少年中國(guó)強(qiáng)優(yōu)秀作文10篇
學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)寫(xiě)到周記、作文，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇1
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！蹦鞘遣苊系碌膲?mèng)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦鞘抢钐椎膲?mèng)?！皩幙媳阒︻^死，何曾吹落北風(fēng)中”那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。
有了夢(mèng)，就像行駛在大海中的船只有了航標(biāo)；有了夢(mèng)，就有了方向；夢(mèng)，讓我們離成功更近一步。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
我，夢(mèng)想擁有司馬遷的品格。他，出生于富家大院，飽受人間酷刑，卻無(wú)法抹殺他心中的熱血。他，把自己化為《史記》中的春蠶，把自己偉大的靈魂注入這部著作。使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>
我，夢(mèng)想得到杜甫的才情。他，經(jīng)歷了唐由盛而衰的過(guò)程，憂國(guó)憂民的白發(fā)蒼顏是歷史中一道不變的風(fēng)景。他，把滿腔的才情化作無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
我，渴望成為一個(gè)有德有才的人，這是我的夢(mèng)想。這，也是我的目標(biāo)。我，將會(huì)向著我的目標(biāo)努力，向著我的目標(biāo)前進(jìn)。
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”如是說(shuō)。的確，強(qiáng)大，是每個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，更是我們的夢(mèng)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的花朵，是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。只有我們強(qiáng)大了，中國(guó)才會(huì)隨之強(qiáng)大。
這，是一個(gè)大大的夢(mèng)想，這個(gè)大大的夢(mèng)想要從我們現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始積累，開(kāi)始堅(jiān)持?！昂媳е荆诤聊?；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。讓我們每天認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè)，在課堂上堅(jiān)持多專注幾分鐘······這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力將成為這個(gè)大大的夢(mèng)想的基石。當(dāng)這個(gè)大大的夢(mèng)想綻放的那一刻，這些小小的積累將會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中那永恒的美麗。
女航天員劉洋說(shuō)：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)?！蔽覀冎袑W(xué)生是國(guó)家民族的希望，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為了夢(mèng)想的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)，我們準(zhǔn)備好了！我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我們會(huì)成長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁，將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任！我們將成為中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者，讓中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞更有質(zhì)感?！安皇墙艹稣卟抛鰤?mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。”夢(mèng)想是對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng)，惟有對(duì)期許的追求；我別無(wú)所倚，惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。
現(xiàn)在，歷史的接力棒已經(jīng)傳到我們手中，讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)大大的夢(mèng)想吧，讓中國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇2
我們是祖國(guó)的花朵，在祖____親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)；我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，祖____親對(duì)我們充滿著無(wú)限希望。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國(guó)，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！遍喿x可以改變?nèi)松?，多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀好書(shū)，多讀書(shū)，用好書(shū)。讀好書(shū)，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來(lái)閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書(shū)中所表達(dá)的情感，還可以增添自己對(duì)句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書(shū)還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，愉悅心情。多讀書(shū)，對(duì)字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚也能加深自己的印象。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來(lái)，對(duì)自己的寫(xiě)作水平會(huì)有所提高。用好書(shū)，讀書(shū)也不能什么書(shū)都看，來(lái)者不拒，死搬硬套，全盤(pán)接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書(shū)籍，而且在讀書(shū)的過(guò)程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書(shū)籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從“神舟七號(hào)”到“天宮一號(hào)”，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破，也圓了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的飛天夢(mèng)。神舟七號(hào)的.成功發(fā)射，在這十三億中國(guó)人的航天夢(mèng)飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國(guó)來(lái)了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開(kāi)國(guó)家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識(shí)，才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識(shí)的力量是無(wú)窮的。
俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步？還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡(jiǎn)單地記住書(shū)本知識(shí)記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起 “少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇3
天色將白，霎時(shí)風(fēng)吹竹涌，秋風(fēng)蕭瑟間更襲幾分淡冶與凄清，涼意迫上心頭。然而，如有鶴唳沖破云霄，攪亂這一片混沌與涼薄，夜幕被猛然地撕開(kāi)一道裂口，萬(wàn)道光華如魚(yú)涌龍舞般灌入。驀然，東方吐白，一絲朝陽(yáng)初綻，柔和的光芒似是翅膀逆光撲朔，宛如重生的中華。
在中華漆黑如墨的夜晚，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，縱是點(diǎn)燃也無(wú)濟(jì)于事，總有那么一陣刺骨的寒風(fēng)如猛獸般吞噬了那堪堪的螢火之光，然而，凡事卻又是逆境求險(xiǎn)，愈是濃稠不可破卻愈是奮不顧身，如同海鷗在狂風(fēng)驟雨之中更有不畏艱難的執(zhí)著。
流光暗轉(zhuǎn)的歲月長(zhǎng)河，一灣溪水載著青年俊彥一棹云水一葉舟地飄向遠(yuǎn)方，依稀記得那個(gè)眉清目秀的少年挺直腰板，意氣風(fēng)發(fā)立誓“為中華之崛起而讀書(shū)”，字字如金，擲地有聲。若有耳聞，幾位先生俊才赴遠(yuǎn)洋留學(xué)，功成名就之后縱是美人相勸權(quán)利相留，也抵不住那顆忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的赤子之心。每每想起他們，便讓我想起遠(yuǎn)在三國(guó)時(shí)期的屬相諸葛孔明，一句“鞠躬盡瘁，死而后已”形容他們是最恰好不過(guò)了。而正是他們的出現(xiàn)，中華在水深火熱之中如臥龍?zhí)K醒，一躍而起，在亞洲上空綻放出奪人心魄的璀璨煙火。
而人啊，從當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)的少年一路走到了意興闌珊的中午，只可謂心有意而力不足。正如_同志所說(shuō)：“江山代有才人出”，國(guó)家的興衰與少年的出彩有著密不可分的關(guān)系——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。而正值人生最茂盛階段的我們則是國(guó)家所寄寓的希望。愈是在危機(jī)落魄的時(shí)候便愈不能放棄，如俗語(yǔ)“莫欺少年窮，莫棄糟糠妻”，一個(gè)能在國(guó)家危難時(shí)刻，放下信念與堅(jiān)持的人定不是一個(gè)愛(ài)國(guó)之人，也是遭人唾棄的。而同時(shí)那些將愛(ài)國(guó)掛于嘴邊，而精神背叛的人更是可悲，酒酣耳熱時(shí)的高談闊論，躊躇滿志，卻抵不過(guò)天塌地陷的驚慌，對(duì)于這種人，我不得扼腕嘆息。
樂(lè)匆匆，似黃粱美夢(mèng)。若我們一昧認(rèn)為青春就應(yīng)該飛馳在大草原，翱翔在天空，那何來(lái)俊才救國(guó)。青春的美好本應(yīng)無(wú)限地?fù)]霍汗水，青春的價(jià)值本是將有限的年華投入到無(wú)限地富國(guó)之路上，青春的內(nèi)涵本應(yīng)在浩瀚宇宙中尋尋覓覓，如屈原“吾將上下而求索”。若是愛(ài)國(guó)，便是以全身全心去投入國(guó)家建設(shè)中去，若是愛(ài)國(guó)，用實(shí)際行動(dòng)去證明何為愛(ài)國(guó)，何為一片赤子之心，留取丹青照漢心。
周遭逐漸清明，剎一回頭，太陽(yáng)冉冉升起，耀眼而不可思議，眸中綺霞映染，如有巖漿在心底流淌醞釀。等待一個(gè)關(guān)口，噴薄而出，用千萬(wàn)億炙熱的愛(ài)國(guó)之心凝聚成無(wú)形的長(zhǎng)龍，直上云霄，用千萬(wàn)億少年的臂膀撐起緩緩上升的紅日——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”而我們要如何做到這些呢?那就要愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)學(xué)習(xí)能讓我們變聰明。作為一個(gè)學(xué)習(xí)，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。但是在我們當(dāng)中一些同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差，對(duì)于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度，有些同學(xué)干脆不做作業(yè);而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫(xiě)得干凈整齊，他們不但玩得好，學(xué)的也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
愛(ài)勞動(dòng)能讓我們更強(qiáng)大。勞動(dòng)又臟又累，所以有些同學(xué)厭惡勞動(dòng)，當(dāng)做值日時(shí)，便不負(fù)責(zé)任，下課了只知道玩，黑板也懶得擦，掃地、拖地也是敷衍了事，擦窗臺(tái)更是“百年”擦一次。但是你們不知道，勞動(dòng)是最重要的。
就像清潔工一樣，不論刮風(fēng)下雨，總是早早地來(lái)到馬路邊，清掃垃圾，如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，哪里有美麗干凈的環(huán)境呢?就像農(nóng)民伯伯一樣，不怕風(fēng)吹雨曬，用辛勤的勞動(dòng)種出米飯、水果、蔬菜，如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，哪里有我們的食物呢?所以說(shuō)，勞動(dòng)能改變生活，勞動(dòng)讓我們變得強(qiáng)大，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，讓我們愛(ài)勞動(dòng)吧!
不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，更重要的是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)能讓我們進(jìn)步。祖國(guó)，是我們賴以生存的地方，她就像是我們的母親，讓我們感受到溫暖。當(dāng)然，也有很多認(rèn)為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn);董存瑞舍身炸碉堡;錢(qián)學(xué)森放棄國(guó)外一切堅(jiān)持回國(guó);狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國(guó)，喊出“中國(guó)萬(wàn)歲”的豪言壯志。
同學(xué)們，讓我們也為祖國(guó)媽媽做一點(diǎn)自己力所能及的事吧!
俗話說(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年。”所以，少年們，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，今日我為祖國(guó)驕傲，明日祖國(guó)為我自豪!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇4
五星紅旗已在人們的心目中閃耀了70年！
這70年里，中國(guó)一步一步地走向繁榮富強(qiáng)！
黃河在激烈地奔涌著，奔涌到無(wú)邊無(wú)際的大海。寬廣的土地上，學(xué)生們正在無(wú)憂無(wú)慮地念著書(shū)。平坦的路面上行駛著一輛又一輛的汽車(chē)。70年來(lái)，科技不斷地發(fā)展。從遠(yuǎn)古的造紙術(shù)和活字印刷術(shù)，到如今猶如巨龍的港珠澳大橋，F(xiàn)AST天眼以及卓越的人工智能技巧，蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)人民的辛勤付出！
然而，又有多少人會(huì)想到，曾幾何時(shí)，這繁榮的國(guó)家竟是一片狼藉。100多年前，土地被鴉片統(tǒng)治著，人們盡情地吮吸著所謂的'“快樂(lè)”，遍地都是骨瘦如柴的人民。無(wú)論如何，我們也無(wú)法忘卻70年前南京人民的悲慘命運(yùn)，無(wú)法忘卻“東亞病夫”的稱號(hào)……然而，就在這個(gè)時(shí)候，我國(guó)人民并沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界投降，他們靠著一把槍和一小袋糧食，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，向全世界鄭重宣布：中國(guó)人民是不可欺侮的！
少年夢(mèng)，祖國(guó)夢(mèng)；少年智，祖國(guó)智；少年強(qiáng)，祖國(guó)強(qiáng)。是的，少年是祖國(guó)的未來(lái)。只有我們立下遠(yuǎn)大的理想和志向，祖國(guó)才有可能變得更加繁榮富強(qiáng)。相反，如果我們天天不學(xué)習(xí)，只顧著吃喝玩樂(lè)，就不可能有遠(yuǎn)大的志向，那么中國(guó)自然而然地就會(huì)變得衰弱。要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向，首先得從生活中做起。在學(xué)習(xí)上，遇到困難不能退縮，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，事情做到一半不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈地努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有做好了這些，以后才能有所成就。
同學(xué)們，我們是新時(shí)代的嬌子。如今祖國(guó)把遠(yuǎn)大的志向寄托在了我們身上，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望，并為之努力。為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出全部的力量！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇5
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。國(guó)家之本在于人民，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，為中華之崛起而讀書(shū)，我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
中國(guó)擁有著五千年的歷史，想必四大發(fā)明，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。它們就是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。四大發(fā)明極大地促進(jìn)了全國(guó)人民的進(jìn)步和發(fā)展。這些發(fā)明都是中國(guó)古代創(chuàng)造的。除了四大發(fā)明，我們中國(guó)還有八大古都、五大革命精神和世界第三河流、長(zhǎng)江，世界第一高山，珠穆朗瑪峰，還有上海東方明珠，北京天安門(mén)，北京故宮等等，他們都是中國(guó)歷史文化建筑。
中國(guó)也有著許多的英雄，在之前的中國(guó)非常的脆弱，這時(shí)，一個(gè)偉大的人站出來(lái)了，他就是_爺爺。如果沒(méi)有_的帶領(lǐng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的今天，如今，我們中國(guó)不再是一個(gè)被別人欺負(fù)的國(guó)家，因?yàn)槲覀冎袊?guó)站起來(lái)了，強(qiáng)大了。20__年的春節(jié)一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，突然兇如毒蛇猛獸的疫情像離弦的箭一般躥向全國(guó)各地，第一時(shí)間，我們的83歲高齡英雄鐘南山院士站出來(lái)了，有這樣一批冒著自己的生命危險(xiǎn)走在防控的第一線，想盡一切辦法拯救病人，為祖國(guó)獻(xiàn)計(jì)策，他們是多么的偉大??！
我想了想他們，又想了想我自己，他們冒著自己的生命危險(xiǎn)救死扶傷，而我卻在家里調(diào)皮搗蛋，還不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，想想而感到慚愧。雖然疫情有了好轉(zhuǎn)，但是還沒(méi)有結(jié)束，我們?nèi)圆荒芩尚福覀儸F(xiàn)在還小，我們能做的只有練好身體，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不聚集，不造謠，勤洗手，戴口罩。
我們今天是桃李芬芳，明天將做社會(huì)的棟梁！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
一起進(jìn)步！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇6
今天，我們班全體同學(xué)走進(jìn)了白沙村?？吹搅艘蝗嚎蓱z又可愛(ài)的孩子們，他們天真純潔，可愛(ài)單純?？伤麄兗揖巢缓?，平時(shí)就靠撿垃圾為生。他們十分機(jī)靈懂事，父母出去謀生的時(shí)候，他們就在家煮好飯等父母回來(lái)吃飯?？粗麄兗t撲撲的小臉，就是鐵石心腸都會(huì)感到心疼。
一大早，我們乘著公交車(chē)來(lái)到白沙村，那里確實(shí)是窮，沒(méi)有像我們住的居民樓，只有一座座磚頭搭成的小樓房；孩子們沒(méi)有漂亮的衣服穿，只有不知穿過(guò)多少次的舊衣服，有的孩子甚至沒(méi)有鞋穿！比起他們我們真是太幸福啦!現(xiàn)在因?yàn)辄h的政策好，大家都奔小康了。可還是有這一些可憐的孩子。到白沙村以后，我們看到的是他們開(kāi)心的笑臉，一下車(chē)聽(tīng)到的就是熱情的歡迎。從他們真誠(chéng)的歡迎聲中，我仿佛看見(jiàn)了他們善良純真的心靈。
我們開(kāi)始了才藝表演不論是動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)朗誦，還是精彩的長(zhǎng)笛演奏，他們都用力地鼓掌。表演一結(jié)束，同學(xué)們都拿出事先準(zhǔn)備的禮物，送給那些可愛(ài)的孩子們。從他們看禮物那興奮的眼光中我看出他們很喜歡這些東西，可這些東西卻是我們平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)的小食品、小玩具。
接下來(lái)我們就去參觀他們的小學(xué)——行知小學(xué)。整個(gè)學(xué)校都沒(méi)我們半個(gè)操場(chǎng)大，可我們還老抱怨操場(chǎng)不夠大；閱覽室里就寥寥幾本書(shū)；乒乓球桌就是石頭做的小球桌；
可憐的孩子?。‘?dāng)我們?cè)诳鞓?lè)地奔跑時(shí)，他們卻要辛辛苦苦在外面為今天的飯錢(qián)著想；當(dāng)我們看著父母給我們的禮物時(shí)，他們卻要做好一天的家務(wù)，等父母回來(lái)吃飯。在學(xué)校的一角，我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在那看書(shū)。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)他：“小弟弟，你在這干嘛？”他眨著水汪汪的眼睛，說(shuō)：“我在讀書(shū)，讀書(shū)就會(huì)有文化，有文化不僅能報(bào)效國(guó)家，還可以幫爸爸媽媽掙點(diǎn)錢(qián)?！睅透改笒赍X(qián)？在平時(shí)，我可是想過(guò)都沒(méi)想過(guò)。這可是才六、七歲的小孩??！竟就這么懂事。真是窮人的孩子早當(dāng)家，想到這，我不禁心里酸酸的。我再仔細(xì)地看了看他們的校園：一根簡(jiǎn)陋的旗桿屹立在幾棵榕樹(shù)中間；就是在電教室里也只有兩臺(tái)老式電視機(jī)和一臺(tái)破電腦他們需要我們的幫助，而這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)只算是舉手之勞。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這些懂事可愛(ài)的孩子素要我們的幫助，希望大家都加入我們的行列中。為這些孩子做些事吧，這可能會(huì)改變他們的一生.少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。他們都是祖國(guó)的花朵，他們有可能是警察、醫(yī)生、宇航員、工程師也有可能是偉人幫助他們吧！讓花朵茁壯地成長(zhǎng)！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇7
中國(guó)，世界的明珠。中國(guó)的科技在亞洲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他的一些國(guó)家，成為亞洲的大國(guó)?？墒牵覀兊暮⒆雍臀覀兊膰?guó)家卻是不相匹配的。面對(duì)越來(lái)越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，許多家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，想盡辦法讓兒女靜心學(xué)習(xí)。但家長(zhǎng)們卻忽略了一個(gè)重要問(wèn)題—有很多學(xué)生對(duì)除了學(xué)習(xí)之外的事一竅不通，甚至有些大學(xué)生連衣服都不會(huì)洗!這種狀況是怎樣形成的呢?
我曾看過(guò)一篇報(bào)道:有一年夏天，駐日本中國(guó)大使館的主席組織了一次“中日兒童友好夏令營(yíng)”活動(dòng)，在業(yè)京各大重點(diǎn)小學(xué)挑選了近三十名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，帶他們?nèi)ト毡緩V島開(kāi)展為期十天的活動(dòng)。但有許多學(xué)生的家長(zhǎng)都怕苦了孩子，要求讓自己陪同孩子一起去。到了日本，駐日本大使館的工作人員大吃一驚，因?yàn)樗麄兊谝淮慰吹侥敲炊嗉议L(zhǎng)陪孩子參加夏令營(yíng)。
第二天，工作人員將行囊發(fā)給所有學(xué)生，但家長(zhǎng)們怕累著孩子，毅然搶過(guò)背包，背在了自己的身上。而日本的孩子卻不要工作人員的幫助，背上背包，高高興興地跟著工作人員向目的地奔跑。
在接下來(lái)的幾天中，日本的孩子以驚人的毅力和勇氣，一次次地突破了困難險(xiǎn)膽，在所有的活動(dòng)中都取得了成功。而中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)卻絞盡腦汁不讓孩子參加困難的活動(dòng)，讓自己的孩子一次次選擇放棄，給大使館的工作人員留下了很差的印象。
也許，這是偶然，可我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)這是一種必然呢?現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)待孩子的態(tài)度是含在嘴里怕化了，放在手上怕摔了，這難道不是過(guò)分的溺愛(ài)嗎?自己的事情要靠自己的努力去完成，這誰(shuí)都知道，可許多家長(zhǎng)卻不讓孩子干重活，甚至連手帕都不讓孩子搓。久而久之，便形成了一種依賴，造成了像文中所說(shuō)的那些“高分低能”的孩子。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年弱則中國(guó)弱。我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。從現(xiàn)在起，讓我們嚴(yán)格要求自己，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，為建設(shè)祖國(guó)而磨煉自己吧!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇8
回眸之中，看到了祖國(guó)的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)。
如今，祖國(guó)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越強(qiáng)盛，人們都在為祖國(guó)付出，如果你要問(wèn)，“從現(xiàn)在起，我能為祖國(guó)做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自己該做的事做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！
有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)衣衫襤褸的小男孩正如饑似渴地看著書(shū)，我感到好奇，便走上前去，問(wèn)小男孩：“小朋友，你在看什么書(shū)呀？”他頭也不抬，邊看邊說(shuō)：“我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)?！薄芭?，但是你為什么要看對(duì)你來(lái)說(shuō)這么深?yuàn)W的書(shū)呢？”他抬頭看看我，告訴我：“為中華之崛起而讀書(shū)！我們家窮，同學(xué)們看不起我，多虧還有國(guó)家的補(bǔ)助，以及老師、父母的鼓勵(lì)。我要多讀書(shū)，考上北大，還要攻讀碩士、博士，還要出國(guó)留學(xué)！讓同學(xué)們刮目相看、讓外國(guó)人刮目相看！這就是為中華之崛起而讀書(shū)！”說(shuō)罷，又低頭專心致志的看起書(shū)來(lái)。他的回答讓我大吃一驚，讓我感覺(jué)到一種強(qiáng)大的氣息，這種氣息里藏著他的決心，也意味著祖國(guó)的繁榮昌盛。
還有一次，我在泳池游泳，看到一個(gè)三四歲的小女孩在學(xué)游泳，盡管她嗆了好幾口水，但仍然堅(jiān)持學(xué)游泳，我不解，就去問(wèn)為什么，她回答說(shuō)：“我要好好學(xué)游泳，將來(lái)要在奧運(yùn)會(huì)上的冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光！”我又問(wèn)：“但是，你能行嗎？”“一定行的！當(dāng)年，中國(guó)不是被別的國(guó)家稱為‘東亞病夫’嗎？中國(guó)現(xiàn)在不是已經(jīng)走向世界，面向未來(lái)了嗎？現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)不是也順利地舉辦了嗎？”我感嘆：啊，真是“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”呀，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，祖國(guó)也越來(lái)越富裕，人人都趕上了新潮流：電話、電視、電腦……一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)，一個(gè)跟著一個(gè)住進(jìn)了人們的家里；三輪車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、小車(chē)、火車(chē)、輪船……一個(gè)比一個(gè)美觀，一個(gè)比一個(gè)更受人歡迎；……我們是新世紀(jì)的少年，應(yīng)該堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓活潑而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，在前進(jìn)的道路上不斷地努力——拼搏——奮進(jìn)！
少年強(qiáng)，心飛揚(yáng)，斷了路夢(mèng)在天上；敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦干挺起脊梁；情無(wú)疆，義坦蕩，愛(ài)種在生命戰(zhàn)場(chǎng)；恕我狂，勇敢闖，我不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。天的空是地寬闊胸膛，地讓天舉起年輕的力量……
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇9
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的強(qiáng)大，離不開(kāi)人民健壯的體魄，只有天天多做運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)變得強(qiáng)健起來(lái)，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員吧！他們哪個(gè)不是靠天天反復(fù)做練習(xí)嗎？如果他們不練習(xí)，怎能走向成功的道路，不是每個(gè)人都能隨隨便便的成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，不付出，怎能有收獲，“種豆得豆，種瓜得瓜?！庇涀∥疫@句話：只要努力，就會(huì)成功。
20_年的北京奧運(yùn)會(huì)使我終生難忘，當(dāng)中國(guó)五星紅旗一次又一次冉冉升起時(shí)，我的心情是無(wú)比激動(dòng)，那是用多少奧運(yùn)健兒的汗水和心血換來(lái)的，是多么的不容易呀！這是祖國(guó)的榮譽(yù)，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。陳?ài)葡季褪?0_年女子舉重48公斤級(jí)冠軍，打破了世界紀(jì)錄，難道她不是靠自己不懈的努力才換來(lái)了如此成就。她還是中國(guó)代表團(tuán)第一枚金牌獲得者。我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的精神。許許多多的運(yùn)動(dòng)員都有著這種精神為了讓國(guó)歌一次又一次的奏響，他們付出了何等的努力。有了他們這些人，祖國(guó)才會(huì)蒸蒸日上，不再腐敗無(wú)能。才能立足于世界！
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們?cè)谏钪?，也要有著?jiān)持不懈的精神，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中都要有克服困難的決心。我也是一名體育愛(ài)好者，比如說(shuō)：跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球、打乒乓球等等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，尤其是打羽毛球，每次星期六、星期日，我都會(huì)和爸爸媽媽打羽毛球，我不打到精疲力竭，是不會(huì)就此罷休的。原來(lái)，我連基本的發(fā)球都不會(huì)，但是，到今天，我不僅會(huì)發(fā)球了，還打敗了自稱“球王”的爸爸。鄰居的老奶奶、老爺爺一見(jiàn)到我，就會(huì)喊：“小運(yùn)動(dòng)員”我不就是經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，才會(huì)有收獲嗎？
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)宇航員吧！普通人肯定不能習(xí)慣太空中的生活，只有經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的磨練，才能成功，一般人適應(yīng)不了，在太空中，一分鐘都帶不了，只要經(jīng)過(guò)重重測(cè)試，才能知道你適不適合，有沒(méi)有不怕困難的精神，是怎樣的一種信念支持者他們呢？那就是為國(guó)爭(zhēng)光！
我們要從小努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，這樣，長(zhǎng)大才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美好、富饒、和諧?。?！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇10
有這么一首歌：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)，家里藏著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的內(nèi)心感到無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@首歌不僅告訴我們要熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，而且更加激勵(lì)我們青年一代要為復(fù)興中華而努力奮斗。
認(rèn)真讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)，我忘不了在那個(gè)列強(qiáng)侵略，帝國(guó)主義橫行的時(shí)代，無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命、改革，試圖挽救甚至改變中國(guó)革命，但都以失敗告終。終于，中國(guó)革命在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)廣大人民群眾的浴血奮戰(zhàn)，趕走侵略者，贏得了民族的獨(dú)立和人民解放，建立起一個(gè)嶄新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)！
新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放，中國(guó)國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，國(guó)際影響力日趨重要。中國(guó)，東方的雄雞正昂首闊步，走向更加輝煌的明天！你瞧，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠正遍地生花，三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓……這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，都得益于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
我們這一代青少年是幸福的。時(shí)代在發(fā)展、祖國(guó)在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大，所以我們青少年更應(yīng)該把目光放開(kāi)、放遠(yuǎn)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”梁?jiǎn)⒊倪@句話為我們青少年明確了自己的人生使命，樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀。為此，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想投入到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭，我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在社會(huì)，我們要做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民；在學(xué)校，我們要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊老愛(ài)幼、積極向上的好學(xué)生。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”為我們青年一代提出了奮斗目標(biāo)，我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。周總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！敝袊?guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。
同學(xué)們，讓我們以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的精神，復(fù)興中華！振興中華！