關(guān)于三國(guó)文化的征文800字范文5篇
關(guān)于三國(guó)文化的征文800字范文5篇
三國(guó)，那個(gè)紛擾動(dòng)亂的年代，有無(wú)數(shù)分不清對(duì)錯(cuò)的征戰(zhàn)與糾葛，有戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)情的刀戟和淋漓的鮮血，有場(chǎng)外的爾虞我詐機(jī)關(guān)算盡，當(dāng)貪婪吞噬了恩情與孝義，我感嘆歷史是一支凄婉的歌。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于三國(guó)文化的征文800字范文，歡迎閱讀。
關(guān)于三國(guó)文化的征文800字范文一
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》，我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì)，分久必合，合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái)，把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致，使我不得掩卷長(zhǎng)思。
先來(lái)談?wù)劜懿?，大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話(huà)：“亂世之奸雄，治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。“寧我負(fù)天下人，莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會(huì)上，人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”，劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話(huà)：“今天下英雄，惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義，愛(ài)戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今。”這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮不是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識(shí)”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無(wú)戰(zhàn)不勝，他也稱(chēng)“趙子龍”，他其時(shí)也為曹操效過(guò)力，但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕?zhǔn)浅杉己?，但子龍也可以做了?/p>
我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”，趙子龍的“膽”，這就是膽識(shí)。《三國(guó)演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，曹操見(jiàn)證了奸絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本，《三國(guó)演義》，我獲益匪淺。三國(guó)文化真的是博大精深啊!
關(guān)于三國(guó)文化的征文800字范文二
通過(guò)對(duì)三國(guó)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我深刻的感受到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因而構(gòu)成了一支出奇制勝的堅(jiān)固隊(duì)伍。
劉備“仁”、“智”，關(guān)羽“忠”、“傲”，張飛殘暴而又細(xì)膩。
后人評(píng)價(jià)說(shuō)：“劉備的江山是靠哭出來(lái)的。”當(dāng)然，這種觀點(diǎn)是片面的，他只看到了劉備的“仁”，而未見(jiàn)他的“智”及關(guān)羽、張飛的協(xié)助。
正是“一燈能除千年暗，一智能滅萬(wàn)年愚” 。劉備的“智”掩蓋了關(guān)羽的傲氣、張飛的殘暴;一句“玉可碎不可改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)” 。關(guān)羽的忠，使生劉關(guān)張的隊(duì)伍更穩(wěn)固;彭德懷上書(shū)，以張飛自比，而又自愧不如，可惜“卻有其粗，而一無(wú)其細(xì)”，是張飛細(xì)膩的一面給隊(duì)伍又加了一層保護(hù)網(wǎng)，使其更強(qiáng)大。
俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”。況如今是劉關(guān)張三大將，頂?shù)木筒恢皇且粋€(gè)諸葛亮啦，而是開(kāi)創(chuàng)了令人震驚的雄霸天下。
古代人杰尚且懂得充分利用團(tuán)隊(duì)精神，況吾輩乎!
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該有高度的集體主義感，維護(hù)班集體的利益，為班爭(zhēng)光，讓我們的集體強(qiáng)大起來(lái)。集體強(qiáng)大了，自己自然就進(jìn)步了，因?yàn)榧w是大家的集體，自己是集體的一部分。有豐富餌料的海洋自然會(huì)蘊(yùn)育出肥大的魚(yú)兒。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)中，更需要人們具有團(tuán)隊(duì)精神。曾在報(bào)紙上看到一家企業(yè)招聘職員的八項(xiàng)要求，其中有一項(xiàng)要求就是職員要有團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)大企業(yè)要想辦成功，需要企業(yè)中職員們的共同努力，只有大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，心往一塊兒想，勁往一處使，才可能使企業(yè)處于不敗之地，才可能創(chuàng)造出今天的雄霸天下。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)隊(duì)精神非常重要，不容忽視。
關(guān)于三國(guó)文化的征文800字范文三
《三國(guó)演義》使我百讀不厭，剛剛看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，就對(duì)它情有獨(dú)鐘，我讀的是青少年版，里面的文字、圖畫(huà)都讓我身臨其境，每翻開(kāi)一頁(yè)就是一個(gè)另外的地方。它使我放松了許多，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力。這本書(shū)就像看一片戰(zhàn)爭(zhēng)片一樣!
當(dāng)我了解認(rèn)識(shí)了這些人物后都忍不住送給他們一個(gè)形容詞：足智多謀的諸葛亮、腐敗無(wú)能的劉宏、機(jī)智聰明的劉備、忠膽俠義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操，軟弱無(wú)能的劉禪，所向披靡的趙云……
我呢，最喜歡的是諸葛亮，他才華橫溢、料事如神、神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁……雖有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但天下誰(shuí)無(wú)過(guò)錯(cuò)呢?畢竟金無(wú)足赤，人無(wú)完人。所以我們根本不需要為自己的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)自責(zé)嘍!
三國(guó)演義共有36章，如：《宴桃園豪杰三結(jié)義》、《孔明氣死周公瑾》、《空城撫琴退仲達(dá)》、《諸葛亮七擒孟獲》、《孔明智勝司馬懿》……但讓我印象最深的還是《劉皇叔三顧茅廬》。
《劉皇叔三顧茅廬》主要講：徐庶臨死前向劉備推薦諸葛亮，劉備深信諸葛亮是一個(gè)賢才。劉備、張飛、關(guān)羽三人第一次去找諸葛亮，小童說(shuō)先生從早上就出去了，不知去了哪里，什么時(shí)候回來(lái);第二次，三人冒雪而行，小童說(shuō)先生在堂上念書(shū)，到了堂上，先生的弟弟諸葛均告訴劉備他二哥諸葛亮被朋友邀去游玩，于是劉備留了一封書(shū)信給諸葛亮;第三次去了諸葛亮正在午休，三人便在外面等待，諸葛亮醒了，馬上接見(jiàn)了劉備，跟他講解了天下大勢(shì)，劉備不僅了解了天下大勢(shì)，還得到了諸葛亮這個(gè)人才。
這篇文章讓我得到的啟發(fā)是：無(wú)論遇到什么困難，都不可以放棄，有時(shí)可能就是這一個(gè)放棄，讓你失去了成功的機(jī)會(huì)，我們要像劉備一樣，無(wú)論失敗多少次都不可以放棄，有時(shí)可能只要你再試一次，就可以成功。所以我們要像劉備一樣，三顧茅廬。其實(shí)劉備除了有耐心，成功的關(guān)鍵在于得民心，也就是禮賢下土，善于用人
走進(jìn)三國(guó)，讓我明白了很多道理，也讓我認(rèn)識(shí)了許多戰(zhàn)爭(zhēng)中的人物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本書(shū)?！度龂?guó)演義》會(huì)陪伴我一生!
關(guān)于三國(guó)文化的征文800字范文四
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自由顏如玉。”書(shū)是智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的海洋。書(shū)能夠傳遞知識(shí)，開(kāi)拓視野。在書(shū)的世界里，我自由飛翔，好書(shū)伴我成長(zhǎng)，影響我的一生。——題記
在學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)識(shí)了不少好書(shū)，它們陪伴我不斷前進(jìn)。其中有一本好書(shū)讓我如此著迷，細(xì)細(xì)品味，它就是——《三國(guó)演義》。“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”一段慷慨激昂的開(kāi)篇詞，將我深深地吸引進(jìn)去，迷上了它，一發(fā)不可收拾。俗話(huà)說(shuō)：“看《三國(guó)演義》，替古人擔(dān)憂(yōu)。”是啊，情節(jié)吸引力如此強(qiáng)，使我不得不為它哭泣，為它大笑。
當(dāng)我讀到“桃園三結(jié)義”時(shí)，我仿佛感受到了兄弟情誼。一張招兵買(mǎi)馬的榜文，將三位素不相識(shí)的好漢緊緊的聯(lián)系到一起，結(jié)成了生死兄弟，“不求同年同月同日聲，但求同年同月同日死”，他們志趣相投，按年齡大小，拜劉備為大哥，關(guān)羽為二哥，張飛為三弟。正是因?yàn)樗麄兊闹厍檎x，講義氣，才演義了一段段美好的歷史;當(dāng)我讀到“三顧茅廬”時(shí)，我似乎體會(huì)到了劉備的求賢若渴，他希望有仁人志士能夠輔佐他走上成功的道路。劉備三次到草廬請(qǐng)諸葛亮，兩次的不遇并沒(méi)有是他打消念頭，而是用仰慕高賢的誠(chéng)意請(qǐng)出了諸葛亮，鑄就了他的成功。
在《三國(guó)演義》中，諸葛亮是智慧的化身，他明察天下大勢(shì)，出山之后，在政治、外交、軍事斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了三國(guó)鼎立的局面。當(dāng)曹操率領(lǐng)百萬(wàn)大軍南下時(shí)，情況十分危急，諸葛亮出使東吳，他用自己的伶牙俐齒，舌戰(zhàn)群儒，對(duì)答如流，使東吳的謀士個(gè)個(gè)面面相覷，無(wú)話(huà)可說(shuō)。他力排眾敵，說(shuō)服孫權(quán)，聯(lián)合抗曹。“好，實(shí)在是好極了!”我不由地拍手稱(chēng)贊。“孔明大擺空城計(jì)”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達(dá)”等名篇已家喻戶(hù)曉，流芳千古。“佩服，吾甘拜下風(fēng)。”我贊嘆道。曹操，治世之能臣，亂世之奸雄，為人奸詐，自幼放蕩不羈，但很有才華，足智多謀，善于隨機(jī)應(yīng)變。他領(lǐng)導(dǎo)的官渡之戰(zhàn)，以少勝多，足以顯示了他的能干。他重視人才，赤腳喜迎東吳謀士許攸，對(duì)關(guān)羽的厚愛(ài)……愛(ài)惜人才，使他一步步走向成功。
讀《三國(guó)演義》，我收獲了累累碩果。在書(shū)中，我看到了“劉皇叔白帝城托孤”的信任，感受了關(guān)羽千里走單騎的義氣，體會(huì)了趙云單騎救后主的忠心耿耿……讀《三國(guó)演義》，我在羅貫中筆下的三國(guó)自由飛翔，了解歷史，開(kāi)拓了視野，豐富了我的生活。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我人生的伴侶。與書(shū)相擁的歲月，內(nèi)心不再孤單。因?yàn)楹脮?shū)伴我行!
關(guān)于三國(guó)文化的征文800字范文五
《三國(guó)演義》全名《三國(guó)志通俗演義》，作者是羅貫中。為中國(guó)的四大名著之一，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
說(shuō)起劉備，是皇室宗親，三國(guó)時(shí)期蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝，政治家。公元184年，黃巾軍起義，劉備因無(wú)法扶起漢室而嘆氣，正巧遇到張飛，兩人進(jìn)入酒店又遇到關(guān)羽，隨后三人在桃園三結(jié)義，此乃生死之交呀!在以后的日子里，劉關(guān)張三兄弟又得鳳雛、臥龍，建立蜀國(guó)。東征為張飛報(bào)仇，被陸遜打敗，在白帝城病倒。我感覺(jué)劉備待人寬厚，很重兄弟情義，又重用人才，是《三國(guó)演義》里不可多得的英雄人物。
提起諸葛亮，那可是足智多謀。在《三國(guó)演義》中最聰明的就非諸葛亮莫屬了，他是有名的戰(zhàn)略家、政治家、軍事家。他是劉備最得意的軍師。“草船借箭”表明了諸葛亮有膽有識(shí);“空城計(jì)”和“火燒新野”又表明了諸葛亮的足智多謀;機(jī)智的頭腦曾多次幫劉備擊敗曹軍，可謂是屢戰(zhàn)屢勝。令人佩服的五體投地呀!在我的印象中，他是一位敢于冒險(xiǎn)，知識(shí)淵博的人，真可謂天下奇才。
棗紅的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)，手拿青龍偃月刀，過(guò)五關(guān)斬六將。此人便是關(guān)羽。“刮骨療毒”驗(yàn)證了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。“單刀赴會(huì)”又說(shuō)明他武力高強(qiáng)，有膽量。一般人無(wú)法抵擋關(guān)羽的攻擊，是一員威猛厲害的武將，但他也有失誤之處：一不小心竟把荊州給了別人，真是不應(yīng)該呀!但他的勇猛和仁義深深刻在我的腦海里。
話(huà)說(shuō)三國(guó)，英雄好漢紛紛浮現(xiàn)水面，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂。走進(jìn)三國(guó)時(shí)代，欣賞眾多英雄人物，讓我仿佛聽(tīng)到了桃園三結(jié)義時(shí)，劉關(guān)張三人碰杯的聲音;仿佛看到了當(dāng)年關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)的壯觀場(chǎng)面;仿佛看到了諸葛亮搖著羽毛扇，胸有成竹的樣子。
所以說(shuō)，《三國(guó)演義》真不愧為歷史名著，絕世佳作!三國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
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