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高中生寫感恩老師的作文800字

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高中生寫感恩老師的作文800字

  感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游。你想知道如何寫好高中生寫感恩老師的作文嗎?下面和小編一起來看看高中生寫感恩老師的作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

  高中生寫感恩老師的作文篇一

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,秀山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

  老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來報(bào)答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時(shí),您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨。

  高中生寫感恩老師的作文篇二

  老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  李老師對每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評,耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外。

  記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,我的成績又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,李老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。

  后來在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上,李老師參于到我們的活動(dòng)中來,她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來,雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

  李老師,您將是我成長的過程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  高中生寫感恩老師的作文篇三

  每當(dāng)聽到“感恩的心”這首歌時(shí),我總會(huì)不禁地流下眼淚,還會(huì)想:花兒要感恩雨露的滋潤,大海要感恩小河的匯聚,祖國要感恩勇士的奉獻(xiàn)……而我所要感恩的人太多太多,我不僅要感恩朋友的陪伴、父母的養(yǎng)育,更要感恩老師的教育。

  我們班的向老師(男的語文老師)和米老師(女的數(shù)學(xué)老師)在教過我知識的眾多老師中帶給我的印象最為深刻。

  如今我的成績在班級上名列前茅,這還要多虧向老師的一句話。記得四年級上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)候的某一天,我們正在上語文早自習(xí)。向老師突然走到我的身邊,和藹可親地對我說:“謝園緣,你讀書的時(shí)候聲音大一點(diǎn),膽子也大一點(diǎn)。”我聽后,便明白了向老師的言中之意。從那時(shí)起,我就下定決心要做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。而向老師便用心的栽培我,使我由小苗變成了一棵參天大樹?,F(xiàn)在就讓我說一說米老師吧!

  米老師是我們班的班主任,她有孫悟空般的火眼金睛,能聽到十萬八千里聲音之遠(yuǎn)的順風(fēng)耳,還有五分鐘就能讓你流淚的神嘴。記得四年級下學(xué)期的一天,我因?yàn)楹臀覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)發(fā)生了沖突,導(dǎo)致雙方流淚,于是米老師便來徹查此事。我們兩位同學(xué)你一言,我一語的,讓米老師聽不下去了,便把我們兩人一起狠狠地罵了一頓,“謝園緣,你怎么這么小氣呢?你就不能容忍一點(diǎn)嗎?”米老師嚴(yán)厲地責(zé)罵道。我淚水汪汪地說:“明……明是他先欺負(fù)我的,我……我只是說了他幾句,我是有錯(cuò),但也不能把錯(cuò)全部怪在我……身上呀!”米老師更加兇了說:“如果你寬容一些,那……”米老師的花話像一把把利刀刺進(jìn)我的心里,無比的疼痛。放學(xué)了,我懷著傷心的心情慢悠悠地走出教室,走在樓梯口的時(shí)候,米老師突然向我走來,還著歉意說道:“對不起,今天是我把話說重了,傷了你的心……”米老師不僅向我道了歉,還向我講述了許多做人的原則,這使我受到了極大的教育,更讓我覺得米老師是一位好老師。

  父母給予了我們生命以及生活中的需要,而老師卻給予了我們教育與知識,所以我們不僅要感恩父母,更要感恩老師。

  “我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”突然,這首歌又回響在我耳旁。


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