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關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字精選范文

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  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)生很多變化。也許會(huì)是因?yàn)槟骋患碌陌l(fā)生讓我們自己的意識(shí)到,自己真的長(zhǎng)大了。那么你知道關(guān)于成長(zhǎng)的作文怎么寫(xiě)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,供大家分享。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字:就這樣慢慢長(zhǎng)大

  從小學(xué)到初中,從無(wú)知到聰明,從幼稚到成熟……仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事情,12年的時(shí)光飛逝而去,從自己人生的第一次,到現(xiàn)在的少年初長(zhǎng)成,這其間經(jīng)歷無(wú)數(shù),有苦有甜,有哭有笑,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

  還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班主任李老師是教我們語(yǔ)文的,她給我上了第一節(jié)語(yǔ)文課。那節(jié)課,她并沒(méi)有教我們讀拼音、認(rèn)字,而是讓我們都削好鉛筆,說(shuō)要教我們寫(xiě)字。聽(tīng)了之后大家都手舞足蹈,高興的不得了。

  老師先教我們?cè)趺茨霉P,耐心地糾正了一些同學(xué)錯(cuò)誤的握法以后,才開(kāi)始教我們橫豎的寫(xiě)法,并且還教我們?nèi)绾螌?xiě)“十”字。大家一氣寫(xiě)了十遍,都覺(jué)得自己寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)了??墒抢蠋焻s說(shuō)我們?nèi)紱](méi)寫(xiě)好。她在黑板上把“十”字重新寫(xiě)了一遍,然后又手把手地教,終于,我們?nèi)喽伎梢詫?xiě)得非常好看了。這時(shí)“鈴鈴……”,下課了。望著老師滿意的笑臉,我明白了不管做什么事都一定要記住“耐心”二字,這樣才能做到最好。

  時(shí)間一晃,我已經(jīng)三年級(jí)了。有一天,李老師告訴我們:“從今天起,大家就多了一門(mén)課——英語(yǔ)!”又是一陣手舞足蹈。

  很快,下午的第一節(jié)課就是英語(yǔ)了,我們都迫不及待地早早來(lái)到了教室,翻看嶄新的英語(yǔ)課本。十幾分鐘后,上課鈴響了,走進(jìn)來(lái)一位漂亮的女老師,高高的個(gè)子,穿著,不用我說(shuō),想必大家也能猜出來(lái)她就是我們的英語(yǔ)老師了,不知道她的脾氣好不好。

  “大家好!我叫高萍萍,從今天起我就是你們的英語(yǔ)老師了,希望大家能和老師一道,把英語(yǔ)這門(mén)課學(xué)好。請(qǐng)同學(xué)們先把英語(yǔ)課本收起來(lái),這節(jié)課不用課本,把自己的英語(yǔ)本拿出來(lái)。”我的思緒被老師的這番話打斷了,趕緊從書(shū)包里翻出了我的英語(yǔ)本。

  接著高老師開(kāi)始教我們二十六個(gè)英文字母,她教得很慢很慢,每個(gè)英文字母的寫(xiě)法都給我們講得很清楚,那節(jié)課我們只學(xué)了前十個(gè)字母,后十六個(gè)后來(lái)又花了將近一節(jié)課的時(shí)間。但也正是這最初的十個(gè)英文字母讓我在知道了“認(rèn)真”這兩個(gè)將伴隨我以后學(xué)習(xí)生活的另外兩個(gè)字。

  時(shí)間老人繼續(xù)以他不易被人察覺(jué)的步法悄悄地溜走……

  初一軍訓(xùn)完開(kāi)始上課的時(shí)候,大家都抱著新發(fā)的數(shù)學(xué)書(shū)看了又看,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。開(kāi)始上課了,數(shù)學(xué)老師為了檢查我們預(yù)習(xí)的情況,出了一道題,大吼一聲問(wèn):“誰(shuí)上去做啊?”大家一看,都像啞了火的鞭炮,誰(shuí)都不出聲。老師見(jiàn)沒(méi)人敢上去做,便點(diǎn)名叫一個(gè)同學(xué)去做,誰(shuí)知他在上面憋了半天也憋不出來(lái),老師便讓他回去了,這道題看起來(lái)很難啊,老師又開(kāi)始巡視,他看見(jiàn)我,便對(duì)我說(shuō),你上去做。我連忙拒絕說(shuō)不會(huì),“你又沒(méi)做過(guò),怎么知道你不會(huì)。”數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)。我鼓起勇氣,懷著試試看的心情上去了,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是繞了一個(gè)彎,我馬上就做了出來(lái)。這節(jié)普通的數(shù)學(xué)課讓我明白了“勇氣”這兩個(gè)字的含義,“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”

  就這樣,一天天我慢慢地長(zhǎng)大……

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字:快樂(lè)成長(zhǎng)

  再過(guò)一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門(mén)檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措。

  長(zhǎng)大吧!但是長(zhǎng)大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,必須要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無(wú)忌彈的說(shuō)些所謂“童言無(wú)忌”的話,不能再無(wú)所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。

  那就不長(zhǎng)大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,沒(méi)有難熬的寂寞,更沒(méi)有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長(zhǎng)大,因?yàn)椋艺娴牟幌M砷L(zhǎng)的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來(lái),而是咽進(jìn)去。但無(wú)論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長(zhǎng)的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長(zhǎng)時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,消失在天的盡頭了。

  原來(lái)成長(zhǎng),不是我想象中的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  過(guò)去,我總是以回憶的眼光去懷念曾經(jīng),我的童年,我的幼兒園,我的小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過(guò)了十三年,這十三年來(lái),我一直都是開(kāi)心、快樂(lè)的度過(guò)的,不是嗎?

  我又回到青春的門(mén)檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的塵土,力不從心地跨過(guò)那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了呢?

  過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過(guò)去的快樂(lè)傷悲,過(guò)去的歡樂(lè)淚水,就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng),十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

  “快樂(lè)地成長(zhǎng)”?我真的選擇了成長(zhǎng),而且是快樂(lè)的嗎?

  是的??鞓?lè)地成長(zhǎng)。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字:我的成長(zhǎng)

  我第一次想要長(zhǎng)大的時(shí)候,是在我還是很小的時(shí)候,小到還不到讓我從幼稚園畢業(yè)的年紀(jì)。

  那個(gè)時(shí)候,我每次在回家的路上,都能看到比我大的孩子帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾從小學(xué)門(mén)口擁擠而出,高興的撲到來(lái)帶他們的爸爸媽媽的懷中。我特別羨慕他們,羨慕他們帶著紅領(lǐng)巾,羨慕他們能夠自己做自己的事,比如說(shuō):最簡(jiǎn)單的穿衣。

  可媽媽總是以我還太小的緣故,硬是逼著我讓她幫忙穿,媽媽說(shuō)等我上小學(xué)的時(shí)候,才可以自己穿衣,這是我羨慕的其中一個(gè)原因。

  因?yàn)槲姨?,爸爸媽媽也不放心我一個(gè)人待在家里,每次出去時(shí),都盡量把我?guī)г谏磉?,如果有什么一定沒(méi)有辦法把我?guī)г谏磉叺臅r(shí)候,也是把我寄放在奶奶家。反正就是不讓我自己一個(gè)人待在家里,不是怕有壞人,就是怕我自己摔壞什么東西,弄傷自己。因?yàn)槲覀€(gè)子矮,很多東西都?jí)虿坏剑绻@個(gè)東西重了一點(diǎn)的話,就會(huì)失手掉到地上。所以,我才羨慕那些比我大的孩子。我想要長(zhǎng)大。

  當(dāng)我終于到了上小學(xué)的年紀(jì)的時(shí)候,我可以自己穿衣服了,能背上還不太重的書(shū)包,還能夠帶上一直期望帶上的紅領(lǐng)巾。但即使到了上小學(xué)的年紀(jì),我還是覺(jué)得我不像是長(zhǎng)大,每次我獨(dú)自在家,爸爸媽媽都要跟我好好地說(shuō)上一番,什么有不認(rèn)識(shí)的人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén),不要玩那些危險(xiǎn)的物品,諸如此類(lèi)。

  我又開(kāi)始羨慕那些上中學(xué)的人,他們可以獨(dú)自騎著車(chē)來(lái)返學(xué)校和家,可以和好朋友并肩走在逛街的路上……哪像我現(xiàn)在都不能和好朋友出去玩,即使我知道爸爸媽媽是為了我好,為了不讓我受到傷害,才限制我的自由的,可我也想和朋友一起出去玩,就因?yàn)槲业哪昙o(jì)太小了,所以爸爸媽媽才害怕我獨(dú)自一人出去,害怕我被車(chē)撞,還跟我說(shuō)外面有壞人,出去會(huì)被人拐走的。

  記得小時(shí)候,我就有一次差點(diǎn)被人拐走,那時(shí)候,我去找媽媽?zhuān)Y(jié)果差點(diǎn)被一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人騙走,就是那一次,爸爸媽媽再也不讓我一個(gè)人出去了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,不再像小時(shí)候那樣幼稚,思想也變得更為成熟,就在這樣,一步一步,從當(dāng)初那個(gè)什么都不懂得小孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)越來(lái)越成熟的初中生。


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