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多彩的活動六年級作文個人

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多彩的活動六年級作文個人要怎么寫呢?根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心收集整理的多彩的活動六年級作文個人,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

多彩的活動六年級作文個人篇1

今天我非常的開心,因為我們進(jìn)行了一次很有意義的游學(xué)活動。

早上出發(fā)的時候非常寒冷,路上很多巖石邊都掛滿了冰錐。但這并不影響我們那高昂的興致。導(dǎo)游姐姐非常的貼心和溫柔,我們都很喜歡她。經(jīng)過一個多小時的山路顛簸,我們到達(dá)了今天游學(xué)活動的第一站:大盤山藥用植物園。里面種滿了各色各樣的中藥材,小王姐姐耐心地向我們介紹了很多種我們生活中常見的中藥材,其他的一些不常見的中藥材我們通過看它們邊上的介紹牌子了解了它們。在植物園邊上有一個美麗的水塘,邊上掛滿了五色風(fēng)車,班主任老師給我們每位同學(xué)都拍了照片,留下我們美好的回憶。

我們的第二站是一個叫溪下路的美麗村莊,在這里我們進(jìn)行了動手做菜的體驗。原來做一道菜要經(jīng)歷這么多的準(zhǔn)備工作以及工序,讓我一下子就感受到了媽媽平時對我的關(guān)愛。我以后要幫家里多做一些力所能及的家務(wù),讓親愛的媽媽不辛苦一點(diǎn)。

我們的第三站是孔氏家廟,在古色古香的孔氏家廟里我們學(xué)習(xí)了很多孔子的知識,并進(jìn)行了多種形式的學(xué)習(xí)活動。我們還有幸地見到了一位孔子的后人,是孔子的第78代后人。

最后一站的藥材城最難忘,里面的藥材以及各色各樣的標(biāo)本令人琳瑯滿目。每個標(biāo)本邊上都有標(biāo)簽做介紹,我們學(xué)到了很多。最讓人印象深刻的是很多巨大的動物標(biāo)本,原來動物都可以做藥材啊。

這是一次難忘的游學(xué)活動。

多彩的活動六年級作文個人篇2

今天學(xué)校里組織了一次游學(xué)活動,讓我們都有機(jī)會出去學(xué)到了一些新的知識,也體驗了大自然的奧秘。

我們?nèi)サ牡谝粋€地方是大盤山藥用植物園,那里種了許許多多的中藥材,導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)行了解后讓我們自由活動。除了藥材,植物園里還有很多適合我們孩子們玩的地方,園里有一個很有特色的池塘,邊上掛滿了五顏六色的風(fēng)車。同學(xué)們除了玩,還在那里吃了很多的零食。游玩以后我們都自覺地當(dāng)好了環(huán)保小衛(wèi)士,把垃圾進(jìn)行了自覺的分類。

我們的第二站是一個叫溪下路的美麗村莊,我們一起體驗了坐菜的樂趣,吃到了很多新鮮可口的家常菜。

第三站的孔氏家廟,這是一個全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位呢,里面的建筑古色古香,非常具有古代特色。在孔氏家廟里我們進(jìn)行了很多有趣的國學(xué)學(xué)習(xí)活動,在古色古香的孔氏家廟里我們學(xué)習(xí)的很有感覺,

第四站是磐安浙八味藥材城,里面展覽了許多許多的中藥材以及他們的標(biāo)本。讓我大吃一驚的是,許多令人恐懼的野獸飛禽竟然是民貴的中藥材。大自然真是太神奇了。

今天我非常的開心,除了坐車有點(diǎn)不舒服之外,其他的一切都非常的有意思。

多彩的活動六年級作文個人篇3

“加油、加油……”自從知道學(xué)校開運(yùn)動會的消息后,我的腦??偸歉‖F(xiàn)出比賽場上你爭我趕的熱火場面。因為我要參加比賽,所以這幾天我又緊張又興奮。

終于到了比賽這一天,我早早地來到了校門口。八點(diǎn)半左右開幕式開始了,首先是彩旗隊斗志昂揚(yáng)地走向主席臺,五彩繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。然后便是每個班走向主席臺擺造型。運(yùn)動會即將開始,同學(xué)們都在為自己班級的運(yùn)動員加油鼓勁,加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,都快把樓掀起來啦!那場面真是太熱烈了!

終于輪到我跳高了,因為三年級下冊失誤跳了第三名,讓我自己緊張得不得了,氣喘不過來,心“砰砰”地跳。但是為了班級的榮譽(yù),我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁邊的朋友萬靖怡跟我說:“加油你是最棒的”。我跳過了幾輪,又到了我有點(diǎn)跳不過的高度,我連續(xù)兩次沒跳過,只有最后一次了,這一次是最緊張的,之后我居然跳過去了。最后只剩我一個人我相信冠軍就是我了!

接著又到了女子80米,那一組比賽只有三人比賽,當(dāng)時只聽裁判“砰—”一聲槍響,我就像離膛的子彈一樣飛了出去,耳邊傳來同學(xué)們一陣陣的加油聲,為了不讓大家失望,咬緊牙關(guān)加快速度還是超不過她們,但速度差不多。到了決賽,裁判的槍聲讓對手和我都沖了出去,速度還是差不多,我又咬緊牙關(guān)奮力沖才沒讓我得最后一名。

名次不重要,重要的是過程很開心。

多彩的活動六年級作文個人篇4

“噢呼——今天真開心”!我笑著對同學(xué)說。你一定想知道這是為什么吧!那就聽我慢慢道來……。

今天下午,我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動。一進(jìn)教室,各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因為我還要聽講座呢!

演講開始了,聽了講解老師的話,我才漸漸明白:原來這次活動和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀!這些可都是高科技產(chǎn)品,肯定非常好玩!經(jīng)過“漫長”的講解,終于到我們最期盼的“自己開飛機(jī)”這個環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽后直奔操場,恨不得坐火箭飛過去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過去。時間似乎故意和我作對——走的慢極了。

焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么,我操控飛機(jī)時除了開心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當(dāng)我玩的入迷時,旁邊的老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬般無奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。

“哦!這兒還有好玩的!”不知誰說了一句。我朝說話的聲音飛奔過去,原來是一個長相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯。

時間如飛箭,一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無窮。這真是一次有趣的活動啊!

多彩的活動六年級作文個人篇5

生活中有許多難忘的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我心中。今天,我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧!

那天中午放學(xué)時,老師給我們說:“今天下午,大家都穿校服,另外,帶兩本書?!蔽覀兌己芎闷?,都問老師帶書干什么,老師故作神秘的說:“下午你們就都知道了。”

我們懷著疑惑的心情等到了下午最后一節(jié)課,這時,廣播上說:“換書活動開始了,請同學(xué)們到操場集合,參加活動!”我們立刻像出籠的小鳥一樣“飛”向操場。來到了操場,只見拉著的大橫幅上面寫了幾個字“換書活動”,我們才恍然大悟。我在操場走了一圈,卻沒發(fā)現(xiàn)什么好書。這時,毛頌揚(yáng)拍了一下我,說:“嘿,換書不?”我一看他的書,天哪,竟然是一本《作文大全》!我要是給他換了,那我不得天天寫作文呀!我才不換呢。于是我拒絕了他。

后來,我又找了很久,黃浩哲、萬一鳴、宋政廉……結(jié)果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應(yīng)正了古人的一句話:“越想得到的東西越得不到,越不想得到的東西卻遍地都是,隨手可見。

最后,在快要結(jié)束的時候,我找到了孫浩然,便立刻看中了對方的書。他看中了我的《法老王之心》,我看中了他的《草房子》,于是,一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書后,我們坐在地上看起來。

云彩被晚霞映成了魚肚白。下課鈴響了,老師便讓我們集合,排隊回教室了。

這次活動,我不但享受到了讀書的樂趣,更體會到分享的快樂。

多彩的活動六年級作文個人篇6

今天上課時,老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。

畫豬鼻的規(guī)則是:一個人把眼睛蓋住,原地轉(zhuǎn)幾圈,之后另一個人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計時十秒,十秒后畫到哪就是哪。

我們都覺得很簡單,爭先恐后的舉手參加。我是第一個上的,吳天來指揮我。

我被轉(zhuǎn)了幾圈后,覺得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了?!笆【?!八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來,我很緊張,手都抖了起來。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對了!”

我長長的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來。我一看,兩個點(diǎn)都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來,一起擊了掌。

之后,李明來畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴?!”他都往后走,最后把兩個點(diǎn)畫在了墻上。

他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來,老師和同學(xué)們也笑了起來。笑聲傳出了教室……

多彩的活動六年級作文個人篇7

我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學(xué)們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

瞧,在操場西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

操場上跳長繩的同學(xué),隨著長繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。

也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。

我們的課間活動真是豐富多彩。

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