我的奇思妙想作文電子版

我的奇思妙想作文電子版（范文匯總6篇）

寫作文要突出重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，讓讀者能夠快速了解文章的核心內(nèi)容。如何撰寫優(yōu)秀的我的奇思妙想作文電子版？這里分享一些我的奇思妙想作文電子版寫作案例，供大家參考。

我的奇思妙想作文電子版篇1

每個孩子的小腦瓜里總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。

我妙想設(shè)計一雙魔力鞋，每天上學(xué)從家走到學(xué)校，又從學(xué)校走到家，走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想，要是我能設(shè)計一雙魔力鞋，他走起路來不用費(fèi)力，又快速多好??！

這種魔力鞋外形和普通鞋沒什么不同，各種各樣都有，一看就是一雙極普通的鞋，可它的功能卻大不一樣。

它是聲控的，只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認(rèn)知系統(tǒng)就可以了。如果你想去學(xué)校，就說一聲“去學(xué)?！?，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿著它，不一會就會自動帶你滑到學(xué)校門口；如果你想到超市，只要你說出想去的位置，它丁點(diǎn)不錯地引導(dǎo)你到達(dá)目的地，遇到交通紅綠燈也會自動遵守而不會違反；如果要過河的話，只要說一聲“過河”，這時，神奇的魔力鞋就成了一條小船，帶著你過河。它不僅能在陸地上行走，只要你說一聲“起飛”，鞋底就會噴出火焰，帶你飛上天。

這就是我設(shè)計的未來神奇魔力鞋，希望早一點(diǎn)穿上我自己設(shè)計的新鞋去飛翔！大家可別小看我的想象力，說不定在未來的一天真的會有這樣的作品，呈現(xiàn)在你們眼前，等著瞧吧！

我的奇思妙想作文電子版篇2

最近我看了一部關(guān)于飛機(jī)的紀(jì)錄片，突然對飛機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。看到節(jié)目中各式各樣的飛機(jī)，我不禁在想，如果我發(fā)明一架飛機(jī)，我就叫它“空氣能飛機(jī)”。

我發(fā)明這架飛機(jī)的原因是現(xiàn)在大氣的污染太嚴(yán)重，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，將使兩級冰川嚴(yán)重融化，海平面升高。許多沿海城市，島嶼和低洼的地區(qū)將會受到海平面上升的威脅，甚至還會被海水吞沒。所以，為了環(huán)保，我要發(fā)明一種不會排出有毒氣體和廢氣的飛機(jī)，使城市更美麗，空氣更清新。

我要它的樣子是我喜歡的酷酷的樣子，不僅可以容下超多的乘客，而且只要有空氣，它就能飛。它必須有超高智商，可以自動檢測到飛行時的各種故障。而且它會為這些故障自動分級，在最短的時間內(nèi)尋找解決方案。如果需要緊急迫降，它會自動尋找空曠的地點(diǎn)進(jìn)行降落。假如它在海上飛行，需要降落時，它會先打開處于飛機(jī)底部的救生氣囊，讓飛機(jī)變成一條船。

我要它是一架擁有多種用途的飛機(jī)，不僅可以載人，也可以用于多種領(lǐng)域。在和平年代，它是一架最酷最環(huán)保的飛行器，如果一但發(fā)生戰(zhàn)爭，我要它是一架隱形的'戰(zhàn)斗機(jī)。不用一兵一卒，就可以在大本營指揮它進(jìn)行戰(zhàn)斗。直到取得勝利。

我的它是不是很酷呢?那酷酷的你喜歡嗎?

我的奇思妙想作文電子版篇3

當(dāng)我在收拾衣服的時候，我發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的項(xiàng)鏈，我摸了摸它，陷入了沉思：要是我是發(fā)明家，將這條項(xiàng)鏈改造一下該多好啊。

這款項(xiàng)鏈?zhǔn)怯勉y條做項(xiàng)圈，吊墜是一只銀鹿的鹿頭。我想把它改造成一個既有多功能又能根據(jù)你在的任何場合進(jìn)行1秒之內(nèi)換好一套衣服的項(xiàng)鏈。

早上，你只用輕輕點(diǎn)一下銀鹿，并說：“我要去上學(xué)，請給我一套合適的校服。你再低頭一看，你就已經(jīng)穿好一套嶄新的校服了。如果在上學(xué)的路上下雨了，你即使不打傘、不穿雨衣，不做任何防雨工作，就安然無恙地走也不會淋濕。因?yàn)樗o你的每一套衣服都會有一層薄膜，普通人的肉眼是看不見的。這層薄膜可以防雨，防曬，如果上學(xué)到放學(xué)期間，有人要對你做什么壞事，它就會報警。而且，你在學(xué)校上學(xué)時，它就會隱形，好讓你安心上課。如果別人把它摘下來，帶在自己的脖子上，這條項(xiàng)鏈的所有功能都會消失，因?yàn)樵谶@條項(xiàng)鏈被帶上的第一刻，它就已經(jīng)深入了解了你了，包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它帶回脖子上，它的功能就會再次出現(xiàn)。如果是周末休息，上午你要在家寫作業(yè)，你只要按照同樣的步驟他就會給你自動穿上一套舒適的衣服。當(dāng)你寫完作業(yè)，又要出去玩耍時，它就會根據(jù)當(dāng)天的氣候，為你穿上適合的衣服。

而且這條項(xiàng)鏈還是很通人性的，當(dāng)這個項(xiàng)鏈丟失了，主人又不知道。這時，這個項(xiàng)鏈就會變成一道光，然后把主人引過來，再變成原樣，主人就會知道自己的神奇項(xiàng)鏈丟了，然后會重新佩戴好。

我突然從沉思中醒了過來，摸了摸項(xiàng)鏈，笑了。要是世界上真有這樣的項(xiàng)鏈該多啊!

我的奇思妙想作文電子版篇4

魔力垃圾桶，一個家庭垃圾分類的好幫手。

魔力垃圾桶的身體分為三個部分，前身跟我們現(xiàn)在所有的垃圾桶差不多，就是在垃圾桶的蓋子上多了一個顯視器，顯視器上有五個垃圾桶狀的按鍵：有害垃圾、可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾、自動。中身是一個小形的加艙，外形就是一個小房子，窗戶是可關(guān)可開的，適合那些好奇是怎樣加工的小朋友。后身就像草原一樣綠油油的仿真草，周圍是小木欄圍著，整個垃圾桶看上去就是一個超小型的農(nóng)場，有小屋、草地、小木欄……

我們將垃圾扔進(jìn)魔力垃圾桶，如果知道它屬于哪類的垃圾，就按一下顯視器上相對的按鍵，如果不知道就按自動按鍵，它可以進(jìn)行掃描，判斷出是哪類垃圾，并說出相關(guān)的知識。垃圾經(jīng)過了分類檢測，就會進(jìn)加工艙，可回收垃圾就會變成漂亮的飾品，濕垃圾會變成花草樹木的肥料或變成貓狗魚鳥的飼料，有害垃圾和干垃圾會經(jīng)過一種特殊的光線照射，變成加工艙所需要的電能。改造后的飾品、肥料、飼料都會放入垃圾桶后身的“草原”上。

魔力垃圾桶，能將生活中產(chǎn)生的各種各樣的垃圾，都變成生活中的一些需要品，真的“變廢為寶”啊。

魔力垃圾桶，真是一個好幫手。

我的奇思妙想作文電子版篇5

雖然我們現(xiàn)在的教室也算寬敞明亮，但總還是感覺差強(qiáng)人意。我總是夢想在不久的將來，我們的教室會發(fā)生一個翻天覆地的變化。

教室的建筑材料全都是高科技產(chǎn)品，既輕薄又堅(jiān)固，可以抗擊12級的大地震。相信在這樣的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們會更加安心，再也不必?fù)?dān)心像汶川地震這么慘烈的事情發(fā)生了。教室墻壁可以隔音，外面再大的噪音也不會影響到我們學(xué)習(xí)。

教室的門也不一般，它既有防盜功能又有監(jiān)督功能，可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人，小偷就再無可乘之機(jī)了。如果你每天都能按時到校，門上就會出現(xiàn)“你真棒”三個字，簡簡單單的一句表揚(yáng)，能讓你有愉悅的心情開始一天的學(xué)習(xí)。如果你經(jīng)常遲到，門上會出現(xiàn)“你這個大懶蟲，這個月已經(jīng)遲到第幾次了”的字樣，小小的警告，我們也會很愉快地接受，慢慢改掉遲到這個壞習(xí)慣。

在黑板上裝上一個按鈕，當(dāng)桌椅不整齊時，按一下按鈕就會自動排好，井然有序。地上鋪著好看的地磚，表面光滑，不管多臟的東西都很容易被清掃掉，但人走在上面絕不打滑。

窗戶也是高科技，可以自動通風(fēng)換氣，及時為教室輸送新鮮的空氣。如果熱了，就按一下窗邊的藍(lán)色按鈕，教室里便清涼無比;冷了就按一下紅色按鈕，頃刻，便像春天一樣溫暖。

我猜這樣的神奇教室一定會出現(xiàn)，但也需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)了科學(xué)本領(lǐng)才能創(chuàng)造出來。為了夢想，加油吧!

我的奇思妙想作文電子版篇6

人有豐富的想象力。我們看見了鳥兒發(fā)明了飛機(jī)；我們看見了魚發(fā)明了潛水艇；我們看見蝙蝠能在夜里飛機(jī)就發(fā)明了雷達(dá)……我也有我的奇思妙想。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的筆的種類很多。一會兒用鉛筆，一會兒用鋼筆，一會兒用中性筆……換來換去實(shí)在大麻煩了！我大開腦洞：為什么沒有一支萬能筆呢？

我設(shè)計的萬能筆用處可多了！它的功能主要分為兩大類：答卷類和生活類。答卷類有兩個功能，一個是百變筆頭，一個是萬能擦。顧名思義，百變筆頭當(dāng)然是可以換很多筆頭的意思啦！小朋友答卷時有了這支萬能筆就可以省很多換筆的時間，也可以省很多放筆的空間。以后桌上只用放一支筆了！萬能擦的作用也很大，什么筆都能擦。以后再也不用擔(dān)心涂黑圈被老師扣書面分了！真是太好了！

生活類有兩個功能。一個叫心理按鍵，一個叫正確答案欄。如果你有什么煩心事不知道該怎么辦的話，就按心理按鍵吧，它會給你分析怎樣做好，怎樣做不好，也會讓你開心。如果你有什么拿不定主意的事就寫在正確答案欄里吧，它會告訴你該怎么做的。

我最喜歡我發(fā)明的萬能筆啦！因?yàn)樗梢詭椭鷱V大市民解決難題。警察叔叔用了萬能筆，他就會知道哪一個是犯人；如果有調(diào)皮的孩子用了萬能筆，他就會知道如何做一個好孩子；如果有小偷用了萬能筆，他就一定會從此“改邪歸正”；如果有窮人用了萬能筆，他就會知道如何賺更多的錢來養(yǎng)活自己；如果國家領(lǐng)導(dǎo)人用了萬能筆，他就會知道怎么讓國家更大……

希望我的奇思妙想能早日實(shí)現(xiàn)，幫助大家解決難題！