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描寫我的同學(xué)作文400字

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  每一個學(xué)生都是會有同學(xué)的,誰也不例外。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的我的同學(xué)作文,希望對你有幫助。

  描寫我的同學(xué)作文400字篇1

  小明是我的新同學(xué),不久,他就成了我形影不離的鐵桿兄弟。小明個子和我一般高,身體有點胖,卻胖得可愛,寬嘴巴,愛說笑話,性格卻有些溫柔。

  我們一起上體育課,看他在操場上還是生龍活虎的樣子,我覺得有點好笑,你看他跑步是一副遲頓或一步三搖的樣子,他自己不覺得害羞。他待人挺和氣,對誰都很友好,有些人覺得他迂腐得有點傻呼呼的,但我不這樣認為,我覺得那正是他的可愛之處,他待人真誠。

  我有一件事中認識了他的可貴之處,有一次有一位同學(xué)故意作弄了他,學(xué)他走路的樣子,引得同學(xué)們哈哈大笑,我要幫他打抱不平,他攔住了我,說:“何必呢,讓人一尺天地寬,大家都是同學(xué)啊。”由此,我看到了他的胸懷,他把別人對他的不是當成一?;覊m飄過一樣不存在的。

  他的學(xué)習(xí)成績很好,他上課認真聽講,積極回答老師的提問,而且說話的聲音宏亮,遇到難題他總是堅持不懈地去解答。每次考試他都是名列前茅。

  我們肝膽相照,誰有困難,都互相幫助,有福同享有難同當。他的好品質(zhì)很多,是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我遇到困難,他就成了我的加油站。

  描寫我的同學(xué)作文400字篇2

  我的同學(xué)叫欣琪,她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使,幫助著我。

  有一次,我因為昨天生病沒來上學(xué),所以沒有聽到課。今天,我來上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計算題的題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長是欣琪,她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊。“一二三四五六,還差一個人。”組長說。她望了望我們組,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁對我說:“你是不是不做?”我點了點頭。“我來教你,好嗎?組長說。”好。“我說。她便專心地教我方法,我認真地聽著。我學(xué)會了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時候,說;“謝謝你,教會了我方法。”“不客氣,同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助。”組長笑了笑對我說。說完,她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。

  欣琪是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  描寫我的同學(xué)作文400字篇3

  我們班有一個同學(xué)叫韋松松,他中等個子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助認為樂,是個好學(xué)生,也是我的好朋友。

  有一天,我做作業(yè)不懂了,就偷看同學(xué)的作業(yè),他看見了走過來,和藹可親地對我說:“阿宇,今天的作業(yè)不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說:“我不懂這道題,怎么辦?”他說:“我?guī)湍憧础?rdquo;說完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計算錯了,驗算時把“0”寫成了“6”,我改正后終于算對了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認真檢查。”他看著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)知識,為了自己長大后用知識為人民服務(wù),做個有用的人。”我聽了他的話,心想:我一定要向他學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)一絲不茍,爭取好的成績。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。

  描寫我的同學(xué)作文400字篇4

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友.

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎對了,趙一菲.

  趙一菲是個十分熱心的小女孩.有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負責(zé)掃地和擦黑板的,當她完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.她擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動.

  我愛我的同學(xué)―――趙一菲!

  描寫我的同學(xué)作文400字篇5

  我們班有一個同學(xué),名叫歐陽文鵬。

  他長的得虎頭虎腦的,個子較矮,有一個胖胖的臉蛋。說話做事總是文質(zhì)彬彬的。他的學(xué)習(xí)成績是班上最好的,他戴著一副眼鏡,活像一個小博士,他走起路來氣昂昂的。

  歐陽文鵬不但學(xué)習(xí)好,而且深受大家的喜愛。

  有一次,王老師要在班上選一個班干部,參加評選的人都要上臺去演講。在歐文鵬前面演講的同學(xué)一個比一個講的好。教室里時而傳來掌聲;時而傳來歡呼聲;時而又傳來吵鬧聲,這場景好不熱鬧。終于到歐文鵬演講了,歐陽文鵬演講的聲音十分洪亮、清楚,把為什么要當班干部的理由也很清楚,所以他剛講完,講臺下便響起了雷嗚般的掌聲。

  歐陽文鵬講完后,王老師便宣布開始投票。我們把自己選的人寫在了紙上,交給了老師老師便依據(jù)我們的投票在黑板上把投票人數(shù)寫了下來,最后結(jié)果出來了,歐陽文鵬以51票輕易的當上了班干部,頓時全班沸騰了起來。

  這就是我的同學(xué)歐陽文鵬。

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