七年級關于游戲作文：“滴水不剩”

　　導語：口銜紙杯傳水是一種接力賽游戲之一，這個比賽很考驗一個團隊的凝聚力，也更考驗隊員之間的默契度，看看李新茹寫的作文，看看比賽情況。

　　“加油......加油......”這是在干什么呢?告訴你吧，這是我們小筆頭作文班在進行“口銜紙杯傳水”的游戲呢!

　　上課了，王老師拿出幾個紙杯，講明游戲規(guī)則：男生一隊，女生一隊，前一個同學口銜紙杯把水倒入另一個同學的杯子里，那個隊的水最多，那隊就獲勝。

　　“預備——開始!”我作為女生隊的第一名選手，銜著“重重的”紙杯，小心翼翼地靠近第二名選手——王謙宇的紙杯。我一邊歪著頭，像枯萎的花兒一樣，把水倒到另一個杯子中，一邊心想：如果我這個排頭都做不好的話，那就太丟人了。還好，游戲還在繼續(xù)進行著。我們女生隊一個個文文靜靜的，認認真真地把游戲進行到最后，結果非常滿意——“滴水不剩”地傳到了最后一個紙杯中。

　　接下來該男生們出場了。只見龔海越像個小姑娘一樣，斯斯文文地把水倒入陳康迪的杯子里。陳康迪則像企鵝媽媽一樣，用嘴銜著“食物”，踮著腳尖，兩只手臂“撲騰撲騰”的，把食物“喂”給向企鵝寶寶——李兆的杯中。一切進行的是順風順水，看來男生也不懶呀!

　　我們都充滿了興致，目不轉睛地關注著活動的進程。只見李兆嘴咬著杯底，半蹲著身子，頭昂得高高的，在迎接“食物”的到來。非?？上У氖?，有些太著急了，徐晨皓還沒準備好呢，他就來了個措手不及，紙杯一斜，水“嘩嘩”地流向地板上了。真是太出乎意料之外了，教室里一片嘩然。說時遲，那時快，徐晨皓趕緊伸出他那胖乎乎的小手，想接住流下來的水，你想，那豈不是竹籃打水——一場空嘛!結果可想而知，徐晨皓的紙杯中，僅僅接到了蓋上杯底的那么一點兒水。徐晨皓一臉失望的樣子，而李兆卻高興得手舞足蹈的，這可把男生們氣壞了。

　　好在徐晨皓發(fā)揚了“不言敗”的精神，將那么可憐的一點兒水，完美無缺地倒入了馬俊程的杯子里。而接下來，馬俊程向王宜碩傳水，就純屬搞笑版了。只見馬俊程像一匹還沒有睡醒的駿馬一樣，一手叉著腰，一手放在胸前做著準備接水的動作。他嘴銜著杯子，只因杯子里的水太少的原故，水始終倒不出去，就努力地將臉向王宜碩的臉靠去。也許是他倆親接觸太過親密，馬俊程有點兒不好意思了，“呵呵呵”地笑著，嘴里還在“嗚嗚呀呀”地說著什么。結果，馬嘴一張，紙杯“從天而降”，應聲落地，“滴水不剩”地全灑在了地上。

　　哈哈哈!最終，我們女生隊以“滴水不剩”的戰(zhàn)績?nèi)珓倌猩牭?ldquo;滴水不剩”!

　　(指導老師：王玉俊)

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　　本文作者： 山東省泗水縣洙泗中學七(10)班 李新茹

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