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多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文

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多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文如何寫(xiě)呢?在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文的吧,以下是小編精心收集整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇1

今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。

我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng),只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹(shù)后面。五月的陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒著冷汗,一想到要去和陌生人說(shuō)話我緊張得心都要提到嗓子眼了。

“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來(lái)做采訪呀!”

我硬著頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的阿姨走了過(guò)去,剛走了幾步我又馬上退了回來(lái),嘴里連聲嘟囔:“不行,我真的不行?!?/p>

“你可以的,放輕松點(diǎn)。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō),并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已不見(jiàn)了,只留下我和那位阿姨。

我尷尬地看了一眼阿姨,硬著頭皮對(duì)阿姨說(shuō):“您好,我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō):“可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒(méi)有剛才那么緊張了。

我長(zhǎng)吸一口氣,故作鎮(zhèn)定地問(wèn)出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問(wèn)題:“阿姨,如果滿分是10分的話,您會(huì)給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。

“7分。”“謝謝,我們進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題。”此時(shí),我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得異常順利,一問(wèn)一答間,整份問(wèn)卷不一會(huì)兒就完成了。

一只不知名的小鳥(niǎo)正在我頭頂?shù)拇髽?shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。

汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇2

橫幅、呼喊,揮舞的雙手;擂鼓、應(yīng)援燈、揚(yáng)起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)籃球賽。

經(jīng)過(guò)三輪比拼,我們班戰(zhàn)勝了其他班,成功以B組第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽,準(zhǔn)備和五班爭(zhēng)奪籃球賽冠軍。

5月27日,一個(gè)激動(dòng)人心的日子。六年級(jí)的六個(gè)班全都聚集在操場(chǎng)上。走廊上擠滿了人。有些無(wú)處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個(gè)班的拉拉隊(duì)員們有的舉著紙牌,有的拿著彩帶,還有的在吶喊、尖叫。操場(chǎng)上一片沸騰的景象。

比賽開(kāi)始了,然而我們班一直處于下風(fēng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,大家都緊張得不行。只要我們班一有機(jī)會(huì),我們就會(huì)大喊“加油”。

在比賽快要結(jié)束時(shí),我們?nèi)匀宦浜髮?duì)方2分。就在大家快要絕望的時(shí)候,球傳到了李子予手上。他拿著球,深呼吸,舉球,投籃。球,在空中劃了一道漂亮的弧線。

“這么遠(yuǎn),怎么可能進(jìn)??!”我不敢看,緊張地閉上了雙眼。突然,震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了?進(jìn)了!我睜開(kāi)眼。只見(jiàn)我們班的同學(xué)有的抱在一起,有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希,用力地抓著我的胳膊,尖叫著:“進(jìn)球了!進(jìn)球了!他進(jìn)了3分!”哇!我們班反超了!大家使勁地拍著鼓,吶喊著,為我們的英雄喝彩!

勝利的天平在向我們傾斜,此時(shí)比賽只剩下3分鐘了??墒钦l(shuí)能想到,我們剛剛投入一個(gè)三分球不久,五班就成功地組織了一次反擊,扳回2分。這時(shí)比賽只剩下30秒,我們還落后1分。我們班的隊(duì)員沒(méi)有放棄,他們又發(fā)起了進(jìn)攻,但是……最終比分定格在11:12,我們以1分?jǐn)”?,與冠軍擦肩而過(guò)。大家頓時(shí)像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。我只是看向記分牌,默默不語(yǔ)。

在隨后的頒獎(jiǎng)儀式上,隊(duì)長(zhǎng)的發(fā)言,讓我們對(duì)“輸”有了新的看法。“五班的實(shí)力的確比我們強(qiáng),祝賀他們奪得冠軍!但是我們六班不會(huì)認(rèn)輸!失敗,教會(huì)我們的不僅僅是失敗本身,而恰恰是如何對(duì)待失敗。五班,等著!終有一天,我們會(huì)打敗你們!”

五班,下一次再戰(zhàn)!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇3

在許多校園里的班級(jí),都有很多活動(dòng),比如,親子活動(dòng)、國(guó)慶、秋游、春游等活動(dòng),其中,我班最有趣,最好玩的是博餅游動(dòng)。

記得在上上個(gè)周六,我班家長(zhǎng)和老師經(jīng)過(guò)聯(lián)系,決定去博餅,并且在外面吃飯。我聽(tīng)了媽媽的話十分高興,便和媽媽一起坐車(chē)踏上了路程。

在路上,我們歡聲笑語(yǔ),終于到了目的地。我和媽媽一起進(jìn)去了,等全班到齊了,就開(kāi)始煮飯了。我趕緊走去幫忙。

首先,我先把花菜一個(gè)一個(gè)取下來(lái),再用清水將它洗凈,放入鍋中,讓它在鍋里炒熟。接著是魚(yú),我把魚(yú)輕輕的切,斜斜的一橫橫切下去,不把整條魚(yú)切壞,只切到三分之一,這樣從外表看更漂亮。然后,我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來(lái),先切它的頭部,再用力把頭分成三半,接著把身體一塊一塊切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一塊塊長(zhǎng)方形的,太長(zhǎng)了,再對(duì)半切,最后是一塊一塊的鴨肉,最后就要煮湯了。我把雞蛋打好,一共打了五顆蛋,我再把西紅柿切下,他們都不怎么喜歡吃,我就切成小小的,不僅吃了有營(yíng)養(yǎng),還會(huì)喜歡上西紅柿。就這樣,中午飯就完成啦,是不是很好吃。

我用一聲巨響把組員招了過(guò)來(lái),大家一看桌上的飯菜,都一個(gè)勁的點(diǎn)贊,其中有一位大人就說(shuō)得非常大聲,她就是我媽媽?zhuān)Q起大拇指說(shuō):“這真好吃,不愧是我的女兒?!蔽壹t著臉害羞著說(shuō):“不是啦,這也有媽媽的功勞,要不是她幫我,我是煮不出這么好吃的飯菜,應(yīng)該謝謝我媽媽。”大家都一直稱贊我。

這一次,我不僅收獲滿滿,還感受到了同學(xué)之間和父母之間應(yīng)該互相信任彼此,鼓勵(lì)對(duì)方。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇4

今天,我們校園里舉行“??谑忻捞m區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候,班主任楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“航模表演就要開(kāi)始了。”于是,我們飛快地跑出教室,來(lái)到走廊的窗臺(tái)邊觀看。

操場(chǎng)上也站滿了人,校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車(chē),每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時(shí),一位主持人走上講臺(tái),一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機(jī),他把飛機(jī)翻來(lái)翻去,詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī),我們都聽(tīng)得入神了。講完了,他說(shuō):“表演開(kāi)始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。

只見(jiàn)兩位操作賽車(chē)的老師走到操場(chǎng)上,他們把賽車(chē)放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車(chē)。賽車(chē)迅速跑到了國(guó)旗臺(tái)前,又飛快地繞了回來(lái),在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子,它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車(chē)你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車(chē)快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋,在他的操作下,飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空,它一會(huì)兒在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒又飛到大家面前,有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈,有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭,讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉,好像要摔下來(lái)了,我的心都快跳出來(lái)。可是,它停了幾秒鐘后,又騰空而起,直沖上藍(lán)天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來(lái),全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。

表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說(shuō):“這次航模表演的目的在于向我們展示航??萍夹鲁晒?,培養(yǎng)我們從小愛(ài)科學(xué)的興趣?!钡拇_如此,真希望這樣活動(dòng)再多一些……

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇5

11月1日,我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動(dòng)。我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。

我們到了那邊第一個(gè)活動(dòng)是采菜。那里是一個(gè)菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導(dǎo)游說(shuō)每人能菜10顆菜,所以我們每個(gè)人都去采。除了有個(gè)圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來(lái)了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。

采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們?cè)谀沁厖⒓拥牡谝粋€(gè)活動(dòng)是“趕鴨子”。就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的通道,它的形狀像一個(gè)“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們?cè)谟檬职养喿油摆s,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會(huì)張開(kāi)翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二個(gè)參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個(gè)像彈工一樣的工具,然后再拿一個(gè)玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個(gè)小鳥(niǎo),哈哈哈,看我厲害吧!

第三個(gè)游戲是“撈魚(yú)”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚(yú),但是有些魚(yú)已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長(zhǎng)了。我伸長(zhǎng)了我的手,但還是撈不到。我看到有個(gè)同學(xué)很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚(yú)了。

接著我們?nèi)チ艘粋€(gè)做氣球的地方,每個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)不同形狀的氣球。然后我們到一個(gè)亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個(gè)個(gè)輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢(qián)心遠(yuǎn)和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。

活動(dòng)結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂(lè)的心情回家了!好開(kāi)心的一天??!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇6

寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽(yáng)光寒假活動(dòng),其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。

1月18日,我起了個(gè)一大早,是個(gè)陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。

開(kāi)始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說(shuō):“這里有垃圾!”他就回過(guò)頭來(lái),把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。

不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來(lái)??墒?,花壇里長(zhǎng)著一些花草,鞭炮屑又很細(xì)碎,我們?cè)趺匆矑卟煌?。正在著急的時(shí)候,幸好專(zhuān)門(mén)打掃衛(wèi)生的工作人員來(lái)幫我們了,真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會(huì)兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了??磥?lái),姜還是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過(guò)了的口香糖,不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò),這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來(lái),用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面,被我們撮起來(lái)了。

大家干得熱火朝天的,雖然是嚴(yán)寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺(jué)得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇7

清晨起來(lái)打開(kāi)窗,陽(yáng)光美美噠,今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩,心情美美噠。

到了實(shí)踐活動(dòng)基地,第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別,但比普通魔方大得多。走過(guò)了大魔方,就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面,會(huì)不會(huì)被嚇出心臟病?。?/p>

老師叫我們集合了,我們迅速的排好隊(duì),聽(tīng)老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有沒(méi)有去那邊玩戶外拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)備呢?接著,我抱著好奇的心情,跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字,就知道是做花的。老師說(shuō)了一堆的話,我一字不漏的把它們刻在腦子上,生怕自己忘記做不起來(lái)。開(kāi)始做了,我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對(duì)折,然后用QQ線把他們綁起來(lái),這個(gè)QQ線,可不是一般的線,一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈,然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線只要把它捆個(gè)十圈,然后拔斷這線,就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們這組得了一個(gè)不小的成績(jī),老師還送給了我們一個(gè)小籃子,讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。

上完了第一節(jié)課,我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來(lái)了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種,有黃色的,橘色的,藍(lán)色的等等,我們開(kāi)始做了,開(kāi)始老師給了我們一個(gè)中國(guó)結(jié)。我們按老師的話,一步一步地做,做到后面是無(wú)數(shù)次的循環(huán),一不小心就會(huì)讓你崩潰,但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對(duì)自己的作品非常滿意,心想:串珠也不算那么難嘛!

歡樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò)去了,但這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我記住了做事一定要有耐心。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇8

“生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天艷陽(yáng)高照,體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無(wú)法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來(lái)到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的觀眾席上人山人海,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大,醒目的紅色條幅上印著“陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。

這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,為了這次比賽,我可沒(méi)少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉,平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn),我的起跑比別人慢了一點(diǎn),就是這看起來(lái)微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我?jiàn)^起直追時(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時(shí),由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)。

我們啦啦隊(duì)都在為我加油,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來(lái)是可敬可愛(ài)的段老師。她一邊跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無(wú)形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵(lì),我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn),也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅(jiān)持就會(huì)成功!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇9

星期四那天,我們四年級(jí)全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚(yú)這個(gè)活動(dòng)了。

中午吃完自己親手包的餛飩后,導(dǎo)游帶我們來(lái)到一個(gè)池塘邊。這就是渾水摸魚(yú)的現(xiàn)場(chǎng)。四(5)班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水,在池塘里頓時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)水花。

我和幾個(gè)小伙伴也連忙脫掉了鞋襪,卷起褲腳,飛快地跳入池塘,不料一心急,沒(méi)站穩(wěn),一下子滑倒在水中。魚(yú)兒還沒(méi)摸到,自己反而變成了一個(gè)“泥人”,反正衣服要臟了,我索性放開(kāi)手腳摸了起來(lái),我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。

忽然,一條黑不溜秋的小魚(yú)從我眼前游過(guò),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了那個(gè)小黑影,水里一下子濺出來(lái)一條大浪花。我高興地喊道:“呵!我終于抓到魚(yú)兒了?!碑?dāng)我舉起雙手一看,這根本不是一條小魚(yú),而是一只黑襪子,哎,用了“降龍十巴掌”把它捉了過(guò)來(lái),卻空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到魚(yú)了!”看著小伙伴的高興勁兒,我只好再次尋找目標(biāo)。這時(shí),我又看到了一條魚(yú)兒,為了防止再抓錯(cuò),我瞪大眼睛仔細(xì)看了看,沒(méi)錯(cuò),是一條小魚(yú)在游動(dòng),而且游得很快,這次可不能讓它跑了,我激動(dòng)地說(shuō)。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在順勢(shì)伸出雙手一抓,魚(yú)兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

夕陽(yáng)染紅了天空,我們的手腳和身上沾滿了泥土,但我們顧不上這些,看著手中抓的魚(yú)兒,我們臉上個(gè)個(gè)寫(xiě)滿了喜悅。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,這一天就在我們的歡笑中度過(guò)了,我們依依不舍地離開(kāi)了崇明。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇10

今天,大課間活動(dòng)時(shí),老師讓班長(zhǎng)從體育室拿來(lái)一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語(yǔ),不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

這時(shí),老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)小小的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來(lái),就撿起來(lái)繼續(xù)走,時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績(jī)最好的那次?!甭?tīng)完老師的話,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

“好,比賽現(xiàn)在開(kāi)始,誰(shuí)來(lái)帶個(gè)頭?”老師問(wèn)大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué),現(xiàn)在沒(méi)聲了,沒(méi)有一個(gè)人上場(chǎng)。后來(lái)在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生了,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛(ài)”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無(wú)縫,途中球一次也沒(méi)有掉,而且速度很快,最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

下面的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)??吹角懊娴姆?jǐn)?shù),我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對(duì)好朋友,我們之間的默契應(yīng)該還好吧??墒侨怂悴蝗缣焖?,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實(shí)在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應(yīng)該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想。可是當(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后,我開(kāi)心了很多,因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。

不過(guò),我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間,雖然成績(jī)有所提高,可還是躲不了這個(gè)厄運(yùn)——全班第一,不過(guò)是倒數(shù)的。

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