學(xué)習(xí)啦>作文>作文選>

傳統(tǒng)中華美德共創(chuàng)幸福家園500字作文5篇

時(shí)間: 曉思688 分享

  就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛(ài)幼。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的傳統(tǒng)中華美德共創(chuàng)幸福家園500字作文,歡迎閱讀。

  傳統(tǒng)中華美德共創(chuàng)幸福家園500字作文一

  還記得08年,在我國(guó)汶川發(fā)生的特大地震嗎?還記得那因家破人亡的嘶啞聲音嗎?還記得那“救命,救救我!”的柔弱呼喚嗎?

  這誰(shuí)也忘不了!因?yàn)樗谥袊?guó)史書(shū)上留下了血的印證!

  那聲聲呼喚,沖擊著炎黃子孫的心靈。每個(gè)人的拿出自己一直潛在的美德——憐憫,獻(xiàn)出自我。同時(shí),震中人民拿出了中華兒女的骨氣——堅(jiān)強(qiáng)。

  同情,堅(jiān)強(qiáng)在我國(guó)史書(shū)上揮畫(huà)出無(wú)數(shù)悲壯的印記。

  東漢,蘇武為完成使命,在大漠20多年,是什么讓他得救?是堅(jiān)強(qiáng)。

  大詩(shī)人杜甫,若他沒(méi)有同情之心,又那有“路有凍死骨。”對(duì)人民的同情,使他在貧困交加中,仍不忘人民該怎么過(guò)。這怎不能成為人人敬仰的詩(shī)圣呢?

  在說(shuō)現(xiàn)在,又有多少人懂的同情。

  08年6月多,曾再網(wǎng)上看到一發(fā)帖:“不就是個(gè)地震嗎?用得著天天捐錢(qián)嗎?現(xiàn)在中國(guó)正鬧“人口爆炸”死幾個(gè)又有什么問(wèn)題?遭到了網(wǎng)友的一致唾棄。

  我想發(fā)論帖子的網(wǎng)友定沒(méi)有同情心,因此他配不上“炎黃子孫”的稱(chēng)號(hào)。

  我想這兩個(gè)人比起來(lái),一個(gè)是腐爛的蘋(píng)果,一個(gè)是裹藏愛(ài)的心,需要比嗎?

  再說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),若是沒(méi)有它,地震搶救工作中又怎么會(huì)出現(xiàn)那么多的奇跡?又怎么會(huì)上演那一幕幕感人的畫(huà)面?

  正是堅(jiān)強(qiáng),是我們看到了數(shù)百小時(shí)仍然跳動(dòng)的心,仍被救出的鮮活的生命。心臟的跳動(dòng),跟隨搶救人員的口號(hào),屏住呼吸。

  可有一些年輕人,受不了愛(ài)情的背叛,選擇跳樓他們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)可言。

  中華民族,不要做冰島上的冰,不要做受不了的打擊的菊花,昂起頭,伸出手,讓生命的音符籠罩我們!

  傳統(tǒng)中華美德共創(chuàng)幸福家園500字作文二

  中華美德形成和發(fā)展的過(guò)程就像一片森林的成長(zhǎng)。在神州大地的沃土上,一個(gè)個(gè)中華兒女就是中華美德的種子。經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,這些種子生根、發(fā)芽、抽枝,長(zhǎng)成小樹(shù)。一顆顆小樹(shù)根系交錯(cuò)、枝葉相連,形成森林。能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中華兒女的我們應(yīng)該感到自豪和驕傲!

  記得那天我去商店買(mǎi)作業(yè)本,偶然路過(guò)一個(gè)柜臺(tái),看見(jiàn)里面有一個(gè)精美的玩具積木,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)漂亮的玩具,心里想:多么精致的積木啊!當(dāng)我的目光瞟到價(jià)格時(shí),我大吃一驚,竟然要50元,真是太貴了,還是回家吧。我很沮喪、依依不舍地離開(kāi)了商店?;氐郊依?,我心中一直惦記著那個(gè)玩具積木,可一想到那昂貴的價(jià)格,心里不免有些失落。自己又沒(méi)有這么多錢(qián);向爸媽要吧,爸爸也不可能一次給我這么多的錢(qián)。怎么辦呢?我左思右想,不知何時(shí)來(lái)到了花叢邊。我想散散心也好,便向花叢走去。聞著這撲面而來(lái)的花香,心情也放松了不少。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)在茂密的花叢中,竟有一張50元人民幣!我心里一陣竊喜。

  這時(shí),在我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)手捏鋼叉,面目猙獰的魔鬼,對(duì)我說(shuō):“去吧,拿起它,去買(mǎi)玩具積木吧,那好玩的玩具積木現(xiàn)在離你只有咫尺之遙,快去呀!”魔鬼的話是多么誘人,我不禁心動(dòng)起來(lái)。就在這時(shí),又出現(xiàn)了一個(gè)有潔白翅膀的天使,她對(duì)我說(shuō):“不行呦,這不是你的錢(qián),應(yīng)該把它還給失主。”對(duì),沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該把它交還給失主。我下定了決心要把它交給老師,還給失主!我要把中華美德傳揚(yáng)下去。

  傳統(tǒng)中華美德共創(chuàng)幸福家園500字作文三

  寬容是一種美德,媽媽從我小時(shí)候起就教我要學(xué)會(huì)寬容別人,我也嘗過(guò)寬容別人的滋味。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久,可還是深深的印在我的腦海里。

  那是上小學(xué)時(shí)候的事了。那天,正好上美術(shù)課,我興高采烈地拿出水彩顏料和筆,我的同桌——長(zhǎng)得眉清目秀的琳琳也拿了出來(lái)。這時(shí),我們的美術(shù)老師嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),頓時(shí),教室里顯得鴉雀無(wú)聲。美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們畫(huà)荷花,模仿美術(shù)書(shū)里面的畫(huà),好了,開(kāi)始!”

  話音剛落,同學(xué)們便“唰唰”地翻開(kāi)了書(shū),一絲不茍地看著。我和琳琳也不例外,仔細(xì)地看了一下后,拿起筆小心翼翼地模仿起來(lái)。我模仿得太不像,最終還是放棄了,開(kāi)始東張西望??僧?dāng)我看到琳琳的圖畫(huà)時(shí),不禁大吃一驚,美麗的荷花旁有幾片碧綠的荷葉,尖尖的荷花角上還停留著幾只蜻蜓呢!真是太美了,我被那美麗的圖畫(huà)吸引住了,這分明是從書(shū)上印下來(lái)的!該涂色了,她擠好顏料,便認(rèn)認(rèn)真真地在紙上涂起色來(lái)。突然,一件意想不到的事情發(fā)生了,不知是我湊得太近,還是琳琳太不小心了,她在收筆時(shí),可能用力太猛了,顏料潑到了我的衣服上,白色的衣服上頓時(shí)長(zhǎng)出一小片討人嫌的“青春痘”。“啊!”我頓時(shí)驚叫了一聲,同學(xué)們的目光霎時(shí)聚在我一人身上,再看看琳琳,她顯然被嚇壞了,愣在一邊。“你,你,這可是我剛買(mǎi)的衣服呀!”我皺緊眉頭生氣地說(shuō)。“對(duì)…對(duì)不起,我不是故意的,都怪我太不小心了。”琳琳哆嗦著,帶點(diǎn)自責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)。“你!”我剛想再痛痛快快地罵她一頓,可是耳邊卻回響起了媽媽的叮嚀聲:“孩子,對(duì)人對(duì)事,都要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍耐呀!”一想到這,我緊皺的雙眉便松開(kāi)了,我拍了拍琳琳的肩膀,微笑著對(duì)她說(shuō):“琳琳,沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛,我回家洗洗就好了。”聽(tīng)到這,琳琳如釋重負(fù)地說(shuō):“真的嗎?你真的不怪我嗎?太謝謝了!”“哈哈……”我們倆笑了起來(lái),很多同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光。

  啊,寬容別人的感覺(jué)真好!寬容就是一種美德呀!

  傳統(tǒng)中華美德共創(chuàng)幸福家園500字作文四

  我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。

  在華夏大地,這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛(ài)凝結(jié)成的,萬(wàn)古流芳的旗幟。

  中國(guó)年歷史,中華人民的美德卻漸漸消失,但這件事讓我難以忘懷講信用,說(shuō)到便做到,這件事也改法。

  講信用,說(shuō)到便做到。那是在一個(gè)周五的下午,我爸爸新給我買(mǎi)了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小琳,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,說(shuō):“好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊。”聽(tīng)了這句話,我的尾巴都翹到天上去了,“是啊,我爸爸買(mǎi)給我的,很貴的,要在專(zhuān)賣(mài)店才有。”小琳咽了口水,好像有事相求,但又不好意思。“能借我用用嗎?”,“星期一一定還你。”這一句讓我不相信。因?yàn)樾×占液芨F。我還是答應(yīng)了。放學(xué)后,和小琳告別后,回家了。星期六,我想去她家看看,但一進(jìn)門(mén),她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說(shuō):“對(duì)不起”就迅速的跑了,這讓我在此懷疑。不就后她來(lái)到了我家,手上還拎什么:“你這么啦,是不是不舒服!”“對(duì)不起,我把你的鋼筆弄丟了。”我很驚訝。“我一定會(huì)補(bǔ)償?shù)模@是我用壓歲錢(qián)買(mǎi)的,把你鋼筆弄丟了,對(duì)不起。”我十分感動(dòng),她真是說(shuō)到做到。這正是中華美德。“這只筆要一百多元。和那只筆一模一樣,一樣金光閃閃,從這到專(zhuān)賣(mài)店去要兩個(gè)小時(shí)。她是多么的講信用啊,這只小鋼筆,她愿意用自己的錢(qián)去保護(hù)友誼,這讓我感動(dòng)流淚。

  信用,你只要去信守,所有人都會(huì)尊重你和你做朋友,所以禮節(jié)美德很重要。

  傳統(tǒng)中華美德共創(chuàng)幸福家園500字作文五

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)?ldquo;紙上談兵”,實(shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車(chē)上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,可滿車(chē)的人卻毫不在乎,視若無(wú)睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少?!∶看蔚揭粋€(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。

  最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員,一位前來(lái)應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)。現(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。

  我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們 抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

看過(guò)“傳統(tǒng)中華美德共創(chuàng)幸福家園500字作文”的人還看了:

1.美麗中國(guó)幸福家園初二作文4篇

2.八年級(jí)美麗中國(guó)幸福家園作文4篇

3.初一作文500字5篇

4.初一作文大全500字6篇

5.小學(xué)青運(yùn)會(huì)作文范文5篇

675566