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不該丟失什么半命題作文

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不該丟失什么半命題作文(精品12篇)

不該丟失什么半命題作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的不該丟失什么半命題作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【不該丟失什么半命題作文(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

不該丟失什么半命題作文篇1

大家都知道中國有著悠久的歷史,中華上下五千年,始終都是文明的象征者。然而炎黃祖帝想著把文明一直傳承下去,然而到了21世紀(jì)的我們,卻把老祖先留下的傳統(tǒng)早早的拋之腦后。

現(xiàn)代人們發(fā)明出各種各樣的高新技術(shù)產(chǎn)品。好既是好,可是運(yùn)用它們的同時,不能忘了老祖中留下的規(guī)矩,也就是傳統(tǒng)。人們把思考交給了電腦,忘記了如何實(shí)踐;把聯(lián)系方式交給了手機(jī),忘記了書信;把行走交給了汽車,卻與健康失之交臂……

文明是傳統(tǒng)的首項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在的人們文明對于他們來說,只是隨口的事,根本無法做到切實(shí):隨口說臟話,亂扔垃圾等等。文明在他們眼中只是很小很小的事。在我看來,失去文明的國度,稱不上是一個國家?,F(xiàn)在的學(xué)生隨口臟話,進(jìn)場斗毆,連老師都罵,談何文明。

辛勤是找回傳統(tǒng)的首項(xiàng)任務(wù),辛勤是世界向來都看好中國的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是因?yàn)樽嫦葌兊那趧冢庞形覀儸F(xiàn)在的生活。清潔工起早貪黑,打掃城市,把美奉獻(xiàn)給大家,這是辛勤的一種表現(xiàn)。父母為了子女得到一個良好的教育,不惜辛勞,一日打兩份工。那一絲絲白發(fā),一道道皺紋,都是他們辛勤的表現(xiàn)。很多人放棄高薪生活,毅然走向大西北,為祖國的邊疆盛開出一朵朵燦爛的花,那如尖刀般的寒風(fēng)在他們臉上打下的傷疤,便是他們辛勤的見證??墒请S著高科技的發(fā)展,哪怕是地上、天上、地下都有密密麻麻的交通網(wǎng),為人們的出行帶給了很多的方便,從此便變得懶惰。

誠信是傳統(tǒng)的脊梁柱,找回傳統(tǒng)必須找回誠信,現(xiàn)在的人們?yōu)榱艘环莨ぷ鳡栍菸以p,勾心斗角,毫無誠信可言,古人言:“誠信如金”??纱蠹叶颊J(rèn)為對不起是解決違約的最好方法,很多公益廣告都寫出了現(xiàn)代人的“誠信”。

然而古人們的傳統(tǒng)我們也有許許多多的傳承:端午節(jié)吃粽子,紀(jì)念屈原。中秋節(jié)賞月,吃月餅,和家人吃飯,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。

所以,傳統(tǒng)是十分重要的,找回傳統(tǒng),找回這份祖先留下的“遺產(chǎn)”。

不該丟失什么半命題作文篇2

也許,青春就在一瞬間,也許,青春就在此時。也許時間是治愈青春的一切良藥。青春就在這幾年。如果失去了,就在此刻,也許失去了,就在此刻吧!也許這幾年很短暫。但為了心中的夢想,為了心中的守護(hù)。不斷努力,不斷優(yōu)秀!也許只有這樣,才不負(fù)這青春大好時光!不該丟失的青春,相信,你值得擁有。不該丟失的青春。讓自己的青春活的更有價值。讓自己變得更加優(yōu)秀!為了你,為了命運(yùn)。付出該付出的,就有回報(bào)等著你!

丟失

也許,青春對我們很重要吧,也許青春就在這幾年中吧!現(xiàn)在的我們,上課玩手機(jī),有些同學(xué)甚至逃課。這其實(shí)根本就是不珍惜自己。如果當(dāng)某一天,我們進(jìn)入社會,那面對的事情將會是我們無法想象的?;蛟S只有丟失了才深知體會!也許失去了,便是永遠(yuǎn)的失去吧!也許丟失了,就會想要找回,但卻已經(jīng)無能為力了!錯過了終究只是錯過了。丟失了想找回卻很難1更別說是青春了。青春只怕是一去不返!如果不真心,那便會是永遠(yuǎn)的失去!因此,應(yīng)該好好的善待自己!為了自己的青春,更為了自己的未來!不斷努力,不斷奮斗。相信未來的某一天將會更好!

青春

也許,青春是我們?nèi)松凶钪匾?。也許,青春總是那么的匆匆。如果說,青春中,我們浪費(fèi)了許多,但請相信,我們便失去的更多!因?yàn)檫@兩者都是正比例關(guān)系!也許青春大好年華就在此時!那就試著做好自己。做好現(xiàn)在!也許只有這樣,我們才會更加的優(yōu)秀起來!青春無限美好,為自己而奮斗!

青春的這幾年里,希望我們一切安好。更希望珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!如果失去了,那便是永遠(yuǎn)的失去。失去后便不再返回!希望我們不該丟失所擁有的!我們的努力便會是將來的所有成就!為了命運(yùn),為了以后!做到心如止水!

不該丟失什么半命題作文篇3

從前,有兩個人來到了上帝的面前,許了很多愿望。上帝對他們說:“我可以幫你們完成其中一個人的愿望,不過有一個要求:要有人性?!?/p>

在一個寒冷的一天,上帝把自己變成一個可憐、饑餓的人,準(zhǔn)備試探他們。他們分別是農(nóng)村里的窮人,城市里的大富豪。

窮人

首先,上帝來到了窮人家門口,看見窮人住在一個用破磚壘成的平房里。上帝敲了敲門,問道:“能不能給一點(diǎn)飯吃?”窮人推開門,看見了一位可憐巴巴的老人,熱情地款待了他。“請進(jìn)?”窮人笑著說。他把他僅有的餃子和熱湯雙手奉上來,上帝吃了一頓,立馬精神抖擻,窮人看上帝的衣服補(bǔ)丁很多,于是,給他一件衣服,窮人還請他在火爐旁睡一覺。第二天窮人醒來時發(fā)現(xiàn),上帝已經(jīng)走了。

富人

上帝來到富人家,富人打開門一看,發(fā)現(xiàn)原來是個乞丐。他破口大罵:“你這個鄉(xiāng)巴佬!來這干什么?給我滾!”上帝什么話也沒說,就慢慢地離開了。

窮人

之后,窮人來到了富人旁邊的工廠上班。

富人

富人來到小道上散步,看見了窮人,用鄙夷的神情,說:“沒錢的鄉(xiāng)巴佬,來這干什么,還不滾!”

窮人

一天之后,窮人醒來,看見自己家變成了大莊園,有林蔭小道,果園……

富人

他醒來時,嚇了一大跳,發(fā)現(xiàn)自己的身上衣服都破破爛爛的,到處是補(bǔ)丁,房子也變成了茅草屋,仆人也沒有了,只剩下他孤單一個人。

丟失了人性的人,總會沒有好結(jié)果。

不該丟失什么半命題作文篇4

淅淅瀝瀝地下著小雨,我顛了背上的書包,準(zhǔn)備去前方的小店里避避雨。

可我卻突然被一陣叫聲吸引了,我快步走去,原來是一位中年婦女騎著電動車和一輛小車撞在一起,那位中年婦女衣著光鮮,珠光寶氣的正躺在地上罵娘,那輛黑色的標(biāo)致308見狀,忙開走了。

路人一圈一圈圍得水泄不通,那輛車又是輛新車,沒掛牌照。我也擠到前排觀望。那位中年婦女也不罵了,擦了擦手臂上的血跡,自認(rèn)倒霉地坐到一旁,她突然大喊了句:“誰幫我把車扶起來啊!”

此話一出,路人們馬上向后退了一大圈。我有種沖上去的沖動,右腳往前邁了一步,但左腳卻像掛著千斤重錘一樣邁不出去,頭腦中浮現(xiàn)出電視中報(bào)道的一幕幕碰瓷的場面。我縮回了右腳了,從人群中匆匆退出,我喪失了扶起自行車、扶起中年婦女的勇氣。

我整理了下被風(fēng)吹的有些凌亂的書包,準(zhǔn)備離去,但我心中卻有些難受,像被一個戴著橡膠手套的手捏住了,不是很痛,但總是有種滑膩的壓抑。

我走了幾步,聽見后面人群有一陣騷動,我轉(zhuǎn)過身一瞧,只見有位中學(xué)生打扮的男生沖到那輛電動車旁,把它扶起。接著,他又費(fèi)力地扶起了那位中年婦女?!爸x謝你,小同學(xué)!”中年婦女感激地握住了那位男生的手。

究竟是誰?

我懷著好奇心靠近仔細(xì)一看,我不禁訝然了!這是一張多么熟悉的臉龐:課堂上被老師叫起來發(fā)言就臉紅的臉——原來是我的同學(xué)張某。我的心頓時翻江倒海般涌動,我仿佛覺得我此時的臉正像張某上課發(fā)言時那樣紅,可是又紅得不一樣!

我的心難受極了,我把不該丟失的勇氣丟了。

原來在我的心中已悄然構(gòu)筑起一道心墻,把愛與勇氣困在了圍墻里。我的眼只看到了社會畸形的一面,卻沒有看到其善良美好的一面。我突然想起了法國作家雨果說的話——“丑就在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,粗俗藏在崇高背后?!痹谏鐣斜緛砭褪敲莱蟛⒋妫嘈琶篮每倳?zhàn)勝邪惡,只要我們懷著美好的信念與向前的勇氣。

想到此,我以崇敬的目光投向張某,心中默念:“下次,我一定會像你一樣重拾起那不該丟失的勇氣!”

不該丟失什么半命題作文篇5

在偶然間,我不經(jīng)意翻到一篇文章《飄逝的風(fēng)箏》。最后,故事的主人公遙望著逐漸飄遠(yuǎn)的斷了線的風(fēng)箏,問小男孩,“根”是什么。這個問題也引起了我對“根”的無限深思。

在我的老家,祭祖一般是在清明節(jié)之前進(jìn)行。就在前一天。我穿著高筒套鞋,拎著白花,與爺爺、奶奶、爸爸、姑媽一起,一行人浩浩蕩蕩地去祭祖踏青。人們都說“清明時節(jié)雨紛紛”。雖然還沒到清明時節(jié),雨還是淅淅瀝瀝地下了起來。那天早上,下了一場傾盆大雨。到了中午,山間的小路還是泥濘不堪。雖然我穿了高筒套鞋,但濺起的泥水還是糊滿了褲子。前面四個祖墳都離得挺近,山路也都是現(xiàn)成的,我們非常順利地完成了祭祖。

但是,當(dāng)我們來到最后一處祖墳時,我大吃一驚。去年我們走過的道路,如今已經(jīng)雜草叢生,長滿了灌木,竟然沒有一點(diǎn)兒道路的影子。我打算放棄,想要打道回府??砂职忠馕渡铋L地對我說:“這是先祖?zhèn)冏詈蟮臍w宿。我們一年才回老家祭拜一次祖先,那無論如何必須得去?!?/p>

于是,爸爸和爺爺齊心協(xié)力,用柴刀砍去了灌木的枝葉,拔掉一叢叢雜草,揮起鋤頭硬生生地開辟出一條道路來。我們在墳頭插了幾柱香,進(jìn)行祭祖。簡單的祭拜儀式結(jié)束后,我們也踏上了歸途。

一路上,回想起掃墓時的情景,我不斷地問自己,“根”是什么。我的太公、太太公啊,雖然你們已經(jīng)長眠于地下,但是血脈延續(xù),世代傳承,一代代子孫都過上了幸福的生活。

那漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都是扎在我心里深深的根。在這現(xiàn)代文明與鄉(xiāng)土文化交織融合的新時代,我們失去的東西太多了。就像斷了線的風(fēng)箏一樣,越飄越高,越飄越遠(yuǎn),一去不復(fù)返了。但是,我們一定要竭盡全力,留住那根風(fēng)箏線,也就是“根”。只要“根”在,就不至于失去太多的東西。

不該丟失什么半命題作文篇6

周五,真是個黑色的星期五?;久總€星期五都要考試,雖然每次都考得還可以,但這次就不一樣了。

這天,我昏頭昏腦地走在路上,因?yàn)橐紨?shù)學(xué),而且是最難的一單元。哎,周末快點(diǎn)來到吧!想著想著眼淚都要流出來了。到了學(xué)校,我一坐下來就開始復(fù)習(xí),看似簡單的小數(shù)點(diǎn)卻有很多做法,很難!

叮鈴鈴,上課鈴聲響起,我的心跳也一下子加快了許多,感覺心臟都要跳出胸腔了。不管怎樣,該來的都要去面對。等那試卷下來,看了看非常簡單,老師突然說:“同學(xué)們,拿到試卷后,把某某處改一下”,話音剛落,同學(xué)們都刷刷地寫了起來。旁邊的學(xué)霸更是妙筆如神,飛流直下地寫著。而我在小心謹(jǐn)慎地做著,更是一而再,再而三的檢查著。突然,叮鈴鈴的聲音響起,它比任何的音樂都美妙。信心滿滿地把試卷交了上去,沒有一絲的害怕。

經(jīng)過一個歡聲笑語的午休,老師也批改好了我們的試卷,最高95分,就是旁邊的那位學(xué)霸,在意料之中。我懷著忐忑的心,集中精神地聽著,終于到我了,90分。心一下子就如雞蛋般破碎,沒有堅(jiān)硬的殼,只留下了一灘水汪汪的蛋液,軟巴巴。試卷下發(fā)后,馬上看到了自己的丟分題,原來是把小數(shù)點(diǎn)多往前移了一位,看似簡單的丟分,其實(shí)也是我沒有仔細(xì)檢查,以及這方面的知識不夠堅(jiān)固。

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,相信自己一定會更好,不會再丟失不該丟失的分?jǐn)?shù)。

不該丟失什么半命題作文篇7

思考是人類最終的靈魂,聯(lián)想電腦的廣告詞——如果失去了聯(lián)想,世界將會怎樣?而如果失去了思考,人生可能陷入一團(tuán)黑暗,無法自拔。失去思考的我們就只能隨波逐流,在這熙熙攘攘的城市當(dāng)中惴惴不安。失去思考的民族就只能變得空心麻木,在這冰冷的世界中踽踽前行。故而,思考是人類最終的靈魂。

如使我們失去了思考,可我們終究是要向前行走,那么我們的行走方式就是在別人的催動下前行,小學(xué)到初中再到高中,我們可能是在父母的鞭策下老師的催促下向前走,卻并不知道為什么要向前走。直到我們走入社會,無數(shù)的人從事著自己并不喜歡的工作只是因?yàn)楦改富蛘呃蠋煹囊痪涫杖敫?、工作穩(wěn)定。我常常在想,如果不考慮工作收入我愿意去當(dāng)一個花農(nóng)。春種、夏忙、秋收、冬藏,一年四季,周而復(fù)始,直到我安靜的長眠于地底下??墒俏沂チ怂伎迹沂チ颂骄孔晕遗c人生和生命的能力,只能在這塵世間掙扎徘徊,最終隨大流。

如使民族失去了思考,就失去了勇氣,失去了在這篇雄偉大地上頂天立地的勇氣。在二十世紀(jì)三十年代的中國,鮮血染紅這這篇曾經(jīng)豐饒的土地,泱泱大國幾億人卻被一個小小的島國欺辱,這是我們的血淚史。在這之間有無數(shù)的革命先輩為此付出努力卻還是讓這場戰(zhàn)爭侵襲國土十幾年之久,在這場戰(zhàn)爭中,日本人采取“以華制華”的手段,我們的民族失去了思考,失去了抗?fàn)幍哪芰Γ谑俏覀儽磺謹(jǐn)_如此之久。

當(dāng)今之我們肩負(fù)著祖國偉大復(fù)興的責(zé)任,肩負(fù)著個人奮勇向前的使命。這個過程中,獨(dú)立思考是我們必須要具有的能力,只有如此才可有國家及個人的美好未來。

不該丟失什么半命題作文篇8

隨著時間的流逝,我和同班的同學(xué)迎來了一場使我們奮斗六年的考試。

看著黑板右上角倒計(jì)時的天數(shù),老師帶著我們發(fā)起了最后的沖刺。

我與一些關(guān)系好的死黨一邊準(zhǔn)備考試,一邊承諾要考進(jìn)同一所學(xué)校,最好是同一個班級,我們都知道這樣的幾率很小,可還是在自己騙著自己。

到了考試那天,試卷發(fā)下來的那一刻,我的心里仿佛沒有了之前準(zhǔn)備考試的緊張,而有一種異樣的平靜。

考試結(jié)束之后,大家都在問著那些成績比較好的同學(xué)那道題的答案是怎么寫的,有的說著:“完了,這次又考差了。”

在這個暑假里,我還經(jīng)常在QQ上和我的那群死黨聊著,互相告訴對方自己從老師那里得知的分?jǐn)?shù),說著不知說了多少遍的要上同一所初中學(xué)校,可連自己要去哪所學(xué)校,都不清楚。

經(jīng)過一個暑假的過渡,我懷著忐忑的心情來到了我現(xiàn)在的學(xué)校,看著學(xué)校里布告欄上我被分配到的班級。

在看自己名字的同時,我也在看有沒有我那群死黨的名字,我把每個班都看了一遍,發(fā)現(xiàn)只有一個來到和我相同的學(xué)校,可卻不是同一個班級,我在3班,她在4班。

剛開始幾天,我誰也不認(rèn)識,就去4班找她,她下課也來找我。

可不知從何時起,我的生活里已經(jīng)沒有了那群小學(xué)的死黨,和初中的同學(xué)建立起了新的友誼。

每次看見那個和我在同一所學(xué)校的死黨,也裝作不認(rèn)識,和身邊的同學(xué)聊得歡樂,她也一樣,我們都變了。

有時無聊時,打開其他那些小學(xué)死黨的QQ空間,可進(jìn)不去,因?yàn)樗麄冊O(shè)置了只有規(guī)定的人才能看,我不經(jīng)苦笑了,果然,時間改變了所有人。

有人說距離產(chǎn)生美,可經(jīng)過時間發(fā)現(xiàn),距離遠(yuǎn)了,友情也淡了。距離帶走了我們不該丟失的友情。

不該丟失什么半命題作文篇9

回憶如木匣,撫去薄灰,輕輕扣開,一本古老的相冊靜靜塵封在此。

回憶如流水,涓涓細(xì)流,緩緩流淌,一次陌生的畫面突然重現(xiàn)在此。

在一個了無生趣的下午,無意之間,撞倒了放于書柜上的一本泛黃厚重的相冊,一聲巨響,卻打開了我的好奇之門。我一頁一頁地翻著,年代久遠(yuǎn)的相片,一塊一塊似染上油的黃斑,許多相片已然模糊不清了,只能依稀辨認(rèn)出相片上人的各種表情。

第一張相片是幼時的我,那時候的我,沒有什么小女孩的審美觀,混跡在龍豐的大街小巷,各種各樣的店鋪主人都認(rèn)識我,我留著男孩子頭,也不穿什么花花綠綠的裙子,清一色的,全是衣服褲子類的簡單搭配。

我的眼神犀利,盯著鏡頭,臉上臟兮兮的,手里抓著一把泥,大約四五歲的模樣,很顯然,我并不喜歡拍照。

噢,突然從相冊里掉落一張相片,是年輕時候的父親,他穿著一身豆綠色的軍裝,眉眼俊朗,顴骨高突,從相片上看,父親那時應(yīng)該是比較高的。

含著笑把相片放回相冊,繼續(xù)往下翻,猛然發(fā)現(xiàn)一張兄長孩提時代的相片,他咧開了嘴笑,嘴巴里留有幾顆牙齒,眼睛彎彎的,手里把玩著一個小積木,約莫是三四歲,實(shí)在是可愛。

然后又驚喜地發(fā)現(xiàn)了母親年輕時候的相片,母親那時候是極其漂亮的,眼睛傳神,留著棕褐色的長發(fā),一陣微風(fēng)拂過,母親就如畫中翩翩的窈窕淑女。在那個年代,母親算是很高的了,微微一笑露出兩個甜甜的酒窩,好似天上仙女般優(yōu)雅知性且美麗。

窗外飄著雨點(diǎn),“吧嗒吧嗒”的聲音在敲擊窗戶,合上相冊,關(guān)上木匣,心滿意足,卻也意味深長,那時候啊……最不該丟失的,終究還是塵封的記憶啊。

不該丟失什么半命題作文篇10

小的時候,總會有許多稀奇而古怪的想法,用釣魚竿釣蝴蝶;用水柱噴彩虹,一切的一切是我稚氣煥發(fā)、童心未泯的表現(xiàn),想什么就是什么。那時候的想象就是一個不平行的多邊形,要有多大就有多大,要有多奇妙就有多奇妙。

5歲時,一聲撕心裂脆的“嘶啦”傳入我的耳中。老師怒火沖沖的瞪著我,大吼道:“誰讓你這樣畫的?老師說過,小鹿是在樹林里,魚兒是在水里?!蔽亦狡鹆诵∽欤÷挂部梢缘剿镉斡?,魚兒也可以在樹林里。老師白了我一眼,把我的畫扔到垃圾桶里,邊走邊說道:“重畫,畫不好就別交?!蔽覀挠治漠嫯嫛槭裁床豢梢赃@樣呢?

那時候的想象,是一個帶有棱角的不規(guī)則的圖形。

9歲時,小學(xué)老師把我?guī)У睫k公室,指著我的作文說道:“這樣的寫法太離譜,爸爸怎么是車夫,媽媽怎么可以是書童呢?”稚氣未退的我瞪大了眼睛說道:“老師,媽媽每天都陪我一起學(xué)習(xí),當(dāng)然是書童了,而爸爸每天按時按點(diǎn)的接送我上學(xué),這不就是車夫嗎?”我高興地望著老師,等待著老師的贊賞,可是現(xiàn)實(shí)那么殘酷。老師狠狠地批評了我一頓。我滿心委屈的想:這樣不對嗎?

那時的我,只是被磨平了幾個棱角,總體來看,還是三角形的。

12歲時,老師在黑板上畫了一個圓,轉(zhuǎn)身問我們:“這是什么?”我們不假思索的回答道:“圓!”老師滿心歡喜的點(diǎn)頭,接著教我們畫半徑,做圓周率。腦袋空空的我已經(jīng)成為了一個機(jī)器,它就是圓,老師說是圓就是圓,一定沒錯。

那時的我,幾乎沒有了想象,我開始輸入特定的規(guī)律,最后被磨得沒有一處棱角。呵呵,想象變成了一個圓潤的圓。

5歲、9歲、12歲,想象是不規(guī)則的棱角、帶有棱角的三角形、圓,我的想象不斷地磨合,不斷地在改變,我開始學(xué)會了只聽別人的話就會想象的功能。我不知道是好還是壞,是哭還是笑。

總之,這是我不該丟失的,也是我永遠(yuǎn)無法挽回的,想象。

不該丟失什么半命題作文篇11

清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過,讓我不由得打了個激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開口道:“自……自己寫的?!薄笆菃?”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來,跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動,開始竊竊私語,一陣唏噓。我也木木地站在原地不動,驚訝得說不出話,腦子中回憶著星期天的場景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個壞念頭觸電般閃過我的腦海,可恰恰被我逮個正著,我拿起身旁的手機(jī),丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來,盡管改了些許語言,但整體結(jié)構(gòu)一絲未動。果不其然,被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑,老師那句“今天晚上留下來重新寫”更是擊傷了我的心靈,仿佛跌入萬丈深淵。是啊,從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個只會抄襲不折不扣的壞學(xué)生,心里的落差是無法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說:“我看你這個學(xué)期根本沒在狀態(tài)上,看今天是不是被語文老師抓到了?”這句話雖輕,但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過。本能想反駁,可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對,我又有什么資格在這里說三道四?同學(xué)們對我的印象也隨之改變:你看她以前學(xué)習(xí)多好,作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀,原來都是抄的……不堪入耳的閑言碎語在班中愈傳愈廣,我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般,現(xiàn)在終于體會到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時后悔已晚,難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果?

窗外的雨絲,如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮,作文已重寫好一大半。因?yàn)?,我一定要把丟失的自律找回來……

不該丟失什么半命題作文篇12

生活中,有許多事情需要我們鼓足勇氣,充滿自信地去面對,這樣才會取得最終的成功。

記得在那年春芽藝術(shù)節(jié)上,我第一次參加學(xué)校朗誦比賽,朗誦的是《東郭先生和狼》這篇文章。正式表演時的服裝打扮正是太奇怪了!頭上系著一個“小蘑菇”頭巾,身上穿著古時書生穿的漢服,再加上手上還得拎個裝滿雜物的大麻袋。看著別人穿著靚麗的小裙子、小西裝,我連頭也不敢抬起來,仿佛周圍全部都是同學(xué)們異樣、嘲諷的目光。原本的自信、勇氣和背得滾瓜爛熟的臺詞,一下子全都被拋到了九霄云外。我的心緊張地跳到了嗓子眼,頭上的汗珠兒也一滴接著一滴不住地滑落,滿嘴的牙齒上下打著哆嗦,我該怎么辦啊?

“下面請一(1)班的陳同學(xué)上臺朗誦《東郭先生和狼》!”話音剛落,我猛地從座位上站起來,一臉茫然地托著麻袋走向講臺。“別……別緊張……”我一遍又一遍地叮囑著自己。小步走上講臺后,我吞吞吐吐地做了一番自我介紹,稿紙上的臺詞便模模糊糊從眼前閃現(xiàn)。我閉上眼睛,用最快的速度背誦起來。當(dāng)我背完睜開眼睛時,只見評委們不約而同地把差評亮了出來,讓我有種如臨深淵的感覺。但此時的我,也顧不了這么多了,如釋重負(fù)般地結(jié)束了比賽。

回家的路上,媽媽對我說:“你太緊張了,慌慌張張的誦讀,怎么能展現(xiàn)出最好的一面呢?下次要注意了。”

那真是不該丟失的自信呀!”望著西沉的太陽,我不禁感慨道……這第一次參加演講比賽的經(jīng)歷,讓我明白了自信是多么的重要,也激勵我在今后的比賽中沉著、冷靜地面對挑戰(zhàn)。

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