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關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材

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關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材(優(yōu)秀8篇)

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關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材篇1

當(dāng)今社會的人太多都是只為自我,很少有無私奉獻(xiàn)的人。不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),這種品質(zhì)在如今十分罕見,就應(yīng)是此刻的條件好了,不再是以前的舊社會??墒沁@種優(yōu)良品質(zhì)就應(yīng)傳承下去。

想起父母講的一個故事。有個同學(xué)家里很窮,每一天十一點(diǎn)上完晚自習(xí)才回家,在他走后,校門才會緩緩關(guān)上,他一向認(rèn)為校門是那時候關(guān)的,所以不管是春夏秋冬他都是這樣,直到有一天他被鎖在學(xué)校內(nèi)關(guān)了一夜,他才明白學(xué)校十點(diǎn)就關(guān)門了,原先關(guān)門的老爺爺生病了。他流著淚買了一大堆補(bǔ)品,等他來到醫(yī)院時那個老爺爺已經(jīng)去世了……

老爺爺默默的幫忙著那個同學(xué),他跟那個同學(xué)非親非故,換做別人,必須不會這樣做的,而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。

默默奉獻(xiàn),是一種品德,為什么不把它傳承下去呢?在幫忙別人的同時難道自我不快樂嗎?幫忙別人使自我的心靈更加美麗,幫忙別人不能乞求回報,如果幫忙別人了就是為了索要回報,那只會讓你的心靈在黑暗中走失。就如汪國真所說的“給予你了我便不期望回報。如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小……”

無私奉獻(xiàn)是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),好人有好報,奉獻(xiàn)讓他人記住你的美,親愛的少先隊員們,讓我們一齊行動吧!

關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材篇2

一個周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買書,我懷揣著一百元錢,搭上公交車,來到書店門前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺階上傷心地哭著,周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來一打聽,原來這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進(jìn)城賣菜,一大早,有一位中年婦女買了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。

我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣點(diǎn)菜多不容易,買菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。

我覺得老大爺很可憐,剛想把買書的錢給老大爺,可是一想:把錢全給了老大爺,我就沒錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書可以下次再買,可愛心是買不到的。我當(dāng)即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對我連聲說“謝謝”,周圍圍觀的大人連聲稱贊我!隨后大家都自覺地掏出錢,你五十,我一百……不一會兒,大爺手上捧了一大把錢,有些大媽直接把大爺剩下的菜都買走了,看到這個場面,大爺感動得老淚縱橫。我也很感動,看來世上還是好人比較多。

我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間……

關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材篇3

有人說,這是一個缺少英雄時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙;還有人說,這是一個很少需要犧牲的時代,奉獻(xiàn)是英雄和楷模們的事情,不是普通人所能做到的。其實(shí)這是對奉獻(xiàn)的誤解。奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。

奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)是人人為我,我為人人。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?。李大釗為追求真理而捐軀,白求恩為人類正義而殉職,雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中,是一種奉獻(xiàn);在本質(zhì)的崗位上恪忠職守,愛崗敬業(yè),持之以恒,埋頭苦干,也是一種奉獻(xiàn)。在我們生活中,千千萬萬的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛心;向災(zāi)區(qū)群眾捐幾件衣服,為保護(hù)環(huán)境盡一份微力,也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。可以說奉獻(xiàn)無處不在,無時不有。每個人不論職位高低,不論在有什么崗位,都能夠盡自己的所能做出奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不是痛苦,不是喪失,不是剝奪而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí),使人快樂,使人高尚。奉獻(xiàn)就在人間,就在身邊。我們在奉獻(xiàn)中生活,在生活中奉獻(xiàn)。

中華民族是一個具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩钌屉[這一個千古流傳的名句,是奉獻(xiàn)精神的生動寫照。綿延五千多年,為中華民族發(fā)展和繁榮作出巨大奉獻(xiàn)的人物層出不窮,史不絕書。奉獻(xiàn)的'表現(xiàn)方式是豐富多彩的,但不論表現(xiàn)方式有多不同,奉獻(xiàn)精神是永恒的。也永遠(yuǎn)為人們所景仰。人類歷史上那些杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家,以他們自己創(chuàng)造,作出了巨大奉獻(xiàn)極大的推動了人類文明和社會進(jìn)步。他們理所當(dāng)然受到世世代代人們崇敬。現(xiàn)實(shí)生活中那些在平凡崗位上誠實(shí)勞動、合法經(jīng)營、敬業(yè)愛崗、默默奉獻(xiàn)的人,同樣受到人們的尊敬。而不論在歷史上還是在現(xiàn)實(shí)中,那些損害國家、民族的利益、不講奉獻(xiàn),只求索取,挖空心思為自己謀取私利的人,都為人們所鄙視。

社會發(fā)展表明:人類以洪荒時代走入信息時代社會,歸根結(jié)底靠的是生產(chǎn)的發(fā)展。生產(chǎn)力離不開奉獻(xiàn)。如果只有索取,沒有奉獻(xiàn),就沒有人類社會的今天。奉獻(xiàn),是種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。無論時代發(fā)生怎樣的變化,奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝,光耀人間,永遠(yuǎn)是鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上的巨大力量。

這是一個英雄輩出的時代,英雄意味著犧牲,奉獻(xiàn)造就了英雄!

關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材篇4

鳥把歌聲獻(xiàn)給林莽、曠野;花把蜜獻(xiàn)給鳥雀、蜜蜂。鳥和花都是幸福的。因為林莽、曠野有了鳥的歌唱會更顯得生機(jī)勃勃;鳥雀、蜜蜂有了花的蜜會更幸??鞓贰W匀唤缡侨绱?,人的生活中更要講究奉獻(xiàn)!——題記

一根木頭,可以救活一個溺水的人;一張被子,可以救活即將被凍僵的人;一點(diǎn)食物,可以救活一個即將被饑餓奪走生命的人。也許只是一句帶有溫暖的話語,可以帶給失望者找回來了希望。其實(shí)被人需要:幫助他人也是一種特別的幸福。

我對這句話深感認(rèn)同,因為我也有經(jīng)歷過這種事。

讓得五年級的時候,我在班里面成績還算可以,換座位的時候,老師特地把我跟一個后進(jìn)生安排一起坐。我不解,就跑到老師辦公室問老師。老師聽后,說:“楊賢,不是老師不讓你跟別人坐,而是老師想讓你幫助你同桌,讓他找回信心,考一個好成績。”

回到教室后,我沉思了好久,最終決定幫助新同桌。我跟他說:“李同學(xué),我覺得我可以跟你一起復(fù)習(xí),共渡期末考試,好嗎?”李同學(xué)一聽,愣了一會兒,忙說“嗯嗯”。于是,我跟他開始了復(fù)習(xí)。路上我認(rèn)真想辦法,于是每天晚上,寫完作業(yè),我特地抄了一些學(xué)習(xí)知識要點(diǎn),還特意抄了幾道題(有些簡單),抄到11點(diǎn),我才上床睡覺。第二天,我跟他一起背要點(diǎn),一起做題。

連續(xù)這樣過了幾天,我明顯地看到我同桌臉上一點(diǎn)點(diǎn)地在變化??吹竭@樣,我的心里想:看來我的辦法奏效了,看來我要更努力才行了。

于是,我更加勤奮地寫,有時候甚至寫到12點(diǎn),半夜睡不著,4點(diǎn)鐘更爬起來寫。爸爸媽媽看到了,也開始勸我,不要這樣了,放棄了。我堅決不同意,因為答應(yīng)的事情怎么能失言呢?漸漸地,我同桌的臉上已經(jīng)有了自信的表情??吹酵赖倪M(jìn)步,我為他感到驕傲也為我感到驕傲,雖然我的黑眼圈跟熊貓比也不相上下。但是在幫助同桌的過程中我也在進(jìn)步。

在這樣相互進(jìn)步的環(huán)境下,不知不覺地,就到了期末考試。全班向?qū)W都在緊張備考。過了幾天,考完試了,我緊張極了,因為我非常想知道我的成績,其實(shí)更關(guān)注我同桌的成績,因為,這就是我這幾十天的戰(zhàn)果啊。

果然,我猜對了,我的同桌考了一個理想的成績。同桌看到試卷,高興地一蹦三尺高??吹剿歉吲d無比的表情,我也高興地笑了。

關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材篇5

我正伏案拿著鉛筆在草稿紙上計算著題目,房間里從滿了筆尖摩擦白紙的“嚓嚓”聲,奉獻(xiàn)作文800字?!芭?”聽見這一聲時,我才猛然從數(shù)字世界里回到現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)斷電了。

這時是晚上七點(diǎn),冬天的太陽不再像夏天一般起早貪黑,月已高掛枝頭。房間內(nèi)一片漆黑,這漆黑使我無法繼續(xù)做題,我手足無措,不知如何是好,更使我胡思亂想起來:窗外那一個好似人影的陰影不停的舞動著,是不是幽靈?那輕悄悄的腳步聲,是不是——“咔嚓”,門開了,以為是幽靈來襲的我被嚇得膽戰(zhàn)心驚,動也不敢動,耳邊傳來的卻是奶奶慈祥的聲音:“沒事,只是斷電了,我點(diǎn)了根蠟燭,繼續(xù)做作業(yè)吧!”我回頭一看,只見奶奶手中正燃燒著一點(diǎn)火焰,僅僅是一點(diǎn)小火焰,卻已將光亮播撒在了整個房間;僅僅是一點(diǎn)小火焰,但它散發(fā)的溫暖卻已流入了我的心房。時間的腳步向前邁著,蠟燭的身軀也隨之融化著,但它的明亮,它的溫暖仍舊源源不斷的給予世界。

我沒有心思做作業(yè)??粗紵南灎T,我心中不由得一顫。內(nèi)心深處涌出一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。內(nèi)心深處涌出八個字:無私奉獻(xiàn),舍己為人。內(nèi)心深處更涌出了無數(shù)背影:是掏糞工人時傳祥,他無論春夏秋冬,無論風(fēng)霜雨雪,走街串巷,掏了二十年大糞,受盡了歧視和羞辱,卻始終以一人臟換萬人凈;是“人民的勤務(wù)兵”雷鋒,他永不停息地、全心全意地為人民做好事,他像春天的陽光溫暖著周圍的人,他用自己短暫而光輝的生命,默默無聞地為祖國奉獻(xiàn)著光和熱。是譚千秋老師,他在地震中張開雙臂任磚塊如冰雹般砸在自己身上,也要死死保護(hù)學(xué)生,他用自己的寶貴生命與滿腔熱血將師愛詮釋得淋漓盡致,催人淚下。是楊善洲爺爺,他二十年如一日地植樹造林七萬多畝,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠洲,他一輩子為人民服務(wù),一生幫群眾辦實(shí)事,他用汗水踐行著自己的誓言,彰顯著共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)本色。更是無數(shù)默默無聞卻甘愿如蠟燭般燃燒自己照亮他人的美麗身影!

蠟燭的火焰依舊燃燒不息,在那光和熱中,我還看見了那閃著光芒的奉獻(xiàn)精神,是那么耀眼美麗。

關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材篇6

奉獻(xiàn),大家不陌生。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個書包,字典什么的,但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無價之寶”。

有一些人奉獻(xiàn)出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻(xiàn)了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因為長期接觸危險物質(zhì),得病去世了,比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因為為病人治療而染上病毒去世的,比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護(hù)人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命;也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻(xiàn)出了自己的生命

有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應(yīng)該是享受青春年華的人,卻選擇去訓(xùn)練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認(rèn)為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護(hù)人民是最值得的事情!”而運(yùn)動員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽(yù)。”這些人為國家奉獻(xiàn)出了青春。

有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時,他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個歌手,但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個學(xué)校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。

中華民族從來不缺少有奉獻(xiàn)精神的人,今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻(xiàn)精神的國家,而我也要成長為一個有奉獻(xiàn)精神的中國人!

關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材篇7

杜牧詩中有紅的似火的楓葉,塞濤筆下有翠色欲滴的羅漢松,戎昱寫的《客堂秋夕》中有黃綠相間的梧桐葉,而我卻偏偏喜歡賀知章詩人的《詠柳》一一小巧玲瓏、姿態(tài)優(yōu)雅的柳葉。

昨天,我在暴雨中狂奔,在河邊的柳樹旁停住了腳步,我凝視著郁郁蔥蔥的柳樹,它們在雨中格外顯眼我仔細(xì)瞧了瞧,一片被小蟲咬過,上面沾著些泥土的葉子映入了我的眼簾。它有兩個翠綠的臉蛋,像兩個非常默契的雙胞胎,整片葉子被臉蛋撐成了長長的橢圓形,兩頭稍尖,中間偏圓這片殘廢的葉子整體呈青綠色,像一把迷你版的小扇子。正面的經(jīng)絡(luò)細(xì)長如同一條調(diào)皮的泥爆,彎彎的躺在葉反面的子上看雨中的美景。經(jīng)絡(luò)更是奇特,有青色的,有暗黃色的,還有一些棕夾雜在中間,是三種顏色的,把葉子轉(zhuǎn)起來,會像四色彩虹呢!背面不僅有“小泥瞅”,還有雨滴打在上面的痕跡,小斑點(diǎn)清晰可見。葉子很美只不過被小蟲子咬了小洞大小不一但這些洞好像有魔力,并沒有把葉子的顏值拉低,反而顯得獨(dú)一無二,洞給葉子增加了美。

我小心翼翼地摸了一下,有點(diǎn)硬,像男生玩的卡片。輕輕撫摸,它沒有像樹枝那樣粗糙、扎手,卻像小寶寶的皮膚一樣光滑。大風(fēng)呼呼吹,葉子擺動身體,像雜技演員,我把它洗干凈,放在鼻子下,用嘴頂著玩,我一吸氣,清甜的氣味,泥土的氣味,葉子原有的淡淡糖味全都撲鼻而來,香氣占了我的味覺。

我又一次向柳樹投去了目光,發(fā)現(xiàn)我摘的葉子下有著幾朵小花,小花們蜷縮成一團(tuán),靠我摘的那片葉子為它們遮擋雨,可那片葉子己經(jīng)被蟲咬過,依然守護(hù)著它們。

我腦海閃現(xiàn)出一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這片葉子等到死后才能放棄保護(hù)花兒的任務(wù),什么時候葉子不行了,保護(hù)花兒成長的任務(wù)就中斷了。葉子只要還能行,就會去用自己的生命去守護(hù)這幾朵小花,它舍己為人,無私奉獻(xiàn)。小葉子小小身體卻能承受重大的任務(wù),舍去自己的生命去拯救其他的生命,舍己為人的精神讓我對它有濃濃的敬佩。

關(guān)于奉獻(xiàn)作文素材篇8

每一條生命,都如夜空中的流星,從無窮無盡的時間和空間中到來,轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無窮無盡的時空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開始,一樣的結(jié)局,也正因此,我們才需要一個不一樣的過程,一個有意義的生命。

知了經(jīng)過幾個嚴(yán)寒、酷暑、才有了一個夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨(dú)立,才有了一個晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人??梢娚囊饬x不在于長短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說:“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蔽覀儺?dāng)然不愿意輕于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字,奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)二字,聽似高遠(yuǎn),卻近在身邊。政客們安邦治國,這是奉獻(xiàn);科學(xué)家以科技造福人類,這是奉獻(xiàn);文學(xué)家用筆墨滋潤人們的心靈,這是奉獻(xiàn);農(nóng)人們用汗水種出作物,這是奉獻(xiàn);清潔工用雙手換來清潔的環(huán)境,這何嘗不是奉獻(xiàn)呢?沒有高低貴賤,每一種奉獻(xiàn)都是平等的。沒有平凡偉大,每一個奉獻(xiàn)的生命都是可敬的。見人有難,伸手援助,你奉獻(xiàn)了你的善心與愛。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻(xiàn)了你的能力。當(dāng)然,故意做作的付出不可叫奉獻(xiàn)。只有有著一顆奉獻(xiàn)之心的奉獻(xiàn),才叫奉獻(xiàn)。

世界從來不是為了一個人而存在,相反,每個人都應(yīng)該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無數(shù)人的愛,也承擔(dān)著社會給與我們的責(zé)任。我們不能讓愛我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻(xiàn),我們必須回報給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻(xiàn)。如果每一個人都樂于奉獻(xiàn),那愛與美將充滿人間,如果每一個人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛我們的人和我們愛的人,也為了給予我們一切的世界,我們應(yīng)該奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)二字,給我們每個人都提出了要求。學(xué)生門修身養(yǎng)性,博觀而厚積,讓我們未來有更好的能力去奉獻(xiàn);教師們傳道授業(yè),讓智慧的火種傳遞下去;工人們認(rèn)真勞作,為每一個成果打下堅實(shí)基礎(chǔ);官員們清廉執(zhí)政,為人名的生活做出奉獻(xiàn);科技人員認(rèn)真研究,用技術(shù)造福民眾;學(xué)者潛心思考,為人類的精神開創(chuàng)一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅守自己的責(zé)任,即使無法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個純粹的人,我們的生命也將對得起生命這個奇跡。

讓我們每個人都升出自己的手,敞開自己的心,為世界奉獻(xiàn)我們的生命,讓生命散發(fā)光彩。

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