼睛都腫成這樣了,趕緊休息會兒,別看了啊”,我一邊回應著:“知道了”,一邊還在繼續(xù)。日復一日,我的作文水平有了很大的提升,這讓我自己都感到驚訝,心里不禁贊嘆道:果然,書是人類進步的階梯。
我喜歡讀書,它帶給我無限的樂趣和知識,我領悟到了“讀書好,多讀書,讀好書”的道理,書也是我們的良師益友,能陪我們度過最精彩的童年。
點評:小作者通過不喜歡看書到被《三國演義》所吸引,最終喜歡上了看書,并且明白的讀書的好處,情節(jié)跌宕精彩,思路清晰。開頭簡潔明了,結尾善于總結??茨愕奈恼?,老師仿佛看到了你可愛的笑臉,希望你保持熱愛讀書好習慣,加油!
作文五年級關于讀書篇12
一本好的書,足以讓你“為伊消得人憔悴”。想象著,手捧一本心愛的書,或者在大樹之下,或者在藤椅之上;或躺或坐,或行或臥;或一點清陰;或一抹夕陽。多么愜意的情境啊!與書相伴,樂亦無窮。
書,像一位博學多才的老師,無聲地教會我許多道理。在不同的時間與氛圍,捧起不同的書,走進書中,品嘗文化的盛宴,感懷作者的情愫,飽讀人生的哲學?!都偃缃o我三天光明》讓我懂得了珍惜當下,不負青春年華;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了熱愛生命,在有限的生命中創(chuàng)造更多的價值;《十歲那年》教會我樂觀,用微笑面對一切困難與挫折;《海底兩萬里》讓我懂得要擁有一顆好奇心,樂于探索未知的世界……
讀書,是看世界最快捷且最深刻的方式,一本本書,一次次旅行。接受著異域風情與文化的洗禮,字里行間流露出的真情打動著你的心,使你有了另一種面貌——那是飽讀詩書后的模樣。這幅面孔無堅不摧,帶你遠離失敗,走向成功的彼岸。
書很美,她像一位端莊典雅的婦人,承載著中國五千多年的文化。璧如詩詞,一首首短詩,仿佛跳動的脈搏,積淀著經(jīng)典文化的博大精深。
就拿《漱玉詞》來說,它所展現(xiàn)的不僅僅是一首首宋詞,而是一個戰(zhàn)亂之時堅毅不屈的女中豪杰!沒錯,她是女子,她是李清照,也是我情有獨鐘的詩人,她毅然起舞于亂世之間,如一朵盛開的夏日之蓮。留一抹芳香,教會我成長。
每一本書,每一篇文章,都是一件藝術品。就拿《昆蟲記》來說,在閱讀這本書時,便會有一幅幅昆蟲生活嬉戲的畫面映入眼簾,它們猶如人一樣,在各自的世界中做著自己的工作。打開這本書,仿佛打開了一本精美的畫冊,構圖之美,色彩之美﹍﹍每一樣都讓你贊不絕口,沉醉其中。
讀書,不僅僅是用眼睛讀,更要用心讀。朱熹先生曾說過:“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到。”的確,當你深入其中的時候,書中的文字都將成為溫暖你心扉的火苗,使你無論在什么樣的情況下,都不會感到寒冷,迷失方向。
羅丹說:“對于我們來的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!笨鞓酚趾螄L不是如此呢?手捧一本心愛的書籍,沉浸其中,在那妙不可言的時刻,給自己一些安逸,一些遐想,一些恬靜。我想,這便是人生最快樂的事情了。
走遍天下書為侶,腹有詩書氣自華。感謝書籍,為我的生活增添無限色彩,感謝書籍,讓我由浮華走向成熟;感謝書籍,為我?guī)頍o窮的快樂。
作文五年級關于讀書篇13
英國佬的十幾艘艦船耀武揚威地向虎門進攻,氣焰好不囂張。駐守虎門的愛國軍民奮勇還擊。欽差大臣林則徐親自到炮臺督戰(zhàn),使軍民們士氣大振,__越勇, 炮彈傾瀉在敵艦四周,打得敵人落花流水。另一名清軍軍官也親自出馬,掌握一門大炮。他瞄準一艘敵艦,“轟轟”一炮打過去。好!正中敵艦的主桅桿。艦上頓時 火光沖天,緊接著是一片哭爹喊娘的聲音。剛才還得意洋洋的英國栳一個個抱頭鼠竄,一艘艘艦船都掉頭逃跑了……這是歷史故事《林則徐》中的一段??戳诉@個歷 史故事,我深深地被軍民們那種不畏強敵、英勇戰(zhàn)斗、誓死保衛(wèi)祖國的精神感動了??戳诉@歷史故事,炎黃子孫們熱愛祖國的事例又一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
我們少年兒童從小就有愛國之心。第一個為亞運會捐款的就是我們少年兒童。她的名字叫顏海霞。當她從《中國少年報》上得知十一屆亞運會將在祖國首都北京召 開,就第一個為亞運會捐了1.6元錢。有人問她:“海霞,你是怎樣想起為亞運會捐款的!”海霞笑了笑只用簡短的八個字就回答了這個問題:“因為我也要愛祖 國!”這就是我們少年兒童共同的心聲!
古今中外,炎黃子孫的愛國事例不勝枚舉。鄭成功、林則徐、孫中山、董存瑞、雷鋒、賴寧……他們都是民族 的驕傲,我們學習的好榜樣!我也是炎黃子孫,也有一顆赤子之心,也對祖國充滿著無限的愛。在社會課上老師說:“我們偉大的祖國有九百六十萬平方公里的土 地,等著我們?nèi)ラ_發(fā)?!甭犃诉@番話,我真恨不得馬上就能投身到開發(fā)祖國地下寶藏的行列中,我要做像李四光爺爺那樣杰出的地質(zhì)學家,踏遍祖國的山山水水,把 沉睡的寶藏開發(fā)出來,為祖國的繁榮富強貢獻力量!要是有人問我為什么要這樣做,“因為我也愛祖國!”這就是我的回答。
我深深懂得,要將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,就必須加倍努力學習,吸取更廣博的知識,那樣長大了才能把一顆火熱的中國心奉獻給祖國人民!
作文五年級關于讀書篇14
生活就是這樣,除了日常生活吃、喝、睡,人生應該有一點樂趣,也就是我們常說的愛好。一個沒有愛好的人,一定是無趣的,記得有一位名人說過一句名言“不要和一個沒有愛好的人交朋友。”這說明了,一個人愛好的重要性。
我是一個“書呆子”,這也是同學們給我起的名字,原因就是我經(jīng)常在學校的圖書館借書,而且每天的生活除了上課以外,課下的樂趣基本上就是坐在那里讀書,而且一讀就是很長時間,有時候,竟然忘了上課的時間。有一次因為讀書太認真,竟然上課了,同學也沒有提醒我,老師提問我回答問題,我沒有聽見老師的叫聲,所以,惹得老師生氣,同學們也是哈哈大笑。
我喜歡讀各種各樣的書,最喜歡的就是有關于歷史的書,因為我對歷史很感興趣,哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪個名人的生平是什么?世界上有哪些還沒有解不了的難題?等等這些我都比較感興趣。所以在同學們的眼里,我就是一個“歷史迷”,好多歷史的問題同學們都會問我,有時候還會聽我講起一些有趣的歷史故事,在班里也是因為這些比較受同學們的喜歡。
我的生活就是書生活,一刻也離不開。我相信,讀書也一定能讓我收獲未來!
作文五年級關于讀書篇15
這個暑假,我經(jīng)歷了一場昆蟲世界的華麗冒險,也走進了一個神秘而多姿多彩的世界。
說實話,我不太喜歡科普書,因為它們總是那么艱澀難懂,雖然我知道它們包含了許多有用的信息。偶然翻開法布爾的《昆蟲記》,很奇怪,我立刻就被生動有趣的敘述吸引住了,法布爾的筆觸飽含感情,在他的引導下,我推開了昆蟲世界的大門。
這里充滿了神奇的生命:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血殺手螳螂、建筑大師蟋蟀、追逐陽光的歌手蝗蟲……它們?yōu)榱松?,在自然環(huán)境中練就千奇百怪的絕招,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在這個世界里,我見證了昆蟲們驚心動魄而又絢麗多姿的生命歷程。
跟隨著法布爾的腳步,我收獲了許多知識,揭開了昆蟲們的“小秘密”。就拿螢火蟲舉例吧,在我們的印象里,螢火蟲是夜晚大地上的星星,作者深入地為我們挖掘了它們燈光的秘密——螢火蟲呼吸時,氧氣將可燃物質(zhì)氧化而發(fā)出微弱的光。雌雄螢火蟲的燈盞不一樣,雄螢火蟲可以隨意調(diào)整燈光的強弱,雌螢火蟲卻沒有這個本領。像這樣的震撼在書中會遇到很多,你驚訝得嘴巴會張得越來越大。進入這個世界開始冒險,你所遇到的一切都不會讓你失望!
我更加佩服法布爾。《昆蟲記》中蘊含了他求真求實的科學精神,在荒石園中,他幾十年如一日,對昆蟲進行細致的觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲們的本能與習性?!独ハx記》中還洋溢著他對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。在別人聽來是昆蟲單調(diào)的叫聲,但他卻聽出了音樂的節(jié)拍和韻律,他從自然中發(fā)現(xiàn)美,以人性寫照昆蟲,又以蟲性反映社會人生,書中處處閃耀著智慧的光芒。
在這本書中,我們感悟、學習、成長,這場昆蟲世界的冒險多么精彩!
這個暑假,不虛此行!
作文五年級關于讀書篇16
讀書本來就是一件很快樂的事,如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的,但是你讀三四篇就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件非常快樂的事情。
比如說:一天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》,由于好奇,我打開了那本書。于是,就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語:我平時都是默讀,為什么今天能讀出聲來呢?隨后我又繼續(xù)讀了幾篇,發(fā)現(xiàn)讀出聲來,比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章,使我學會了怎樣去讀書,怎樣讀出聲來。
就這樣,我的閱讀越來越好,這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣,我總認為這本書讓我學會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會轉移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會發(fā)現(xiàn)你的注意力不會受到影響,不管是你的腦子,你的心里所想的,你嘴巴會知道,你的耳朵也會聽到,所以你的注意力才不會被轉移到電視上,而是一直保持在書上。
話又說回來,我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,是一本應該去讀的書,它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來!你讀出來了嗎?
如果你讀出來了,那么你的作文也就能寫出來了!
作文五年級關于讀書篇17
自上學開始,書不聲不響地走進了我的生活,而我也不知不覺地迷上了讀書。
語文書上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數(shù)學書上那一道道數(shù)學算式讓我略懂了一點數(shù)學的奧秘……隨著年齡的增長,我學習了英語,英語書上的單詞和句子都蘊藏著知識。我想:書,這一個美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。
漸漸地,學校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風、多愁善感;見風使舵、使權弄勢的王熙鳳;知書達理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒有聽見,聽見了也是答應一聲,手中還是不離書。
我尤其對課外書如饑似渴,只要手中有書,讓我看三天也不覺得餓,因為飯是人的成長食量,而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高;是書讓我擴大了視野;是書讓我豐富了知識。
我的作文一直排在中等,自看書后,我的作文水平明顯有很大進步。當老師讓我們寫文章時,所有同學都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當范文朗讀,別提有多高興了。
閱讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時候,老師說我表達能力在班上最好,直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達能力,我輕松地當上了廣播員?,F(xiàn)在又讀了許多書,我的表達能力越來越強,老師還讓我去參加演講呢!
現(xiàn)在,我深深地愛上了閱讀,書也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強。
作文五年級關于讀書篇18
秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界?!?/p>
我就是一個名副其實的“小書蟲”, 讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。 聽媽媽說,當我還在搖籃的時候,只要我一哭,爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時候,爸爸的故事竟成了搖籃曲,幾個月大的我聽著、聽著居然不哭了,而且漸漸地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。 爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。我從書中汲取了無窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、惡。
書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€廣闊無垠的天地。 我在書中感受到 “海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
徐志摩曾說“輕輕地我走了,正如我輕輕地來了”。我認為走進書的世界,就如輕輕走、輕輕地來,就好像一個人在做夢似的。在夢中,這個世界是那么的輕柔,那么的飄緲,是書讓你撥開擋住視線的云彩,看到一個又一個海闊天空的新境界。在書中,我有了“天生我才必有用,千金散盡還復來”的傲氣,在書中,我有了“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁。
書能帶給人理想,書能帶給人藝術,書能帶給人智慧。書使我走進了科學的空間,書使我走進了藝術的遐想,書使我走進了知識的海洋。
我愛讀書!讀書真好!