三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文11篇
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文11篇范本
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家收集的關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文11篇范本。希望可以幫助大家。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文1
有一個(gè)小孩,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說(shuō)話的嘴巴,帥氣極了!最有特點(diǎn)的是那雙眼睛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。
我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對(duì)方被罰籃的時(shí)候,我投完第二個(gè)籃的時(shí)候,對(duì)方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎?
我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國(guó)的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì)帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球,我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績(jī)贏得比賽,我非常高興。
我的理想是進(jìn)入國(guó)家的籃球隊(duì),現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球,為國(guó)爭(zhēng)光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個(gè)要加入國(guó)家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文2
我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,我畫(huà)過(guò)人物畫(huà)、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒,是非常聰明的。有時(shí)候表弟來(lái)了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準(zhǔn),我就會(huì)想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來(lái)騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問(wèn)題,我還是祖國(guó)的小苗。
我是中國(guó)人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn),比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當(dāng)畫(huà)家,有一次,一個(gè)老師畫(huà)成都的景物,還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢(mèng)想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢?因?yàn)榻艽斫茏?,爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文3
我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來(lái)就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴(yán)肅的樣子,好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來(lái)。他那張張胖乎乎的臉,好像一個(gè)大蘋(píng)果,胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí),好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級(jí)的體育健將,特別擅長(zhǎng)跑步。在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽,在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他英姿颯爽,飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員,最終取得了年級(jí)第二的好成績(jī)!
他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表,每天都認(rèn)真地收取作業(yè),中午又犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日,從不見(jiàn)他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎?
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文4
老師經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“怎么又沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)!次次不寫(xiě)作業(yè),還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)干什么,我勸你退學(xué)吧?!笨墒撬褪遣桓?,還是老樣子,沒(méi)寫(xiě)完過(guò)一次作業(yè),還整天讓老師著急生氣,什么都背不過(guò)。他在宿舍里還是可以的,沒(méi)有鬧過(guò)。
下課了,該上廁所了,他沒(méi)去,上課了,他便要去廁所,老師問(wèn)他下課為什么不去上廁所,他不好意思的說(shuō):“下課看書(shū)了,忘了去?!泵看紊险n回答問(wèn)題,他都是最積極的,說(shuō)的也很好,他是個(gè)陽(yáng)光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認(rèn)真,總是忘了。他玩兒的時(shí)候比誰(shuí)都?xì)g,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在瞇著眼非常小聲的說(shuō)答案,很多時(shí)候都說(shuō)不對(duì),雖然學(xué)習(xí)不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里沒(méi)讓老師著過(guò)急,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也很能。
大家知道他們是誰(shuí)嗎?
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文5
有一個(gè)人,是我的同學(xué),頭上有兩個(gè)圈。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過(guò)近段時(shí)間學(xué)習(xí)不行。他有時(shí)不言不語(yǔ),有時(shí)臟話連篇,有時(shí)廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快??伤偸前逯粡埬?,沒(méi)有真心快樂(lè)的時(shí)候。
我有一個(gè)同學(xué),他總是沒(méi)精打采,底氣不足,說(shuō)話軟綿綿的,視力不好,學(xué)習(xí)也不咋地。因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話,所以他的紀(jì)律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)話了,可他就沒(méi)說(shuō),所以他逃過(guò)一劫。
我們班有一個(gè)人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數(shù)學(xué)上非常的努力,現(xiàn)在,把這一項(xiàng)也給丟了,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,再也跟不上大部隊(duì)了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛(ài)表現(xiàn)自己,課堂上總是看不到他回答問(wèn)題的身影。不過(guò),他的紀(jì)律不錯(cuò)。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文6
今天,我要給大家介紹的人就在我們身邊,他是我們班的一位同學(xué)。
他個(gè)個(gè)子比我高,眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮,像黑珍珠一般,閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé)。作為語(yǔ)文課代表,他每天都積極地幫老師搬作業(yè),真是老師的好幫手。
他性格溫和,并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候,我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候,我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過(guò)程中,那倆個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過(guò)來(lái),拍了拍他倆的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們都是好朋友,不要因?yàn)橐粋€(gè)小游戲就大吵大鬧,要友好相處?!闭f(shuō)完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾,還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他都積極參加,并且能拿到不錯(cuò)的成績(jī)。特別是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包,他得了全年級(jí)第二名呢!
這位同學(xué)就在我們身邊,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文7
我有一個(gè)好朋友,我跟他的友誼天長(zhǎng)地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛,就像二顆黑寶石,散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對(duì)靈巧的耳朵,小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他博覽群書(shū),知識(shí)淵博,經(jīng)常說(shuō)出一些智慧的話語(yǔ),我特別佩服他。
他的興趣愛(ài)好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,還有毛筆和硬筆書(shū)法都特別棒,最讓我佩服的是,他的學(xué)習(xí)還特別好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。
有一天,老師布置了作業(yè)。中午時(shí),我很隨意地寫(xiě)完了,被我的好朋友看見(jiàn)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待!沒(méi)寫(xiě)好就要重新寫(xiě)。”聽(tīng)完后,我覺(jué)得他說(shuō)得非常對(duì),我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫(xiě)了一遍。
小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的小老師,也是我的同桌。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文8
他是誰(shuí)?他,是電報(bào)路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,一雙大大的.眼睛炯炯有神,勻稱的體型,走在人群中總不被人注意。
他喜歡游泳。一到暑假,他就一頭扎進(jìn)泳池里,奮力向前游。岸上的家長(zhǎng)總是不停的為他喝彩,伴著喝彩聲,他越游越快,越游越快……
他喜歡打羽毛球。球場(chǎng)里,他和同學(xué)打得正歡。突然,他一個(gè)猛抽,同學(xué)敗下陣來(lái);他們又繼續(xù)打,同學(xué)一個(gè)猛抽,他鏟了起來(lái);同學(xué)一個(gè)高球,他跳起來(lái)狠狠還擊;同學(xué)一個(gè)低球,他抬了起來(lái)……最后,他以11:7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。
他酷愛(ài)讀書(shū)。瞧!他又坐在書(shū)桌上看書(shū)了??磿?shū)入迷時(shí),鄰居同學(xué)來(lái)找他玩,他把同學(xué)撂在一邊;看書(shū)經(jīng)常遇到的情況是,家長(zhǎng)叫他吃飯時(shí),他都聽(tīng)不見(jiàn),等家長(zhǎng)拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來(lái)吃飯”時(shí),他才連忙放下書(shū),依依難舍地放下書(shū)。
猜猜他是誰(shuí)?嘿!他就是我呀。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文9
他手指很粗,頭發(fā)硬,易哭易笑,最近他的寫(xiě)字有進(jìn)步。
他皮膚粗糙,額頭上有三四個(gè)痣,兩顆門(mén)牙漏風(fēng),玩打炮游戲很牛,他教了我玩。二年級(jí)有段時(shí)間他總是沒(méi)帶水一直向別人借水。
他喜歡打羽毛球,平時(shí)經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來(lái)我家玩的路上我們一人一個(gè)冰棍然后在小廣場(chǎng)上休息的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦干凈了。
每次考試考到100分他媽媽會(huì)請(qǐng)他吃一頓大餐。二年級(jí)期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅(jiān)持來(lái)考試了。
他是我唯一的好朋友,也是我的老同學(xué),他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評(píng),我安慰過(guò)他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來(lái)劈去,把它當(dāng)武器一樣。
同學(xué)們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他是邱古新!
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文10
他中等個(gè)子,身材很瘦,遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官雖然不精致,但合在一起卻是一個(gè)很秀氣的小帥哥。
他常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗麗?ài)好踢足球。不管春夏秋冬,足球場(chǎng)上都有他踢足球的身影。
那是一個(gè)寒冷的冬天,下著大雪,人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一個(gè)人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看,竟然是他!這么冷的天,他怎么還在練習(xí)?他不怕冷嗎?我看見(jiàn)他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子漢大丈夫!這么冷的天還能堅(jiān)持練習(xí),他的球技一定會(huì)越來(lái)越高。
說(shuō)到這里,大家知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——高珺博。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文11
他又高又結(jié)實(shí),笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可燦爛了。他長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛,威武極了。他下課時(shí)聲音洪亮,但上課時(shí)的聲音比下課時(shí)小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。
他有一個(gè)缺點(diǎn),總是喜歡把圓圓的臉往后轉(zhuǎn),跟廢話大王高談闊論。
他很喜歡跑步,下課鈴一響,他就像一陣旋風(fēng),又像一只離弦的箭一樣,沖了出去,來(lái)到操場(chǎng)。他先活動(dòng)身體,再三十米折返跑,然后再五十米沖刺。上課鈴一響,他就會(huì)出現(xiàn)在門(mén)口,圓圓的臉上大汗淋漓,頭發(fā)濕漉漉的,就像是從水里撈出來(lái)的一樣。
他很喜歡玩電子游戲,特別是愛(ài)“絕地求生”。每當(dāng)那天是玩游戲的時(shí)間,他總是能以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)。
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