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小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文

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小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文7篇

三年級(jí)學(xué)生寫我的植物朋友作文要把植物當(dāng)朋友來寫。同學(xué)們盡可能運(yùn)用擬人的修辭方法,這樣寫出來生動(dòng)形象,讀起來親切感人。以下是小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文,歡迎參閱。

小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文

小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文一

這是一條美麗的小徑,小草肆意的延續(xù)著它的美麗,陽光輕輕的灑在地面,溢出一股別樣的芬芳,偶爾的一陣風(fēng),將香味調(diào)淡,但仍不失它的清新,就這樣飄啊飄,飄啊飄……

在這條小徑上面,漂浮著一朵粉紅色的云,這云,它是這么的嬌羞,猶如一個(gè)美麗的少女,這云,它是這么的圣潔,猶如夜空中的皓月,這云,它是多么的鮮艷,猶如剛上色的圖畫,它就這樣靜靜的留在空中,不沾染一絲塵埃,傾吐著愛的物語。

這朵云啊,便是驕傲的盛開在枝頭的櫻花,它愿意用它的生命來點(diǎn)綴這五彩的春天,翠綠中的一抹粉紅,這是多么神奇的色彩搭配啊,一絲粉紅漸漸融入這綠色的背景中,勾勒出一副美妙的春光圖,其中的人兒,恐怕早已沉醉了吧!

沿著小徑向前方走去,綠蔭小徑逐漸被石板路替代,這路,看起來有些僵硬,有些無情,櫻花樹便從這石板上成長起來,讓人感到有些心疼,有些惋惜,有點(diǎn)無奈,這朵云,也已經(jīng)變成白色了,雖然魅力猶存,但這白色,多少讓人感到有點(diǎn)失意。

櫻花,又稱死亡之花,因?yàn)樗x擇在自己最輝煌的時(shí)刻凋謝,消逝得讓人心疼,風(fēng),雖然傳播了它的香味,可也吞食著它的生命,一陣清風(fēng)經(jīng)過櫻花樹,它便有了顏色,或粉色,或白色,猶如一條柔軟的絲巾,在空中自由舞蹈,給自然注入了些許靈動(dòng)與色彩,可,這是櫻花生命的舞蹈,這燦爛的背后,是櫻花的淚,不愧是櫻花,連流淚也如此動(dòng)人……

風(fēng)停下了它的腳步,大地殘留著櫻花的淚容,這是一副怎樣悲壯的場(chǎng)景啊,櫻花散落一地,飄到了草叢中,飄到了石板上,飄到了陽光下,猶如一個(gè)個(gè)迷路了的天使,尋找著屬于自己的未來。

大地穿上了櫻花的衣服,哪怕這衣服上帶著聲聲嘆息,櫻花就這樣走了,毫無征兆卻又轟轟烈烈地走了,那朵云已經(jīng)遠(yuǎn)去,可,在我的眼前,分明有著盛開的櫻花,依舊展示著它那無暇的笑顏,它在笑,是的,它在笑,哪怕它已經(jīng)在我眼前消逝于風(fēng)中……

——謹(jǐn)以此文紀(jì)念那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人,他們也曾燦爛過,也曾陶醉過別人,也曾有過美好的記憶,雖然他們終有一天會(huì)隨風(fēng)飄散,可,那些曾經(jīng)的場(chǎng)景從不因此而褪色。

小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文二

櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山地區(qū)。秦漢時(shí)期,櫻花已經(jīng)在中國宮苑內(nèi)栽培。唐朝時(shí),已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院。后傳入日本,已經(jīng)有一千多年的歷史,被尊為日本國花,日本被譽(yù)稱“櫻花之國”?,F(xiàn)在,世界各地都有栽培。

四五月份是櫻花盛開的季節(jié)。走進(jìn)王家坪革命舊址,首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花樹。櫻花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。

一個(gè)人站在櫻花樹下,抬頭凝望,忽然看到花瓣漫天飛舞,還伴隨著什么東西碎掉的聲音。

曾有人告訴我,櫻花最美的時(shí)候,不是開得如火如荼時(shí),而是即將死去,那一朵細(xì)碎的花瓣凋零在空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

櫻花樹或直立或傾斜的矗立在紛繁細(xì)碎的花瓣中,風(fēng)劃過枝頭,帶下一群飛舞的飄散著的轉(zhuǎn)瞬即逝的粉雨,多美的景色啊!

櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽花,花瓣是心形的,迎風(fēng)招展,似乎在顯示它的婀娜多姿?;ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起,顯得豐富愉快。每朵櫻花上都有33片葉子,32枚花蕊。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分。

櫻花開花的反差很小,但在同一棵樹上,也能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,花骨朵兒在樹枝上顯得與眾不同,又似乎對(duì)與外界有種說不出的恐懼感;有的剛剛綻放,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,但依舊惹人喜愛;而正熱熱鬧鬧開放的櫻花,像一群活潑可愛的孩子,組成了一個(gè)豐富飽滿的快樂天堂,數(shù)世同堂,生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女,挺立枝頭,搖搖擺擺,卻顯得生機(jī)勃勃,又是那樣婀娜多姿。

如霏雪般,婉轉(zhuǎn)而下,黛粉的花瓣遍布整片天?;m落,香猶在,游人可嗅到空中彌漫的花香,沁人心脾?;?,與彩色的蝶兒們一起,紛舞青春。雖然生命短暫,但它像人們展示了它所有的美麗。

小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文三

人人都說牡丹富麗堂皇;說白玉蘭潔白無瑕、冰清玉潔;也有人說君子蘭樸實(shí)無華;當(dāng)然,也有人說桂花端莊典雅,嬌艷芬芳,惹人喜愛。可我最喜歡梅花。雖它不如瓊花玉葉的薔薇,但它卻有著一種樸實(shí)無華的美。

我家小院里有幾株梅花,春天的時(shí)候,幾朵粉紅色的小花苞簇?fù)碓谀劬G的葉子中間,十分引人注目。梅花在其他種類的花中枝干最高,在早春,梅花已經(jīng)綻蕾葉艷、笑立枝頭了。

一眨眼,夏天來到了,在晚春,就已經(jīng)有許多高傲的花陸續(xù)凋謝,只留下了幾莖樹干??擅坊ㄒ廊辉诰`放。梅花逐漸長大,葉子由淺綠漸漸變成翠綠,給人帶來一種剛毅之美。

時(shí)光飛逝,秋姑娘接著來“站崗”了。這時(shí),梅花也開花了。梅花開在葉子中間,呈紅色。如果你從她身邊經(jīng)過,醉人的香氣撲鼻而來,讓你陶醉其中。

寒風(fēng)呼嘯,冬爺爺靜悄悄地來了。梅花堅(jiān)硬的樹干屈曲而上,褐色的老枝上抽出一些挺拔的新枝,嵌著一朵朵朱紅的花。褐絲,金蕊,宛如無數(shù)美麗的紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。

梅花的生命力很強(qiáng)。雪毫不留情地下著,梅花在冰天雪地里生長著。雪停后,我去院子里看她,她一動(dòng)不動(dòng)地站在寒風(fēng)之中。這讓我很是感動(dòng)。

我愛梅花。我贊美梅花迎風(fēng)斗雪的品質(zhì);我贊美她挺拔的身軀、強(qiáng)壯的體魄,更贊美她頑強(qiáng)的生命力。我欣賞梅花,我更敬佩她。我愛梅花!

小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文四

牡丹是我國的國花,因?yàn)樗笳髦鎳睒s昌盛,吉祥富貴。不僅如此,它的顏色也十分艷麗動(dòng)人:有的是紅色,活像一小團(tuán)火焰在跳動(dòng),燃燒著它畢生的美麗;有的是白色,好似一塊潔白無瑕的美玉,迎風(fēng)便輕搖裙擺;還有的是金色,毫不畏懼的直視灼熱的太陽,在烈日的照耀下閃閃發(fā)光。

牡丹花的花瓣每片都像絲綢般柔軟,挨挨擠擠的',好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在碧綠的葉子間你藏我躲,層層疊疊的花瓣圍繞著金黃色的花蕊肆意綻放著,讓世人盡情觀賞它的美麗。一陣微風(fēng)拂過,又宛如一位位仙女揚(yáng)起她們?nèi)绫§F般輕盈的花瓣裙擺,在艷羨敬佩的眼光中翩然起舞,而那芳香的花蕊,正是這場(chǎng)盛會(huì)的觀眾。牡丹花不僅美麗,還有許多功效呢!曬干后,不僅可以入藥、泡茶,還能清熱解毒、涼血止血呢!

“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹花的雍容華貴、鮮艷美麗使它成為花中的富貴者,花開時(shí)節(jié)撐起的碩大花冠,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,熱烈奔放而不招搖,深沉內(nèi)斂而不含蓄。

這就是我的植物朋友—牡丹花。

小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文五

又一年的牡丹花開的季節(jié)到了。星期天一大早,媽媽帶我去洛陽神州牡丹園賞花。剛進(jìn)門口一股濃郁的花香撲鼻而來,我順著花香往里走去,只見一片花的海洋。

你看牡丹花一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多,頓時(shí)讓我眼花繚亂。看這紅色的牡丹花瓣層層疊疊,在綠葉的襯托下,花朵就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;綠色的牡丹就像晶瑩剔透的碧玉,在陽光下閃閃發(fā)光;白色的牡丹冰清玉潔就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞;還有粉紅色的;黑色的;黃色的……五彩繽紛,美麗極啦!

牡丹花在陽光下個(gè)個(gè)精神抖擻,千姿百態(tài)。有的含苞欲放;有的剛剛盛開幾片花瓣,便吸引來了蝴蝶;有的已經(jīng)全盛開了,中間吐出了鵝黃色的花蕊招來了好多蜜蜂圍著花朵上下飛來飛去。

牡丹素有“花中之王”之美譽(yù),但牡丹不光有美麗的外表還有很高的實(shí)用價(jià)值。它的全身都是寶。牡丹的根可以加工成名貴中草藥“丹皮”,牡丹花可以做成花茶有美容養(yǎng)顏之功效。

我愛你這滿載著天地之靈的牡丹花!

小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文六

我有一個(gè)植物朋友,她是花中之王,享有國色天香的美名,她就是牡丹花。

牡丹花在每年的三到四月份開花,開花時(shí)節(jié),此起彼伏的花海,蔚為壯觀,引來許多游人觀看。牡丹的花朵特別大,花瓣層層疊疊的,飽滿而豐碩,像一位華貴的皇后?;ㄓ屑t色、粉紅、淡黃、橙色、紫色、藍(lán)色、白色……黃得似金,紅得似火,粉得像霞,絢麗多彩,漂亮極了。這么大的花朵,她的莖卻又細(xì)又直,葉子很普通,翠綠翠綠的,就像人們說的那樣,紅花當(dāng)然綠葉襯。

庭前芍藥妖無格,唯有牡丹真國色。每年,我都會(huì)去牡丹園看牡丹,時(shí)值春季,每當(dāng)微風(fēng)吹來過來,牡丹就開始搖擺起來,像美麗的少女在跳好看的舞蹈。我靠近牡丹,靜聽她的沙沙聲,好像在跟我說“悄悄話”:“小朋友,你看中間那一朵是我們的花王,是不是特別漂亮啊!”一陣濃郁的香味撲鼻而來,太香了,我仿佛在做夢(mèng)一般,癡癡地看看這朵,聞聞那朵,真的被花給迷住了。

過了四月,牡丹的花期也結(jié)束了,但是牡丹的花香可以長久地留在丹餅里,牡丹的風(fēng)姿也常常出現(xiàn)在畫家的畫里,牡丹的美麗更是永遠(yuǎn)地留在我的腦海里。

小學(xué)我的植物朋友三年級(jí)作文七

“快點(diǎn)!去王壇賞梅花了”隨著這一聲,我像一個(gè)彈簧人一樣,從床上跳了起來,做好準(zhǔn)備工作,叫上了自己的表哥和爸爸,媽媽坐上了21路公交車出發(fā)了。

在去王壇的路上我們總共轉(zhuǎn)了4輛公交汽車,在坐公交車的同時(shí)也已經(jīng)在跟酸甜苦辣做斗爭。

在路上我一不注意看見了__年雅典奧運(yùn)會(huì)皮劃艇項(xiàng)目的冠軍孟關(guān)良的故鄉(xiāng),只見一只只白色的皮劃艇在平水水庫上來回游動(dòng),我看到這里我還有點(diǎn)小小的自豪哩!當(dāng)然,那時(shí)我最想看見的就是孟關(guān)良本人,看到他讓他簽個(gè)名也是一件快樂的事,但我也知道那是不可能的!

一個(gè)小時(shí)過去了,我們終于踏上了王壇的地盤,可我一朵梅花也沒看見,我就問爸爸。爸爸說:“這還不是目的得呢!目的得在王壇下面的東村!”我嘆道:“啊!”

我不知道后來又坐了多長時(shí)間的車。但我知道我一下車就如爸爸說的十里梅花一樣,滿山的白梅花,就像滿山的積雪一樣,梅花在山上開著,我和表哥已經(jīng)控制不了我們童年的心靈,一下子把爸,媽丟在了身后了。

我們走在山路上,不時(shí)還能聽到蜜蜂的“嗡嗡”聲,或是小溪的流水聲和山羊的“咩咩”聲。忽然,淡淡的梅花香從前面的地方撲鼻而來。山路兩旁的梅花像迎接貴客一樣彎著腰,就像在向我們表示敬意,這樣的風(fēng)景簡直比畫還要美。我們走石橋,我們和溪水,我們爬山坡,我們背唐詩名叫《早梅》:

一樹寒梅白玉條,

迥臨村路傍溪橋。

應(yīng)緣近水花先發(fā),

疑是經(jīng)春雪未銷。

這是唐朝的戒昱寫的,而詩的大意和賞梅時(shí)的風(fēng)景剛好相配。

接著我們就開始痛痛快快的玩。我們一會(huì)兒去草叢追在吃草的羊,一會(huì)兒又學(xué)著他們叫。一會(huì)兒又去爬山。一會(huì)兒去走田野。然而大部分時(shí)間都花在賞梅上。我站在梅林里聞花香,數(shù)花瓣,辯花形,高興的不得了。一會(huì)兒半天就過去了。我們就找了戶人家吃了口飯。不知為什么,簡單的一餐飯,在農(nóng)村特別香特別美,也特別的像山珍海味。

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