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足球賽作文400字四年級(jí)

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足球賽作文400字四年級(jí)7篇

知道一場(chǎng)足球作文,該怎么寫嗎?作文有高度的綜合性和創(chuàng)造性,是一種言語活動(dòng)。該怎么寫好作文,需要我們多多思考。下面是小編為大家收集的關(guān)于足球賽作文400字四年級(jí)7篇。希望可以幫助大家。

足球賽作文400字四年級(jí)(精選篇1)

下課了,同學(xué)們飛快地沖出教室,來到一塊不太大的草地上。他們是要干什么呢?原來是要進(jìn)行一場(chǎng)足球賽。

因?yàn)闆]有球門,所以他們把書包放在兩旁充當(dāng)球門。同學(xué)們擺好隊(duì)形,開始了緊張、激烈的足球賽。

一開始雙方就快速搶球,一會(huì)兒球到這一隊(duì)腳下,一會(huì)兒又到那一隊(duì)腳下。隊(duì)員們互相傳球,一點(diǎn)點(diǎn)地向球門接近,眼看就要進(jìn)球了,又被對(duì)方搶了回去。球員們都很緊張,不漏掉任何一個(gè)搶球和射門的機(jī)會(huì)。突然,一名球員把球傳給了一個(gè)在球門旁的隊(duì)友,那個(gè)人迅速反映過來,立即把球向球門踢。“進(jìn)球了!”那隊(duì)人歡呼起來。與此同時(shí)另一隊(duì)人嘆了一口氣,心想:我們一定要超過他們。

再看看觀眾席上,觀眾們有時(shí)高興,有時(shí)緊張。每個(gè)人都在為自己支持的隊(duì)加油助威??吹竭@一幕有人歡呼,有人嘆氣。不過比賽還沒有結(jié)束,勝負(fù)還未決出。

讓我們?cè)侔岩暰€轉(zhuǎn)到賽場(chǎng)上,落后的一隊(duì)正想方設(shè)法地追回比分,所以更有干勁了。另一隊(duì)想乘勝追擊領(lǐng)先另一隊(duì)更多的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過第一分的帶動(dòng),場(chǎng)上的氣氛“燃”了起來,比賽變得更激烈了。兩隊(duì)隊(duì)員在不停地傳球、搶球、運(yùn)球、射門。比分在不斷地拉大、減小,最后的結(jié)局竟然是平局。大家都不甘心,都想接著再比一場(chǎng)。

這真是場(chǎng)激烈的比賽,下次我也要參加比賽,體驗(yàn)一下比賽中的感受。

足球賽作文400字四年級(jí)(精選篇2)

王茜之

雄鷹的夢(mèng)想是深沉而又遙遠(yuǎn)的,它們一定會(huì)用拼搏的汗水來澆灌!

——題記

風(fēng),柔和地吹著,湛藍(lán)的天空一碧如洗,在這悠閑美麗的午后,我們雄鷹隊(duì)迎來了第二場(chǎng)足球比賽。這次我們的對(duì)手是12班戰(zhàn)神隊(duì),他們班與我們勢(shì)均力敵,不知這場(chǎng)比賽會(huì)碰出怎樣精彩的火花?

下課鈴聲一響,我們懷揣著激動(dòng)與緊張,一窩蜂地涌出教室,跑進(jìn)操場(chǎng)。球員們?cè)诮叹毜闹笓]下,做起了熱身活動(dòng),而我們這些小小啦啦隊(duì)們也沒閑著,主動(dòng)幫球員拿衣服,場(chǎng)面十分和諧,但隱約的也透著一股緊張的氣息。

隨著12班的到來,裁判的哨聲拉開了比賽的帷幕。只見球先被我方球員控制著,他一個(gè)助跑,右腳剛碰到足球,球便如一只憤怒的小鳥氣勢(shì)洶洶地向?qū)Ψ角蜷T“撲”去。遺憾的是,對(duì)方的10號(hào)球員腿一抬,頭一頂,球便乖乖地成了他的俘虜。他腳向左一勾,帶過了我方的一位球員;他腳又向右一勾,避開了我方的另一位球員,直逼我方“陣地,”他一個(gè)大跨步,腿向前狠狠一甩,球如導(dǎo)彈般向我方球門“炸”去。情況十分危急,我們緊張得閉上了雙眼,呼吸也變得急促起來。幸運(yùn)的是,我方守門員向左一撲,伸手一攬,球便安分地躺在了他的懷里,對(duì)方并未成功進(jìn)球!我們松了一口氣,如釋重負(fù),喊起了我們班獨(dú)有的口號(hào):雄鷹雄鷹,馳騁綠茵!加油聲震耳欲聾,直沖云霄。我方守門員在加油聲中挺了挺胸脯,向前邁了好多步,身子微微向后傾,拿球的手用力一拋,球便飛了出去,剛好落在我方鏗鏹玫瑰——季燁腳前。 9號(hào)季燁迅速地反應(yīng)過來,巧妙地將球勾近,一個(gè)大腳一踢,球便如流星墜落般的速度向?qū)Ψ角蜷T飛去。我們激動(dòng)地瞪大眼睛,眨也不眨地盯著球,只見球在空中畫出一道孤線,眼看就要進(jìn)門了!不料,對(duì)方守門員頭向上一頂,球便如蔫了一般,落了下來。對(duì)方守門員得意地?fù)炱鹎?,向前一甩,球像是認(rèn)準(zhǔn)了季燁,再一次落到她腳前。季燁絲毫沒有猶豫,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方球門一踢,球竟然進(jìn)了!我們興奮而又自豪,高興地又蹦又跳,心中的喜悅簡(jiǎn)直讓人無法言喻!這球如一道陽光,照亮了我們,使我們0比0的僵局打破了!比賽一結(jié)束,我們將季燁圍在中間,把她拋起來,鏗鏹玫瑰就是厲害!

這場(chǎng)比賽我們以1比0險(xiǎn)勝了12班,但最令人感動(dòng)的不是比賽結(jié)果,而是球員們拼搏的精神。雄鷹之夢(mèng),夢(mèng)之雄鷹,每一個(gè)夢(mèng)想都需要汗水的澆灌,拼搏才能開出最美的花!

足球賽作文400字四年級(jí)(精選篇3)

“紅隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來,這里正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽呢!

參加這場(chǎng)球賽的所有隊(duì)員都來自一所小學(xué),估計(jì)是學(xué)校的場(chǎng)地太小,根本沒有可以供學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,所以,孩子們將比賽場(chǎng)地設(shè)在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經(jīng)廢棄很久了,周圍已經(jīng)被綠草包圍,唯獨(dú)門前這一塊空地上的草始終沒能長(zhǎng)成片。由此可見,這里已經(jīng)成為了孩子們長(zhǎng)期的活動(dòng)場(chǎng)所。空地旁,不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒,如今花兒已是爭(zhēng)奇斗艷,為這片廢墟增添了幾分生機(jī)。幾座城堡聳立在遠(yuǎn)處,宛如幾個(gè)鋼鐵巨人,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著祖國(guó)。

在空地旁的小木凳上,擠滿了來看球賽的大人和小孩們,他們都是這支球隊(duì)最忠實(shí)的觀眾。只要一聽到隊(duì)員們比賽時(shí)的吶喊聲,他們就會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)在比賽場(chǎng)地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫,有的穿著綠色外套、棕色褲子,有的穿著墨綠色的套裝,有的……不管穿的怎么樣,大家都關(guān)注的對(duì)象是一致的,那就是場(chǎng)子里來回滾動(dòng)的足球,他們各個(gè)聚精會(huì)神,生怕漏掉了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。最引人注意的是一個(gè)小孩子,他雖然年齡很小,對(duì)足球了解的還不多,但是每當(dāng)自己喜歡的一方進(jìn)球時(shí),他都會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,還不時(shí)地為他們加油打氣。小木凳旁,一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上,瞧著滾動(dòng)的足球出了神,仿佛在欣賞著足球隊(duì)員們精湛的球技。

在小小的“足球場(chǎng)”內(nèi),幾個(gè)書包承擔(dān)起了臨時(shí)球門的重任。一位身著黑色毛衣、藍(lán)色短褲,長(zhǎng)著一頭金黃色頭發(fā)的守門員站在球門的中央,呈守門狀,眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),往右邊一撲,一抱,把球緊緊地抓在了手里,但是他的膝蓋也因?yàn)楸换屏似ざ餮恢?。這時(shí),他沒有喊疼,而是忍痛站起來,堅(jiān)持比賽??赡苷沁@種驚人的毅力,使得多數(shù)的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊(duì)員。在守門員身后,替補(bǔ)隊(duì)員身著大紅色的衣裳,密切關(guān)注著球場(chǎng)上的比分,并隨時(shí)做著熱身運(yùn)動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。

在金發(fā)守門員一方(以下簡(jiǎn)稱黃隊(duì))的猛攻下,比分變成了2:1,他們略勝與對(duì)方(以下簡(jiǎn)稱紅隊(duì))。這時(shí),紅隊(duì)的隊(duì)員改變了攻擊策略,成功地阻止了黃隊(duì)的射門,并趁他們不注意時(shí),將足球射入了黃隊(duì)的球門,比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場(chǎng)結(jié)束只有2分鐘了,黃隊(duì)隊(duì)員心急如焚,使出渾身解數(shù),全面反擊。突然,一個(gè)人飛躍而起,將球準(zhǔn)確無誤地射入了門內(nèi),仔細(xì)一看,原來是黃隊(duì)的前鋒——這個(gè)曾無數(shù)次為球隊(duì)贏得勝利的“英雄”。

“勝利嘍!勝利嘍!”黃隊(duì)的歡呼聲在草地里回蕩……

足球賽作文400字四年級(jí)(精選篇4)

今天上午,是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們滿懷信心地來到后操場(chǎng),準(zhǔn)備參加一年一度的班級(jí)足球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)比賽——冠軍爭(zhēng)奪賽。賽前,兩隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,表情堅(jiān)定,一看那架勢(shì)就是胸有成竹,勢(shì)在必得。頓時(shí),我們的心情也不禁緊張了起來。

終于,雙方隊(duì)員都大步流星走向賽場(chǎng),擊掌助威后,便各自回到了自己的位置。這時(shí),“嘟”一聲哨響使全場(chǎng)立刻安靜下來。老師把足球放在中線上,這一刻,激烈的比賽拉開序幕,我的心跳也隨之加快了。首先由二班隊(duì)員發(fā)球,球一發(fā)出就被我班隊(duì)長(zhǎng)李騏成接住了,他帶著球迅速向二班的球門奔過去。二班隊(duì)長(zhǎng)王周航子立馬沖向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開,這時(shí),此起彼伏的吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油!”“五一班加油!”……隊(duì)長(zhǎng)似乎聽到了我們的加油聲,猶如汽車得到了動(dòng)力。立刻做了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),繞開了王周航子,可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一發(fā)之際,張宇軒沖了過來,李騏成立刻把球傳給張宇軒,張宇軒接住了球。緊接著,其他隊(duì)員也都來爭(zhēng)搶,我當(dāng)時(shí)緊張地咬著牙,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,連大氣也不敢呼一聲。足球在隊(duì)員腳下滾動(dòng)著,我們的目光也在隨著球移動(dòng)。這時(shí)。對(duì)方一名隊(duì)員猛地一腳,以閃電般速度把球踢到了我們的黃線內(nèi),我當(dāng)時(shí)緊張逼出了一身冷汗,心擱到了嗓子眼兒,我不禁大叫:“??!”這一瞬間,馮佳源不知從哪兒躥了出來,一腳把球踢回了對(duì)方場(chǎng)地。我終于松了口氣。他居然在危機(jī)時(shí)刻挺身而出,化險(xiǎn)為夷,我不禁為他喝彩!李騏成見了,信心又涌上了他的心頭,他猛沖上去搶住球,接著,向前一邁,踢向了二班球門。那驚人的速度簡(jiǎn)直勢(shì)不可擋。球進(jìn)了!這時(shí),我們的歡呼聲響徹云霄。記分牌上寫上了大大的“1”字,這是隊(duì)員們努力的成果,我心里頓時(shí)像喝了蜜一樣甜。

第二輪開始了,哨聲一響,李騏成首先發(fā)球,球從他的腳下穿出,隊(duì)員們又開始了激烈的爭(zhēng)搶。球在雙方隊(duì)員的腳下穿梭。李騏成搶到了球,他快速帶球沖向?qū)Ψ綀?chǎng)地,瞄準(zhǔn)球門,在極限速度中揚(yáng)起飛毛腿猛地一腳,球一轉(zhuǎn)眼飛了過去,二班的守門員還沒反應(yīng)過來,球已進(jìn)了!我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地歡呼雀躍。此時(shí)計(jì)分板上的“1”擦去,嶄新的“2”寫了上去。后來我們班越踢越有氣勢(shì),最后以3:0獲得冠軍。全班同學(xué)都激動(dòng)不已,幸福與自豪洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

這次“一年一度的班級(jí)足球聯(lián)賽”活動(dòng)非常好。既鍛煉了我們的身體,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,希望今后多組織這樣的活動(dòng)。

足球賽作文400字四年級(jí)(精選篇5)

星期五中午,譚老師帶我們下樓去看了一場(chǎng)精彩的足球賽。比賽雙方是臺(tái)州市椒江區(qū)海門小學(xué)與嘉興輔成教育集團(tuán),海門小學(xué)是藍(lán)色衣服,輔成教育是橙色衣服。

中午上課鈴響后,譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會(huì)兒比賽開始了,每個(gè)隊(duì)各派了一名代表,從裁判手里拿了什么東西,擲在地上,裁判看了一下說:“橙隊(duì)發(fā)球?!本o接著,橙隊(duì)的前鋒迅速把球傳給中場(chǎng)隊(duì)員,再傳給另一名前鋒,前鋒拿球后,帶著球向藍(lán)隊(duì)進(jìn)攻。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員看見球來,跟中場(chǎng)配合,趁橙隊(duì)傳球時(shí),在離另一名橙隊(duì)隊(duì)員兩三米的地方將球搶了過來。藍(lán)隊(duì)前鋒趁橙隊(duì)中場(chǎng)不注意,飛快地帶球繞了過去,但還是被發(fā)現(xiàn)了,藍(lán)隊(duì)前鋒腹背受敵,趕緊把球傳給了隊(duì)友,不過藍(lán)隊(duì)隊(duì)員沒接住,球直接飛出了界。過了一會(huì)兒,藍(lán)隊(duì)的前鋒再次搶到了球,一系列完美的帶球后,在橙隊(duì)球門的斜面角度射門,球進(jìn)了,1比0。橙隊(duì)的守門員是個(gè)大力士,在幾秒內(nèi)就把球扔過了半場(chǎng),藍(lán)隊(duì)中場(chǎng)來了個(gè)完美的頭球擺渡,我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住,再次進(jìn)攻橙隊(duì)。藍(lán)隊(duì)的前鋒仍然帶球向前跑,另一名前鋒也隨著跑動(dòng)。他們兩個(gè)相互傳球配合,繞開了橙隊(duì)的后衛(wèi),在上半場(chǎng)哨聲吹響前一秒又進(jìn)了。上半場(chǎng)結(jié)束,藍(lán)隊(duì)2比0暫時(shí)領(lǐng)先橙隊(duì)。

中場(chǎng)休息后,雙方交換場(chǎng)地繼續(xù)比賽,仍然很精彩。還是橙隊(duì)先發(fā)球,但是不知道什么時(shí)候,球又被藍(lán)隊(duì)搶了過來,兩個(gè)前鋒相互配合,其中一個(gè)來了個(gè)假動(dòng)作,橙隊(duì)的守門員被騙了,藍(lán)隊(duì)又進(jìn)了一球。橙隊(duì)也不甘示弱,橙隊(duì)的守門員想把球一次性扔進(jìn)對(duì)方球門,但太用力了,球飛到了場(chǎng)外。藍(lán)隊(duì)守門員用另一個(gè)裁判給的球,來了個(gè)地滾球,但球被橙隊(duì)的一個(gè)球員搶斷了。藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)趕緊去攔截,可是沒有攔住。橙隊(duì)的一名前鋒把球帶到球門正面,來了個(gè)射門的假動(dòng)作,再將球帶到側(cè)面,直接射門,球進(jìn)了,橙隊(duì)扳回一分。沒過幾分鐘,橙隊(duì)再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,從另一個(gè)側(cè)面帶球射門,球又進(jìn)了。比分變成了3比2。緊接著,不知怎么回事,藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員倒在了地上,好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補(bǔ)隊(duì)員繼續(xù)比賽。這名替補(bǔ)真是厲害,心里想著讓橙隊(duì)連續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球,直接開了大腳將球踢向橙隊(duì)球門,橙隊(duì)的守門員竟然沒有接住,球又進(jìn)了。這時(shí)比賽結(jié)束的哨音也響了。

比賽結(jié)束,藍(lán)隊(duì)最終以4比2戰(zhàn)勝了橙隊(duì),真是一場(chǎng)精彩的比賽。

足球賽作文400字四年級(jí)(精選篇6)

今天傍晚,我們四年(3)班和四年(5)班在學(xué)校大操場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,我們給自己取了個(gè)隊(duì)名叫“開心隊(duì)”,他們的隊(duì)名叫“神舟隊(duì)”。

操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組織的“啦啦隊(duì)”。同學(xué)們高舉著“四年(3)班必勝!”和“四年(5)班加油!”的橫幅標(biāo)語。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好象在說:“你們奮力拼搏吧!”我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績(jī)寫在這小小的記分牌上,”

比賽開始了,首先是以我為首的“開心隊(duì)”發(fā)球,當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí),場(chǎng)上就出現(xiàn)了激烈的場(chǎng)面,我接球盤帶到了中場(chǎng),看到劉智昂沒人防守,就把球傳給他,他接球失誤了,被對(duì)手半路將球截住了。同學(xué)們不由的發(fā)出一陣惋惜聲。我們沒有即時(shí)退到后場(chǎng)防守,在他們禁區(qū)里我們一片混亂,對(duì)方的小個(gè)子球員――孫浩然使出他那霹靂腳,穿過人群,一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球門?!斑M(jìn)球了,進(jìn)球了!”同學(xué)們高興的跳了起來。記分員將“1”字端端正正地寫在記分板上。由于劉智昂犯了個(gè)低級(jí)失誤,害我們暫時(shí)以1∶0落后。

我方開球,我在中場(chǎng)中盤帶,尋找機(jī)會(huì)射門得分。這時(shí)我?guī)蛉珧札埑龊?,迅猛異常,?duì)方猝不及防,防線被我撕開了一條口子。正在這時(shí)我一個(gè)長(zhǎng)傳給劉智昂,接著他又橫傳給了林歐陽,正單刀直入時(shí),對(duì)方隊(duì)員有意撞人,把林歐陽撞到在地。哪知林歐陽就地一滾,順勢(shì)一個(gè)鉤球踢出去,對(duì)方守門員向右放撲過來,球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上,“當(dāng)?shù)摹币宦?,彈進(jìn)了球門。他們個(gè)個(gè)都傻了眼,半天才回過神。頓時(shí)全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。

對(duì)方開球,又是小個(gè)子球員――孫浩然憑借其過人的技術(shù)沖了過來,把球傳到對(duì)友腳下。我方隊(duì)員林歐陽上去截球。不料對(duì)方球員和他的腳發(fā)生了碰撞,造成他腳上的舊傷復(fù)發(fā)了,他只好暫時(shí)后撤。我得球前進(jìn),在前場(chǎng)被阻攔了,雙方大力拼搶,林歐陽忍痛躍起,再大腳踢回去……要是我是本場(chǎng)裁判,我一定會(huì)給他一個(gè)本場(chǎng)最佳球員當(dāng)當(dāng)。

“嘟”的一聲,下半場(chǎng)比賽開始了,我們展開了反攻,我把球傳給了劉智昂。劉智昂熟練的把球接住,然后邊跑邊帶球,以迅雷不及掩耳之勢(shì),單槍匹馬直插“敵人”心臟――禁區(qū)。對(duì)方的后衛(wèi)傻眼了,等到劉智昂沖到球門前,后衛(wèi)連忙來阻截。劉智昂沉著地做了一個(gè)假動(dòng)作,晃過了后衛(wèi),一記勁射,球在空中劃了一道弧線,飄飄悠悠地飛進(jìn)了球門。我們?cè)俅胃吲d得歡呼起來。派林歐陽去死守球門的戰(zhàn)術(shù),這招果真有效了,我們慢慢的把比分追平??裳垡姇r(shí)間不多了,雖然我們盡力的與他們廝殺,可是最后還是以4∶3之差輸給了“神舟隊(duì)”。這真應(yīng)了古人的那句話:“一球定勝負(fù)呀!”

今天,我們“開心隊(duì)”輸了,我認(rèn)為應(yīng)該把隊(duì)名改成了“傷心隊(duì)”了。我真想痛哭一場(chǎng)呀!

足球賽作文400字四年級(jí)(精選篇7)

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢?據(jù)可靠“情報(bào)”,今天下午,有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀戰(zhàn)和采訪。

我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開始了,一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來我往的,爭(zhēng)搶著足球。

球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀戰(zhàn),走近一看,看到了熟人,我就上前問:“您好,能不能問您幾個(gè)問題?”那位同學(xué)愉快的說:“能?!蔽覇枺骸皥?chǎng)上是哪兩個(gè)班的對(duì)決?”

“是四(1)和四(2)在爭(zhēng)奪冠軍?!?/p>

“那么你覺得哪個(gè)班可能會(huì)贏?”

“我覺得四(1)會(huì)贏!”

“為什么?”我又問。

這位同學(xué)信心百倍的回答:“因?yàn)樗模?)是我們班。我們班有陳振杰。你應(yīng)該聽說過他吧?我們四年級(jí)的球星!就連高年級(jí)的同學(xué)也怕他。在五年級(jí)他也能進(jìn)前十……”

他滔滔不絕,越說越停不下來了!

接著我準(zhǔn)備采訪“牛哥”,他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師,他個(gè)子不高,有點(diǎn)矮,黑黑的,是個(gè)足球狂熱愛好者,每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據(jù)說此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助,球衣上印著“方和電器”,組織學(xué)生踢球他克服了許多困難,全校的師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著攝影機(jī)拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的隊(duì)員們吶喊。

“老師,我能問你一個(gè)問題嗎?”我有點(diǎn)小心翼翼的問。

“可以,但是長(zhǎng)話短說,我在忙!”

“那我們等活動(dòng)結(jié)束后才問?!?/p>

“ok!”

“老師!您覺得今天的比賽哪個(gè)班會(huì)贏?”

“四(2)班,因?yàn)橐驗(yàn)樗模?)班的隊(duì)員注重配合,整體實(shí)力強(qiáng)過四(1)班。四(1)班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯(cuò),個(gè)人技術(shù)不錯(cuò),叫陳振杰,但是他單槍匹馬沒有起作用,其他同學(xué)沒有打配合。不信你們往下看。”

比賽的結(jié)果,真的如“阿?!彼稀kp方在球場(chǎng)上你來我往進(jìn)入了白熱化,但是70分鐘比賽時(shí)間結(jié)束后比分還是0:0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負(fù)。

點(diǎn)球的結(jié)果是3:2。裁判員李賢寧老師一聲哨響,四(2)班贏了。四(2)班的同學(xué)們跑到隊(duì)員身邊歡呼勝利!激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開心的笑了。

四(1)班的隊(duì)員們,垂頭喪氣的,看到他們失落的表情,我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練:“您覺得足球會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)嗎?”

“不會(huì)!”“牛哥”堅(jiān)定的說,“因?yàn)樽闱蛩梢詮?qiáng)身健體,而且可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,克服種種困難,鍛煉個(gè)人意志?!?/p>

他堅(jiān)定的話語中透著信任。我聽了這句話,暗下決心,以后也要堅(jiān)持上場(chǎng)踢球。因?yàn)樽闱虿粫?huì)影響我們的學(xué)習(xí),而且還會(huì)幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的力量!

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