我的心愛(ài)之物小學(xué)滿分作文
材料的積累，教師只能做指導(dǎo)，要讓學(xué)生自己去找，不要全班統(tǒng)一，全班統(tǒng)一了，寫(xiě)作的論據(jù)就會(huì)雷同。你會(huì)寫(xiě)我的心愛(ài)之物小學(xué)滿分作文嗎?這里給大家分享一些我的心愛(ài)之物小學(xué)滿分作文，歡迎閱讀!
我的心愛(ài)之物小學(xué)滿分作文1
每當(dāng)我看到鞋柜里那兩雙紅勾和藍(lán)勾耐克鞋時(shí)，我都會(huì)情不自禁地回想起我十三歲生日那天，我和藹的外公和親愛(ài)的爸爸給我貢獻(xiàn)了這兩雙鞋，從此，它們成了我的心愛(ài)之物。
雖然穿耐克的人太多了，但這兩雙鞋對(duì)我意義非凡。因?yàn)槲抑安辉趺创┻\(yùn)動(dòng)鞋，這兩雙是頭一次。
第一雙藍(lán)勾，象征著力量、沉穩(wěn)和剛健。這是一雙球鞋，鞋底很厚很硬，43碼，對(duì)我來(lái)說(shuō)稍大。每當(dāng)我從電梯里出來(lái)時(shí)，腳一踏地面，樓上樓下的聲控?zé)舳剂亮?，那滿足感和成就感，令人十分舒服。腳下的這雙鞋時(shí)時(shí)刻刻提醒我做事前深思熟慮，三思后行，如同下國(guó)際象棋。它能讓我在行事時(shí)成熟穩(wěn)重，忙而不亂;而做完事以后還要考慮往后，完完全全具備了成人氣質(zhì)。
當(dāng)我失落時(shí)，腳底那堅(jiān)硬的感覺(jué)告訴我，人生的低谷總會(huì)過(guò)去，只要扛下來(lái)，再利用好一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生肯定會(huì)開(kāi)始走向輝煌。那蕩氣回腸的藍(lán)勾，更是在向成功的人生致敬;那沉穩(wěn)的鞋底，仿佛在告訴我，不要把成就當(dāng)作是終點(diǎn)，喜歡超越的人都將會(huì)成為領(lǐng)袖，只有出類拔萃的人才可領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)體。不要孤芳自賞，要把朋友當(dāng)作親人，在危難時(shí)刻，只有朋友會(huì)真心助你重振雄風(fēng)!這就是那雙成熟的藍(lán)勾給予我的啟示。
另一雙紅勾，則代表了自信、效率與活力。它是一雙跑鞋，讓我去感受熱烈的青春，去感受飛翔的感覺(jué)，它讓我更自信!鞋體非常輕，底面的防滑紋很有效。它有兩個(gè)勾，一個(gè)紅勾，一個(gè)半紅半白的勾。這給了我自信，讓我更勇于嘗試了。而且，穿上這雙鞋，我能深刻地體會(huì)到機(jī)會(huì)來(lái)之不易，稍縱即逝，時(shí)不再來(lái)，時(shí)間有如金錢，讓我更加看中效率。
這兩雙鞋，我把它們當(dāng)作朋友，縱然終有一天會(huì)讓我穿不上，但我堅(jiān)信，它們帶給我的啟示永不消逝，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們!
我的心愛(ài)之物小學(xué)滿分作文2
我有一個(gè)非常非?？蓯?ài)的玩具小貓，是我在鳳購(gòu)的玩具機(jī)里面抓的，只看了一眼就看到了它，好不容易才把它抓上來(lái)，非?？蓯?ài)，我每天都去看一眼它，甚至連睡覺(jué)都抱著它，這樣我就覺(jué)得我自己不再孤單了。
玩具小貓的頭上長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，右耳朵還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，粉紅的的上面還有著一圈金黃色的小圈，黑色的眼睛和胡須，金黃色的鼻子，穿著紅色的衣服，報(bào)著一張用綿綿的布做的一張藍(lán)色的卡片，上面用白色的字寫(xiě)著“我讀書(shū)少，你別騙我”。玩具小貓大約兩分米高，身段的大小，色素的配合一切都很適宜，大之一分則嫌大，小之一分則嫌小，淺之一忽則嫌淺，深之一忽則嫌深。
一天晚上，我要睡覺(jué)了，覺(jué)得很害怕，就躲進(jìn)了被窩里，腦子里全部都是什么妖魔鬼怪之類的東西，我把頭探了出來(lái)，看見(jiàn)了床邊的玩具小貓，它抱著一張卡片，我以為它是一個(gè)妖魔鬼怪，抱著一個(gè)黑色的袋子，以為要把我抓走行，嚇得連忙又躲進(jìn)了被窩里，我越想越不對(duì)，我有探出頭來(lái)仔細(xì)的看了看，看見(jiàn)床頭的.玩具小貓，仔細(xì)一看，呀，不是妖魔鬼怪，是我的玩具小貓呀。我抱起它，對(duì)它說(shuō)：“你說(shuō)世界上有沒(méi)有真我和朋友和好如初了，我有了新的好朋友。不再去想那些的妖魔鬼怪?”我把它抱在懷里，心里想著一些美好的事情，比如：我和朋友和好如初了，我有了新的好朋友。不再去想那些妖魔鬼怪，漸漸的，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)現(xiàn)我的玩具小貓不見(jiàn)了，我就開(kāi)始了屋子大搜尋，我先打開(kāi)了燈，搜尋開(kāi)始了，我先從床上開(kāi)始尋找起來(lái)，我左找找，右找找，終于，我在地上的一個(gè)角落里找到了它，我對(duì)它說(shuō)：“我再也不離開(kāi)你了?！?/p>
我愛(ài)我的玩具小貓。
我的心愛(ài)之物小學(xué)滿分作文3
相信每一個(gè)人都有一個(gè)自己的心愛(ài)之物，如五顏六色的畫(huà)，千奇百怪的手提包，奇形怪狀的玩具，我也不例外。
“快起床，再晚一點(diǎn)就要遲到了!”一大清早，媽媽那震天動(dòng)地的叫喊聲驚醒了我?！敖裉炜墒悄愕拇笕兆?，你知道嗎?”爸爸慢條斯理地說(shuō)道。
“今天是我的編程考試?！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)，話聲剛落，媽媽就把我那個(gè)藍(lán)色方正的編程箱放在我餓得沒(méi)力氣的手上，然后大步流星地走到車上，帶著我和爸爸開(kāi)往編程考場(chǎng)。
下車之后，映入我眼簾的是金碧輝煌的考場(chǎng)，里面有各種各樣的獎(jiǎng)杯和數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)狀?？紙?chǎng)里人山人海，每個(gè)人臉上都帶有緊張又興奮的表情，媽媽在門外對(duì)我說(shuō)：“加油!不要太緊張，努力了就好?！?/p>
“我會(huì)的!”我大聲喊道。沒(méi)多久考試就開(kāi)始了，考試分為兩個(gè)步驟，一是拼搭出一輛車，二是用編程讓它動(dòng)起來(lái)。
我熟練地打開(kāi)編程箱，先把主機(jī)、馬達(dá)和拉手周銷和連桿連接在一起，用軸和滑銷起行加固，然后把主機(jī)打開(kāi)，再用線把主機(jī)和馬達(dá)合在一起，最后用雙彎連桿把輪子和尾軸加固在一起，并合起來(lái)就行了。
現(xiàn)在開(kāi)始編程，我首先把主機(jī)和尾軸的結(jié)面打開(kāi)，讓它們來(lái)傳達(dá)信息，讓輪子前進(jìn)兩米后右拐前進(jìn)三米，再走黑線就可以了。
就在老師來(lái)檢查的時(shí)候，仿佛有成千上萬(wàn)只眼睛在注視著我。我當(dāng)時(shí)心想：我會(huì)不會(huì)考不好?我能不能通過(guò)?等等之類的問(wèn)題。不過(guò)一個(gè)月后，成績(jī)出來(lái)了，老師說(shuō)我考過(guò)了。
這就是我的心愛(ài)之物編程箱，如果沒(méi)有它，我也不可能通過(guò)考試。謝謝你，編程箱!
我的心愛(ài)之物小學(xué)滿分作文4
彩虹般的鬢毛，一雙活靈活現(xiàn)的大眼睛，背上還有一對(duì)小翅膀，這就是我的心愛(ài)之物——美麗可愛(ài)的小馬布娃娃。因?yàn)樗L(zhǎng)著彩色的鬢毛，所以我親切地叫它小彩虹。
小彩虹之所以能成為我的心愛(ài)之物，是因?yàn)樗俏易畛绨莸母绺缢徒o我的，也是我的第一個(gè)布娃娃，是它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給予我鼓勵(lì)，分擔(dān)我的.煩惱，分享我的快樂(lè)。
每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽批評(píng)我的時(shí)候我就會(huì)去找它，它用那安慰的眼神望著我，像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要傷心了，人人都會(huì)犯錯(cuò)的，知錯(cuò)就改還是好孩子，下次一定要改正錯(cuò)誤哦!”小彩虹的話頓時(shí)讓我重拾信心。
記得還有一次，因?yàn)榇中鸟R虎，我在一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試中沒(méi)有考好，這使我非常懊悔，回到家后，一連幾天心情都很低落，直到有一天，我一回頭就看見(jiàn)小彩虹正用擔(dān)心的眼神望著我：“小主人，不要因?yàn)橐淮问《倚臍怵H，鼓起勇氣來(lái)，你是最棒的!”就這樣，在小彩虹的鼓勵(lì)下，在后來(lái)的一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我榮獲年級(jí)組一等獎(jiǎng)，我將這個(gè)好消息告訴了小彩虹，小彩虹仿佛在用那大眼睛跟我說(shuō)：“你真棒!”從此以后，我的身邊總有一個(gè)可愛(ài)的小身影，它就是我形影不離的好伙伴——小彩虹。
雖說(shuō)小彩虹是一匹布娃娃小馬，但從它來(lái)到我身邊的那一刻起，我們便成了最好的伙伴!白天，我們一起畫(huà)畫(huà)、一起看電視、一起吃飯、一起學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè);夜晚，它就在我的懷中入睡。我會(huì)向它分享我的快樂(lè)、傾吐我的煩惱，而它也一直安靜的傾聽(tīng)我的心聲，默默地給我動(dòng)力和自信。
是你，陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)的日子，讓我變成一個(gè)活潑快樂(lè)、懂得感恩、心懷夢(mèng)想的小姑娘，小彩虹，謝謝你的陪伴!我們相約一起走進(jìn)大學(xué)的校園，我急切的盼望著那一天!
我的心愛(ài)之物小學(xué)滿分作文5
我的姑姑長(zhǎng)年在外地工作，很少回來(lái)陪我一起玩，時(shí)間久了，我就與姑姑送給我的小狗相伴。
記得那是一個(gè)周末，姑姑在我家住了兩天要走了，我舍不得她，便抱頭痛哭。姑姑聽(tīng)到哭聲便走來(lái)，蹲下問(wèn)：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你呀?”
我默不作聲，繼續(xù)哭泣。
姑姑笑了笑抱住我說(shuō)：“是不是舍不得我呀!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚說(shuō)：“姑姑，你不要走嘛?”
姑姑猶豫了一會(huì)說(shuō)：“乖，我送你一個(gè)小禮物?！惫霉谜酒鹕韥?lái)，慢吞吞地走出房間，過(guò)了一會(huì)兒，姑姑手里拿了一個(gè)大禮盒，我看見(jiàn)大禮盒，激動(dòng)地想：會(huì)是什么呢?希望是一只寵物狗。姑姑將大禮盒遞給我說(shuō)：“打開(kāi)看看?！蔽腋吲d得將禮盒打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)是一只小狗，毛發(fā)金燦燦的，兩只耳朵像花瓣一樣卷起來(lái)，最特別的是它的尾巴一邊睡覺(jué)一邊搖擺，我忍不住笑了起來(lái)，姑姑笑瞇瞇地說(shuō)：“照顧好它，這只就是你的了，我走了?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向姑姑招手。
姑姑送我的小狗還是那樣呆萌，什么都不會(huì)，我就教它跳紙箱，紙箱不到三十厘米，它都跳不上去。哎!就連這都跳不上去。不行!我必須照顧它，教它跳紙箱。我將小狗抱上紙箱上，可是我看見(jiàn)小狗很慌張不敢跳，便鼓勵(lì)道：“加油，你可以的!”
小狗看著我給它加油，便跳了下來(lái)，我后悔了，因?yàn)樗鼪](méi)有站穩(wěn)摔倒了，我緊張地抱起它：“小狗，你沒(méi)有摔傷吧?有沒(méi)有摔痛?”小狗凄涼地叫了兩聲，我忍著淚水心痛地?fù)崦?/p>
如今，小狗可以上大樓梯和小樓梯，什么都可以了，我看見(jiàn)它，便想起姑姑對(duì)我的愛(ài)?，F(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，小狗也長(zhǎng)大了，但我希望小狗能陪伴我到永遠(yuǎn)。
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