家長會的感想優(yōu)秀作文

　　家長會的感想優(yōu)秀作文篇一

　　昨天我們學校召開了家長會，只有家長參加，而我留在家里。

　　在家里，我感到特別不安：老師會不會說我的缺點，會不會表揚我呢?媽媽回來會怎么樣對我呢?我越想我就越心驚肉跳，所以后來我想了一個好辦法：靠看電視來緩解壓力?？刹贿^我還是特別擔心，我就開始自我安慰：放心吧!老師說過我這段時間有很大的進步，絕對不會說我缺點的!我這時心里懸著的石頭終于落了下來，安安心心地看起電視，看了一個小時后，我決定開始寫作業(yè)，心里想：今天作業(yè)特別少，作完了再看電視吧!

　　寫完作業(yè)，我馬上又坐在電視前看起電視來，。過了一會兒，電話響起來了，把我嚇了一跳，過了好久我才緩過神來：“你好，你是誰呀?”“是我，我今天要找你算賬!”電話傳來了恐怖的聲音，是媽媽。我連忙關掉電視，心想：完了，一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠惶誠恐起來。過了一會，媽媽回來了，說問我是不是還有課文沒背誦。原來只是這個小問題，懸著的心終于放下來了。

　　什么時候家長會能多表揚、少批評學生，那該多好啊!

　　家長會的感想優(yōu)秀作文篇二

　　我們學校馬上就要召開一次一年一度的家長會了，我有點高興，又有點悲傷，有點希望照辦一次家長會，訴說我們的情報。

　　高興的是李老師可能在家長會上表揚我們作業(yè)寫得好，及時改正，上課積極發(fā)言。特別是那一次公開課，我們全班人都大膽發(fā)言，李老師也因此會美言幾番，讓我們在學校好的表現(xiàn)印在自己的腦海里面。還可以夸自己的父母很關心孩子那之類的話語，所以很開心。

　　悲傷的是李老師可能會將我們一些不良的行為都如實匯報給自己的父母。比如李老師不讓我們看的一些書，我們卻還看，李老師也應該會和我們父母通報，還有那些上課不積極發(fā)言，做小動作，在寢室里不聽生活老師的話通通提出來。這樣會使我們的父母很失望，因此我又不希望召開家長會使我們悲傷。

　　若是執(zhí)意要開家長會，我希望李老師能把我的好的表現(xiàn)報告給我的父母，使我的父母放心，因為我還要繼續(xù)努力加油，讓那些批評的話消失，鼓勵我的話在身邊，表揚我的話永存在我的耳邊，這是我希望的，也是父母希望的。

　　這一次家長會我想要一個好的結果就必須得加油。

　　家長會的感想優(yōu)秀作文篇三

　　上周五我參加了花城學校舉辦的家長會,第一節(jié)課我來不及參加,但參加了第二、三節(jié)的活動，第二節(jié)的英語秀由一到四年級的學生用英語來表演，節(jié)目很精彩。看見現(xiàn)在的小年級學生都已能熟練地掌握運用英語，真的感慨良多……他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教導他們，有這么好的學校環(huán)境在這里學習，不用害怕風吹雨淋!從這里又可以反映出我們國家發(fā)生的巨大變化!第三節(jié)是愛心義賣活動，同學們將家里珍藏的玩具、課外書、學習用品等等都紛紛拿來參加義賣，有些班級的小朋友還即席揮毫，你不要看個子小，但寫起毛筆字時，卻一點都不馬虎，而在義賣活動里，每班的小朋友都用盡渾身解數(shù)，想方設法去盡快出售他們手中的物品，有的為了賣得一個好價錢，就想辦法耐心地跟家長們討價還價，還真看不出來，學生們還真行，整個義賣活動氣氛非常熱烈，半個小時左右，所有的物品就全部義賣完了。

　　作為家長，我相信，同學們通過這次義賣活動，學到了很多課本上學不到的東西，例如與人的溝通，愛心的培養(yǎng)，生活上最基本的生存能力等，都會有很大的幫助，而這種能力最能反映一個人的綜合素質，所以我希望學校以后都能多舉辦一些這類活動，學生既能在活動中得到鍛練，又生動又有意義!

　　家長會的感想優(yōu)秀作文篇四

　　新學期的第一個大考結束了，伴隨著成績一科一科公布，家長會也漸漸逼近了，我心里既激動又緊張!

　　我緊張的是不知老師要和媽媽談什么，媽媽會不會責怪我;激動是因為通過家長會，媽媽可以全方位地了解我在學校的真實情況。這樣媽媽對我的誤會就會少一些。

　　家長會，對媽媽來說，可是求之不得的一樁大好事。第一次與教我的老師見面，可以了解老師的教育思想，教學水平以及老師對我的評價;第一次與同學的家長見面，可以側面打聽我在同學當中的威信，還能與家長共同交流教育培養(yǎng)孩子的經驗?？傊?，媽媽認為開家長會是百利而無一害的事。

　　老師是開家長會的主角，個個精神抖擻，意氣奮發(fā)。他們知道組織召開一次家長會是很不容易的，要想取得家長的支持和信任，就必須做好充分的準備，因此開家長會最忙的人是老師。雖然忙，但他們無怨無悔，這就是老師的偉大!我感謝老師!

　　希望這次的家長會開完之后，不管是老師還是家長，或者是我們自己都能有一個很好的收獲!