欣賞為主題的作文
在寫作文前,首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu),想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感,以及如何安排文章的內(nèi)容。優(yōu)秀的欣賞為主題的作文是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)欣賞為主題的作文,供大家參考。
欣賞為主題的作文篇1
欣賞,指享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味,也有認(rèn)為好的,喜歡的意思,表示贊美。欣賞,可以對(duì)人,對(duì)事,對(duì)物。對(duì)人時(shí),可以是這樣的:他是個(gè)品德高尚的人,我很欣賞他;或者是,她有一種別樣的美,我很欣賞她;對(duì)事時(shí),這件事做得很不錯(cuò),我很滿意。因?yàn)闈M意也是一種欣賞;對(duì)物時(shí),可以是對(duì)精美的物品,對(duì)古玩,對(duì)衣服……
欣賞是對(duì)美的稱贊,所以說(shuō),欣賞也是一種美!
爸爸喜歡玉。因此,他從祁連帶回兩個(gè)好看的玉制品。一個(gè)是潔白無(wú)瑕的白菜,栩栩如生,我很喜歡;還有一個(gè)是翠綠色的牡丹,上面刻的一朵朵牡丹,棱角分明,就像一面翠綠的鏡子,我更喜歡。每當(dāng)走過(guò)它的身邊,我總要和爸爸一樣蹲下來(lái)欣賞它的美,所以說(shuō)欣賞是一種美的享受。
媽媽好養(yǎng)花,不對(duì),是喜歡欣賞花。每次,我家的蟹爪蓮開(kāi)花時(shí),媽媽那陶醉的神情襯著花的鮮艷,這時(shí)候的媽媽總給我一種花季少女般的感覺(jué),我知道她深深地愛(ài)著花。她說(shuō),看著那些可愛(ài)的花兒,仿佛看到了我和姐姐可愛(ài)的笑臉。這時(shí)她臉上有一種幸福的東西在慢慢地發(fā)酵,我知道那可愛(ài)的東西叫幸福,所以說(shuō)欣賞也是一種美。
姐姐是美術(shù)老師。喜歡畫油畫,我記得她畫了一幅穿著漢服的自畫像,好看極了。我和姐姐一樣喜歡漢服,古風(fēng)音樂(lè)。她穿上漢服也確實(shí)漂亮,我真喜歡她穿上漢服的樣子。每次她穿上漢服的時(shí)候,第一個(gè)欣賞的人是我,仿佛我自己也穿上了漢服,所以說(shuō)欣賞也是一種幸福。
生活中處處都有可供欣賞的東西,看,我都發(fā)現(xiàn)了這么多,你也可以啊,美有很多,幸福也有很多,欣賞又何嘗不是一種美,一種幸福呢?
欣賞為主題的作文篇2
四季的變幻,詩(shī)詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。
美人·傲骨
身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時(shí),丈夫趙明誠(chéng)的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬(wàn)千,寫下了“炙手可熱心可寒”的詩(shī)句;當(dāng)她憶起西楚霸王項(xiàng)羽時(shí),聯(lián)想到自己國(guó)破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”;當(dāng)看清新任丈夫張汝舟的真實(shí)面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨(dú)守空閨之時(shí),悲傷痛苦難以消退,只能用詞來(lái)消愁。“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”道出李清照無(wú)依無(wú)靠的境遇。
欣賞李清照,只是因?yàn)樗陌寥伙L(fēng)骨,與歷代美女詞人不同,無(wú)可替代。
帝王·謀斷
歷代學(xué)者認(rèn)為,明成祖時(shí)期的《永樂(lè)大典》是中國(guó)古代涉及領(lǐng)域最廣,最全面的百科全書。也許是因?yàn)椤队罉?lè)大典》太耀眼,蓋過(guò)了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過(guò),可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時(shí)“玄武門之變”時(shí)的驚心動(dòng)魄。即位后,他不顧世人的眼光,編輯《永樂(lè)大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。
欣賞朱棣,只因?yàn)樗膱?jiān)定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。
貴族·沒(méi)落
《紅樓夢(mèng)》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時(shí)代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會(huì)的荼毒:在曹雪芹年幼時(shí),家境殷實(shí),生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活??珊镁安婚L(zhǎng),官場(chǎng)變動(dòng),家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對(duì)他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時(shí)寫下中國(guó)古代最優(yōu)秀的小說(shuō),一下子化腐朽為神奇,驚為天人。
欣賞曹雪芹,只是因?yàn)樗募?xì)膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。
這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會(huì)有不同,總會(huì)賦予你更多,而你,只需學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞為主題的作文篇3
有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當(dāng)你將它的種子播撒出去,都將意味著你會(huì)收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。
欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實(shí)都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。
獲得欣賞,使我擁有堅(jiān)持。媽媽曾告誡過(guò)我:逃避困難,是你人性上最大的弱點(diǎn),也將會(huì)是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長(zhǎng)的欣賞,我將早已止步不前。在學(xué)畫的前幾個(gè)星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時(shí)間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時(shí)還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時(shí),我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動(dòng),把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來(lái)回往復(fù),我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅(jiān)持著,越畫越好。
自我欣賞,使我擁有快樂(lè)。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時(shí)在紙上一筆一畫寫幾個(gè)字,涂涂改改畫幾幅圖,認(rèn)認(rèn)真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂(lè)?我用欣賞來(lái)肯定自己,讓自己一直能保持好心情來(lái)?yè)肀睢?/p>
欣賞他人,讓我敞開(kāi)心靈。人與人的關(guān)系組成了這個(gè)世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會(huì)促使你去尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn),有了優(yōu)點(diǎn)的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點(diǎn)的一個(gè)人,沒(méi)有時(shí)間觀念,經(jīng)常無(wú)休止地說(shuō)教。每次碰到她,心情都會(huì)微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來(lái)我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個(gè)盡心盡責(zé)的人,每次都是那般努力,并且一直堅(jiān)持著。心中的石頭風(fēng)化了,融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個(gè)人都堅(jiān)持著自己應(yīng)有的那份快樂(lè)。
欣賞,是一種生活態(tài)度,它會(huì)助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時(shí),欣賞會(huì)讓你勇往直前;當(dāng)你搖擺不定時(shí),欣賞會(huì)幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。
欣賞為主題的作文篇4
“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)?!?/p>
天高氣爽,一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天,惟有那叢叢秀菊,披著晶瑩的露珠,頂著颯颯的秋風(fēng),昂首怒放。它絢麗多姿:牙白、嫩黃、朱紅,舉不勝舉;它花姿萬(wàn)千:有的端莊典雅,有的雍容華貴,有的狂舞豪放,有的搖搖欲墜。為此,它得天獨(dú)厚地受到了歷史文人騷客的偏愛(ài)。
對(duì)于菊,我和它有一段奇妙的故事。小時(shí)候,經(jīng)常到農(nóng)村去玩,那里有一池清亮的水。在池塘邊,有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現(xiàn),在爛石中,居然冒出點(diǎn)點(diǎn)星綠,奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓,宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉。我曾見(jiàn)過(guò)楊柳的新葉,脫不了鵝黃,似乎太淡了;我曾見(jiàn)過(guò)“綠壁”,似乎太濃了。而這綠,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明。在嫩綠的包圍中,有點(diǎn)點(diǎn)金黃,如一個(gè)高貴的婦人,昂首挺胸。那纖細(xì)的根牢牢地抓住土地,一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當(dāng)天晚上,滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強(qiáng)烈的交響。然而,在我的腦里,時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)出那株小小的菊。那小小的生靈能經(jīng)受得住這暴風(fēng)疾雨嗎?雨后天晴,我奔了過(guò)去。然而,我沮喪了,我失望了。那株小小的菊,耷拉著腦袋,無(wú)力地趴在石頭上,啊!它來(lái)得如此匆匆,去得也如此匆匆。
幾天后的一天,我詫異了,它又一次站了起來(lái),頂著那參差不齊的花瓣的花盤,那次的挫折,并沒(méi)有打消它的信心,反而增加了它戰(zhàn)勝困難的`勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬(wàn)千,我們?nèi)松螄L不是這樣呢?遇到挫折,努力拼搏,刻苦奮斗,勝利的曙光終會(huì)向你微笑的。如果,從此滄落,那么,生活就好比落入了無(wú)底的深淵。
欣賞為主題的作文篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,走進(jìn)熟悉的校園,我意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了一些郁郁蔥蔥的小竹林。
校門口,一排高高瘦瘦的四季竹隨風(fēng)擺動(dòng),每天上學(xué)時(shí)仿佛在跟我們打招呼問(wèn)好,放學(xué)時(shí)又像在向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。
弧形廣場(chǎng)里,放置了幾盆孝順竹,葉子小小的、尖尖的,竹竿細(xì)細(xì)的、短短的,它們的根緊緊地抱在一起,枝條簇生于一節(jié),就像一個(gè)個(gè)孝順的孩子圍在媽媽身邊。
生物園種著許多佛肚竹,它們有的在玩游戲;有的累了,就倚在墻上休息;有的高高挺立著,威風(fēng)極了;還有的簇?fù)碓谝黄?,仿佛團(tuán)結(jié)在一起跟敵人打仗……真是姿態(tài)各異,有趣極了。
校園里的竹子種類很多,還有斑竹、五彩竹、四方竹……它們有的高,有的矮,有的粗,有的細(xì),有的深綠,有的嫩黃……我被它們深深吸引了。
竹子不僅可以用來(lái)觀賞,還有很多實(shí)實(shí)在在的用途。竹葉可以入藥,竹筍可以做成美味可口的菜,我媽就經(jīng)常給我做“竹筍炒肉”。至于竹竿呢,它的用處就更多了,它可以做竹桶、竹筏、筷子、涼席、紙張……總之,竹子渾身是寶。
我喜愛(ài)竹子,不僅僅因?yàn)樗挠猛径?,更是因?yàn)樗钠焚|(zhì)。有首詩(shī)這樣贊美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝褡釉谌魏蔚胤蕉伎梢陨L(zhǎng),無(wú)論風(fēng)多么猛烈,環(huán)境多么惡劣,它都不會(huì)輕易屈服,這種精神品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在生活和學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到很多困難,一定要像竹子一樣堅(jiān)韌不屈,不害怕,不放棄,不退縮,堅(jiān)持到底。
古人說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”我生活在一個(gè)竹林遍布的校園,心情格外舒暢。
欣賞為主題的作文篇6
我們的新校園里種滿了竹子,校園的每個(gè)角落都見(jiàn)得到竹子。我家小區(qū)也到處是竹子,石像周圍的花壇上,大門旁邊的泥地上,池塘邊上,都種滿了竹子。
竹子有高有矮,有細(xì)有粗。大竹子的葉子形狀和瓜子很像,但是比瓜子大很多,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子幾乎認(rèn)不出來(lái),因?yàn)樗蔷碇模窀鸵粯?。竹子的葉子一年四季變化可大了,春天時(shí)是淺綠色,夏天是深綠色,秋天墨綠色,冬天有一些會(huì)枯萎了。小花壇里的青皮竹簇?fù)碇鸲侵窬拖袷怯H兄妹一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),花壇里的竹子就搖擺起來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲,有的竹子翩翩起舞,有的竹子彎下腰鞠躬,有的竹子站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過(guò)后,它們平靜下來(lái),挺立的站在那里,像草原的哨兵一樣。春天的時(shí)候,在竹林里你會(huì)看見(jiàn)尖尖的竹筍冒出地面,有的像只膽小的小老鼠,伸出個(gè)小腦袋;有的像調(diào)皮的小男孩探出半個(gè)身子;有的像個(gè)寶塔粗粗壯壯;有人像鋒利的劍刺向天空。
竹子有很多種類,孝順竹,銀絲竹,慈孝竹,琴絲竹,佛肚竹,斑竹,五彩足,羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點(diǎn),銀絲竹上面有一些白葉子,佛肚竹的結(jié)很密,每一節(jié)就像佛的肚子胖胖的。
你可別小看竹子,它們的用處可大了。它們可以用來(lái)做竹瓢,可以用來(lái)做竹籃,可以用來(lái)做竹席,竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來(lái)做很多菜,可好吃啦。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個(gè)你肯定想不到,竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多。
竹子不只是可以用來(lái)做東西,竹子也很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。竹子有節(jié),代表有氣節(jié);竹竿形直,代表有正直的品格;竹子中通,代表虛心謙遜;竹子根深藏,代表堅(jiān)定不移的決心。我們要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài),無(wú)論是站著還是坐著,都要挺直自己的腰桿,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的踩著大地。我們也要學(xué)習(xí)竹子堅(jiān)強(qiáng)的精神,在學(xué)習(xí)上,在生活中,要勇敢的面對(duì)困難,不逃避,不放棄。
竹子秀麗多姿,竹子用途廣泛,讓人們喜歡竹子,但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的品質(zhì)。我喜歡竹子,我喜歡竹子的勃勃生機(jī),我喜歡竹子堅(jiān)定不移的品質(zhì)。
欣賞為主題的作文篇7
一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無(wú)限放在手中,永恒在一剎那收藏?!既R克
同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開(kāi)的思想,混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。
難得的閑暇,何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起,深秋已經(jīng)來(lái)臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?
這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂(lè)不思蜀,它的歡樂(lè)成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。
微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂(lè)章。
花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。
煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無(wú)盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無(wú)人欣賞的風(fēng)景,無(wú)人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:
你聽(tīng)寂寞在唱歌……
欣賞為主題的作文篇8
春天,你就這樣悄然而至了。沒(méi)有任何警語(yǔ),也沒(méi)有提醒人們要去歡迎你的到來(lái)。只是,偶爾觸動(dòng)的心,命令著手去撕開(kāi)那幾乎塵封的掛歷的一面,才知道你的腳步已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。
春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。傳說(shuō),你是位神奇的女子,你其艷無(wú)比;傳說(shuō),你是位神奇的女子,你法力超常。不是嗎?你給大地一場(chǎng)春雨的瑞澤,就把大地變成一片綠綠的祥地。你或者是放些蝶兒,蜜蜂,讓它們把嫵媚的,繽紛的花兒的門給扣開(kāi)了;更或者是你讓百靈鳥盡情歌唱,一聲聲地把東方的太陽(yáng)唱紅了,把光照的時(shí)間也給留長(zhǎng)了,生活變得溫暖了。
春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。人們都說(shuō),你是生命的使者,人們都說(shuō),你是希望的象征。不是嗎?你讓習(xí)習(xí)的春風(fēng)輕輕地吹著,使她到處地奔跑在山坡上,田野間,讓那綠油油的麥苗也追逐起來(lái)了,蕩漾著向前跑去。動(dòng)起來(lái)了,生命動(dòng)起來(lái)了。或者是讓春雨一次性的把天空洗滌個(gè)干凈,徹底。讓天變得廣闊無(wú)垠,讓那潔白的云自由的飄蕩,讓晶瑩的雨露從枝頭跳入土壤中,化為一體。更或者是讓天空中的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),讓笑聲回旋得更久更長(zhǎng),讓歌聲飛出窗外,讓童言無(wú)忌。讓生命永無(wú)止境,讓快樂(lè)沒(méi)有邊際。
春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。聽(tīng)說(shuō),你會(huì)播種希望的種子,讓人們?cè)谇锾焓斋@一大籮筐的喜悅;聽(tīng)說(shuō),你是希望的種子,你把它播散到每個(gè)少年心中的沃土上了,他們懷著夢(mèng)想,昂首挺胸的努力著。不信,你聽(tīng)聽(tīng)那朗朗的讀書聲,看看那些個(gè)共同探討的黑黑的腦袋,看看那積極向上的精神。
春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。人們總是說(shuō),春去春會(huì)來(lái),花謝花回開(kāi)。只是,為什么失去的永遠(yuǎn)不再回來(lái)。當(dāng)我再次抬頭看看天空,風(fēng)箏已經(jīng)不在,當(dāng)我們?cè)俅胃璩?,聲音已?jīng)不在,當(dāng)我們?cè)俅巫呦蜿?yáng)光,陰雨接踵而至。我才突然醒悟,我的春天已經(jīng)悄悄地走開(kāi)了。
而過(guò)往的春天,永遠(yuǎn)不再回來(lái)了,永遠(yuǎn)不再。
跌宕不平的生活一波一波,現(xiàn)在的春天和過(guò)往一樣叫春天,卻已經(jīng)找不到春天的味道了。田野依舊綠了,花兒依舊開(kāi)了,鳥兒也歌唱了。只是,我心中的春天卻遲遲不肯到來(lái)??赡芩怯肋h(yuǎn)的遲到在了開(kāi)往少年的地鐵站里了。