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答卷為主題作文1000字

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答卷為主題作文1000字(優(yōu)秀10篇)

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答卷為主題作文1000字篇1

@選調(diào)生 品讀“詩圣” 淺悟基層選調(diào)初心

“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,憂國憂民的情懷詮釋著杜甫嘔心瀝血的一生?!霸娛ァ钡脑姡浅d衰更替的一個縮影,曾經(jīng)的戰(zhàn)火連天與動蕩不堪,仿佛歷歷在目,讓人更加珍惜當下的和平安定。作為新時代的大學(xué)生,遠赴基層一線正是需要這樣的愛國情懷,才能讓我們深入塵寰時找到方向,堅定自我,用共產(chǎn)黨員的初心和使命時刻提醒自己,作為一名基層選調(diào)生,要砥礪奮進,勇敢前行。

讀書破萬卷,堅持學(xué)習(xí)“充電”。踏入基層,意味著要告別象牙塔,跳出舒適圈,甚至遠離父母與家鄉(xiāng),如何能擺脫迷茫不安與心浮氣躁,實現(xiàn)自我價值?不斷充實自己的大腦、豐富個人才學(xué)、提升綜合能力,是解決一切問題的“良藥”。把基層當成一個嶄新的課堂,人生下一階段的開始,堅持“學(xué)原文,讀原著,悟原理”,將優(yōu)秀的理論與實踐鍛煉相結(jié)合,腳踏實地與仰望星空相結(jié)合,上接“天線”與下接“地氣”相結(jié)合,做到“未來不迎,當時不雜,既往不戀”。勇敢的將青春揮灑在基層大舞臺,深入田間地頭、街頭巷尾,汲取群眾智慧,想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,扎實走好基層的每一步。

會當凌絕頂,樹立自信“遠航”。基層工作節(jié)奏快,事務(wù)繁雜,總是一項工作未完成,另一項工作便接踵而至,應(yīng)接不暇之時,便覺“本領(lǐng)恐慌”;工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評或者同事不理解時,便覺委屈;對鄉(xiāng)村基本情況不了解,語言不通,棘手的事情靠“翻譯”才能打通語言關(guān),許多工作靠自己慢慢“啃”,走許多彎路才能完成,滿滿的挫敗感?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是這樣的考驗,磨煉了心智、增添了本領(lǐng)、提升了素質(zhì),讓我們像戰(zhàn)士一樣無所畏懼,更自信迎接未來的挑戰(zhàn),用自己的光和熱為基層的百姓帶去溫暖。

安得廣廈千萬間,為民服務(wù)先行。始終牢記“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”,胸懷正義,做一名正直不阿的公務(wù)員,一名實實在在為民做事的公仆。任何時候,官僚主義、形式主義都是我們最大的敵人,我們要堅決摒棄“四風(fēng)四氣”,清廉為先,不能被“權(quán)貴”折服。身在基層一線,我們的一舉一動都成為基層黨員干部的代表,一個表情、一個動作都是我們帶給群眾的“符號”,都成為他們內(nèi)心的桿秤。作為基層黨員干部,我們應(yīng)當時刻提醒自己,共產(chǎn)黨員的初心和使命是什么?只有風(fēng)清氣正、一心為民的好干部,才能得到群眾的點贊和認可,才能在基層大大小小的事務(wù)上有所建樹,才能為基層的天空增添一抹色彩,才能做出讓老百姓心服口服的事情,才能交得出讓人民滿意、讓時代滿意的答卷。

答卷為主題作文1000字篇2

昨天的語文課,我花了點時間跟學(xué)生講解一份名著閱讀的試卷。

本來,我是打算小考一下的,當語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時。不過,我看了一下試卷的內(nèi)容,難度不小,估計學(xué)生做不出來,我干脆選擇先讓學(xué)生做好再來講解的方式了。

想到試卷發(fā)下沒多久,我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我,她已經(jīng)做得差不多了。所以,在語文課上,我特意喊她站起來,公布她的答案。

試卷內(nèi)容不少,有關(guān)于《伊索寓言》的,有關(guān)于《繁星》《春水》的。細心的她自然不會放過書上的內(nèi)容,關(guān)于《伊索寓言》的部分,她全部從書上“名著導(dǎo)讀”里找到答案的,幾乎沒有出現(xiàn)一處錯誤。要知道,好些學(xué)生都沒有像她這么用心呢。

而最觸動我的卻是關(guān)于《繁星》《春水》的部分,差不多在語文書上找不到答案。只是,她也是幾乎全部做出來了。她每答對一題,我就會贊美一句:“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑,甜甜的說:“我翻了冰心的《繁星》《春水》,從里面找到的?!蔽也坏貌慌宸呐?。畢竟,要從冰心的那么多小詩里找到答案,也需要對書中的內(nèi)容有整體了解呢?;蛟S,是因為她這個學(xué)期兩次領(lǐng)到過我提供的《繁星》《春水》,早已經(jīng)熟悉了許多小詩吧。比如,她那么容易就找到了那兩首小詩,“言論的花開得愈大,行為的果子結(jié)得愈小。”“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!?/p>

最后一題是:“詩集《繁星》《春水》的名字的內(nèi)涵是什么?”我以為這下,她該不會做了吧。但是,她還是那么自信的說:“我知道答案!”

我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室,流進每一個學(xué)生的心坎,“繁星,代表著零星的思想;春水,是因為作者希望在不經(jīng)意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中?!?/p>

哈!真的沒有一點差錯!

我再一次詢問:“你怎么知道的?”

她依然驕傲的回答:“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”

我再一次表揚了她,希望大家向她學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!

這節(jié)課,她交出了一份滿意的答卷!

我想到這位學(xué)生曾經(jīng)說過的,學(xué)習(xí)有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得),她希望大家采納的是“牧羊式”學(xué)習(xí)方式,主動學(xué)習(xí)知識,而不是“圈豬式”學(xué)習(xí)方式,只會做學(xué)習(xí)的容器,被動吸收知識??磥?,她不但是這樣說的,也是這樣做的!

我多希望每一個學(xué)生都能夠像她這樣熱愛學(xué)習(xí)!

答卷為主題作文1000字篇3

人生,他有開始,也有結(jié)束,有頭也有著尾,有著起點,也有著終點。

人生其實好似一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題……但它又與平常的答卷不一樣。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“自己的理想之花,需要自己澆開它。人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握,你能否澆開自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難,會克服困難的人,他的一生便會多姿多彩。而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無味

我們在人生路途路途中的酸甜苦辣,是不可避免的??嗟模覀円獙W(xué)會悄悄地咽下,痛得,我們要學(xué)會默默的忍著,酸的,我們就要學(xué)會默默體味。甜的,就要學(xué)會懂得有了苦、酸、痛才會有甜。當淚水溢滿眼眶時,忍住,要學(xué)會堅強,學(xué)會忍耐。當夢想充斥著你的心靈時,張開翅膀,用行動努力向它靠近。不要空想,不要以為可以不勞而獲。那時不可能的。

人生漫漫,它一路坎坷、暴風(fēng)驟雨,荊棘叢生,可是我們的腳步卻永不停歇。這不就像答卷?難題不斷,可是我們卻從未停止過思考。那時以為每一個苦難背后,總會邂逅一份稚嫩,多一份沉穩(wěn)。

人生又好似一場比賽,一場跑步比賽,站在這條起跑線上的就是那奮發(fā)向上的我們,聽到哨聲,我們竭盡全力的向前跑。在跑道是揮灑汗水。路上荊棘叢生,我們就披荊斬棘。路上有高山,我們就翻山越嶺。就如我們的剛剛誕生,到會說話,會走路,到會孝敬,會學(xué)習(xí),到老去,這之中,我們不也是在努力向上,不停奮斗。從心底問一句,為什么要拼?因為拼,才不會被社會淘汰,被世界淘汰。因為拼了,才能得到別人的肯定與贊賞。因為拼了,即使最后沒能成功,也不會后悔。有人會說,即使你不努力,再怎么不成功,父母都會支持你。不錯,他們會無條件的支持你??墒悄阌邢脒^,有一天當他們老去,當他們離開這個世界,那么你該怎么辦,不努力的你,會有誰還會支持你?然后你就開始頹廢?頹廢到你自己也不認識自己?還是迷失于茫茫人海,不知歸路的那個人?你唯一能做的,就只有努力,努力去追趕比你領(lǐng)先的人。

有時候累了,想停下,想放棄。千萬不要,你的努力不會白費,總有一天你會成為一個成功者,而不會落敗到一個失敗者。

答卷為主題作文1000字篇4

“心善乃人之本”。動物王國里展開了十年一度的“心善”大賽。比賽規(guī)則是根據(jù)選手在一個月中做善事的情況評選出“心善大使”。

豬媽媽家的孩子是個傻子,所以倍受他人嘲笑。他為了給父母爭光,將比賽視為一次考驗,參加了這場“心善”大賽。比賽那天,不少動物對他指指點點,甚至拿他開玩笑:“豬腦子,不好使!”

猴子們、兔子們……一個個憑借著自己快速度,扶行人走路、指揮交通……行善事跡在微博里頻頻被轉(zhuǎn)發(fā),因此贏得了廣泛好評。大象們憑借自己身材壯,勇敢抓壞人,為動物們撐起一片天。螞蟻們個頭雖小,但是“蟻多力量大”,到處幫人運東西,忙得不亦樂乎。

傻小豬看著他們來來去去的,心開始慌了,可不知道自己該干什么。一個月黑風(fēng)高的晚上,傻小豬睡得正香,幾只狐貍跳進他家院子,準備行竊:“嘿,這次撈把大的?!笔獠恢葑拥牟AР焕?,他們話未說完,便一頭栽了下來。傻小豬被驚醒了,它望著摔得四腳朝天的狐貍們,傻乎乎地笑了,還以為家里來了客人。他披了件衣服下了床,跌跌撞撞地走到柜子前,抓了一大把糖塞給狐貍們。狐貍捧著糖,愣住了,眼角漸漸地濕潤,心像被人猛擊一下,開始于心不忍起來。但是想到自己四處敗落的房屋,硬是狠下心,一把推開小豬,砸開傻小豬的儲蓄罐,摸出一大沓鈔票走了。傻小豬奇怪了,他們怎么不打招呼就走了?他嘟著嘴,一臉不高興,正準備睡個回籠覺,但地上淡淡的血跡吸引了他,心一急,不小心把額角撞上柜子,碰破了,血滴滴答答地沿著臉頰往下流,他顧不上抹一把,不假思索追了出去,朝狐貍們喊:“受傷了,貼一下!”

狐貍們愣住了,他們沒有拒絕傻小豬的好意。傷口被貼上創(chuàng)口貼后,腳漸漸地不痛了,心卻開始疼了,他們盯著小豬受傷的額角,嘆了一口氣,“我們把錢還回去吧,以后還是別偷東西了,好好做人吧!這世上還是有好人的?!彼麄儼彦X塞進傻小豬的口袋。黑夜?jié)u漸擦拭了他們模糊的背影。

一個月很快過去了,傻小豬又過回原來的生活了。某一天,報紙上登出一則驚天動地的新聞:昔日為所欲為的江洋大盜——狐貍五郎,今天竟去法院自首,愿出獄后做只好狐貍。小豬見了,依舊傻乎乎地笑著。

幾天后他收到一封信:您好,親愛的小豬,我是“心善”大賽評委,感謝您為動物王國做出的善事,您為自己,家人,還有動物王國等無數(shù)成員,還有改邪歸正的動物交出了一份滿意的答卷,無意善事,乃真心善也,恭喜榮獲“心善大使”!獎。

小豬依然傻乎乎地笑了。

答卷為主題作文1000字篇5

我提起筆,簌簌的落下最后幾筆,我知道,我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……

對于人生,非但在學(xué)習(xí)上,生活上,我也交了各種各樣的答卷,但在匆匆人潮中一日日迷茫的我,只能跟著時代的浪潮,被張牙舞爪的推土機推往更洶涌的浪尖,燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里,一日日被如洋的書籍淹沒,我像只無辜的小鳥,飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界,只能隨波逐流,我問自己,對于生活,對于安寧,你交過一份滿意的答卷么?

疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴,焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調(diào)。雖是清晨,彌漫的霧氣還未散去,卻被來來往往的轎車照得無處藏身,不知不覺間,踏入了另一個世界,就像做夢般。

闖入這清新悠遠的古鎮(zhèn),滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟,雨水恣意流轉(zhuǎn),緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上,靜候流水浸漫全身,幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭,或或趴在橋頭癡望,只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船,任船順水東西,敞著肩,哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香,漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣,櫓的微擺攪碎水波平靜,櫓聲水聲細碎得重重疊疊,如泣如訴,裊裊回旋。這與世分流的清新古遠,掀起久違的寧靜情愫。尋,雖身處世俗,我仍應(yīng)尋這寧靜致遠,感懷千年。提起筆,在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆,我的心也像水一樣,流入卷中。這份寧靜的答卷,我滿意么?

漫步街角巷口,朦朧中望見幾位老者圍坐巷口,或揮筆弄墨,刻寫遒勁飄柔,道盡古鎮(zhèn)風(fēng)韻,或拿蒲扇,輕擺搖椅,或一身素白,領(lǐng)軍象棋兵將。途徑一家小院,柴門微掩,斑駁青墻間,皂芙的清新氣息中,孩子們繞梁柱嬉鬧,或或圍著皂芙樹翻著小人書,皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭,一個稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾,憶童年,我雙眸一點如漆,擺著波浪鼓,嚼著白糖,哼著兒歌奔走街頭巷尾,遠處,戲子的柔腔動情顫抖。尋,我在古鎮(zhèn)尋到兒時的靈氣與自然。我不禁又拿起筆,在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿,浮夸的成績,匆匆的腳步,都不是我滿意的答卷,我的人生,就應(yīng)像水一樣,緩緩地流淌,徜徉心靈的每個角落,為自己的人生,交一份滿意的答卷!”我看著兩旁流淌的水,滿意的笑了。

找尋自己內(nèi)心的寧靜,交一份滿意的答卷……

答卷為主題作文1000字篇6

中華民族是一個偉大的民族,絕不會將自己的命運任人擺布,更不會面臨亡國滅種的危險而無動于衷。在西方列強和帝國主義入侵下隨之而興的,是中華民族民族意識與民族精神的喚醒,是中華民族偉大復(fù)興這一中國夢的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國夢的過程中,無數(shù)仁人志士屢踣屢起,不懈探索奮斗。他們曾經(jīng)學(xué)習(xí)西方列強的船堅炮利,以實現(xiàn)富國強兵的夢想,換來的卻是一次次慘痛的失敗;他們曾經(jīng)寄希望于封建君主的維新新政,以實現(xiàn)像日本明治維新那樣的夢想,換來的卻是封建統(tǒng)治者的無情鎮(zhèn)壓;他們曾經(jīng)渴望通過資產(chǎn)階級民主革命推翻封建帝制,以創(chuàng)建像西方那樣的民主共和國,換來的依舊是四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國。正如毛澤東同志所指出的那樣:帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)西方的迷夢。很奇怪,為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國人向西方學(xué)得很不少,但是行不通,理想總是不能實現(xiàn)。一切別的東西都試過了,都失敗了。十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。就是這樣,西方資產(chǎn)階級的文明,資產(chǎn)階級的民主主義,資產(chǎn)階級共和國的方案,在中國人民的心目中,一齊破了產(chǎn)。資產(chǎn)階級的民主主義讓位給工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義,資產(chǎn)階級共和國讓位給人民共和國。

從1840年起,中華民族為實現(xiàn)中國夢,整整走過了120__年,才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間,中國人民始終在黑暗中探索。只有中國共產(chǎn)黨的誕生和奮斗,才把中國從黑暗引向了光明。在整個中國革命中,中國共產(chǎn)黨為了實現(xiàn)中國夢犧牲了數(shù)百萬優(yōu)秀黨員,中華民族犧牲了上千萬英雄兒女,英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史、對于為這段歷史而獻身的先烈,我們要永遠銘記。

世上本來沒有路,走路的人多了,也便成了路。每當我看到魯迅先生文中這句話時,我是深有體會的。僻如小區(qū)草坪上被早上買菜的大媽踩出來的捷徑,披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來的小路。延伸開去,我們解數(shù)學(xué)難題,也是需要我們不斷求索,找到解題的路徑才能豁然開朗,這又如陸游《游山西村》詩中那句山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村所描繪的意境。路,是需要有人不斷探索,開辟,闖出來的。

答卷為主題作文1000字篇7

我不是哪吒,我沒有風(fēng)火輪;我不是劉翔,,我沒有12秒88。但我有不斷奔跑的夢,有一顆不言放棄的心。

------題記

考試失利的陰霾,在心中揮之不去。望著答卷上刺眼的分數(shù),兩行淚,從臉頰輕輕滑下。模糊中,一個人影走過來,是她嗎?是圓嗎?我沖了上去,一把抱住她,痛哭起來。她沒有多說什么,或許早就猜到,只留下一句:“明天早起,跑步去?!?/p>

站在山腳,向上望去,一層薄霧纏繞在山頭,像是給這大山蒙上一層輕紗,我的心好像沉入了深淵?!芭艿缴巾敗毕衩钜粯樱抑荒芙邮堋?/p>

那要多大的決心,我邁出第一步,只為踏上山頂時的喜悅。風(fēng),拂過臉頰,是我前進的動力;山路兩側(cè)一棵棵大樹不斷向后退去,這是我戰(zhàn)勝自己第一步的見證。從來不知道,我的腳步可以如此穩(wěn)健,我的雙臂可以擺動的如此有力,我可以如此發(fā)瘋的奔跑。野草,刺破我的雙腿,樹葉擦傷了我的臉頰,豆大的汗滴像雨一樣,滴吧滴吧的落下。

“姑娘,加油啊!要跑到山頂嗎?別放棄啊!”是一位年輕叔叔?!翱慈思倚」媚?,多有毅力,你們可得向人家學(xué)習(xí)啊!”是一位攜兒帶女的阿姨?!氨3趾粑鶆?,擺動雙臂,步子邁得適中……”是一位退休的體育老師吧。也許就是這幾句話,更讓我堅定信念-------我不要放棄,我要贏,我要到達山頂!

是快到了嗎?我感覺這條山路就像沙漠一樣,越往前,卻越望不到頭。我的嗓子干燥難忍,像是在被火燒,呼吸也越來越困難,渾身沒有一塊能用的上力的地方。放棄,要放棄嗎?反正也快到了,能堅持到這,也不容易了,要不就走一會吧。可就在我要停下腳步的那一刻,她跟了上來,“不到山頂呢,別停啊!”她的話就像一雙大手,有力地拉著我。是啊,我怎能放棄,怎能被看不起?

我多么希望自己是哪吒,可以擁有一對風(fēng)火輪;我多么希望自己是劉翔,可以擁有12秒88。但我深知︰我不是,我沒有。我只能靠我自己。我更加奮力地奔跑,伴著風(fēng),伴著汗水。山頂!山頂!山頂!終于,我贏了,我欣賞到了最美的風(fēng)景,感受到了風(fēng)透過汗水時的涼爽,看到陽光照在臉上卻不刺,那是太陽對我的肯定。我朝著山腳大叫一聲,發(fā)泄出所有的傷心,憤怒。

因為我是凡人,為了走在別人前面,我必須奔跑。或許我可以安穩(wěn)地走過人生旅途,但我不要,我要奔跑,就算是像登山一樣,一路的上坡,我也要奔跑,在荊棘叢中奔跑。

或許在學(xué)習(xí)的考卷上,我留下一次遺憾;但在我前進的道路上,我為自己交上了一份滿意的答卷!

答卷為主題作文1000字篇8

紙上稚嫩的字,一行行整齊的筆跡,一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上,做過多少次的答卷,唯有那張友誼答卷,讓我難以忘懷?!}記

夕陽西下,云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過,在夕陽映襯下,樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴,打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單,那是來自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄,看著五彩的紙上那一個個熟悉的筆跡,心里有著一絲溫暖。翻開,一張紙附在背面,隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙,心中一頓,隨著火紅的夕陽,心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場,放下書包,幾個同學(xué)過來和我寒暄了幾句,又走開了。收起微笑,又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉,幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學(xué)與她的朋友談天說地,那歡快的話語讓我皺眉,不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外,落葉紛紛,我多想也有個可以和我形影不離的朋友啊。“嘿!”一只手輕拍在我的肩膀,我往后看,原來是小組長。我笑了笑,問道:“怎么了?”還清楚記得,我很少和小組長說過話,也沒怎么了解過。悅耳動聽的聲音又在耳邊響起:“你和孤單吧?我想和你交個朋友,來,給你,把它填完,記得交卷哦!”說完,朝我的展現(xiàn)了一個比太陽還要燦爛的笑臉,便回座位了。我感到莫名其妙,但那句“想和你交個朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的心房。我還沒弄清情況,手中就多了一張純白得耀眼的紙,紙上整整齊齊的寫著一個個問題,問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上,我拿著那張白紙,在陽光下,只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷,在我的筆下,把一個個溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出,潔白無比。很快,我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過這答卷啦,滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起,只見身旁一只左手伸出,小組長笑著,我明白這意思,于是我也伸出左手。我們相握后,一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心,真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷,在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上,莫過于能有一個知心的朋友,這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷,則告訴我,不要覺得孤單,你的身邊隨時有朋友。

答卷為主題作文1000字篇9

以“三牛”精神揚起鄉(xiāng)村振興之“帆”

草木蔓發(fā),春山可望。在全國政協(xié)新年茶話會上發(fā)出偉大號召,發(fā)揚為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。廣大黨員干部要以身作則,以“九牛爬坡”的韌勁,以“三牛”精神揚帆起航,在“十四五”規(guī)劃開局之年,在實現(xiàn)基層高質(zhì)量發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興中展現(xiàn)新?lián)?、實現(xiàn)新作為。

為民服務(wù)“孺子?!?,為民生福祉“夯基礎(chǔ)”。深刻指出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”黨員干部要始終堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想,始終秉承老百姓需要什么、期待什么,就建設(shè)什么、改善什么;老百姓痛恨什么、反對什么,就解決什么、整治什么的工作理念。要堅持時時以民為本、處處為民服務(wù),將為民服務(wù)的情懷融入到各項工作的始終,在各自的崗位上履職盡責(zé),真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。以“孺子牛”的姿態(tài)在人民心中扎根、扎深,用實際行動詮釋為中國人民謀幸福的初心,彰顯為人民服務(wù)的宗旨,踐行“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,為民生之本夯實基礎(chǔ)。

創(chuàng)新發(fā)展“拓荒?!?,為高質(zhì)發(fā)展“添動能”。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。廣大黨員干部作為基層工作的“引路人”“領(lǐng)航者”,要能夠握緊用好創(chuàng)新這一推動基層高質(zhì)發(fā)展的“金鑰匙”,要以“壯士斷腕、刮骨療傷”的決心,摒棄以投資和要素投入為主導(dǎo)的發(fā)展老路,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、破除發(fā)展瓶頸、匯聚發(fā)展優(yōu)勢、增強發(fā)展動力,培育發(fā)展先進產(chǎn)能,增加有效供給,加快形成新的產(chǎn)業(yè)集群,助力基層經(jīng)濟發(fā)展“騰籠換鳥、鳳凰涅槃”。要建立促進產(chǎn)學(xué)研一體發(fā)展的體制機制,加快突破關(guān)鍵核心技術(shù),強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,為基層各項事業(yè)高質(zhì)發(fā)展“添動能”。

艱苦奮斗“老黃?!保瑸猷l(xiāng)村振興“護好航”?!懊褡逡獜?fù)興,鄉(xiāng)村必振興?!币獙懞绵l(xiāng)村振興工作這篇“大文章”、答好鄉(xiāng)村振興工作這道“必答題”,必然離不開黨員干部的苦干實干,要保持對黨忠誠、無私奉獻的崇高品質(zhì),敢于擔(dān)當、知難而進的開拓精神,恪盡職守、求真務(wù)實的為民情懷,以身作則、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),時刻牢記黨員身份,不忘黨員責(zé)任,把群眾裝在心里,用雙腳丈量鄉(xiāng)村這片沃土。要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把力量凝聚到實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上來,把忠誠與信仰書寫在廣袤的鄉(xiāng)村大地上,永不懈怠、一往無前,確保交出一份讓人民滿意、讓時代滿意的鄉(xiāng)村振興“滿分答卷”。

答卷為主題作文1000字篇10

夢想是什么?在懵懂小孩的眼里,夢想是美味的糖果,是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里,夢想是身心快樂,是事業(yè)輝煌,是功成名就;在我的眼里,夢想是能夠為學(xué)生們送去關(guān)心和愛護,為他們傳授知識,讓他們健康成長,讓祖國的花朵絢麗開放,逐步成長為祖國的棟梁之才。現(xiàn)在“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復(fù)興夢”,個人的夢、國家的夢、民族的夢,構(gòu)成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學(xué)習(xí),我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,我無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,維護自己的學(xué)生,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對成績不好、紀律差學(xué)生,不是采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。

中國夢簡單而又宏大,它存在于我們的腳下,存在于我們的心間。中國夢應(yīng)該是一種信念,就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵,動員更多社會的力量去幫助需要我們關(guān)愛的人,實實在在做實事、做好事。

保持良好的精神狀態(tài),既是保持個人身心健康的需要,也是做好教育教學(xué)工作的必要條件,更是對學(xué)生負責(zé),對事業(yè)負責(zé)。我以好的精神狀態(tài)對待自己的教育教學(xué),熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),為中國培養(yǎng)更多的‘棟梁’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人民的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,也是每一個中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢,中國夢也是我的夢。實現(xiàn)中華您組民族的夢想,需要幾代人的努力,不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,只有拿出實干精神,以實干為榮,以實干為貴,“實”才能在復(fù)興之路上昂首前進,“干”才能讓中國夢變成現(xiàn)實。

中國夢是每一個人的夢,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興再創(chuàng)輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實現(xiàn)他們的夢,他們的夢實現(xiàn)也是我們夢的實現(xiàn)。借助教材,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,中國夢是每個人的夢,作為教師,我覺得上好每一節(jié)課,教育好我們的學(xué)生,讓他們真正能夠健康茁壯的成才,就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作,先完成自己教書育人的夢想,從而用實際行動支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進步,每天快樂,既聽話又活潑,非常高興。教育他們怎么做人,做一個有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學(xué)生自立、自強、自尊,掌握一技之長,成為中國的復(fù)興棟梁。

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