爭做新時代好少年優(yōu)秀作文
爭做新時代好少年優(yōu)秀作文5篇
我們都是新時代好少年，身上肩負著祖國的前途與未來，我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德。下面是小編為大家整理的關于爭做新時代好少年優(yōu)秀作文，希望對您有所幫助!
爭做新時代好少年優(yōu)秀作文1
若穿衣服時第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。如果出發(fā)時連方向都是錯的，那么走得越久，離終點就越遙遠。所以，現(xiàn)在我們就是需要選好方向，朝著正確的目標前進。
今天我觀看了松江區(qū)新時代好少年頒獎典禮，看見松江區(qū)這么多的學生獲得這些獎，我為此自豪。
這些新時代好少年中，我最為感動的就是一位比我大幾歲的姐姐，從她口中得知，她的爸爸身患重病，幾次腦出血讓她爸爸變成了植物人，我多么替她擔心，擔心她家里的負擔——沒有了家庭頂梁柱爸爸，家庭條件肯定不好，可是她不但沒有抱怨，而且沒有放棄爸爸，還為爸爸做了許多，家人也為她感到高興。對，她樂觀向上的特點和家人的支持讓她登上了這個萬人矚目的大舞臺。我還認識了一位大姐姐，她的媽媽是一位餐廳老板，她在學校是個大隊委員兼中隊長，在家就是個愛做家務的乖女兒，她經常在寫完作業(yè)過后為媽媽做一些力所能及的家務事，她還為社區(qū)做了許多，是個十足的社區(qū)環(huán)保小達人，真是個十全十美的學生，但她說：“為家人、社區(qū)做事，是我最光榮、快樂的事情?！蓖瑯?，她也獲得了獎項。
從他們身上，我學會了勤奮、努力、孝順和勞動等等。我知道我跟他們比起來，還是差很多的，在寒假的網課學習中但是我還要從小事做起，爭取可以像他們一樣成為一名光榮的學生!
我們都是新時代好少年，身上肩負著祖國的前途與未來，我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有他們還要讓他們發(fā)揚光大，讓每個人都成為有優(yōu)良品德精神的人!
爭做新時代好少年優(yōu)秀作文2
二十一世紀，我們生活在和平幸福的環(huán)境里，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，可有沒有想過，我們現(xiàn)在的生活，是怎么來的?這所有的一切，都是老一輩無產階級革命家，用鮮血和生命換來的。
作為一名小學生，我們現(xiàn)在，不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴做起。
首先，爭做新時代美少年，要努力學習。
只有掌握過硬的本領，才能為祖國出力。周恩來總理說：“為中華之崛起而讀書?！蔽覀兩险n應該認真聽講，及時完成作業(yè)，有不會的問題，要及時的問老師和同學。
其次，爭做新時代美少年，要團結友愛。
記得有一次，我和同學們放學了，我走著走著，后面有個同學踢了一下我的書包，我氣的火冒三丈，轉身朝他走去，怒氣沖沖地揮起手，想要打他，一個大姐姐走過來攔住了我說：因為一點小事，就和朝夕相處的同學動手，這怎么能做一個好少年呢?聽了大姐姐的話，我感到很羞愧，我意識到日常生活小事，最能反映出一個人的修養(yǎng)，一個人要注意自己的品格修煉，要注意從生活小事做起。
再次，爭做新時代美少年，要誠信。
記得有一次，我答應媽媽要好好待在家里，媽媽出去了，我偷偷地跑出去和同學玩了一上午，媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)我臉曬黑了一圈，媽媽當時和我講，兒子，做事要講誠信，答應別人的事兒要做到，不然以后別人就會對你失去信任。從那以后，我不管做什么都說到做到，有努力了也沒做到的事情，我會及時解釋。
少年強，則中國強;少年美，則中國美。我們要熱愛老師，努力學習;鍛煉身體，熱愛勞動，團結互助，共同進步，做好自己每一件事，爭做一名新時代的好少年。
爭做新時代好少年優(yōu)秀作文3
“助人為樂是我們都應該擁有的品質，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W校內樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔任勞動委員，是老師的好幫手。
課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學，曾多次獲得“三好學生”的獎項，還曾在學校舉辦的“誦讀經典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學習。
在校內，我積極幫助同學，搶著做事，與同學共同完成老師布置的任務，努力向好學生的檔次前進，數學考試拿滿分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數學題目，我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來。“補習”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補習很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑敃r，我是這么想的。
在學校里，我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻;如果有同學因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導班的同學，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。
也是在小學的時候，一同上輔導班的一位同學生了一場大病，急需用錢，輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字，看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進步。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進步，走向屬于我的輝煌。
爭做新時代好少年優(yōu)秀作文4
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻了無數的發(fā)明創(chuàng)造。
_說：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！边@是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過建設中華的接力棒，接續(xù)奮進，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
爭做新時代好少年優(yōu)秀作文5
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國_點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉?我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!