讀后感作文欣賞
讀后感作文欣賞篇1
秋天，在詩(shī)人的筆下好像總是讓人幽怨的。落葉歸根讓人思鄉(xiāng)，中秋團(tuán)圓讓人想家，重陽(yáng)節(jié)大家“遍插茱萸”，卻獨(dú)“少”他“一人”，就連一輪秋月，伴著縷縷鉆心的微寒的風(fēng)，也會(huì)讓人“低頭思故鄉(xiāng)”?！皻堦?yáng)如血，斷腸人在天涯”、“秋風(fēng)蕭瑟，總是玉關(guān)情”。但是，心境不一樣，看到的景色自然不一樣，大人眼中的秋一片肅殺，而我眼中的秋卻正是生機(jī)勃勃，令人歡心激動(dòng)哩!
秋天的果實(shí)總是吸引著孩童的，油光光的橘子、飽滿淌汁的葡萄、香氣誘人的大蘋……滿是我們喜歡的。那掛在樹(shù)上、藤上的仿佛已經(jīng)不是水果，而是香氣四溢的紫水晶、紅瑪瑙——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多珍貴啊。它們就靜靜地掛在那里，我們也靜靜地站在田野里，望著他們——“哪個(gè)吃呢?”大家心里都盤算著。一陣風(fēng)襲過(guò)，枝丫上的果子動(dòng)了動(dòng)，也許正是這一動(dòng)，引來(lái)了小鳥，三兩下啄下了個(gè)的果子，叼走了。我們并不惱慍，因?yàn)槲覀冎?，這么做是可以讓鳥兒給樹(shù)傳播種子的，若成功了，明年將又多一棵果樹(shù)，夠我們摘的。
最妙的是那秋雨呀!果子摘夠了，樹(shù)葉也收集了不少，沒(méi)意思了，便盼望著那秋雨?！耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”呢!十多場(chǎng)雨下來(lái)，冬天也就來(lái)了。那大雪一飄，呵!有玩的了。每次秋雨一下，我們心里就一喜，數(shù)著下了幾場(chǎng)，這場(chǎng)雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了，春雨柔和，像繼承了雪的溫柔，秋雨猛烈，延續(xù)了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑，幾十滴雨水砸出一小泥洼。我們看著雨，閉上眼睛，仿佛屋外已經(jīng)下起了雪，眼睛一閉一睜，秋天就過(guò)去了，大雪來(lái)到了我們面前。每次這么一想，心里就盼著下雪，下吧，下吧，越快越好哇!
孩童總是天真的，可我即將告別孩提時(shí)代，終有一天，秋在我眼里也不會(huì)這么可愛(ài)了，這么令人不舍呀!我珍惜著每分每秒的童真，收藏著最后點(diǎn)滴的天真。秋雨又來(lái)，熟悉的欣喜又涌上了我的心頭，幾個(gè)朋友相視一笑，撐開(kāi)傘結(jié)伴站進(jìn)了雨中……
讀后感作文欣賞篇2
文字，讓我認(rèn)識(shí)你，讀它就好像在讀你，不覺(jué)虛假、不感空洞，如在眼前……
讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲，并非附庸風(fēng)雅的趕一個(gè)時(shí)髦、走一個(gè)過(guò)場(chǎng)。哲人說(shuō)：“善于欣賞別人的人，是一個(gè)豐富的人;被別人欣賞的人，則是一個(gè)出色的人?！蔽以谙耄绻荒茏鲆粋€(gè)出色的人，我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你，且要讀懂你。
讀你，我在潛移默化中吸取和提高;讀你，我的靈魂得已升華和凈化;讀你，我的香煙越來(lái)越少……
當(dāng)時(shí)間剛剛撩開(kāi)清晨的帷幕，我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn)，我從小巷走上了大街，讓關(guān)閉已久的心扉打開(kāi)了快要銹蝕的鎖。在你陽(yáng)光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久違的小調(diào)，留給路人一臉的驚訝，使得樹(shù)上的小鳥也失去了聲音。
你說(shuō)我們都是孤獨(dú)的行者，你說(shuō)我們?cè)跓狒[中遠(yuǎn)離了人群，你說(shuō)我們?cè)诖負(fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是!
文字曾把我扯離人群、扯離生活，交給一個(gè)叫孤獨(dú)的'傻瓜。只是，這個(gè)傻瓜沒(méi)能抓住我，因?yàn)榫退闶敲鎸?duì)孤獨(dú)，我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開(kāi)……尋找最高處的巖石。沒(méi)想到的是，你在巖石上等我……
如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉，我就是那鐵面的包公，只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞，那就肯定是你，因?yàn)闆](méi)必要讓所有的心都來(lái)懂。
欣賞，一種能忘記所有欲望的空前享受，覆蓋著力所能及的地方。
欣賞，一種透過(guò)文字表象的深入，尋找最真實(shí)的你。
欣賞，就是這么奇怪，不用人教，不用人問(wèn)，想聽(tīng)你說(shuō)，想對(duì)你說(shuō)。
讀后感作文欣賞篇3
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無(wú)限放在手中，永恒在一剎那收藏?！既R克
同樣是奮筆疾書的周末早晨，滿腦子化不開(kāi)的思想，混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我，驀然回首，一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞，那一瞬間，觸動(dòng)了我心靈中的一根弦，所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。
難得的閑暇，何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去，不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上，也照入了我的心里。
趴在窗邊，看蝴蝶獨(dú)自起舞，細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋，但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí)，突然飛走。想伸手挽留，卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹(shù)底，黃色的蝶兒，黃色的葉子，還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起，深秋已經(jīng)來(lái)臨，微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒，也要讓大家欣賞它的美麗嗎?
這確實(shí)很美，落葉在落，而蝶兒卻在葉叢中樂(lè)不思蜀，它的歡樂(lè)成功的驅(qū)走了我的寒意，心湖平靜。
微微彎身，這才發(fā)現(xiàn)，并不只有蝶兒不畏寒冷，石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng)，像夢(mèng)中的音符在搖曳，逸出美妙的樂(lè)章。
花花世界，美麗的風(fēng)景需要欣賞，而人也可成為其中美麗的風(fēng)景，摒棄外貌，欣賞才情。在不斷的欣賞中，陶冶心情。
煙花是寂寞的，因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無(wú)盡的黑暗，但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無(wú)人欣賞的風(fēng)景，無(wú)人欣賞的人，不懂欣賞風(fēng)景的人，不懂欣賞人的人，甚至比煙花更寂寞。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，縱使是寂寞，也有人懂得欣賞：
你聽(tīng)寂寞在唱歌……
讀后感作文欣賞篇4
一天，媽媽買了一束百合花回來(lái)，我就仔細(xì)觀察起來(lái)。百合花剛“出生”的顏色是嫩青的，形狀是扁扁的，長(zhǎng)度只有我的食指長(zhǎng)，而寬度還不夠我的拇指寬呢。
第二天早飯過(guò)后，我看到百合花仍然是花蕾，但它現(xiàn)在已經(jīng)逐漸變成粉紅色的了。而且，我發(fā)現(xiàn)，百合花是從上面紅到下面的，等到全部花瓣都變成粉紅色了，我就開(kāi)始喜歡百合花了。因?yàn)樗F(xiàn)在這個(gè)樣子，活像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒!
兩天后，百合花已經(jīng)盛開(kāi)了，我在旁邊睡覺(jué)時(shí)，都能從夢(mèng)中聞到它散發(fā)出來(lái)的淡淡的香味。百合花的花瓣非常漂亮，一瓣重疊在另一瓣上面。我從上往下看去，哇!在綠油油的葉子的襯托下，百合花格外艷麗?；ㄈ锢镉幸桓铋L(zhǎng)最粗的蕊，它是“萬(wàn)蕊之王”!它的頂端有三個(gè)小圓點(diǎn)連在一起。我摸了摸，黏黏的?！叭f(wàn)蕊之王”的旁邊有幾根瘦小的花蕊，它們大概是保護(hù)“萬(wàn)蕊之王”的“衛(wèi)士”吧!
令我奇怪的是，每根花蕊的頭上都戴著一頂棕色的“帽子”，你用手指輕輕地碰一下，就染了一手棕色的東西。這到底是什么?原來(lái)這是花粉。蜜蜂采花粉就是在這個(gè)部位的。原來(lái)百合花有那么多秘密啊!
當(dāng)百合花從深色變成淺粉色的，一天后又變成紫色時(shí)，我覺(jué)得不可思議。媽媽說(shuō)：“百合花如果變成紫色了，那就代表它即將要謝了。”哦，原來(lái)如此，我對(duì)百合花的了解越來(lái)越深了!
七天后，美麗的百合花真的要謝了。唉!我看了看，它的樣子很憔悴，花瓣的尖端都卷起來(lái)了，有氣無(wú)力的。你輕輕碰一下它，花瓣就紛紛掉下來(lái)。此時(shí)，我百般憐愛(ài)它。這幾天里，通過(guò)對(duì)它的觀察，我了解了很多知識(shí)。花兒雖然凋零，但它的芳香仍香在我的心里。
讀后感作文欣賞篇5
總聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)某某歌手太過(guò)于詩(shī)化讓人聽(tīng)不懂，從而討厭他。
這總讓我忍俊不禁。不過(guò)人有時(shí)候也是會(huì)這樣，自己不會(huì)的就去抱怨別人。雖然有時(shí)感覺(jué)像是幼稚小孩的耍賴，但也總能讓人享受到暫時(shí)的輕松，何樂(lè)而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。
有時(shí)候，個(gè)人的欣賞只是對(duì)物對(duì)人的一時(shí)好感，并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以，這種欣賞會(huì)打折扣，會(huì)變味的。也許最后還會(huì)被反擊為最糟糕的。
其實(shí)這只是個(gè)人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物，那它在自己的心中就是處于最高位置，能讓人感覺(jué)到舒坦與光明。而且自己也不會(huì)去詆毀、排斥與之相對(duì)的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道，每個(gè)人的欣賞都不一樣，而每個(gè)人的欣賞程度卻差不多，所以我們并沒(méi)有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。
說(shuō)到藝術(shù)，其實(shí)跟欣賞是分不開(kāi)的。沒(méi)有了欣賞又怎會(huì)有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?
藝術(shù)的美朦朦朧朧，是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受，去體會(huì)藝術(shù)帶來(lái)的美。就像彈琴之時(shí)，你并不只是照著歌譜彈音符，而是要用心去感應(yīng)那種藝術(shù)境界，去欣賞譜子的感情，讀懂真正的音樂(lè)。人們做任何事都要傾注自己極大的感情，更何況是欣賞呢?
其實(shí)，音樂(lè)、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng)，也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾，僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……
生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽(tīng)藝術(shù)!
——至高至極的世界!
讀后感作文欣賞篇6
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優(yōu)劣，至于如何評(píng)價(jià)，關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側(cè)成山。
學(xué)會(huì)欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是很美的。不是嗎?張愛(ài)玲不美，但她那由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛(ài)因斯坦甚至很丑，但無(wú)礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容，但無(wú)礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂……只是換了個(gè)角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶。
學(xué)會(huì)欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂(lè)的世界中時(shí)，卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的歸屬，學(xué)會(huì)欣賞，不必苛求完美。
學(xué)會(huì)欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命處處有光彩，不是嗎?如果你不能為大道，那就當(dāng)一條小路，如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。學(xué)會(huì)欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山，只須學(xué)會(huì)欣賞，心雨也是晴。
讀后感作文欣賞篇7
在北方是最常見(jiàn)的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽(yáng)臺(tái)上的花盆中也有它的身影，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。
月季花的花期很長(zhǎng)，除了寒冷的冬季，月月都開(kāi)花，所以叫月季花。春天它早早的開(kāi)放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開(kāi)的鮮艷迷人。月季花在四五月是開(kāi)的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強(qiáng)，被折斷的月季花枝只要插進(jìn)泥土里，它就會(huì)重新長(zhǎng)出根，生出幼芽，繼而開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩(shī)人蘇東坡這樣贊美過(guò)月季花，“花開(kāi)花落無(wú)間斷，春來(lái)春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開(kāi)不厭，一年長(zhǎng)占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開(kāi)的熱烈，但它有常開(kāi)不謝韌勁。
月季花雖然不名貴，但它卻在處處點(diǎn)綴著我們的生活，它更有頑強(qiáng)的生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通警察，講臺(tái)上誨人不倦的教師，雖然他們很不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芬芳!
讀后感作文欣賞篇8
秋天，是一位化妝師，把世界裝扮得格外的迷人;秋天，是一位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃;秋天，是一位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那么誰(shuí)才是秋天里的主角呢?那當(dāng)然就是樹(shù)葉啦。
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著。原來(lái)是楓樹(shù)葉啊!瞧，它多美呀!那向著周圍伸展的葉片，多像我張開(kāi)五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒的形狀。上面的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起，它的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了，也會(huì)被感召，重新振作起來(lái)。我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色的，還有黃色的，綠色的等等等等一系列迷人的顏色。看著看著，我不禁有了一個(gè)問(wèn)題：為什么在清一色眾多的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的，難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染?還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，營(yíng)養(yǎng)不良才導(dǎo)致這樣?我一邊遐思，一邊把它輕輕地放在手心里，一邊走路，一邊繼續(xù)的認(rèn)真思索著……
不單單只有楓樹(shù)葉可愛(ài)，還有許多的樹(shù)葉也非常的可愛(ài)而又有趣。瞧!我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹(shù)葉。千萬(wàn)別看它其貌不揚(yáng)而小看它，其身手可是的非?！皡柡Α钡?。邊緣那鋒利的刺，就是它的防身武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣。
遠(yuǎn)處的樹(shù)下又飄下了幾片樹(shù)葉。我連忙跑過(guò)去，撿起了它們。有穿著銀色“迷你裙”的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兊募尤?，世界才?huì)變得更加的美麗;因?yàn)樗鼈?，生活才?huì)變得更加的多姿多彩。
讀后感作文欣賞篇9
值得嗎?這樣的犧牲，真的值得嗎?——題記
雨中的小路，松軟的泥土被雨沖得坑坑洼洼的。微風(fēng)卷起落花，煙雨蒙蒙，殘?jiān)品髌鹣脊?，日暮西山?/p>
走著，不由停下腳步，下意識(shí)地低下頭，忽然看見(jiàn)一抹黑點(diǎn)浮在水坑里。仔細(xì)打量這摞黑，竟是隊(duì)伍龐大的軍團(tuán)，數(shù)以百計(jì)的黑蟻緊密地?cái)n在一起，黑中嵌著白，黝黑四周，凈白其中，間不容發(fā)。這隊(duì)軍兵在茫茫大海中沉浮。
書上說(shuō)它們分成三派——兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻?zhàn)钯u力，工蟻填補(bǔ)兵蟻，蟻后就受萬(wàn)蟻?zhàn)放?。果不其然，兵蟻在最下方扛起整個(gè)隊(duì)伍，耗盡力氣，紛紛落水而亡。一有這種情況，工蟻就趕忙填補(bǔ)上去。蟻后和老弱婦孺便安穩(wěn)地躺在這黑色小舟上，逍遙得很。
我想助它們一臂之力，可剛一觸碰，就被狠狠咬了好幾下。我瞬間就打消了這個(gè)念頭，靜靜地看著，不作動(dòng)靜，因?yàn)槲伊私饬怂鼈兊慕鋫洹⒕髲?qiáng)與頑強(qiáng)。雨交織
它們一步步將蟻后送上岸，每一步都如履薄冰，不斷有死傷，每每便有兵蟻掉落，工蟻填補(bǔ)。底層已進(jìn)入虛無(wú)的狀態(tài)，突然，蟻后向前滑去，天啊!那是怎樣一股推力，竟漂出了肉眼可見(jiàn)的距離。經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘的艱苦卓絕的奮斗后，終于抵達(dá)海岸?？粗饾u在水中淪陷的烈士，它們的觸角猛烈地?cái)[動(dòng)著，身體不停地顫抖，射出亮眼的白光，不知是雨水的漣漪，還是心靈的淚痕?
雨停了
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”浸濕身體，不得動(dòng)彈，墜入深海，犧牲小我成就大我，值得嗎?
時(shí)隔多日，這件事令我魂?duì)繅?mèng)繞，百思不得其解。像護(hù)林員，終年長(zhǎng)駐，守衛(wèi)自然;像老教師，犧牲青春，培養(yǎng)棟梁。
我懂了——我要成為像兵蟻和工蟻一樣令人欣賞的人，亦只有這樣的人，才能被人欣賞。
忽然，我看見(jiàn)一簇白斑，原是肥碩的蟻后，相視一笑……
讀后感作文欣賞篇10
我們的新校園里種滿了竹子，校園的每個(gè)角落都見(jiàn)得到竹子。我家小區(qū)也到處是竹子，石像周圍的花壇上，大門旁邊的泥地上，池塘邊上，都種滿了竹子。
竹子有高有矮，有細(xì)有粗。大竹子的葉子形狀和瓜子很像，但是比瓜子大很多，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子幾乎認(rèn)不出來(lái)，因?yàn)樗蔷碇?，跟竹竿一樣。竹子的葉子一年四季變化可大了，春天時(shí)是淺綠色，夏天是深綠色，秋天墨綠色，冬天有一些會(huì)枯萎了。小花壇里的青皮竹簇?fù)碇鸲侵窬拖袷怯H兄妹一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇里的竹子就搖擺起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲，有的竹子翩翩起舞，有的竹子彎下腰鞠躬，有的竹子站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過(guò)后，它們平靜下來(lái)，挺立的站在那里，像草原的哨兵一樣。春天的時(shí)候，在竹林里你會(huì)看見(jiàn)尖尖的竹筍冒出地面，有的像只膽小的小老鼠，伸出個(gè)小腦袋;有的像調(diào)皮的小男孩探出半個(gè)身子;有的像個(gè)寶塔粗粗壯壯;有人像鋒利的劍刺向天空。
竹子有很多種類，孝順竹，銀絲竹，慈孝竹，琴絲竹，佛肚竹，斑竹，五彩足，羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點(diǎn)，銀絲竹上面有一些白葉子，佛肚竹的結(jié)很密，每一節(jié)就像佛的肚子胖胖的。
你可別小看竹子，它們的用處可大了。它們可以用來(lái)做竹瓢，可以用來(lái)做竹籃，可以用來(lái)做竹席，竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來(lái)做很多菜，可好吃啦。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個(gè)你肯定想不到，竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多。
竹子不只是可以用來(lái)做東西，竹子也很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。竹子有節(jié)，代表有氣節(jié);竹竿形直，代表有正直的品格;竹子中通，代表虛心謙遜;竹子根深藏，代表堅(jiān)定不移的決心。我們要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài)，無(wú)論是站著還是坐著，都要挺直自己的腰桿，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的踩著大地。我們也要學(xué)習(xí)竹子堅(jiān)強(qiáng)的精神，在學(xué)習(xí)上，在生活中，要勇敢的面對(duì)困難，不逃避，不放棄。
竹子秀麗多姿，竹子用途廣泛，讓人們喜歡竹子，但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的品質(zhì)。我喜歡竹子，我喜歡竹子的勃勃生機(jī)，我喜歡竹子堅(jiān)定不移的品質(zhì)。