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關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播的中考話題作文

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近年來,網(wǎng)絡(luò)直播越來越火熱,但是直播質(zhì)量參差不齊,必須要建章立制,拔除“雜草”,強化懲戒和監(jiān)管,告別“無法無天”的直播。今天小編在這給大家整理了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播的中考話題作文5篇,接下來隨著小編一起來看看吧!

網(wǎng)絡(luò)直播的中考話題作文

網(wǎng)絡(luò)直播中考話題作文(一)

網(wǎng)絡(luò)直播只不過是一個工具而已,它本身并無好壞之分,關(guān)鍵在于我們怎么去使用它。把它用在商業(yè)它就有逐利的沖動,把它用在教育它就有教育的情懷;它可以用來營銷賺錢,也可以用來教書育人。尤其是在當下這個互聯(lián)網(wǎng)助力教育進步的時代,如何改進教育教學(xué)和人才培養(yǎng)方式,也需要積極探索包括網(wǎng)絡(luò)直播在內(nèi)的多種技術(shù)手段來尋求突破和創(chuàng)新。

國家教育咨詢委員會委員瞿振元教授指出:"互聯(lián)網(wǎng)時代,學(xué)生的思想較之以往更加開放、活躍、自由,價值取向更加多元化。同時,在這個資源共享的時代,教師在學(xué)生知識建構(gòu)方面的權(quán)威性大打折扣,學(xué)生在知識建構(gòu)中的主體性不斷增強。由此,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生思考、引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的問題凸顯了。"而對網(wǎng)絡(luò)直播平臺的正確使用,將有助于推動教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式乃至教學(xué)觀念,引導(dǎo)學(xué)生思考和有效學(xué)習(xí)。

互聯(lián)網(wǎng)時代的核心理念是開放、包容、合作、共享等,在某種程度上講,開啟網(wǎng)絡(luò)直播,也許正是重構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)時代新型師生關(guān)系的開始。它將有助于揚棄與超越師道尊嚴式的師生關(guān)系,拉近師生之間的心理距離,增強師生的學(xué)習(xí)共同體意識。正如一名學(xué)生所言,"平時感覺院長很嚴肅,總是怕怕的,更別提去他辦公室了,這回在直播中聽他嘮嗑,感覺他也和我們一樣是個耿直的工科男,很可愛"。

所以,無論您出于什么目的,請不要指責水滴直播平臺,請不要一味地批評老師,一個新生的事物,雖然有他爭議的一面,但您也不能漠視他在教育上積極的一面,,我們應(yīng)該多出思路,集思廣益,如何更好的應(yīng)用他?為我們的學(xué)生服務(wù),為我們的家長服務(wù),為我們的老師服務(wù),為我們的教育服務(wù)豈不更好?至少不要傷害那些想為教育辦些事的老師們,如果老師們都成了明哲保身,寧可不作為也不能出事"懶師",那才是媒體的悲哀,教育的悲哀!社會的悲哀!您說呢?

其實網(wǎng)絡(luò)直播并不是人們所想象的那么幼稚和黑暗,它的前途是光明的,越來越多的有著正能量的社會人士也加入其中,一起創(chuàng)造著能更好更快的為社會傳播新的有價值的東西。

網(wǎng)絡(luò)直播中考話題作文(二)

據(jù)媒體報道,“主播”丁丁是一名“80后”志愿者,她最近在直播平臺上跟大家分享了發(fā)生在四川百丈鎮(zhèn)的紅軍長征故事。隨著這場直播的開始,中國文明網(wǎng)“我走你的長征路——聽‘80后’講長征路上的故事”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動拉開序幕。另外,“搜狐名人馬拉松”第六季也在搜狐旗下千帆直播平臺上以直播形式呈現(xiàn),號召全民運動。

直播不等于年輕貌美的網(wǎng)紅。當“直播+正能量”成為新風尚,就可以借助網(wǎng)絡(luò)讓正能量得到更廣泛的傳播,讓這一新媒體成為關(guān)注生活、融入生活、積極擔當?shù)男鹿ぞ摺?/p>

當網(wǎng)絡(luò)直播平臺不打擦邊球,不靠噱頭效應(yīng)吸引眼球,而依靠創(chuàng)新求發(fā)展,靠“內(nèi)容為王”的定位吸引受眾,就能擺脫盲目跟風、格調(diào)低俗,在氣質(zhì)上高人一籌。這一網(wǎng)絡(luò)新業(yè)態(tài)也會因此擁有厚重的職業(yè)內(nèi)涵、商業(yè)美德,擁有濃郁的生活氣息,也才能成為受人歡迎的“好行業(yè)”。

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史表明,作為一種新業(yè)態(tài),網(wǎng)絡(luò)直播只有和火熱生活、歷史敘述親密融合、同生共長,讓人們感受到蓬勃的生活美、時尚美和道德美,才能得到長遠的發(fā)展。否則,總是停留在對睡覺、吃飯等“宅生活”的關(guān)注上,“風花雪月小我腔”,再新潮的事物也會成為“帶病的業(yè)態(tài)”,后續(xù)乏力,行之不遠。

針對個別直播平臺出現(xiàn)的問題,相關(guān)部門對網(wǎng)絡(luò)直播嚴管不懈。例如,文化部印發(fā)了《關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)表演管理工作的通知》,將違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)表演經(jīng)營單位和表演者列入黑名單或警示名單。但仍有人頂風而上,或用人體缺陷等方式招徠用戶,或以恐怖、殘忍、摧殘表演者身心健康等方式偏激突進,或在刺激動作上動歪腦筋。解決這些問題,需要監(jiān)管甚至法律更強有力的介入。

存在問題的網(wǎng)絡(luò)直播會給公序良俗、價值發(fā)展帶來隱形污染。對于數(shù)字時代各種娛樂消遣性工具對青少年的影響,美國埃默里大學(xué)教授馬克·博伊爾萊的提醒同樣適用于我們:“這些東西正在妨礙他們對歷史、公民義務(wù)、國際事務(wù)和美術(shù)等成年人的現(xiàn)實世界進行重要的接觸。”

我們期待更多的正能量網(wǎng)絡(luò)直播出現(xiàn),以公共責任、法律為底線,以陽光優(yōu)雅的品質(zhì)為追求,推進自媒體繁榮、凈化網(wǎng)絡(luò)空間。

網(wǎng)絡(luò)直播中考話題作文(三)

網(wǎng)絡(luò)直播炙手可熱,“錢景”甚被看好。繼博客、微博、微信之后,直播或?qū)⒊蔀榛ヂ?lián)網(wǎng)時代下一個利益豐厚的“大蛋糕”。但伴隨著巨大商機的卻是丑聞頻發(fā),亂象叢生。隨著網(wǎng)絡(luò)直播平臺的爆發(fā)式增長,隨之而來的是層出不窮的低俗化內(nèi)容充斥人們的眼球。

我們點開任意一家視頻直播平臺,幾乎都可以看到花哨的界面、夸張妝容的主播以及奇葩的表演。近段時間在微博上引起熱議的“吃貨鳳姐”吃燈泡等視頻,就被眾多網(wǎng)友質(zhì)疑。為了“突出重圍”,主播們想方設(shè)法迎合大眾,其內(nèi)容大多是“娛樂為主,兼顧吹牛賣萌”。

為了博取最大的經(jīng)濟利益而突破道德和法律的底線,這是極其危險的。網(wǎng)絡(luò)直播“毒瘤感染”下的無聊之風、庸俗之風、低趣味之風充斥的社會,勢必會失去陽光與健康的活力;被低俗化包裹的青年,勢必是萎靡不振的青年,是玩物喪志的青年,是沒有未來的青年。

在再大的藍海中“暢游”,也要遵守規(guī)則;在再廣闊的原野上“馳騁”,也不能“踐踏一切”。對網(wǎng)絡(luò)直播而言,最大的挑戰(zhàn),并非如何尋找到新的“爆點”,而是告別無序和野蠻生長。否則,“風口”就會成為“刀口”,人們都將深受其害。

一個平臺的健康成長,離不開責任和規(guī)范;一個行業(yè)的有序發(fā)展,離不開制度和規(guī)則。建章立制,拔除“雜草”,強化懲戒和監(jiān)管,告別“無法無天”的直播,網(wǎng)絡(luò)直播才有可能迎來新的“風口”,開拓出新的“藍?!?。

面對遮羞布都不要了的少數(shù)網(wǎng)絡(luò)直播間、道德與法紀底線都不要了的少數(shù)網(wǎng)絡(luò)主播,有檄文直指其價高者得的“虛擬鮮花”——“不就是民國時夜總會的花籃嗎”?這話也許稍顯尖刻,但,靠窺私欲和荷爾蒙激活的“網(wǎng)紅經(jīng)濟”,終究不是網(wǎng)絡(luò)直播平臺的正途。據(jù)說,個別直播平臺“大戶”正在研究自律公約,以期治理主播亂象,安撫輿論激憤。不過,自律終究只能止于“自查自糾”,亦只是治理方法中的配角罷了。于職能監(jiān)管來說,如果連主播“斗法”的囂張氣焰都掐滅不了,真不如回家洗洗睡了。

網(wǎng)絡(luò)直播中考話題作文(四)

學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學(xué)習(xí),老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。

除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看

不到,給了我自由,我反而是認真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。

這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機會,讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。

網(wǎng)絡(luò)直播中考話題作文(五)

在網(wǎng)上直播數(shù)學(xué)課也能成網(wǎng)紅?這事兒還真發(fā)生了。

最近,在某網(wǎng)絡(luò)直播平臺上講數(shù)學(xué)課的“老教授”楊世顯火了一把。自稱“不講課就難受”的楊老師,從6月份開始直播大學(xué)數(shù)學(xué)課,幫助學(xué)子解疑釋惑。不到半年,就收獲了10萬多人的關(guān)注。直到走紅網(wǎng)絡(luò),人們才發(fā)現(xiàn),楊老師其實還不到40歲,只是因為有白化病,才被網(wǎng)友認成了“老教授”。從長江師范學(xué)院辭職讀博后,楊世顯難戒“課癮”,便到直播平臺上講課解饞,沒想到竟頗受追捧。

數(shù)學(xué)課直播為何走紅?一是新奇,看似枯燥的大學(xué)數(shù)學(xué)課也能登上直播平臺,大家都想看看名堂、湊湊熱鬧;二是魅力,作為老師的楊世顯,授課風格就頗受學(xué)生喜愛,而作為“主播”,他有熱情、有激情,更有與其他主播不同的個性。在直播平臺紛紛主打“游戲+美女”的今天,楊老師的數(shù)學(xué)課宛如一股清流,給網(wǎng)友帶來了與眾不同的感受。有的網(wǎng)友說,聽了楊老師講課,自己連游戲都不想打了。原來直播不只有庸俗的娛樂,還有這樣的正能量。

一段時間以來,網(wǎng)絡(luò)直播平臺問題頻出,被暴力、色情和詐騙等所困擾。有的女主播打色情“擦邊球”,遭到處理后依舊我行我素;有人直播“現(xiàn)場扶貧”,卻被揭穿是“假慈善”,把發(fā)出的錢又要了回來。盡管相關(guān)部門多次出臺相關(guān)規(guī)定,打擊直播平臺上的違法違規(guī)行為,但相關(guān)內(nèi)容仍未根除。直播平臺的亂象,讓很多網(wǎng)友花大錢、寒了心,甚至對直播敬而遠之。在各方資本熱投直播行業(yè)的今天,這顯然不利于網(wǎng)絡(luò)直播平臺的長遠和健康發(fā)展。

在此背景下,大學(xué)數(shù)學(xué)課的爆紅或許對直播行業(yè)有些啟示意義。低俗獵奇的內(nèi)容雖然會給直播平臺帶來暫時的經(jīng)濟收益,但長遠來看,一旦走入內(nèi)容低俗化和高度同質(zhì)化的死胡同,直播行業(yè)的泡沫就有破裂的可能。因此,鼓勵更多像楊老師這樣的正能量主播進入平臺,制作更多健康的、服務(wù)性的內(nèi)容,是具有可操作性和可持續(xù)性的轉(zhuǎn)型選擇。

事實上,也正是在實踐的過程中,直播平臺的角色和作用不斷凸顯出來。近日,全國多地出現(xiàn)重度霧霾天氣,按照規(guī)定,不少中小學(xué)生都停課回家。不過,有了網(wǎng)絡(luò)直播,老師可以在教室上課,學(xué)生可以在家里看直播。“停課不停學(xué)”的做法讓人點贊,也讓人看到了直播技術(shù)蘊含的巨大能量。

網(wǎng)絡(luò)直播熱浪滾滾,由此也沉積了不少泥沙污垢。希望有更多“清流”,給網(wǎng)絡(luò)直播降降溫,讓它更加澄澈。

點評:文章以“老教授”網(wǎng)上直播數(shù)學(xué)課成網(wǎng)紅開篇,論述網(wǎng)絡(luò)直播在日常生活和工作中的積極作用:新奇和魅力,告誡人們網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)充滿正能量。接著話題一轉(zhuǎn),列舉網(wǎng)絡(luò)平臺頻頻出現(xiàn)的暴力、色情和詐騙等問題,困擾和影響著網(wǎng)絡(luò)直播平臺的健康發(fā)展。通過正反對比,凸顯網(wǎng)絡(luò)直播是一把雙刃劍,引發(fā)讀者的思考。最后提出解決問題的辦法,希望有更多的“清流”注入網(wǎng)絡(luò)直播,使之更加澄澈,點明主旨。


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