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初中半命題作文學會什么750字

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  學會放下,生活就會變得很簡單。但要學會放下,并非易事,這就要我們用一顆平常心來對待生活。下面小編為大家搜集整理有關學會什么的半命題作文,僅供閱讀!

  學會合作

  在人生的旅途中,我們要面對許多競爭。在這些競爭面前,我們互相爭斗以取得最后的勝利,但是如果我們能夠停止爭斗,學會合作,就能實現(xiàn)未贏,更快地創(chuàng)達成功的彼岸。

  過獨木橋時,習慣雙方相遇會盡力使對方落下橋,然而雙方比賽時,互相抱住,轉身換位,便可全部順利過橋。由此可以看出合作的重要性。只有學會合作,才能夠使雙方的利益最大化,才能以最快的方式戰(zhàn)勝前進道路上的困難,取得成功。

  一個人學會合作,他才能更好的立足于這個社會。波爾學會了合作,因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究。而是選擇與他人交流,不斷進步,不斷提高,最終為物理學作出去了卓越的貢獻。

  一個團隊學會合作,才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船能夠順利飛上天空,飛出地球,正是由于負責神九的科學家團隊的團結與合作;春節(jié)晚會中完美的雜技表演也是因為這個團隊的合作與配合,可見,一個團隊必須要緊密合作才能后完成任務。

  一個國家學會合作,能夠產(chǎn)生無窮的力量。當今世界能夠穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展,正是由于各國間的互相合作。這緊密的合作使得各個國家擁有力量,可以飛速發(fā)展,使合國人民過上更加舒適安穩(wěn)的生活。

  一個民族學會合作,才能在困難面前不畏懼,不退縮。日本發(fā)生海嘯,這并沒有引起國民的恐慌。他們互相合作團結起來共同戰(zhàn)勝了困難。這個民族強大的合作精神,讓世界人民向之投入去敬佩的目光。

  合作是燈,能夠照亮我們前行的路;合作是帆,能夠指引我們前進的方向;合作是石,能夠組成我們成功的臺階讓我們取得人生的輝煌。

  生物學有一個名詞叫單體,許許多多的單體組合在一起就可以形成多聚體。我們每一個人都是社會的單體,只有我們這些單體緊密合作,才能讓社會這個多聚體正常運轉。

  合作能夠實現(xiàn)雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學會合作。我們要學會合作,以戰(zhàn)勝前進道路上的坎坷,從而創(chuàng)造出人生的華美篇章。

  學會適應,學會改變

  人并非一生下來就可以悉知萬物,順應萬物的,而為了生存下來,就要不斷的改變,努力做到更好。

  長頸鹿之所以成為長頸鹿,并不是它的天性,脖子短的長頸鹿將低處的食物吃光了,怎么辦,萬物都有求生的本能,所以為了存活下來就要努力把脖子伸的長長的,把頭抬得高高的,一邊吃到高處的葉子。

  人也是一樣的,為什么新到公司的人前幾天都處處不得好,容易挨批評,而時間長了可以做到眾人稱贊,升官進爵呢?原因就是適應,就是改變,應為適應了周圍人的習性,因為適應了公司的職位要求,因為改變了自己剛來時的驕傲,學會了謙虛,學會了友好,學會了不抱怨。

  劉偉,那位偉大的用腳彈鋼琴的堅強的鋼琴家,我敬佩他,他的成功,不僅僅是堅強的意志和不服命運的精神,也是因為他懂得改變。既然上天不肯賦予他一雙健全的雙手,那他就努力改變已經(jīng)適應用手的生活。不向命運低頭,永遠不服輸。

  人常說:計劃永遠趕不上變化的快。是呀,人生,就是在不斷的變呀變,變呀變,因為這樣的人生才算精彩。人,都是不甘于品淡如水的生活,那就改變自己,順應著身邊的變化而變化。

  時代在不停的進步著,如果還固守著自己的觀點而不去適應萬物,那這個人就out了!

  試問,從古至今,有幾個人可以真正做到不為身邊事物的改變而改變,有幾個人會干預平平淡淡、一切事物與自己無關。

  我們都是有理想、有目標的人,為了實現(xiàn)夢想,就不得不做到改變,可能一些改變極其微小,甚至連自己都感覺不到,但改變就是改變,無所謂大小。

  這么多的名人,這么多的成功者,都是不斷的改變自己,提高自己,才能成為人上之人。

  學會改變吧,發(fā)下自己的不情愿,因為這一變,就可能離成功更近一步。

  我會堅守我的夢想,不斷的提高自己,不斷的充實自己,也許被自己放下的是一個成功的墊腳石。再追往成功的路上,又快大石頭,我會選則改變一下自己的路線,繞個彎,繼續(xù)前行!

  學會善待他人

  大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學們都會與父母.同學.老師.家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們日常生活中的一件重要事情,要學會與他人相處,必須要善待他人。

  善待他人包含的內容很多,其中有學會理解.尊重.寬容.關心.幫助他人等。

  每個人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠地理解別人,會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會理解別人的人,永遠不會如愿以償。因為理解是愛,愛是真誠而且是相互的。

  但是,日常生活中,不理解的現(xiàn)象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學之間能相互理解,會給集體帶

  來勃勃生機,增強集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝……,可見理解是一個座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應學會理解,才能做到善待他人。這里,我給大家講兩個真實的故事。

  第一個:有個母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家里趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。

  第二個:有個中學生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的“三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢?無意中,她翻開相冊,看到媽媽年輕時美麗的動人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個漂亮的鏡框,“三八“那天,她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了,女兒撲進媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。

  兩個媽媽都哭了,但個中的淚水那個是酸的,那個是甜的,同學們心中早已清楚,第二個故事道出了理解的真諦所在。


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