初中打碎花瓶的作文
初中打碎花瓶的作文
你打碎過花瓶嗎?分享一下吧。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下打碎花瓶作文吧！
打碎花瓶作文篇一：
記得有一次，我把媽媽的花瓶打碎了。
那天，我和妹妹正在玩，就跑到媽媽的房間里去了，我一不小心拍了一下媽媽的花瓶，那個(gè)花瓶轉(zhuǎn)了 一圈，然后搖搖晃晃地滾到這邊，又轉(zhuǎn)到那邊，好像一位喝醉了酒的人一樣。“碰”一聲，媽媽心愛的花瓶就這樣摔在了地上。我慌慌張張地把花瓶的碎片收拾好， 然后用拖把擦干凈了，一點(diǎn)污漬也不留。毀尸滅跡之后，我們悄悄地踮起腳尖兒離開了。
媽媽回來了，我們裝作什么事也沒發(fā)生過的表情。“我的花 瓶呢?你們倆，給我滾回了!”媽媽的魔鬼聲，讓我和妹妹全身都有被針刺的感覺。我們像沒有搶到食物的小狗，耷拉著耳朵，一點(diǎn)兒也不開心。“玩什么不好，偏 偏要打碎我的花瓶，該當(dāng)何罪?”頓時(shí)，媽媽變成了以個(gè)血口大嘴，張牙舞爪的魔鬼。我心想：媽媽應(yīng)該不會(huì)怪罪妹妹的。“媽媽不是我弄的。”我說。妹妹一句話 也說不出來，可我知道妹妹想說不是我弄的。
幾天過去了，我實(shí)在瞞不住這事兒，就告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“只要誠(chéng)實(shí)就可以了。”聽了媽媽的話，我舒了一口氣：哎，做了壞事真不應(yīng)該隱瞞的，說出來，就輕松多了。
打碎花瓶作文篇二：
曾經(jīng)我和她是好朋友，每天我們都一起上學(xué)，回家。就算值日我們都等她，正因?yàn)槿绱耍婚_心的事開始了。
記得那次做值日，由于它回家心切，在擦將著時(shí)，不小心把花瓶打碎了，她十分緊張，不知該怎么辦才好，我也愣住了，但是很快的，他悄悄的對(duì)我說：“這件事只要你我不說，就沒人知道，我們快把他掃掉吧!”好朋友這么說，我沒有理由拒絕，便找做了。
第二天，我們懷著不安的心情一起上學(xué)去了，以為老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，則罰我們，但好幾節(jié)課過去了，什么也沒發(fā)生，于是我們放松了。放學(xué)后，老師把她留了下來，我在等她也就沒走。過了一會(huì)兒，他從辦公室里出來了，他對(duì)我說：“老師找你。”我懷著忐忑不安的心情進(jìn)去了。老師微笑著對(duì)我說：“花瓶打碎了沒有關(guān)系只要沒割到手就好了。”聽了老師的話我明白了，當(dāng)時(shí)又氣憤又很害怕真相和老師辯解，有聽老師說：“打破一個(gè)花瓶沒什么，但至少你們應(yīng)該和我說一下，今天一整天都沒提這事，是因?yàn)榕掠绊懩銈兩险n的情緒，現(xiàn)在我清楚這件事了，但我并不想責(zé)罰你們，只希望你們做什么事都要小心，同時(shí)也要保持一顆善良誠(chéng)實(shí)的心!”聽了老師的話我明白了。
我被冤枉了很多次，每次我都想方設(shè)法去辯解，但這次被老師冤枉了，我去不想辯解，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)的了更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。
打碎花瓶作文篇三：
一天，小松放學(xué)回家，同他的小狗一起玩。小狗躲在桌子下面不肯出來。小松鉆到桌底，一把揪住它。
正要爬出來時(shí)，頭頂著了桌子，桌子一晃動(dòng)，一個(gè)花瓶“叭”地一聲，從桌子上掉了下來，摔碎了。這是爸爸的一位朋友不久前從上海帶來的禮物，很珍貴。爸爸會(huì)很生氣的。說不定，他的巴掌、拳頭會(huì)落在自己的身上。一想到這兒，小松渾身都充滿了恐懼。在小松把打碎的碎片往垃圾桶里放時(shí)，一個(gè)想法突然冒了出來：我就說這壞事是小狗干的!是它碰到了桌子，花瓶才掉下來摔破的。小狗不會(huì)說話，爸爸最多只能打它的狗頭幾下，來懲罰它。如果這樣，小松就一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心爸爸會(huì)打他了。
對(duì)，把這件事怪在小狗的身上吧!小松在家里一邊做作業(yè)，一邊不停地在心里編謊言。爸爸總算下班回家了，他微笑地問小松的學(xué)習(xí)情況，小松突然覺得自己的嘴好像不是自己的了，說話結(jié)結(jié)巴巴，剛才編的那一套謊話一句都不會(huì)說了。“是向爸爸說真話呢?還是說假話?”在小松心里，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小松和一個(gè)說謊的小松在不停地爭(zhēng)吵，最終，還是誠(chéng)實(shí)的小松贏了。“對(duì)，我不能欺騙爸爸!”當(dāng)小松把打碎花瓶的經(jīng)過，從頭到尾如實(shí)地告訴爸爸之后，盡管爸爸狠狠地責(zé)備了他，但小松卻感到一身從未有過的輕松。爸爸最終還是原諒了小松。他為自己有一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的兒子感到高興。
打碎花瓶作文篇四：
“嘭”，一個(gè)花瓶被打碎了，花瓶碎了一地，水也灑了一地。
他心里想著，花瓶打破了，怎么辦?是直接把它們?nèi)映鋈?，不留一丁點(diǎn)痕跡，還是把它們小心的粘起來，同樣不留一點(diǎn)瑕疵?于是他拿起膠水，小心的粘連拼接在一起的花瓶碎片，但很快他發(fā)現(xiàn)這是飲鴆止渴，花瓶碎了就是碎了，再拼接的完美還是有著明顯的瑕疵。他急了，直愣愣地看著滿地的碎片，大的、小的、極小的，整整齊齊的排列在一起。生性愛思考的他，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，于是將它們?nèi)繏咂饋恚膊活櫢蓾癖惴诺搅俗雷由?，拿起放大鏡就開始仔細(xì)觀察?？諝庵须硽柚鞣N味道：植物的芬芳，瓷胚的淡腥，甚至還有一些若隱若現(xiàn)的火藥味，因?yàn)樗母赣H回家了。
看到地上的積水和散落的植物，以及正在仔細(xì)研究花瓶碎片的兒子，他二話不說，將家里清理干凈，包括那些花瓶的碎片，都被他直接扔了出去。
“爸爸，我發(fā)現(xiàn)了……”
“閉嘴，”兒子還沒說完，父親就打斷了他的話，“你還覺得你添的麻煩不夠多嗎?”
他沒吭聲，只是默默的把他的發(fā)現(xiàn)記在心里。后來，他發(fā)現(xiàn)了打碎的花瓶中，10-100克的打碎片最少，1-10克的碎片稍多，0。1-1克的碎片較多，不到0。1克的碎片是最多的，而且它們的重量比例幾乎 都是16：1。這一發(fā)現(xiàn)，為考古研究提供了極大的便利，而發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的他就是丹麥科學(xué)家雅各布.博爾。
其實(shí)，花瓶碎了并不可怕，最可怕的是我們?cè)诖蛩榱嘶ㄆ恐笠徊涣羯裼执蛩榱宋覀兊?ldquo;聰明”。這個(gè)世界上有多少像爸爸那樣平庸、不善思考的人，又有多少像兒子那樣有追求，善于發(fā)現(xiàn)的人呢?
生活處處有哲學(xué)，當(dāng)一個(gè)個(gè)哲學(xué)像一個(gè)頑皮的孩子，淘氣的從你指尖溜過，你是否去追求它，又是否能抓住它呢?
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2.我打破了花瓶