答卷作文主題征文
答卷作文主題征文(精選10篇)
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答卷作文主題征文篇1
我提起筆，簌簌的落下最后幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……
對于人生，非但在學(xué)習(xí)上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時代的浪潮，被張牙舞爪的推土機推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對于生活，對于安寧，你交過一份滿意的答卷么?
疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調(diào)。雖是清晨，彌漫的霧氣還未散去，卻被來來往往的轎車照得無處藏身，不知不覺間，踏入了另一個世界，就像做夢般。
闖入這清新悠遠的古鎮(zhèn)，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉(zhuǎn)，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順?biāo)畺|西，敞著肩，哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香，漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細碎得重重疊疊，如泣如訴，裊裊回旋。這與世分流的清新古遠，掀起久違的寧靜情愫。尋，雖身處世俗，我仍應(yīng)尋這寧靜致遠，感懷千年。提起筆，在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧靜的答卷，我滿意么?
漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮(zhèn)風(fēng)韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領(lǐng)軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青墻間，皂芙的清新氣息中，孩子們繞梁柱嬉鬧，或或圍著皂芙樹翻著小人書，皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾，憶童年，我雙眸一點如漆，擺著波浪鼓，嚼著白糖，哼著兒歌奔走街頭巷尾，遠處，戲子的柔腔動情顫抖。尋，我在古鎮(zhèn)尋到兒時的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿，浮夸的成績，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應(yīng)像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個角落，為自己的人生，交一份滿意的答卷!”我看著兩旁流淌的水，滿意的笑了。
找尋自己內(nèi)心的寧靜，交一份滿意的答卷……
答卷作文主題征文篇2
拾一縷芳香，讀一本好書，靜坐著，隨微黃的書頁的悄然翻動，抬望眼，隨憶而去……
——題記
人生之樂于為人處事之中。或成功，或失敗，其已無謂也，而謂在于其行之中。其行恰如一份答卷。
蘇武之德
古有一居官者蘇武，其人乃西漢之大臣也。帝為謝匈奴之善意，乃派中郎將蘇武之匈奴，然為扣之，后武被遣于今俄國之貝加爾湖，命其牧羊，不得回國。武乃愛國之人，于牧羊之事，頗有不甘之念，然為國之安危，順從遣派。吾以為其于牧羊時傷心也。而其曾一牧羊乃十余載。武歷盡千辛后方回國。武之順服，為吾所敬佩也，倘若其不從，必釀成大禍。于凡人，定難成此事，此事乃侮之人格。足見武之愛國之遠志勝于人也。富則愛國，窮亦愛國，此志，人之鮮矣。吾以為武之事跡，必成一份德之卷，美哉!
季方之智
季方，于孩提時，其聰慧顯于世。其智于何處?請閱《世說新語》中一節(jié)：“客問季方：‘足下家君太丘有何功德而荷天下重名?’季方曰：‘吾家君譬如桂樹生泰山之阿，上有萬仞之高，下有不測之深;上為甘露所沾，下為淵泉所潤。當(dāng)斯之時，桂樹焉知泰山之高，淵泉之深，不知有功德與無也?！奔痉酱鹬钜?其一巧喻，令客之感羞愧，并明之理：弗為高而高，弗為深而深。此言成往事之佳話矣。其之言，復(fù)為一份智之卷，美哉!
以上二人，一大一小，一德一智，吾皆敬之。數(shù)百載，又有多少賢人智子交出德智之卷?心已澎湃矣，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，今之答卷，更需眾之行也。
佼佼者，還望今朝!
答卷作文主題征文篇3
是明燈，也是號角。新時代_要在學(xué)中下“笨功夫”，進而練就扛起新時代使命擔(dān)當(dāng)?shù)摹坝补Ψ颉薄?/p>
學(xué)要在深學(xué)細悟上下“笨功夫”。這次學(xué)習(xí)教育，又恰逢建黨百年的重大時刻，“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，具有十分深遠的意義。今天我們學(xué)習(xí)，不是為了從成功中尋求慰藉，而是為了通過學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律，從而辦好當(dāng)下的事、走好前行的路，不斷交出優(yōu)異答卷。而理論的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，看書看個皮，讀報讀個題的功利化、碎片化、快餐化學(xué)習(xí)，偷奸耍滑式學(xué)習(xí)是行不通的，只有練就“笨功夫”，原原本本讀原著、學(xué)原文，堅持逐篇學(xué)、深入學(xué)，系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué)，才能從中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，不斷在新征程中創(chuàng)造新輝煌、譜寫新榮光。
學(xué)要在為民服務(wù)上下“笨功夫”?；仡欬h的歷史，為什么我們的黨能夠在血雨腥風(fēng)中一次次絕境重生，其根本原因就在于我們的黨始終堅守為民初心。今天，站在從富起來到強起來的重要關(guān)口，處于世界百年未有之大變局中，我們更應(yīng)立即行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在“行”上下“笨功夫”，從深學(xué)細悟中明理、增信、崇德、力行，在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史中汲取前行力量。主動把使命扛在肩頭，始終牢記為民服務(wù)的根本宗旨，把雙腳放到泥土里，常到田間地頭、百姓身邊，把群眾的難題、困惑，列出任務(wù)臺帳、制定責(zé)任清單，一項一項抓、一點一滴做，用自身的辛苦指數(shù)換取群眾幸福指數(shù)，做好打基礎(chǔ)、利長遠的工作，用實實在在的成績贏得人民群眾的好口碑。
學(xué)要在檢視對照上下“笨功夫”。古人說：“滅人之國，必先去其史?！笔且幻骁R子，可以照出自身的不足，不斷修正自己，匯聚強大力量。回顧中國共產(chǎn)黨百年史，有苦難輝煌，有偉大奇跡，也走過一些曲折彎路，但我們的黨始終保持著先進性和純潔性，正是源于我們黨不斷進行自我革命的政治勇氣。學(xué)習(xí)要在“改”上下笨功夫，堅持帶著問題學(xué)，結(jié)合工作實際進行深入思考和體悟，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，通過思想洗禮解決問題。要讀查結(jié)合，對照革命先輩和先進典型，多列一列自身存在的問題及整改措施，以刀刃向內(nèi)的革命精神，通過不斷改進，提升自己的精神境界和綜合素質(zhì)，匯聚應(yīng)對重大風(fēng)險挑戰(zhàn)、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭的強大力量。
持之以恒不冷熱，上乘功夫自然得。做實“笨功夫”，才能練出好功夫。的學(xué)習(xí)，我們要從一開始就穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能最終跑出“加速度”。
答卷作文主題征文篇4
如果成長是一份答卷，那么它一定會不斷地給你出題。時間在飛馳，我們在追趕，過去的永遠也不會再回來，未來我們卻未知，但我們也習(xí)慣了猜測，只有失去了才懂得珍惜。你永遠都不會知道在成長的道路上會遇到什么?但只要一遇上它總會讓你百思不得其解
時光在流逝，我從一個稚氣未脫的小姑娘變成了一個堅強拼搏的初中生。成長為我在初中生涯中所出的第一道題就是——軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的過程中，在多變的天氣里，在教官的訓(xùn)斥下，我們懂得了勇敢、堅強、團結(jié)，懂得了決不向任何困難低頭。要努力、要奮斗、不放棄，做一個堂堂正正的一中人。
在軍訓(xùn)的過程中同學(xué)們有的暈倒，有的受傷，有的都哭了，可他們說什么都不肯放棄，不愿失敗，都咬著牙堅持了下來。在第四天的下午太陽出來了，那仿佛就是我們勝利的曙光啊!果然功夫不負(fù)有心人，通過同學(xué)們的辛勤努力我們獲得了會操比賽的第三。雖然這不是第一，但我們一定會向第一沖去，因為我們時刻記得老師說的：雖然我們不是第一，但我們一定不要做最后!對，我們不是第一，但我們也一定不會是倒數(shù)第一，這就是我們的信念。
你知道嗎?成長是什么?答卷是什么?成長答卷又是什么?成長是有夢想去實現(xiàn)，是有目標(biāo)去達成，是不斷的成功，失敗，爬起，摔倒。答卷是困難，是在成功路上不斷出現(xiàn)的阻礙、挫折，是一道需要與你用智慧和毅力去填寫的難題。而成長答卷一定是在實現(xiàn)夢想的道路上不斷拼搏不斷努力，用自己的努力去填寫成長這幅美麗的畫卷。
在成長路上是成功不要驕傲，是失敗不要放棄，堅持下去才是終點。摔倒了就再站起來，被人甩開了就再追回去，并且超越他。
成長的答卷，夢想的起航，在成長中放飛夢想，去追逐。我們永遠不知道下一秒會發(fā)生什么，但我們知道我們的未來一定是充滿希望和光芒的。
成長大卷由我來書寫!
答卷作文主題征文篇5
紙上稚嫩的字，一行行整齊的筆跡，一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上，做過多少次的答卷，唯有那張友誼答卷，讓我難以忘懷。
——題記
夕陽西下，云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過，在夕陽映襯下，樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴，打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單，那是來自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄，看著五彩的紙上那一個個熟悉的筆跡，心里有著一絲溫暖。翻開，一張紙附在背面，隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙，心中一頓，隨著火紅的夕陽，心里釋放著溫暖……
教室里熱鬧得像菜市場，放下書包，幾個同學(xué)過來和我寒暄了幾句，又走開了。收起微笑，又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉，幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。
身邊的同學(xué)與她的朋友談天說地，那歡快的話語讓我皺眉，不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外，落葉紛紛，我多想也有個可以和我形影不離的朋友啊。“嘿!”一只手輕拍在我的肩膀，我往后看，原來是小組長。我笑了笑，問道：“怎么了?”還清楚記得，我很少和小組長說過話，也沒怎么了解過。悅耳動聽的聲音又在耳邊響起：“你和孤單吧?我想和你交個朋友，來，給你，把它填完，記得交卷哦!”說完，朝我的展現(xiàn)了一個比太陽還要燦爛的笑臉，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交個朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的'心房。我還沒弄清情況，手中就多了一張純白得耀眼的紙，紙上整整齊齊的寫著一個個問題，問題中透著及些許的幼稚。
金色的陽光從窗外照在課桌上，我拿著那張白紙，在陽光下，只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。
那張友誼的問卷，在我的筆下，把一個個溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出，潔白無比。很快，我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。
“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過這答卷啦，滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起，只見身旁一只左手伸出，小組長笑著，我明白這意思，于是我也伸出左手。我們相握后，一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心，真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷，在陽光下顯得無比亮白。
在成長道路上，莫過于能有一個知心的朋友，這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷，則告訴我，不要覺得孤單，你的身邊隨時有朋友。
答卷作文主題征文篇6
高山流水，清脆悅耳;雨打芭蕉，點滴幽然。未諳世事的我們年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，在經(jīng)歷人生百態(tài)，品盡五味繁雜后，一點一滴地譜寫出一份滿意的答卷。
也許，有繁華落盡的滄桑悲涼;也許，有殘燈落影的孤寂破敗。但遙望前方，無怨無悔。
從白紙的空白單調(diào)到綴滿花紋，從璞玉的晦暗無光到異彩紛呈，都在時間的洗禮下慢慢地綻放光華。每個人都會如此，在人生的答卷上寫下一筆一畫，在自己的不懈追求下，創(chuàng)造傳奇。
從棄嬰到輟學(xué)，再到抗癌斗爭，喬布斯的人生變故跌宕起伏;從自手起家創(chuàng)辦公司，引發(fā)個人電腦行業(yè)革命而成為聲名顯赫的計算機狂人，再到被迫黯然離開蘋果公司進行二次創(chuàng)業(yè)，最后臨危受命再次回歸，喬布斯的從商經(jīng)歷讓人深深感慨。，他就這樣用自己的才華和毅力曲曲折折地填寫著自己的人生答卷，我相信，最后停留在他臉上的一定是滿足的微笑。
羅素曾說過：“參差多態(tài)乃是幸福的本源?！睕]有一個人會經(jīng)歷跟別人一模一樣的事，也沒有一個人會塑造同樣的輝煌。那么，平凡的我們要做的就是盡力而為，為自己交上一份滿意的答卷，讓我們的人生因此而精彩。
“今天，司機用生命把客車停靠在歲月的寧靜里;今天離開的是死亡，留下的是責(zé)任、愛和偉大的平凡?！闭憬娙伺司S為吳斌寫下了這樣的詩句。也許司機吳斌48年的人生，如同波瀾不驚的西湖，顯得平淡無奇，但就在他生命的最后，在被飛來鐵塊擊中后的76秒中，他的毅力和信念支撐著他把職責(zé)履行到最后，用生命演繹了一份完美的答卷。他最終倒下了，但是那份用生命書寫的答卷卻如蘭花，香氣永留。
曾聽過冰心淺吟：愛在左，同情在右，走在生命道路的兩旁，隨時播種隨時花開，踏著荊棘的人不覺痛苦，有淚可落也不覺悲哀。我想，即使生命讓我們悲傷，即使生活讓我們落淚，如果人人都能夠在人生的答卷上填下讓自己滿意的答案，那么，我們的世界必將是一樹一樹的花開……
答卷作文主題征文篇7
拾一縷芳香，讀一本好書，靜坐著，隨微黃的書頁的悄然翻動，抬望眼，隨憶而去……
——題記
人生之樂于為人處事之中。或成功，或失敗，其已無謂也，而謂在于其行之中。其行恰如一份答卷。
蘇武之德
古有一居官者蘇武，其人乃西漢之大臣也。帝為謝匈奴之善意，乃派中郎將蘇武之匈奴，然為扣之，后武被遣于今俄國之貝加爾湖，命其牧羊，不得回國。武乃愛國之人，于牧羊之事，頗有不甘之念，然為國之安危，順從遣派。吾以為其于牧羊時傷心也。而其曾一牧羊乃十余載。武歷盡千辛后方回國。武之順服，為吾所敬佩也，倘若其不從，必釀成大禍。于凡人，定難成此事，此事乃侮之人格。足見武之愛國之遠志勝于人也。富則愛國，窮亦愛國，此志，人之鮮矣。吾以為武之事跡，必成一份德之卷，美哉!
季方之智
季方，于孩提時，其聰慧顯于世。其智于何處?請閱《世說新語》中一節(jié)：“客問季方：‘足下家君太丘有何功德而荷天下重名?’季方曰：‘吾家君譬如桂樹生泰山之阿，上有萬仞之高，下有不測之深;上為甘露所沾，下為淵泉所潤。當(dāng)斯之時，桂樹焉知泰山之高，淵泉之深，不知有功德與無也?！奔痉酱鹬钜?其一巧喻，令客之感羞愧，并明之理：弗為高而高，弗為深而深。此言成往事之佳話矣。其之言，復(fù)為一份智之卷，美哉!
以上二人，一大一小，一德一智，吾皆敬之。數(shù)百載，又有多少賢人智子交出德智之卷?心已澎湃矣，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，今之答卷，更需眾之行也。
佼佼者，還望今朝!
答卷作文主題征文篇8
答卷一：命運答卷
貝多芬是德國的音樂家，他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲，如《命運交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個音樂家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運答卷。
答卷二：歷史答卷
每一位偉大的人物都是家喻戶曉的。他是中國人民的領(lǐng)路人，是中國人民的大救星。在中國最艱苦的時候，他帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)，建立了中華人民共和國，他為祖國奉獻了自己的一生，他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。
答卷三：道德答卷
在中央電視臺舉辦的“感動中國”人物頒獎典禮上，我認(rèn)識了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個充滿活力的生命時，她推開了學(xué)生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
窗外，陽光明媚，樹木花草生機勃發(fā)。窗內(nèi)，我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚;但是我會盡自己的努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識答卷”。
答卷作文主題征文篇9
在一個個基層“小地方”的考察中點亮殷殷為民情懷，帶領(lǐng)著中國人民走向共同富裕。_要在鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、踐行生態(tài)文明理念等重要領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，則應(yīng)當(dāng)深刻理解“以人民為中心”的發(fā)展思想，以“趕考”心態(tài)和“擔(dān)當(dāng)”精神為新時代的“考題”交出優(yōu)異答卷。
答好構(gòu)建新發(fā)展格局的“選擇題”，選做人民的貼心人?！皻v史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，廣大_就要全心全意地服務(wù)人民?！边M入新發(fā)展階段，_要從“心”出發(fā)，甘當(dāng)構(gòu)建新發(fā)展格局的“行家里手”，主動學(xué)習(xí)新發(fā)展理念中的人民“功課”，把群眾工作作為持續(xù)推動新發(fā)展的必修課，牢固樹立“因人民而生、為人民而興”的初心，從思想上靠近群眾、接近群眾。當(dāng)前，我國正處于“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，更要選擇做人民的“心上人”和“貼心人”，即貼著群眾需求做工作、瞄準(zhǔn)困難短板做工作，要時刻站在人民的角度思考“人民有何需求、群眾有何問題”，做到“民有所呼，我有所應(yīng)”，要把實事辦到群眾的心坎上，時刻思考群眾最急最盼的事情是什么。
審清鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的“常規(guī)題”，爭做人民的擔(dān)當(dāng)者?！靶邪倮镎甙刖攀薄?zhàn)脫貧、求振興都是增進人民福祉的“接力賽”。當(dāng)前，將共同富裕的“接力棒”順利交接到鄉(xiāng)村振興就是基層干部要做好的“常規(guī)題”。民生是最大的政治，要扛起服務(wù)困難群眾和保障民生的“大旗”，把保障和改善民生這件大事辦好，防止返貧增貧。盡管消除絕對貧困的艱巨任務(wù)已經(jīng)完成，但是在產(chǎn)業(yè)、教育、醫(yī)療等方面還有許多難題需要_，加之疫情所帶來的沖擊，更要把民生工作做到實處，用“硬作風(fēng)”和“真實力”走進田間地頭、街頭巷尾，在“過渡期”讀懂產(chǎn)業(yè)扶貧的密碼，幫助貧困群眾打開“致富門”，開出“致富花”，養(yǎng)出“致富?！?，為脫貧群眾“雪中送炭”“紓難解困”，努力讓脫貧群眾、困難群眾看到變化、得到實惠，才能在“常規(guī)題”中得高分，拔頭籌。
答卷作文主題征文篇10
答好脫貧攻堅的“人民答卷”
決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會是黨對人民作出的莊嚴(yán)承諾，事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和國家長治久安、事關(guān)人民福祉，使命光榮，責(zé)任重大。當(dāng)前，脫貧攻堅已進入最后沖刺的關(guān)鍵時期，面對百年未有之大變局，黨員干部要沉著應(yīng)對，用心用情用力答好脫貧攻堅的人民答卷，爭當(dāng)脫貧攻堅高分答卷人。
答好脫貧攻堅“基礎(chǔ)題”，在“固本強基”中夯實“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的上升平臺?；A(chǔ)不牢，地動山搖?；A(chǔ)工作是做好脫貧攻堅工作的重要保障和關(guān)鍵支撐。強本固基才能行穩(wěn)致遠。要下足一番“繡花”功夫，抓實抓細基礎(chǔ)工作，為實現(xiàn)脫貧攻堅后的“芝麻開花節(jié)節(jié)高”目標(biāo)夯實基礎(chǔ)。要聚焦問題短板，著力于查漏補缺，補齊補強工作基礎(chǔ)。要進一步加強基層黨組織建設(shè)、夯實扶貧機構(gòu)隊伍;對標(biāo)“兩不愁三保障”，聚力解決久拖不決的難問題;要強化精準(zhǔn)識別幫扶，做好動態(tài)調(diào)整，強化工作連續(xù)性和有效性;要強化保障支撐，加強經(jīng)費保障和陣地建設(shè);要實施產(chǎn)業(yè)扶貧，增加村集體經(jīng)濟收入，增強脫貧造血功能。
答好脫貧攻堅“加試題”，在“創(chuàng)新求變”中尋求“柳暗花明又一村”的驚喜出路。今年突如其來的新冠疫情、洪災(zāi)疫情無疑成為脫貧攻堅的加試題。這道加試題不僅是對全體黨員干部執(zhí)政能力的挑戰(zhàn)和考驗，更是對我們初心和使命的檢驗。脫貧攻堅工作不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能完成的。行百里者半九十。越到關(guān)鍵時候，越要沉著冷靜，要保持定力，不因疫情擾亂心智、打亂節(jié)奏，在堅守初心中保持清醒的判斷和正確的認(rèn)識;要頂住壓力，滾石上山、逆水前行、一鼓作氣、奮戰(zhàn)到底;要激發(fā)活力，化危為機，創(chuàng)新求變，在困境中崛起、在絕境中尋求新的路徑，看到新的希望，實現(xiàn)新的目標(biāo)。
答好脫貧攻堅“拉分題”，在“標(biāo)新立異”中書寫“語不驚人死不休”的完美答卷。所謂拉分題就是體現(xiàn)自身能力水平、實現(xiàn)與他人差距的題目，也是獲得高分的重要來源。在答好基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上，要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和百姓需求，充分發(fā)揮地方黨組織和黨員自身優(yōu)勢和特長，在如何更好發(fā)揮群眾優(yōu)勢參與脫貧、增強內(nèi)生動力，如何更好發(fā)展產(chǎn)業(yè)、拓展市場、增加集體經(jīng)濟收入，如何吸引外來資本、組織投資脫貧產(chǎn)業(yè)、增強產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁，如何源源不斷吸引人才投身脫貧攻堅、做好脫貧與振興銜接的人才儲備等工作上下功夫、做文章，求實效，在奇、新、特上答好脫貧攻堅拉分題，以“語不驚人死不休”的卓越態(tài)度書寫高分答卷。
時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。無論風(fēng)云變化，我們坐看云卷云舒，時刻應(yīng)以一名優(yōu)等生的姿態(tài)從容應(yīng)對，以出色的表現(xiàn)向人民交出一份成績優(yōu)異的脫貧攻堅滿意答卷!