以一起走過的日子為題的作文500字
那些和別人一起走過的日子你還記得嗎?分享一下吧。下面一起和小編學習一下一起走過的日子作文吧！
一起走過的日子作文篇一：
三年來，我們在這篇藍天下笑過，哭過，努力過，拼搏過，又是一年畢業(yè)時，那些曾一起走的的日子，還記得嗎?
初一·慢慢適應
2010年的夏天，我們踱著陌生的腳部聚成了一個集體，從此開始三年的相守。新的教室，新的同學，新的環(huán)境，還記得第一次升旗嗎?主持人舉起右手領導我們呼校訓，剛進入學校的我們卻與八、九年級的學姐學長們來了一場“二重奏”，于是我們拼命練習呼校訓，直到與他們喊道一致。漸漸地我們適應了這新的生活。
初二·細細品味
2011年的夏天，我們在這所校園里留下了許多腳印，細細品味著初二的生活。還記得那次運動會的拔河比賽嗎?拉拉隊員扯著嗓子就喊，一遍又一遍，越來越響，我們發(fā)瘋般的喊著叫著吼著，終于，紅絲帶向我們這邊緩緩移來，我們勝利了，拔河的同學們露出了欣慰喜悅的笑容，緊緊擁抱在一起。我明白，這次勝利靠的不只是力量在勝利背后，使我們班的團結(jié)協(xié)作，具有超強凝聚力的心。
初三·默默祝福
2012年的夏天，我們早已熟悉了這里的一切，初三啦，我們幾乎在作業(yè)堆中度過，彼此之間少了份童真，多了份成熟，忘不了研究難題時那份執(zhí)著，也忘不了成功后的擊掌慶祝，更忘不了困難來到時的團結(jié)協(xié)作。我們要說再見了，只有默默的祝福彼此。
現(xiàn)在已是2013年的夏天，我們畢業(yè)了，一路上，我們唱著我相信，手牽手，肩并肩，共同走過。這里給我們溫暖，給我們勇氣，給我們歡樂，給我們自信……我們在這里留下無數(shù)腳印。
曾一起走過的日子，難忘。
一起走過的日子作文篇二：
窗外，風輕輕地吹過，仿佛又聽到了你那熟悉的聲音。
瞬間，三載時光已悄然逝去，但你的叮嚀仍在我的耳邊縈繞。忘不了你那歡聲笑語，忘不了你那可愛的臉龐，更忘不了我們一起走過的日子。
一起走過的日子里，我們充滿歡樂。是否還記得那次旅游?是否還記得那次我們許下的諾言?在那次旅游中，無論我們走到哪里，手總是緊緊相牽，像麥芽糖那樣黏在一起;蕩秋千時，我推你，你推我，相互凝視時，笑了，那時的我們沒有煩惱，只有歡樂;在動物園里，你被突然獸性大發(fā)的老虎嚇哭了，無助的你抱著我哭，我撫慰著你，給你溫暖，最后你笑了;在鬼屋里，我們互相抱頭驚叫，嚇得魂都沒有了，一溜煙撒腿就跑了出來。我們互相看著對方，笑了......
一起走過的日子里，我們共同流下珍貴的汗水。是否還記得我們?yōu)楣テ埔坏离y題而忙得焦頭爛額，豆大的汗珠從額頭落下?是否還記得運動會上我們爭先恐后，相互扶持地跑完200米的比賽，擦著額上晶瑩的汗水?在這些日子里，熟悉的學校留下了我們共同奮斗的身影，空氣中凝漫這我們拼搏的汗水味......
一起走過的日子，更多忘不掉的是我們在一起的點點滴滴。對于我的壞脾氣，你就像風在說話，迎著我的方向;對于我的人生路，你就像是海中的波浪，陪著我長大。無論怎樣，我都會把這段我們一起走過的日子永遠地埋藏在心靈深處，讓它永遠在我的心底里，發(fā)光發(fā)亮......
一起走過的日子作文篇三：
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間初三生活就要結(jié)束了。驀然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。
每每想到此，我總想對老師說：“老師，你像蠟燭然燒了自己，照亮了別人;老師，你像春雨耗盡了自己，滋潤了萬物。那已過去的365個日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。
看到班主任喬老師那日益消瘦的身體，我們每個學生意發(fā)感覺到他的可親、可敬。夜幕中，喬老師屋里的那盞燈總是亮著。伴著他挑燈夜戰(zhàn)的是他那時斷時續(xù)的咬嗽聲。365個夜晚，喬老師，您給了我們365個祝福。
今天，365個日子已成昨日流云。如今，越要分手越有許多的舍不得。你看，那幾個曾鬧過別扭的同學現(xiàn)在正笑臉相迎，緊緊握手。再看，小玲和小佩以前因為一些小奉鬧僵了，后來兩人見面時竟如同路人。兩個輩脾氣，真拿她們沒辦法。現(xiàn)在，馬上就畢業(yè)了，班上的同學心急如焚，完美的結(jié)局可不能有遺憾!小玲和小佩也沉不住氣了，那天是小佩寫紙條給小玲，還是小玲寫紙條給小佩，無人知曉，只見她們一見面，沒說一句話，就摟在一起哭了。知道她們和好如初了，同學們可高興了。
今天，當我們手拉手走出校園的時候，我們的共同心聲是：初三，我們一起走過的日子，刻骨銘心!
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