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壓力話(huà)題作文700字

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  成長(zhǎng)中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步,成長(zhǎng)中的壓力會(huì)使我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難,成長(zhǎng)中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的壓力話(huà)題作文700字,歡迎大家參考閱讀。

  壓力話(huà)題作文700字篇1

  當(dāng)歲月一頁(yè)頁(yè)無(wú)情的翻過(guò),壓力也隨之點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集,匯聚成汪洋將我淹沒(méi)……小的時(shí)候,總盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事了。當(dāng)長(zhǎng)大后,我卻總回憶著小時(shí)候的快樂(lè)。成長(zhǎng)其實(shí)不一定快樂(lè),因?yàn)殚L(zhǎng)大了的我們將面臨許許多多的事,各種各樣的壓力。

  進(jìn)入初三了,人生第一道重要的阻礙擺在了我的面前,我常常在想,如果我并不是獨(dú)生女,家人或許不會(huì)對(duì)我抱有這么大的期望,或許我也不會(huì)老覺(jué)得自己很沒(méi)用。同班里的同學(xué)都很勤奮。下課的鐘聲響起的時(shí)候,別班總是吵吵鬧鬧,我們班卻總是靜悄悄,無(wú)人理會(huì)是否已經(jīng)下課了,在乎的只是眼前的習(xí)題會(huì)不會(huì)做,做對(duì)還是做錯(cuò)。現(xiàn)在有了許多省級(jí)高中,考不上高中的學(xué)生同樣也可以再接受教育??缮鐣?huì)上重讀生就是重讀生,在人眼中總是很不屑,不論怎樣,只有優(yōu)等生才是最好的。進(jìn)入初三,面臨的壓力越來(lái)越重,一不小心就會(huì)滑倒在地。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō):初三的功課多得要命,每天的任務(wù)就是不停地做卷,一天下來(lái)幾十份。已經(jīng)做到麻木了,初三等同與自己搶時(shí)間,一切輕松的事注定與我們無(wú)緣。無(wú)話(huà)可說(shuō)因?yàn)槲覀兪浅跞厴I(yè)生。我現(xiàn)在慢慢能體會(huì)到他話(huà)的含義?,F(xiàn)在我們每個(gè)人都為七月的來(lái)臨作好準(zhǔn)備。七月如火,我們深信一分耕耘,一分收獲。七月是我們展示才華的大好時(shí)機(jī)。弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。在這展現(xiàn)才華的季節(jié)里,我們不能錯(cuò)過(guò)良機(jī),要努力拼搏,爭(zhēng)取決戰(zhàn)的最后勝利!是的,只要想飛,就應(yīng)該認(rèn)真地準(zhǔn)備,用豐厚的羽毛,等待夏天的那劃破天際,振翅高飛的一瞬間。

  我曾經(jīng)是個(gè)很有信心的人,可當(dāng)我面對(duì)那總提不上去的成績(jī),面對(duì)這樣那樣的壓力,我的心早已疲憊不堪。壓力曾是我前進(jìn)的動(dòng)力,可當(dāng)它超過(guò)我所能負(fù)荷的時(shí)候,卻成了我前進(jìn)的阻力。想讓壓力成為我成功的動(dòng)力,卻又怕因?yàn)樗刮沂艽欤缫槐拘≌f(shuō)說(shuō)的一樣:矛盾無(wú)時(shí)不有,矛盾無(wú)處不在?;蛟S只有當(dāng)我能愛(ài)上壓力的時(shí)候,它才會(huì)促進(jìn)我的成功,可愛(ài)上壓力,的確有點(diǎn)難。

  壓力話(huà)題作文700字篇2

  近日,我深深地感到了壓力對(duì)人的前進(jìn)的動(dòng)力的重要。

  幾個(gè)星期以來(lái),考了3次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)??记埃那橛悬c(diǎn)緊張,卻不會(huì)以行動(dòng)來(lái)表現(xiàn),依舊還是時(shí)時(shí)望著書(shū)本發(fā)呆??己螅词褂性S多題不會(huì)做??墒?,心里只有一陣輕松,考后的解懷,并不感到考差了的難過(guò)。自己也覺(jué)察出了考試成績(jī)的下落。幾經(jīng)思考,這也許要?dú)w根于我自己感覺(jué)不到壓力。

  壓力,原來(lái)是這樣重要的一樣?xùn)|西。它雖然是無(wú)形的,但是對(duì)你的幫助卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有形的物質(zhì)。我記得有這樣一個(gè)故事,她把壓力與人的關(guān)系解析得很好。

  培訓(xùn)師在課堂上拿起一杯水,說(shuō):這杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分鐘,誰(shuí)都能夠;拿一個(gè)小時(shí),可能覺(jué)得手酸;拿一天,可能就得進(jìn)醫(yī)院了。其實(shí)這杯水的重量是一樣的。但是,你拿得越久,就越覺(jué)的沉重。這就像我們承擔(dān)的壓力一樣。如果,我們一直把壓力放在身上,不管時(shí)間的長(zhǎng)短,到最后就覺(jué)得壓力越來(lái)越沉重以致無(wú)法承擔(dān)。我們必須做的是放下這杯水,休息一下后再拿起這杯水,如此我們才能拿得更久

  壓力就是這樣,過(guò)多過(guò)少都不適宜。多,會(huì)使你精神緊張;少,則禿廢學(xué)業(yè),不進(jìn)則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲,令你從熟睡中驚醒,一陣茫然;壓力又是一條布滿(mǎn)尖刺的長(zhǎng)鞭,鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。正如水能載舟,亦能覆舟,壓力也是如此。至于什么時(shí)候該放下,只能靠你自己慢慢掌握壓力的大小,取得前進(jìn)的方向。古人所敘述的也只有壓力的利與弊,掌握的方法還是要靠自己來(lái)慢慢探索。

  壓力話(huà)題作文700字篇3

  成長(zhǎng),是每個(gè)人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

  我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開(kāi)眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會(huì)被獅子吃掉。”而就在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會(huì)餓死。”于是,幾乎是同時(shí),羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

  在生活中,我們雖然沒(méi)有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒(méi)有這些壓力,那我們的生活會(huì)怎樣,是無(wú)人所預(yù)料的。

  壓力的確給我們帶來(lái)很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長(zhǎng)中的啟蒙。

  在學(xué)生階段,老師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過(guò)氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯?,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來(lái),活得更出色一點(diǎn)。

  在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會(huì)取得新的體會(huì)與鍛煉。

  成長(zhǎng)中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步;成長(zhǎng)中的壓力會(huì)使我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;成長(zhǎng)中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。

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