學(xué)習(xí)啦>作文>作文大全>

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文7篇

時(shí)間: 淑燕0 分享

從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文7篇,歡迎查閱!

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文1

我的數(shù)學(xué)老師姓朱,有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),慈祥的眼睛,悅耳的聲音和鮮明的個(gè)性。她的講課水平特別棒,又是一個(gè)嚴(yán)與慈完美結(jié)合的老師。在課堂上,她嚴(yán)格的要求我們,給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,使我們虛心接受。不過(guò)老師也有批評(píng)我們的時(shí)候那些我已經(jīng)忘淡,只有一次使我記憶猶新。

記得是在大掃除的時(shí)候。數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的來(lái)到教室說(shuō):“鄭智元!你到辦公室來(lái)!”聽(tīng)到老師的聲音,我不禁想:我沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤呀?老師為甚麼要叫我呢?我懷著忐忑不安的心情走到辦公室。到了那,數(shù)學(xué)老師讓我坐下,并且給了我一張?jiān)嚲恚豢床恢酪豢磭樢惶嚲砩襄e(cuò)題連篇,簡(jiǎn)直慘不忍睹。再看看卷子上的名字:鄭智元!“你知道我為甚麼叫你來(lái)了吧,錯(cuò)了那么多題,老師讓你跟馬瑗一趟桌是想讓你幫幫馬瑗……”

聽(tīng)了老師的話,我羞愧的低下了頭。這時(shí)我心里好像有十五個(gè)倒吊桶七上八下,數(shù)學(xué)老師看到我滿(mǎn)頭大汗,便遞給了我一張衛(wèi)生紙,又說(shuō):“下次注意點(diǎn),要好好完成家庭作業(yè)。你先回去吧,快上課了”我再一次羞愧起來(lái),數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)考得太差而責(zé)罵我,而是心平氣和的跟我談話。我對(duì)數(shù)學(xué)老師的敬佩油然而起。我雖然被數(shù)學(xué)老師批評(píng)過(guò),但也有表?yè)P(yáng)的時(shí)候。每次上數(shù)學(xué)課我都積極回答問(wèn)題,課堂認(rèn)真聽(tīng)講。由此我受到了不少表?yè)P(yáng)老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄?,讓我們學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄?,讓我們明白失敗乃成功之?因?yàn)槭悄屛覀兠靼兹松枰職?、耐心、毅?因?yàn)槭悄?,教?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄?,讓我們懂得了如何去?ài)!

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文2

盡管只相處了短短兩個(gè)月,但我常常暗自的說(shuō):“楊老師沒(méi)得挑?!睏罾蠋熤v課的語(yǔ)氣很溫和而又急速,而且經(jīng)常當(dāng)機(jī)立斷的說(shuō):“這是中考考點(diǎn),一萬(wàn)八拿來(lái)?!崩蠋煹慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)可見(jiàn)一斑?!耙?xì)心啊,孩子們?!边@溫和又熟悉的話語(yǔ)如同清茶一樣沁人心脾。

早自習(xí)上老師會(huì)常常丟下自己班來(lái)給我們班上課,而且自習(xí)課上老師是一定會(huì)來(lái)的。只要發(fā)現(xiàn)今天有外語(yǔ)自習(xí),那么我下課就不敢亂晃悠,因?yàn)槲抑馈抡n不寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)啦~老師每天給我們上課是常常笑的,老師只要看到我們就會(huì)笑。老師喜歡我們感恩,渴望知識(shí)的眼神。楊老師胖乎乎的臉上洋溢的微笑真的令人感覺(jué)很溫暖,讓我們絲毫感覺(jué)不到老師身后的病痛。在期中考試后,老師非常嚴(yán)厲的指責(zé)了我們,一點(diǎn)都沒(méi)有留面子。我看了一眼老師——滿(mǎn)臉的義正言辭,大義凜然。那是發(fā)自?xún)?nèi)心的希翼,盼望我們都打高分。

我悄悄的抹去眼角的淚水,默默的說(shuō):“楊老師,你等著吧。”

楊老師是師德,善良美麗的代名詞。

我們都這樣想。

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文3

我們與英語(yǔ)教師王教師在一齊學(xué)習(xí)約兩年了,我們與王教師的師生之情十分的深厚。我們應(yīng)當(dāng)尊重王教師,讓王教師給我們上好每一堂課。

英語(yǔ)王教師十分的辛苦,四年級(jí)教了5個(gè)班,六年級(jí)還教了一個(gè)六﹙2﹚班。每周二中午王教師十分的忙,還得給六﹙2﹚班上課,別說(shuō)吃飯都顧不得,也顧不得休息,王教師個(gè)好教師!

但我與王教師之間的事可多了,我給大家講一個(gè),我與王教師發(fā)生的事。

在三年級(jí)的時(shí)候,有一次下課,我有一個(gè)難單詞發(fā)音不準(zhǔn),我去辦公室請(qǐng)教一下王教師,原先,王教師不在辦公室。又過(guò)了一節(jié)課,下課,我第二次去找王教師,王教師最終在辦公室。我就興沖沖的在門(mén)口喊了一聲:“報(bào)告!”王教師讓我進(jìn)來(lái)。王教師問(wèn)我什么事情,我就打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),翻到了今日學(xué)到的單詞,指了指那個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)的難單詞,向王教師請(qǐng)教了一下,王教師就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的交我。怎樣發(fā)音才準(zhǔn)。王教師教完了問(wèn)︰“小明,會(huì)了嗎?”我說(shuō):“我會(huì)了,教師?!?/p>

我拿著英語(yǔ)書(shū)正要往出走,王教師把我了回去,指著一摞兒英語(yǔ)作業(yè)作業(yè)本,說(shuō):“這是你們班的英語(yǔ)作業(yè)本,請(qǐng)把作業(yè)本發(fā)在同學(xué)們的手中,讓同學(xué)們改錯(cuò)兒?!蔽宜斓拇饝?yīng)了。然后,我就連這作業(yè)本也抱回了班。

王教師在平時(shí)嚴(yán)格的要求我們,我們考了前三名,也包含王教師的辛勤的汗水及心血。

在此,我要對(duì)您說(shuō):“王教師,您辛苦了!”

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文4

我的老師相貌平平。一眼望去,只見(jiàn)他頭發(fā)黑黑,一雙炯炯有神的眼睛嵌在他那圓溜溜的臉蛋上。他從不隨便打罵我們,十分和藹可親。一笑起來(lái)就露出他那雪白的牙齒和那美麗的小酒窩。我們都十分喜歡他。

在我的記憶里,老師是很溫柔的。當(dāng)我們每次犯下錯(cuò)誤時(shí),他首先想到的解決方法并不是暴力教育,而是想辦法開(kāi)導(dǎo)我們,教育我們,幾乎每次都是這樣。但是他最多也就是大聲說(shuō)上幾句,從不打罵我們。

記得有一次,他出了一個(gè)很難的作文題目,時(shí)間是兩節(jié)課。按理來(lái)說(shuō)這么多的時(shí)間應(yīng)該足夠了,但是我我絞盡了腦汁,卻始終想不出來(lái)應(yīng)該怎樣寫(xiě)。眼看時(shí)間只剩下一節(jié)課了。看看我卻還沒(méi)有構(gòu)思好,忽然,一個(gè)錯(cuò)誤的念頭在我的腦海里閃過(guò);前段時(shí)間我不是買(mǎi)了一本有這樣題目的作文書(shū)嗎?既然想不出來(lái),那也顧不了那么多了,不妨照抄吧!于是我就照著那篇范文寫(xiě)了下來(lái)。時(shí)間好像是故意等我似的,我剛剛抄完就下課了。就這樣,我就有了第一次作弊。交了上去后,我想著;其實(shí)作弊也挺好的嘛!這樣就不用那樣費(fèi)心思了。

到了第二天,發(fā)作文本了。他朝我使了一個(gè)眼色,我頓時(shí)心慌了,是不是他已經(jīng)知道我作弊了,他會(huì)不會(huì)罵我呢。后來(lái)他并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有告訴我爸爸媽媽。只不過(guò)是發(fā)作文時(shí)還說(shuō)我的作文比以前寫(xiě)得更好了,還當(dāng)眾讀了我的作文。頓時(shí)教室里亂哄哄的,有很多人說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)這文章,還有人說(shuō)還班長(zhǎng)呢!居然帶頭抄作文。我臉紅紅的,心都快要跳出來(lái)了,生怕老師批評(píng)我,怕我在班里失了威信,害怕變成一只孤獨(dú)的大雁。誰(shuí)知老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,而且給了我鼓勵(lì)的目光。后來(lái)我再也沒(méi)有作弊了,在班里的威信還是和以前一樣。我真的是太高興了。

再過(guò)不久就到教師節(jié)了。我想向您說(shuō)一聲;老師,您辛苦了!

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文5

我們的吳老師以前教我們美術(shù),頭發(fā)中長(zhǎng),有點(diǎn)卷,皮膚很白,有一點(diǎn)小雀斑,看起來(lái)就像一個(gè)畫(huà)家。

說(shuō)她像畫(huà)家,不只是因?yàn)樗耐饷玻彩且驗(yàn)橐蛔呓?,就與一股專(zhuān)業(yè)的氣息撲面而來(lái)。光說(shuō)氣息還不夠,要看她的真本事,就要通過(guò)她的畫(huà)。她畫(huà)起畫(huà)來(lái)真的厲害,安安靜靜的,只過(guò)了一會(huì)兒,就出現(xiàn)了一張富有藝術(shù)氣息的畫(huà)。

有一次,吳老師教我們用油畫(huà)棒畫(huà)動(dòng)物,我們?cè)谙旅娈?huà)著,她在上面畫(huà)著,我們畫(huà)完了,她還在畫(huà)著。同學(xué)們圍過(guò)去看,是半張貓臉,那臉跟真的一樣,好賽把貓切了一半印在紙上,大家都說(shuō)她的手像打印機(jī)。

她很會(huì)表?yè)P(yáng)同學(xué),這也是說(shuō)她專(zhuān)業(yè)的一個(gè)原因。她曾說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話:“畫(huà)畫(huà)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),但要認(rèn)真去畫(huà)?!睕](méi)錯(cuò),畫(huà)畫(huà)沒(méi)有高低貴賤之分,用心畫(huà)的都是好作品。這句話讓我感覺(jué)她真是一位專(zhuān)業(yè)的老師。

不管學(xué)生們畫(huà)成什么樣,只要認(rèn)真畫(huà)了,她都會(huì)表?yè)P(yáng),在我們眼里一副難看的畫(huà),在她眼里卻是一件美麗的藝術(shù)品,她會(huì)夸這副畫(huà)線條流暢,有抽象藝術(shù)感。她這么一夸,我們也覺(jué)得這幅畫(huà)好看了。而且,感覺(jué)她更專(zhuān)業(yè)了。

我們的吳老師是一個(gè)真正的畫(huà)家,不只是因?yàn)橥饷?、?huà)的畫(huà)、說(shuō)的“名言,還是因?yàn)樗幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文6

教師我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國(guó)燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來(lái)我遇到過(guò)許許多多的優(yōu)秀教師,可是有一位她是我終身難忘。

教師節(jié)快到了,使我想起了那可親可敬的王教師?;貞浧鹋c王教師在一齊的那段日子是那么的幸福,不由的熱淚從我眼眶中流出。王教師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)使我永記在心。

記得有一次,我因在外面玩而被一輛無(wú)情的摩托車(chē)給撞了一下,醫(yī)生說(shuō),我一個(gè)月不能上學(xué)。我心想這下子肯定回被別的同學(xué)拉下的??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那慈愛(ài)的王教師帶領(lǐng)著班里的干部來(lái)看望我了。我那激動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。教師和同學(xué)們問(wèn)我傷勢(shì)怎樣樣,“沒(méi)事,沒(méi)事”我不由自主的說(shuō)了出來(lái)。教師給我補(bǔ)了一上午的課,這才使我傷勢(shì)好了之后課程沒(méi)被別人拉下。

還有一次,王教師讓我們向作文修改社投稿。我可是對(duì)作文狠之入骨,就像有一百道數(shù)學(xué)題在等著我做。可是王教師再三的鼓舞我們讓投稿,我寫(xiě)了一篇《偉大的母愛(ài)》在王教師的精心批改之后得了二等獎(jiǎng)。此后我的作文水平有了大大的提高,這可都是我那可親的王教師對(duì)我的培養(yǎng)。

雖然小學(xué)畢業(yè)了,可是我以無(wú)發(fā)忘記我的王教師。每次我遇到了困難只要想起王教師我就會(huì)鼓足了勁克服困難,她給了我無(wú)窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍,這個(gè)名字使在我的心里生下了根,以永遠(yuǎn)摩擦不掉了。

啊!我愛(ài)我的教師。

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文7

我的老師叫——鄭巖。她人很善良,有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),還有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的大白腿,人別說(shuō)有多美了。

她總是扎著個(gè)馬尾辮,背著個(gè)雙肩包,穿著一些休閑的衣服。但是不管她穿什么,依然是校園里一朵最艷麗的花。

她對(duì)學(xué)生很和藹,但唯獨(dú)對(duì)我,是最嚴(yán)厲的。

那天,我們要去上體育課,老師讓我們寫(xiě)完作文再出去上體育課。我為了上體育課,就沒(méi)好好寫(xiě),老師看到了,把我留在了班級(jí)。她讓我重寫(xiě)一份。我心里很不服氣,明明不止我一個(gè)不好好寫(xiě)的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼淚。

老師看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):‘’你知道我為什么只留你么?‘’我搖了搖頭?!抑粫?huì)對(duì)學(xué)習(xí)好的人嚴(yán)厲,而那個(gè)人就是你?!掖嗳醯男撵`抗不下這一擊,不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。

我永遠(yuǎn)記住了這件事,它深深地印在了我的心里。

是她,改變了我,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,但是,她教會(huì)了我,做事情一定要做到最好。

我的老師,謝謝您。

我愛(ài)你。

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文7篇相關(guān)文章:

我心中的好老師優(yōu)秀征文2021

最新2021我心中的好老師活動(dòng)征文

2021教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀范文5篇

2021我的新年心愿優(yōu)秀作文十篇

2021有關(guān)教師節(jié)的優(yōu)秀作文大全

2021年多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文7篇

2021教師節(jié)優(yōu)秀作文5篇

2021年快樂(lè)的暑假優(yōu)秀作文7篇

2021優(yōu)秀教師自我鑒定短文五篇

關(guān)于我的漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文5篇

2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文7篇

從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看2021我的老師優(yōu)秀滿(mǎn)分作文7篇,歡迎查閱!2021我的
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 2022我的老師作文素材10篇
    2022我的老師作文素材10篇

    老師您是一個(gè)平凡而又不平凡的人,您不像其他老師那樣只知道批評(píng),您像母親一樣關(guān)懷教育我們,從不會(huì)因?yàn)闊┬亩鴽_我們發(fā)氣。2022我的老師作文素材有

  • 我的老師優(yōu)秀主題作文八篇
    我的老師優(yōu)秀主題作文八篇

    老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的人生之路,讓我們這些祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加美麗,更加明艷!我的老師優(yōu)秀主題作文有哪些你知道嗎?一起來(lái)

  • 我的老師4年級(jí)主題作文8篇
    我的老師4年級(jí)主題作文8篇

    我的好教師,她像園丁一樣培育著我們這些“小苗”,像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們,她更像我們的媽媽一樣,無(wú)私的愛(ài)著我們。我的老師4年級(jí)主題作文

  • 2021我的老師小學(xué)生作文8篇
    2021我的老師小學(xué)生作文8篇

    2021我的老師小學(xué)生作文有哪些你知道嗎?我們是一棵棵嬌嫩的小樹(shù)苗,老師是陽(yáng)光與雨露,培育了我們,讓我們快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng),有一天,我們會(huì)長(zhǎng)成參

1146051