滿分作文《我的朋友》
滿分作文《我的朋友》篇1
說起我最好的朋友，非馮軼莫屬。
他胖胖的身材，炯炯有神的大眼睛透出一股聰明勁兒。
他可是個(gè)熱心腸，我有了困難，他一定會(huì)有求必應(yīng)。
就說那次去游泳館游泳吧。媽媽把我送到游泳館門口就走了，是我自己進(jìn)去的。進(jìn)了更衣室，我快速換好泳褲，戴上泳鏡：“咦，泳帽去哪了?”我再一次把衣服翻出來，找了半天，還是沒有。唉，真掃興，一定是忘帶了。這可咋辦?總不能白來一趟呀!我看了看周圍，恰巧，旁邊正好坐著一個(gè)跟我年齡相仿的男孩兒，我快步走過去，和顏悅色地請求道：“同學(xué)，你……你的泳帽可以借我用一下嗎?我游兩圈就還給你?！彼唤?jīng)心地抬起頭，瞥了我一眼：“我還游呢!”說著，立刻起身，“撲通”一聲，躍進(jìn)水里，游走了，拋下令人失望的背影。
我郁悶極了，正想著還有什么辦法時(shí)，有人從旁邊拍了一下我的肩膀，誰呀，這么討厭?我不耐煩地扭頭一看，呵呵——真是天助我也，竟是馮軼!
“劉博文，趕快下水吧!”
“唉，真倒霉，我今天忘帶泳帽了，下不了水啊?！?/p>
馮軼低下頭想了想，說：“這還不簡單，我先把泳帽給你戴，你游兩圈，再把泳帽給我，我再游，嘻嘻，咱倆來他個(gè)兄弟接力。”
“馮軼，你簡直太聰明了!”
就這樣，“接力”開始了。我游兩圈，他游兩圈，劈波斬浪間，我倆成了歡快的魚，游得不亦樂乎……
生活中如此，學(xué)習(xí)上也不例外。我遇到難題，馮軼也隨叫隨到，及時(shí)“滅火”。
那天，課外班老師留了5道題，解第3題時(shí)，想了半天，我死活解不出來，腦門上的汗急得像蟲子似的爬。馮軼看見我愁眉苦臉的樣子，就快步走了過來：
“怎么，又遇到難題了?”
“唉，半天了，也做不出來?！蔽覈@息著回答。
“這道題呀，不難，來，我?guī)湍??！?/p>
他一邊說著，一邊坐到我旁邊，給我講起解題思路來，直到我聽懂，自己獨(dú)立做出來為止，他才欣慰地笑了。隨后，他又返回座位，拿來幾道類似的題考我，幸虧他講得思路清晰，我很快都消滅了“來犯之?dāng)场?，心里別提有多爽啦。兩個(gè)人情不自禁地都舉起右手，亮出標(biāo)志性的“V”，以示慶賀。
那一刻，晚霞輕快地閃進(jìn)玻璃窗在他的臉上鍍上了柔和的金色。
我真慶幸有馮軼這樣既聰明又熱心的朋友。
滿分作文《我的朋友》篇2
朋友，再見了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時(shí)，我們幾個(gè)伙伴與你度過了一段難忘的時(shí)光。今天晚上，我在想你，從一年級的可愛，到五年級的活潑，你的性格永遠(yuǎn)都那么好。
曾經(jīng)，我與你開心、快樂的時(shí)光，如飛箭，還沒有好好的“品味”，一下子就過去了，我有點(diǎn)兒舍不得，你離開了，身邊仿佛少了一個(gè)開心果，少了許多樂趣。你的快樂與我分享，你在我最需要安慰時(shí)，以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂。
還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動(dòng)時(shí)。你跟我們說：“到了新西蘭，還不知道有沒有編花籃、機(jī)器人等類似的游戲了?！蔽覀儚哪愕脑捴新牭搅四愕牟簧崤c留念，我們一遍又一遍的玩著以前的游戲，大家都沉浸在以前的歡樂中。隨著時(shí)間一分一秒的過去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級，繼續(xù)上課。
當(dāng)天晚上，我回憶起以前我們在學(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系，在紙上寫下來或畫下來。最后，我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開了。還有一次，我在背古詩時(shí)，怎么也記不得第三句詩，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過來，看看我焦急的樣子，就問我：“什么事啊?”我就背起：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！蹦憬又常骸皟砂对陈曁洳蛔??！蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過萬重山?！蔽一腥淮笪?，茅塞頓開，如卸了千斤重?fù)?dān)。
盡管你離開我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺時(shí)間過得好快，你的笑容還時(shí)刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友，再見了!我相信終于一天還會(huì)見面的……
滿分作文《我的朋友》篇3
很簡單，我是一支普普通通的筆。與主人一同學(xué)習(xí)，一同寫作，是我的責(zé)任。
我的樣子不算完美。黑黑的筆殼黑黑的身子，連筆芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的，以及那標(biāo)簽上幾個(gè)橙紅色的字母，有了它們，才使我添了幾分神采。
我的主人，哎，真是讓我害怕。雖說是個(gè)女孩，脾氣卻暴燥得不得了，幾件小事，只要使她不順，立刻氣上心頭，隨手揀起幾樣?xùn)|西，“啪啪”一股腦兒摔在地上。瞧!她緊皺眉頭，咬牙切齒，緊握雙拳，一發(fā)力，地上就堆了一堆的破破爛爛了。
那次，老師作業(yè)布置了一大堆。她一把抓起我，飛快地寫起來?？墒菦]寫一會(huì)，她便玩起我來，一會(huì)兒咬咬我的頭，一會(huì)兒把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，一點(diǎn)兒也不顧及我的感受。終于，我的救星來也。主人的媽媽“砰”地撞開門，大聲指責(zé)道：“怎么還不寫?你以為你成績好就能不寫是吧!”門又“砰”地關(guān)上了。
主人頓時(shí)怒氣沖天，她用力把我甩到地上，推開了所有作業(yè)，一腳把椅子踢歪了。我擔(dān)憂地望著主人，終于下定了決心!
我慢慢扭動(dòng)身子，好不容易立起身，讓自己寫了一個(gè)“樂”字。主人張大了嘴，不僅后退了幾步，又碰到了桌子。我艱難的又立起身，寫了倆字：朋友。
片刻，主人撿起我，拍掉了我身上的灰塵，扶起一切，又坐到書桌前，問我：“我們，朋友?”我已無力寫字，瞪著眼睛望著他，主人全明白了。
小小的，黑黑的我，成了主人的朋友。主人已不再易怒，我們成為了真正的朋友。
滿分作文《我的朋友》篇4
以前，我有一個(gè)特別要好的朋友，我們可以說是形影不離，除了睡覺我們大部分時(shí)間都在一起，可以說比我和我媽媽在一起的時(shí)間還要長，我們每天都無話不談。不知道為什么，和她在一起我會(huì)生氣，吵架，拌嘴，她能徹底打開我的心門，給我陽光。
她有一個(gè)朋友，可我特別討厭她這個(gè)朋友。有一次，我語文考了96·5分，是全班第一，她考了89分，她的朋友考了93分。她對我說：“你看人家--ⅹ，多厲害呀!”我當(dāng)然不服氣：“為什么?明明我考的比她高!”她聽了便說：“看看人家那么謙虛，再看看你，驕傲自大，才考那么點(diǎn)分就跟我炫耀!”這時(shí)，她的朋友跑了過來，對她說：“看你才考那么點(diǎn)分兒，再看看我，多厲害!”她笑了笑：“是啊，你厲害?！蔽铱粗齻?，心里真的很難受。
還記得那一次，我們因?yàn)橐凰哪莻€(gè)朋友吵架了，她說要絕交，我哭了，但同意了。從此以后，我們就再也沒有說話了。直到分班，她沒有和我分到同一個(gè)班，我很傷心，她卻很開心，因?yàn)樗退莻€(gè)我很討厭的朋友分到了一起，她似乎忘了我，每天都和她朋友在一起，這讓我很難過。直到現(xiàn)在，我不心痛了，因?yàn)槲矣钟辛诵屡笥选?/p>
她，叫劉x，外號洗潔精，離我家很近，幾乎每天都來找我。她每天都跟在我屁股后頭，自己說自己是小狗狗，每次我向她發(fā)脾氣，她總是一笑而過，每天都樂呵呵的，似乎沒有什么讓她傷心的事。她的成績很好，期中考試和我一樣語文是97分，數(shù)學(xué)我是94，她是87。她就是我身邊的開心果，總是能逗我笑。
漸漸的，我徹底忘記了那些不愉快的事，忘記了那個(gè)“好”朋友。
不知道她會(huì)不會(huì)像“榴蓮糖”那樣離開我，我真希望她能永遠(yuǎn)陪著我。
滿分作文《我的朋友》篇5
我的好朋友是徐不凡。
她有一對亮晶晶的眼睛,可愛的嘴巴,短短的小辯，她也是我們班的班長。
每次我們上體育課時(shí)我們就一起玩跳繩。
上信息技術(shù)課時(shí)我們倆用一個(gè)電腦，我們倆一起玩游戲一起在電腦上畫圖。
有煩心事的時(shí)候徐不凡每次都能讓我開心、高興。如果老師讓我們出去玩，我們?nèi)绻袥]寫完的我們就互等。她說話的聲音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么動(dòng)人哪。
徐不凡的嘴多可愛，她的辮子像柳條一樣垂下來。
喜歡我們一起在下課時(shí)和她一起玩一起說出我們快樂事情和煩惱。我們一起想辦法去解決問題，這樣我們都會(huì)開心的。
滿分作文《我的朋友》篇6
我有一個(gè)朋友，他姓劉，名叫曉瑞，他是一個(gè)特大氣，活潑可愛的快樂男孩。
說起他的大氣，我感覺他是我所認(rèn)識的人中最大氣的人啦!無論我打他罵他，給他起外號，他頂多滿臉通紅，事后就當(dāng)不這兒事似的。
有一次，我們倆在打籃球時(shí)，我見他個(gè)子矮，連球都扔不上去，便說：“劉曉瑞，你瞧你個(gè)子矮的像個(gè)冬瓜，八成是小時(shí)候在別人跨下鉆來鉆去?！眲凿J一聽，滿臉通紅，卻未露半點(diǎn)憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。
后來，我又給他起了個(gè)外號叫“小豆”，他仍不生氣，我真是佩服地五體投地。
至于他活潑可愛，那是眾人皆知的。上學(xué)期，幾乎可以說是我每天到學(xué)校后要先和他鬧著玩一會(huì)兒然后才去學(xué)習(xí)。這時(shí)，我會(huì)先故意“挑釁”，我打他，罵他，撓他的癢痱，他終于受不了，找到一個(gè)突破口，沖了出去，溜之大吉。你可能會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在結(jié)束了，不，現(xiàn)在才正式開始玩。我見他溜了，也不立即追趕。等了一會(huì)兒，估計(jì)他在回來的路上，就沖出去。劉曉瑞被我逮了個(gè)正著，把他“修理”了一頓后，為了再來玩，就故意讓他溜了。這時(shí)我要尿尿，會(huì)一直把他追到操場，再去尿尿，然后便不玩了。在進(jìn)教室的途中，他會(huì)在我身后東躲西藏。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，便會(huì)猛然向后一退，把他嚇得退了幾十里，就這樣一直到了教室。
這就是我的好朋友劉曉瑞。
滿分作文《我的朋友》篇7
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽，人也長得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神;高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛;小嘴兩邊深深的印著一對小酒窩，是那樣的迷人。
有一天，老師帶著我們?nèi)ソ加危蝗焕蠲鲿炣嚵?，嘔了一地?！鞍?，真倒霉，我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說，老師聽了我的嘮叨，提議說：“坐窗戶邊的同學(xué)誰愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停，這時(shí)雅雅說：“我愿意換座位”。頓時(shí)，整個(gè)車?yán)秫f雀無聲，我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂于助人的人。
有一次，我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看，淘氣的弟弟把書撕破好幾頁。我正要補(bǔ)時(shí)，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館，壓低聲音對雅雅說：“我借的書被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親!”我正準(zhǔn)備離開時(shí)，聽到她堅(jiān)定的回答道：“不行，還是你補(bǔ)好再還回來吧?！薄昂?，補(bǔ)就補(bǔ)，這么點(diǎn)小忙都不幫。”我大聲嚷嚷道?！八妓寄阏咀。也⒉皇遣幌霂湍?，只是幫你騙老師，就不誠實(shí)，我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠懇地對我說。聽了她的話，我感到無地自容，灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好，交給了她。她就是這樣一個(gè)誠實(shí)的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠實(shí)、樂于助人，我非常喜歡她!
滿分作文《我的朋友》篇8
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我們所有人都需要朋友，我自然也不例外。
我的好朋友很多，今天暫且說說其中一位——小邱。
他個(gè)子不高，皮膚白皙，瘦瘦的，帥帥的。一頭利索的短發(fā)，顯得十分灑脫。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，有種不輕易服輸?shù)木瘢瑥牟惠p易向困難低頭。有一次，我們?nèi)ド蠆W數(shù)課，奧數(shù)內(nèi)容十分復(fù)雜難懂，我和另外幾位同學(xué)早已無心聽講，可他依舊興致勃勃，全神貫注。在草稿本上寫下一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)符號，一遍遍驗(yàn)證，不搞清楚誓不罷休的架勢很是讓我汗顏。他的這種對學(xué)習(xí)，對知識鉆研的精神很是激勵(lì)我?！耙匀藶殓R，可以明得失”，他就像是我的一面鏡子，時(shí)刻讓我檢視自己的不足。
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事情還很堅(jiān)持。他每天下午放學(xué)后都會(huì)去操場跑步。我有時(shí)會(huì)和他一起去跑，他竟用自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一套規(guī)律。第3-5圈會(huì)比較累，堅(jiān)持住，之后會(huì)感覺輕松很多。我試了下，可能是我剛開始跑的原因，我只能說第6-8圈也很累。有時(shí)我非常累想停下來，可我看見他的身影便感覺又有一股力量油然而生。我在心里告訴自己，堅(jiān)持就是勝利，奮勇向前。
他還有一大優(yōu)點(diǎn)，悟性極高，學(xué)什么都很快。有一次，我和他打乒乓球，他讓我教他發(fā)球，我教了他沒幾遍，他便可以熟練發(fā)球了，這真令我吃驚。還有一次，老師講完一道題我仍然沒有完全理解，他又十分詳細(xì)的給我講了一遍，我真是佩服他，悟性如此之高。
其實(shí)所有的成功都是99%的汗水加上1%的天賦。我知道他所有的這些成績都離不開他的辛苦付出和好習(xí)慣，對知識的刻苦鉆研和持之以恒。我們不要羨慕別人的成功和取得的成績，“欲戴王冠必承其重”，“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。只有努力再努力我們才能青春無悔，離成功更近一步，夢想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
這就是小邱，一個(gè)陽光自信，渾身充滿斗志，正能量滿滿的男孩。他影響著我激勵(lì)著我，是我前進(jìn)路上的良師益友。