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有關(guān)努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫

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有關(guān)努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫【5篇】

努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫?無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文的吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的努力學(xué)習(xí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫

有關(guān)努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫(精選篇1)

我叫#今年10歲,家人均為農(nóng)民。本來(lái)家中有五口人,年邁多病不得不靠藥來(lái)維持生命的爺爺、奶奶;常年身體有疾不能外出打工掙錢的父親,用一已之力承擔(dān)家庭重?fù)?dān);任勞任怨的母親和年幼無(wú)知卻讓全家人操心的我。但是,不知是什么原因,媽媽外出已經(jīng)三年沒(méi)有回家了。我問(wèn)爸爸、爺爺、奶奶,“媽媽哪里去了?”他們都支支吾吾,說(shuō)“媽媽打工去了?!笨晌蚁氩幻靼祝骸斑^(guò)年了,別的小朋友的爸爸、媽媽都回家了,可我的媽媽怎么就不回來(lái)呢?”我可真想她啊!

我們一家人的收入僅靠種幾畝地來(lái)維持,生活水平只能算得上溫飽,卻還得擠出一部分錢為爺爺、奶奶買藥,然而,為了供養(yǎng)我上學(xué),讓我有一個(gè)好的出路,家人不得不省吃儉用,爺爺、奶奶甚至還打算停止吃藥!這些年來(lái),他們過(guò)的可真苦啊!

俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家。”上學(xué)后,我便逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)的習(xí)慣??吹酵瑢W(xué)們丟棄的廢紙、廢鉛筆,廢橡皮之類的東西我都撿過(guò)來(lái)自己用,不能用的我便收集起來(lái)并一齊賣掉賺些生活費(fèi)也算是減輕了家人的負(fù)擔(dān),拾一些廢紙,揀一些塑料瓶都是我的必備任務(wù)。沒(méi)有零花錢,我不能奢望能吃零食。每天每頓飯我都會(huì)吃一些非常便宜又能填飽肚子的飯。我希望能減輕一些家庭負(fù)擔(dān)。

盡管家里窮,就連我個(gè)子小,同學(xué)們也取笑我說(shuō)是餓不長(zhǎng)的。但在學(xué)習(xí)上,我可努力了。我從來(lái)不遲到、早退,更不會(huì)缺一節(jié)課。我總是坐在教室第一排,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,做筆記。每次我的考試成績(jī)總是排在班上前列。我總是想:“我一定要學(xué)出個(gè)樣來(lái),讓爸爸高興,讓媽媽開(kāi)心,她就會(huì)回到我身邊的!”

有關(guān)努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫(精選篇2)

作為青少年,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的花朵。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我相信,每一個(gè)人都想要一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。只是每個(gè)人在用不同的身份,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。例如:農(nóng)民伯伯們種植糧食;軍人們保衛(wèi)國(guó)家安全;科學(xué)家們專心科研……身為青少年的我們,需從身邊的點(diǎn)滴小事做起,盡己所能。我們必須行動(dòng)起來(lái),攜手共進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),圓強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!

學(xué)習(xí)是青少年不斷提升自我的一種方式,更是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的初步基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)可以提升我們的品格,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)是苦樂(lè)相融的,它能給我們帶來(lái)困難的同時(shí)也帶來(lái)快樂(lè)。只有當(dāng)我們健康成長(zhǎng),擁有豐富的知識(shí),我們才能盡自己最大的努力去建設(shè)祖國(guó)。學(xué)習(xí)的力量是強(qiáng)大的,它不僅讓我們充實(shí)自己,而且能改變我們的未來(lái)。

學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持。堅(jiān)持學(xué)習(xí),能給我們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,有了這動(dòng)力我們才能跨過(guò)成功的大門,去實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!除了學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們還可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起。生活需要我們用心體驗(yàn),用心實(shí)踐。當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí),我們可以伸出援助之手幫助他們。我們給別人帶來(lái)溫暖的同時(shí),也給自己帶來(lái)了滿足和幸福!

“為中華之崛起而讀書”是周恩來(lái)總理年少時(shí)立下的宏偉志向。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他熱愛(ài)祖國(guó),努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家和人民群眾處處著想。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是我們窮盡一生去追求的理想。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),學(xué)習(xí)富國(guó),只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我們才有足夠的力量為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!讓我們的祖國(guó)變得越來(lái)越繁榮富強(qiáng)!

有關(guān)努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫(精選篇3)

什么是“中國(guó)夢(mèng)”?“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)作文。在我看來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”應(yīng)該就是中國(guó)人的夢(mèng)吧!

我是中國(guó)人,中國(guó)人就應(yīng)該有中國(guó)人的夢(mèng)想。雖然我還小,似乎不能為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”做些什么。但我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,國(guó)家以后還是要靠我們來(lái)建設(shè),我們來(lái)創(chuàng)造?,F(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)。雖然我還小,但我也有我的夢(mèng)想??吹綘敔斏r(shí),我就夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,好快點(diǎn)治好爺爺?shù)牟 .?dāng)我看完一本書《名偵探柯南》,我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名偵探。我特別喜歡我們的英語(yǔ)老師,又想長(zhǎng)大了當(dāng)名教師,可以傳道、授業(yè)、解惑也。

當(dāng)看到楊利偉叔叔坐著載人飛船飛上了藍(lán)天,我又想長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員。每一個(gè)都有著自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想又是建立在國(guó)家繁榮昌盛基礎(chǔ)之上的,與“中國(guó)夢(mèng)”息息相關(guān)的。我不知道我的哪個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),或許實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)我沒(méi)想到過(guò)的夢(mèng)。但不管怎樣,我都要為我的夢(mèng)想而努力。其實(shí)我也知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。在我的強(qiáng)烈要求下媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每次都去的很早,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。多次得到老師的表?yè)P(yáng),并且給我打了很高的分。我還會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取拿到更高分。因?yàn)槲矣钟辛艘粋€(gè)新的夢(mèng)想,學(xué)好英語(yǔ)長(zhǎng)大了我想當(dāng)一官出色的外交官??傊?,我的夢(mèng)想是絢麗多彩的,千變?nèi)f化的。

少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。為了心中那個(gè)小小的“中國(guó)夢(mèng)”,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。

有關(guān)努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫(精選篇4)

步入了初中,肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來(lái)越沉重。特別是在九年級(jí)這個(gè)特殊的時(shí)候,即將步入中考階段的我,也終于開(kāi)始發(fā)了狠地學(xué)習(xí),但,也體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的艱難。

遙想我的小學(xué)時(shí)期,因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)有那么重,且我又有一點(diǎn)小聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也還是可以的。到了初中,我也是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?,成?jī)很快下滑到中游水平,但我整天想:“嗨,急什么,到時(shí)候抓兩把就可以了。”仗著一點(diǎn)點(diǎn)小聰明沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,也不去研究難題,成績(jī)也下滑得越來(lái)越厲害。

終于有一天,我父母首先忍不住了,開(kāi)啟了嘮叨模式,我也只是當(dāng)耳旁風(fēng):“急什么!反正我還有大把的時(shí)間!”就這么想著、熬著,熬到了九年級(jí)。逐漸逼近的中考令我也有了一點(diǎn)危機(jī)感,偶爾背一點(diǎn)點(diǎn),看一點(diǎn)點(diǎn)。但是也僅限于此了。

終于有一天,父母的嘮叨讓我破了功,怒了起來(lái):“什么意思?!我這就好好學(xué)一回,讓你們看看!”遂去認(rèn)真聽(tīng)課。聽(tīng)久了,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):文科還好,勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟得上。理科就不行了,因?yàn)槔砜贫际黔h(huán)環(huán)相扣的,少聽(tīng)了哪節(jié)課都不行……

失落感,強(qiáng)大的失落感,讓我灰著臉去翻以前的成績(jī)單,尋找自己的不足,但看到老師評(píng)語(yǔ)上一句一句的要努力、要加油,令我更覺(jué)沮喪。失落、沮喪如一座大山,即將要把我壓垮。最后,我也只能心甘情愿的去了補(bǔ)習(xí)班。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!迸W(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,但是為了不要老大徒傷悲,我就必須去完成這件不簡(jiǎn)單的事,期望以后我學(xué)習(xí)上遇到的困難都會(huì)迎刃而解,向年級(jí)前列邁進(jìn)。

有關(guān)努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫(精選篇5)

當(dāng)老師把學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成績(jī)。唉,這一次可就要露餡了!

只能夠自認(rèn)倒霉了!誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的成績(jī)自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽(tīng)了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說(shuō)了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

也許家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,家長(zhǎng)們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M尿湴?,她的精神支柱??墒牵揖褪悄敲床粻?zhēng)氣,成績(jī)那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績(jī)!那么讓自己的父母也能夠在家長(zhǎng)會(huì)上抬起頭來(lái)。

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