用愛傾聽為話題作文
用愛傾聽為話題作文
上帝給了我們耳朵，是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音，而人類給了自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動聽的音樂，如果你想享受美妙動聽的音樂，就要學會用愛傾聽。以下是學習啦小編為大家整理的用愛傾聽為話題作文，歡迎大家參考閱讀。
用愛傾聽為話題作文篇1
它，是無私的，毫不保留地將溫暖釋放出來;它，是無處不在的，毫不吝嗇地讓陽光照亮眼前。它，就是人們無不期盼的“愛”。
時光在我眼前流轉(zhuǎn)，回到了五年前冬天的街道上，那個鏡頭。我摟著一疊快報，把頭埋在厚厚的圍巾上，踏著沉重的腳步，在街上賣報。身后吹來一陣寒風，涼颼颼的。我不敢出聲，只是微微揚起一串快報，示意出售。沒有人呼應，更沒有人詢問，就在我近乎絕望時，一個柔和的聲音響起，在當時的我看來，就好似春天的太陽。她說：“小妹妹，賣報嗎?”我轉(zhuǎn)過身，攥緊快報使勁兒點頭，那位姐姐輕輕抽下我遞給她的快報，并往我冷冰冰的手里塞了20元錢。“姐姐，”我用稚嫩的聲音說著，“這個只賣7元的。”她嘴角微微上揚，一字一頓地對我說：“姐姐眼睛用久了會酸，所以，明天，你到那邊的餐廳給我念出來，那13元就當作小費，好嗎?”她說著指了指不遠處的小餐廳，我笑著應了聲，答應了她。
第二天的下午，我如約找到了她。童年的我不厭其煩地重復著新的閱讀，她也一分不少地每天給我些報酬。為了使得這個令我溫暖的大姐姐高興，我不斷加強自己的閱讀能力，也使得每天過得無比充實。直到，有一天，她不在哪兒了，我正疑惑，一位服務員就走了過來，遞給我一張那位姐姐留下的紙條，上面用清秀的仿宋體寫著：小妹妹，我要到另一座城市去傾聽了，用心傾聽你我最美的聲音。我怔住了，手里的快報滑落在地，也明白了這是怎么回事：她，早在兩個星期前，就已經(jīng)失去了聽覺，失去了這一美好的能力...
事后，我明白了蘊含其中的道理，也感受到了“關(guān)愛”一詞的真諦。
她，確實猶如太陽，相信，你，會在新的天地里，用心感受世界，用愛傾聽聲音!
用愛傾聽為話題作文篇2
母愛是溫暖的感覺，是人們向往的歸宿，它讓多少心靈凈化，讓多少兒女感動。
母愛我并不了解多少，在生活中卻會漫溢出來，讓你感到母愛的神圣力量。
在一個朦朧的夜晚，只有知了的叫聲打破了寧靜，帶著一絲惆悵，一絲悲涼，那晚我轉(zhuǎn)輾反側(cè)……媽媽把我送到求是中學上學，強烈的依戀之情油然而生。媽媽幫我整理好生活用品后，拍拍衣上的塵土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，別忘了打電話!”我隱約看到媽媽的眼睛里有晶瑩的淚珠，我知道媽媽的心里像刀絞似的滴血。她走了幾步，回頭看看我，她的背影便混入來來往往的人里，再也找不著了。
母愛是難以琢磨的，但是隨時隨地可以體會得到，只要你用心去感受，就會感到一股股的暖流涌遍全身。
愛的聲音，我在聆聽。
The love contain severy thing。
愛就像天空，天空是深沉的，它沒有星斗那樣璀璨耀眼，也不像浮云那樣飄渺虛幻。
愛就像大海，我沒住在美麗的海濱城市，至今也無緣去看大海，但我卻真切的感受到它，因為它就在我心中，
我覺得愛是包容，它能給別人帶來溫暖、帶來快樂，同時也能給自己帶來溫暖、帶來快樂。逐步做到包容，是一個人的成長和進步的必要過程。因為包容，你會始終生活在平靜健康之中;因為包容，你會成為學習的贏家;因為包容，你會成為幸福的贏家;包容可以讓生活變得美好許多，這個世界才會充滿愛。
學會包容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
愛的溫度，我在感受。
有時只覺得柔情漫溢，恬淡輕盈。來吧，讓我們一起用心去傾聽、感受這無言的愛!
用愛傾聽為話題作文篇3
那段日子，我被樓上樓下的住戶折騰得快瘋掉了。
我家住在2樓。住我樓下的是一對下崗夫婦。為了生活，這對夫婦買了一輛破舊的三輪摩托車，每天出去載客，深更半夜才回來，那輛摩托車破舊得像個嚴重的哮喘病人，“突突突”的響聲像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且讓人揪心般地難受。每晚，我躺在床上，剛有一點睡意的時候，那輛摩托車就拼命地“咳嗽”著回來了，聲音攀上樓來，鉆進窗內(nèi)，攪得我睡意全消。
我樓上的那家住戶，不知怎么地心血來潮，給女兒買了一支蕭。每天天剛麻麻亮，就逼著女兒練習。那聲音嗚嗚咽咽，毫不連貫，毫無樂感，聽在耳里，像鬼哭狼嚎。
我每晚被樓下摩托車的“咳嗽”攪得沒有睡意，早晨又早早地被樓上的蕭聲“哭”醒，弄得我精神不振，心情煩躁。我想，是該好好與樓上樓下的住戶談一談了。但臨到他們的家門，我又猶豫了：談什么呢?讓他們不要再發(fā)出噪音?可樓下的那個住戶，破摩托車就是他們的飯碗，樓上那個住戶，蕭聲就是家長對孩子的希望，難道我要他們放棄飯碗放棄希望?我不忍心開口，他們也不會答應。
幾經(jīng)考慮，我決定搬家，搬到一個清靜的地方，那樣有利于我的寫作，也有利于我的健康。我找到一位朋友，訴說了我的苦衷，叫他幫我物色一個好的住所。朋友笑瞇瞇的聽著，然后問我：“你覺得我居住的環(huán)境怎樣?”我說：“就是覺得你這里清靜，所以叫你幫我找住的地方。”朋友得意地點點頭。說：“好吧，你先在我家里坐一個小時，感受一下。”
我在朋友家里呆了一個小時，這里的環(huán)境確實幽靜，但一個小時后，人們陸續(xù)下班回家，嘈雜開始顯現(xiàn)。最要命的是，隔壁的陽臺上，傳來一陣類似于說話的聲音，像原始部落的人用特殊的聲音在喊叫，聲音刺耳而模糊，聽了格外不舒服。
我問朋友這是什么聲音。朋友說：“一個9歲的男孩，在學說話。你仔細聽聽，他說的是什么?”我側(cè)耳傾聽，那男孩無疑在重復一句話，但我怎么聽都聽不明白他在說什么。我猜測說：“他好像在說，羊剛撲倒在地。”朋友哈哈大笑，說：“你錯了。他是說，陽光普照大地。”說著話，他拉開了通往陽臺的門，使那孩子的聲音更大一些，而且我聽到，有一位婦女，在不斷地糾正那個男孩。婦女說的，正是“陽光普照大地”。但無論婦女怎么糾正，那男孩說的，仍是“羊剛撲倒在地”。
朋友問我：“如果讓你住在這里，每天聽到這樣的聲音，你感覺如何?”我直搖頭，實話實說：“受不了，不但聲音太吵，而且他怎么學都學不會，聽著都替他急死。”“但是，在我的耳朵里，這孩子的聲音簡直就是一曲美妙的音樂。不但我有這樣的感覺，住我們這棟樓里的人，都有這樣的感覺。”
朋友見我一臉詫異，便解釋說：“這孩子是個棄兒，一出生就又聾又啞，所以他的生身父母拋棄了他。是我的鄰居將他撿了回來，不但撫養(yǎng)他，而且到處求醫(yī)問藥為他治療。從他4歲開始，我的鄰居就開始教他說話，我們都以為這是不可能的事情，但我的鄰居鍥而不舍，堅持每天教他。到他5歲的時候，有一天，他居然開口叫媽媽了，雖然聲音那么模糊，但我們都聽清了。我的鄰居當時就激動得哭了，我們在場的許多人都熱淚盈眶。我的鄰居含辛茹苦這么多年，終于讓這孩子開口說話了，你說這怎么不讓人激動。從這以后，我的鄰居更加認真地教他說話。我們這棟樓里的住戶，都覺得這聲就是美妙的音樂。”
在我離開朋友家的時候，朋友說：“你聽這孩子的聲音，很刺耳，很不舒服，是因為你是用耳朵在聽。而我們聽著孩子的聲音，很動聽，很欣慰，是因為我們用愛在聽。只要學會用愛去傾聽，這世間許多聲音，都是美妙的音樂。”
朋友的話，在我的心里產(chǎn)生了強烈的震撼。是的，如果用耳朵去聽，這世界，有許許多多的聲音，有動聽的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的，這些聲音盡皆入耳，可以讓你覺得是一種折磨。但如果用愛去聽，這世界，就只有一種聲音，那就是，美妙與和諧，讓人覺得欣喜和欣慰。
我打消了搬家的念頭，奇怪的是，再聽樓下摩托車的轟鳴，我沒覺得刺耳，而是覺得欣慰，這對下崗夫婦今天又有生意了，又有收入了，我為他們感到高興。而再聽樓上的蕭聲，我也能聽到小女孩的進步。
上帝給了我們耳朵，是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音。而人類給了自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音，轉(zhuǎn)換成美妙動聽的音樂。如果你想享受美妙動聽的音樂，就要學會用愛傾聽。
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