六一節(jié)作文150字左右
六一節(jié)作文150字左右(精選10篇)
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六一節(jié)作文150字左右篇1
我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說(shuō):“以后要上初中了,就不會(huì)再過(guò)六一兒童節(jié)了,只會(huì)過(guò)“五四”青年節(jié)了?!甭?tīng)完這句話,心里有說(shuō)不出的傷感。
上午上了半天課,下午就在操場(chǎng)上看表演。
中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門時(shí)媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵?chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì)兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì)神的盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲??戳艘粫?huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨(dú)照,我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!
六一節(jié)作文150字左右篇2
Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.
The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.
The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.
June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1
六一節(jié)作文150字左右篇3
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái),我的精神也隨之振奮起來(lái)。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽(tīng)到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥(niǎo),在教室里有說(shuō)有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過(guò)午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來(lái)到教室,大家有的打_牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢!
“下面請(qǐng)比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)!
六一節(jié)作文150字左右篇4
今天,我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校,走到教室門口,看見(jiàn)門上寫著“六一節(jié)愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的'笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會(huì)兒,老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時(shí)向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng),他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì),每個(gè)游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時(shí)喃喃著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。
六一節(jié)作文150字左右篇5
在兒童節(jié)里,兒童們可以收到父母的禮物,可以看到學(xué)校在兒童節(jié)專門為兒童們準(zhǔn)備的表演節(jié)目,還可以盡情地玩耍,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)。
雖然現(xiàn)在的我們不再是一名兒童了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名青少年了。但昔日里兒童時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,我卻從來(lái)不曾忘記。沒(méi)有忘記童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有忘記童年時(shí)的單純無(wú)憂……
我認(rèn)為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過(guò)的節(jié)日,青少年、大人,也可以過(guò)啊。
兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年,想起童年時(shí)光的我們所做過(guò)的.事情,回憶我們童年的美好光陰。
所以,我認(rèn)為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日,也是所有人民的節(jié)日。
不但是一種重視兒童的成長(zhǎng)與快樂(lè)的表現(xiàn),也讓大人們回憶童年,回憶快樂(lè),重獲快樂(lè),其中的意義更是不同。
兒童們所認(rèn)識(shí)的”六·一“兒童節(jié),是充滿著歡聲笑語(yǔ),是充滿著美味的食物,是充滿著親人、朋友的禮物,是充滿著精彩的節(jié)目,是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中,兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會(huì)被父母責(zé)罵,他們能在這一天得到他們想要的東西而不會(huì)被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對(duì)于早已不再是兒童的大人們來(lái)說(shuō),兒童節(jié)則是能回憶童年,是能找回童年的一個(gè)契機(jī)。
沒(méi)錯(cuò)。在日復(fù)一日,年復(fù)一年的繁忙生活的磨煉之中,他們?cè)缫呀?jīng)被磨掉了童年時(shí)的天真活潑,早已經(jīng)沒(méi)有了童年時(shí)年少無(wú)知般的快樂(lè),早已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了童年時(shí)那毫無(wú)顧忌的放肆大笑。
面對(duì)著這些可愛(ài)天真的孩童們時(shí),他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們,也會(huì)想起他們兒童時(shí)代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,也是一代人心中所還保留的童真吧。
六一節(jié)作文150字左右篇6
一說(shuō)起六一兒童節(jié)我就想起了白襯衫、藍(lán)褲子還有白球鞋。所以說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)小時(shí)候過(guò)六一,并不是件幸福激動(dòng)的事情,而是興奮加上難過(guò)。因?yàn)榧依锔F沒(méi)有這些行頭,所以一到過(guò)節(jié)就要到處借衣服借球鞋。問(wèn)題是那天的時(shí)候但凡是小孩子人人都穿這套行頭,所以極其難借到,最后只好是人家演完節(jié)目的時(shí)候我趕緊把人家的借過(guò)來(lái)穿上,或者我演完節(jié)目就趕緊把衣服給人家送過(guò)去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當(dāng)時(shí)自己覺(jué)得難為情到極點(diǎn)頭都抬不起來(lái)。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里,可是袖子寬的能鉆進(jìn)個(gè)腦袋去,我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿,我當(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng)恨不得從此不要去上學(xué)。
另外說(shuō)起六一,就是演節(jié)目。在我記憶中我沒(méi)有真正上臺(tái)演過(guò)任何節(jié)目,就是全班一起白襯衫藍(lán)褲子的走過(guò)隊(duì)形。演節(jié)目是老師專門挑選一些人的,所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無(wú)比的。我上小學(xué)的時(shí)候先是在附近的新生小學(xué)上的。記得有一次被老師選中表演節(jié)目,上完課后演節(jié)目的人留下來(lái)要練習(xí)。和我住同一個(gè)院子的英英也被選中演節(jié)目,她和我說(shuō)“咱們被選中演節(jié)目了還寫什么作業(yè)呀,今天就不寫作業(yè)了?!蔽矣X(jué)得很對(duì),連聲附和。所以我老實(shí)的晚上沒(méi)有寫作業(yè)。結(jié)果第二天老師檢查作業(yè)我發(fā)現(xiàn)人家英英做作業(yè)了而我沒(méi)做。老師讓我站到講臺(tái)上站著聽(tīng)講作為對(duì)我的懲罰。我本來(lái)是個(gè)聽(tīng)話的乖學(xué)生從來(lái)沒(méi)有讓老師訓(xùn)斥過(guò)屬于那種老師不待見(jiàn)也不會(huì)嫌棄的默默無(wú)聞的學(xué)生,所以這樣的懲罰對(duì)我來(lái)說(shuō)是奇恥大辱,我站在講臺(tái)上哭,老師實(shí)在看不下去了讓我站了10來(lái)分鐘就讓我回到座位去,我記得自己哭得昏頭轉(zhuǎn)向往回走的時(shí)候都看不清路,一頭撞在第一排的桌子上。后來(lái)節(jié)目我沒(méi)演成,我從此也不和那個(gè)英英一起玩了。其實(shí)我到現(xiàn)在和別人相處都是很老實(shí),老是吃虧的那一個(gè)。
六一還有個(gè)節(jié)目就是看電影。那時(shí)候電影不多而且很便宜,大概是五分錢一張票吧,學(xué)校經(jīng)常包場(chǎng)電影。浩浩蕩蕩的一個(gè)學(xué)校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個(gè)班大概60多個(gè)人可是電影票老是50多張,所以老師總要讓幾個(gè)人弄兩人坐一個(gè)座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個(gè)座位?,F(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)老師的特別可惡,記得她有次假迷三道地要我們發(fā)揚(yáng)風(fēng)格看誰(shuí)舉手愿意兩個(gè)人坐一個(gè)座位,所以我當(dāng)時(shí)想既然讓舉手我就不舉手,為啥每次都是我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格呢。結(jié)果我那次就是不舉手,后來(lái)她發(fā)票的時(shí)候把電影票重重地往我桌子上一排,表達(dá)出對(duì)我的強(qiáng)烈不滿。我氣得不行,為啥我個(gè)子小就要我一直發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,我一樣出電影票錢一分沒(méi)少。這樣的事情一直到我上了初中都出現(xiàn)過(guò),所以我特別恨教過(guò)我的老師。我就奇怪了,為啥一路走來(lái)我們對(duì)教過(guò)我們的老師沒(méi)有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說(shuō)學(xué)生以后對(duì)他們不好不尊重他們忘恩負(fù)義了,其實(shí)這些老師從來(lái)不想想自己一直以來(lái)是怎樣傷害學(xué)生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件,我一直上學(xué)遇到那么多的老師,現(xiàn)在回頭發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)讓我覺(jué)得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說(shuō)中國(guó)的教育真是完蛋了呢。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)去了晉華小學(xué),當(dāng)時(shí)媽媽在那里所以老師們對(duì)我還算好點(diǎn)。當(dāng)時(shí)晉華小學(xué)還算不錯(cuò)每年的六一有很多活動(dòng),反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這個(gè)競(jìng)賽不是挑選班上的優(yōu)等生去比賽而是抽查,隨便挑上誰(shuí)就是誰(shuí),所以有可能學(xué)習(xí)不好的學(xué)生也被挑上。我們班就有一個(gè)女生數(shù)學(xué)一竅不通被挑上了,所以結(jié)果可想而知。我其他都不記得了,就記得我們數(shù)學(xué)老師追著打她,其實(shí)剛開(kāi)始挨打時(shí)她還不敢跑,那時(shí)候誰(shuí)敢違抗老師跑啊,只好忍著。最后老師估計(jì)是打得太厲害了,她就跑了。老師一邊跑一邊打,她一邊躲一邊哭著說(shuō)老師我再也不敢了我下次一定考好。這個(gè)場(chǎng)景印象真是太深刻了。他媽的,中國(guó)的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒(méi)有遇到一個(gè)好老師呢?難道在中國(guó)找個(gè)好點(diǎn)的老師真是那么難嗎?
我記得上了中學(xué)后就沒(méi)有再過(guò)過(guò)什么兒童節(jié)了。以后大了上大學(xué)了上班了,六一對(duì)我根本沒(méi)有了任何意義。我對(duì)于六一兒童節(jié)全是不好的記憶,以后的小孩子們是怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日的,我沒(méi)有孩子沒(méi)有參加過(guò),所以對(duì)這天完全沒(méi)有感覺(jué)了。
六一節(jié)作文150字左右篇7
六一節(jié)到了,我們?cè)缇驮谂沃@一天的到來(lái)。這個(gè)節(jié)日是我們夢(mèng)寐以求的日子,節(jié)日的前一天,我連上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),滿腦子想的就是六一那天我該怎么過(guò)的事情,晚上睡覺(jué)也睡不著,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的節(jié)目,吃什么好吃的……
我盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我們來(lái)到學(xué)校開(kāi)始游園活動(dòng)。
我先走到四。(1)班,我一看“哇!這是我最拿手的扔保齡球啊!”我說(shuō)完就趕忙跑去排隊(duì),我排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。不知不覺(jué)就到了我,我拿起一個(gè)保齡球?qū)?zhǔn)一個(gè)由幾個(gè)瓶子組成三角形的頂角,使出九牛二虎之力,一扔“哇!打中了!”因此我得到了獎(jiǎng)勵(lì):一塊塘。
接著我又去玩了:套圈圈,投球……最后我得了一大堆獎(jiǎng)勵(lì),我高興的歡天喜地!
當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情。
六一節(jié)作文150字左右篇8
六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道:六一國(guó)際兒童節(jié)!
盼啊盼,從開(kāi)學(xué)數(shù)起,我們共盼了92個(gè)日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂(lè)活動(dòng),讓同學(xué)們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的課程,平日里一眨眼便過(guò)去了,可今天,每一秒都像等了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。激動(dòng)的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí),這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!
大家在安琪的帶領(lǐng)下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來(lái)到樓下的樓梯口,大家迫不及待地?cái)[起了攤,書整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個(gè)人,仿佛在興高采烈地說(shuō):“我的主人想和你們分享書籍,快快把我?guī)Щ丶?”。
我們大聲吆喝著,招呼著每一個(gè)路過(guò)的人,將書遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽(yáng)光曝曬著每一個(gè)人,汗水順著臉頰流了下來(lái),臉也被曬得紅通通的??裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀?我們賣書的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡(jiǎn)直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友,她會(huì)拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛(ài)的娃娃呀來(lái)賺取小孩的目光,再說(shuō)說(shuō)賣掉它有多么多么舍不得來(lái)吸引,效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué),伊婧則會(huì)挑一些自己喜歡的,像漫畫雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對(duì)方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,一口成交;如果遇到大人就比較難了,但在伊婧看來(lái)仍不在話下,她先詢問(wèn)孩子年級(jí),再精揀一些閱讀考級(jí)會(huì)涉及到的書目,然后進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的咒語(yǔ)催眠,說(shuō)了一大串的好處,直至家長(zhǎng)同意。接下來(lái)就是價(jià)錢,家長(zhǎng)都一口咬定兩元,不過(guò)伊婧自有辦法,她先說(shuō)書新,再說(shuō)書好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價(jià)定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。
賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開(kāi)交地與攤主砍價(jià),決定去別處買書,。這是我?guī)Я艘粋€(gè)好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會(huì)你就知道。我們?nèi)チ肆昙?jí)那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理:“10塊!”這時(shí),安琪不慌不忙地站了出來(lái):“包翀宇哥哥,求求你就便宜一點(diǎn)吧!”她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無(wú)可奈何:“8塊,不能少了?!薄拔覀儎倓傆龅今T老師了,還不快減價(jià)!”陳安琪搖頭晃腦,又開(kāi)始恐嚇?!昂冒珊冒?,怎么遇到了你們!”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心,希望學(xué)校以后多一些這樣的活動(dòng),你買我賣,在閱讀中愉快地度過(guò)六一!
六一節(jié)作文150字左右篇9
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過(guò),更好的是和弟弟一起度過(guò)。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日,但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子,還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……
六一那天,全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng),我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面,開(kāi)始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了,獎(jiǎng)品沒(méi)有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí),弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品,弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我,我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥?。弟弟并沒(méi)說(shuō)我就是對(duì)我說(shuō)等一下,然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票,讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了,最后我們是快快樂(lè)樂(lè)的回家了的……
那年的六一因?yàn)橛械艿?,“倒霉”的我其?shí)也是特別的幸運(yùn),那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……
六一節(jié)作文150字左右篇10
5月28日我和媽媽、教練、同學(xué)到機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機(jī)場(chǎng)又寬又大,很像廣場(chǎng)。
我和苗苗姐姐跟著媽媽來(lái)到飛機(jī)里,我心里一直在喊:“我坐上飛機(jī)了!”空中小姐剛走過(guò),真是大開(kāi)眼界,我覺(jué)得空姐美麗極了,態(tài)度又好!在飛機(jī)里是不能帶水的,我和姐姐都很渴,終于送飯和水來(lái)了,吃完美味的午飯,不久飛機(jī)就起飛了。我坐在飛機(jī)里的感覺(jué)是很舒服的。透過(guò)玻璃往下看,大大小小的房子都在我眼皮底下,就像小螞蟻一樣。
二小時(shí)后,我們到達(dá)了上海虹橋機(jī)場(chǎng)。可能因?yàn)槊髂暌e辦世博會(huì),到處在搞建設(shè),所以感覺(jué)很臟。
第二天,陽(yáng)光明媚。爸爸特意從深圳趕過(guò)來(lái)為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了下午,我的心一直蹦蹦跳,輪到我了,我緊張得滿頭大汗。各就各位,渴望的時(shí)刻到來(lái)了?!芭椤币宦晿岉?,回音很大,我嚇了一下才跳下水,我一直往前沖,我沖到了第二,記分員說(shuō)我的成績(jī)是24’18,達(dá)到國(guó)家一級(jí)。我高興得心花怒放。這是我度過(guò)最難忘的“六一”!