小學(xué)生五年級雨中即景作文精選20篇

時間：2024-03-21 05:04:23 倩儀24820由分享

寫五年級第七單元作文可以按照一定的順序描寫。在寫作時，一般來講，寫一種自然現(xiàn)象，可以按時間順序來寫，下面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生五年級雨中即景作文精選20篇，希望能幫助到大家!

小學(xué)生五年級雨中即景作文1

秋已經(jīng)步入了，隨之而來的就是秋雨了。

很多人都認(rèn)為秋天是無情的，可我卻不以為然。就像在那寬闊的田地間，麥子退卻了綠油油的涼衣，換上了保暖的金衣裳。人們感到很快樂，很欣慰。因為這時他們的勞動成果……

夜間，天空作美，悄無聲息地下起了綿綿細(xì)雨。他們來的很靜，很靜。就如徐志摩的《再別康橋》里的一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！彼麄儊淼饺碎g的動作很輕，生怕一點動靜也會吵醒正在熟睡的人們。

他們清洗著勞累多久的樹兒們，草兒們，他們一天到晚都在默默地為人們工作著。有許多的人們從他們的身邊經(jīng)過，可卻沒有在乎他們的存在，即使看到了，人們也是視而不見。也許是上天為他們的所作所為觸動了，也許是上天為他們的精神感動了，也許是上天為他們的默默付出感化了，于是就派雨點兒來陪伴他們，并為他們洗去一身的灰塵，洗去他們的勞累，同時，也洗去了他們孤單的心情。

一個晚上只有12個小時，雖然對我們?nèi)藖碚f，很短卻無聊。而對植物們來說，這一夜是那么的開心，那么的舒暢，那么的怡然自樂。時間雖短，可對于他們來說，已經(jīng)是最大的滿足了，因為，有了秋雨的陪伴，他們不再孤單、不再寂寞。

秋雨綿綿……

早晨，秋雨好像還沒有和植物們玩兒夠，還不曾離去。我獨自一人，站在房門前，任憑絲雨親吻我的臉龐，他，不像夏雨那樣有勢，那樣暴躁，那樣激烈。秋雨卻有著柔和的、讓人感到舒適的、愜意的。

經(jīng)過了綿綿細(xì)雨一夜的勞動，世間萬物都變得宛如剛出生的小寶寶一樣，對外界的事物很好奇。

慢慢的，我的面部布滿了雨滴，我才從大自然的懷抱中掙脫出來……

秋雨就像是一位母親，用自己的一部分滋養(yǎng)著萬物生靈……秋雨，是人間使者。

秋雨，給人不一樣的感覺;秋雨，給人舒適的感覺;秋雨，給人溫馨的感覺。

小學(xué)生五年級雨中即景作文2

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”……沙沙的春雨悄悄地來了。

房上的瓦片上在不停的滴水，“滴嗒，滴嗒……”雨水滴在房前屋后的泥土上。時間長了，地上便形成了一個個小坑。

那天，我正在看書，春雨姑娘便經(jīng)過了這里，漸漸地，春雨由先前的毛毛細(xì)雨，一會兒變成了傾盆大雨。那沙，沙，沙的聲音時快時慢，時大時小，猶如一首交響樂曲，似乎春姑娘在用它那美妙的聲音演唱一首首動人的歌曲。我放下書打著小花傘在雨中慢慢走著，田邊的野花上頂著一顆顆晶瑩的露珠兒;燕子展翅在雨中輕舞飛翔著，它飛過樹梢，掠過江河……輕輕的吸一口氣，啊，多么新鮮的空氣!空氣中，有那么一種淡淡的香味兒，那是花草的香味!花草樹木經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后變得更加新鮮，那種清香在空氣中一點點彌漫開來……我伸出手，一滴雨打在我手上，有種涼涼的感覺，猶如身臨其境。雨是那么密，那么連綿不斷，細(xì)的好似牛毛。

雨總算停了，我脫掉鞋子，打著赤腳走出去。泥土被風(fēng)雨沖刷地軟軟地，我走到哪兒，腳印就跟到哪兒;原本布滿灰塵的小徑，也被沖刷得煥然一新。

雨過后，河塘上起了一層浮萍，農(nóng)民伯伯正好趕著這個好時機，忙著插秧呢!嬸嬸伯伯們佝僂著腰，挽起褲腿在水塘做農(nóng)活，他們的臉上帶著笑容，喜悅的笑容，期待的笑容，期待著秋季有個好收獲……

春雨姑娘在不知不覺中又悄悄地走了，不禁感嘆它默默為人們做了多少好事啊!它幫泥土洗澡，給小徑打扮，給農(nóng)民伯伯雨水，讓他們播種插秧，讓那些無家可歸的魚兒也有了自己的家……春雨姑娘這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神讓我不得不敬佩。雖然她不像我們一樣可以說話，但她一直都是雷鋒一樣用行動去表達(dá)。

小學(xué)生五年級雨中即景作文3

如果有人問我，你喜歡下雨嗎?我的答案是：“喜歡，下雨天氣富有詩意，在雨聲中睡個長長的午覺，那是多么愜意!”可是我也會補充一句：“但不要下的太久了，萬物的生長還需要陽光”。

清晨，掀開簾子看看，玻璃窗上已到處撒滿了晶瑩剔透的“珍珠”了，啊。真好，又是一個下雨天，又是一個充滿清新的早晨。

每逢下起這種小于，我都會撐著小花傘到樹林里去散步，聽風(fēng)兒吹著雨絲，聽雨兒落在樹葉上的沙沙聲，看雨絲滋潤大地的萬物生靈，看雨兒和樹葉，小草打招呼，二我，則站在這些樹木，小草之間，感覺這悅心的時刻。

如果你認(rèn)為我喜愛雨只是因為我內(nèi)心那渺茫的愛美之心的話，那你就錯了。雨，即水，水是萬物的生命之源。想看看，如世界上不再有水，那么世界將會山崩地裂，所有植物不再生長，所有動物不再有水喝，那這個我們世世代代生存的美麗星球就會毀于一日。從此整個宇宙不在孕育地球上的所有美好生靈。

所以，我們需要下雨。把問題縮小一點，就縮到我們的生活范圍來說的話，我也是因為我家周圍的環(huán)境與我母親的影響了。

潮濕的下雨天是打麻線的好天氣。麻線雖軟卻不會斷。母親熟練的雙手搓著細(xì)細(xì)的麻絲，套上機器，輪軸抓你起來呼呼作響，雨也跟著下得更大了。我?guī)椭赣H剪線頭。母親眼睛不好，所以我得幫母親。懶惰的四姑姑倒是閑的自在，一點兒忙也不幫，只扒在茶幾上，呼嗒呼嗒的吸鼻子，嘀咕著：“下雨天討厭死了，我的傷風(fēng)老不好……”我在心中暗暗笑了兩聲，道：“四姑姑，你的鼻子一年到頭都傷風(fēng)的，怨不了下雨天?！?/p>

每次下雨，母親就會照例的搬來小凳子，我們坐在屋子門前的雨棚下，望著牛毛細(xì)雨，跟我講故事。母親有一次給我講了一個關(guān)于下雨天的故事。有一個瞎子，雨天沒有傘，一個過路的人見他可憐，就打傘一路送他回了家，瞎子到家，卻說那把傘是他的，還請來了鄰居評理，說他的傘有兩根傘骨是用麻線綁住的，傘柄上還有一個窟窿。說的絲毫不差，原來是他回家時，一面走，一面摸過了，傘主人笑了笑，就把傘讓給了他。于是我憤恨不平的理罵瞎子恩將仇報時，母親說，他并不壞，只是因為他太窮了，傘主人想他實在應(yīng)當(dāng)有把傘，才把傘給他的，傘主人是個好心人。母親說做人不能一點同情心都沒有，教我要幫助人，我似懂非懂的點點頭。

我愛下雨天，我更愛重慶的下雨天。。

小學(xué)生五年級雨中即景作文4

車窗外是陣陣春雨,雖然還不是噼噼啪啪地敲擊窗戶的聲音,但雨水卻已在玻璃上一道一道地作畫，時深時淺。車內(nèi)的我并沒有被這場春雨“喚醒”，“又是紅燈啊!”萬般無聊的我小聲嘀咕著，有氣無力地靠著窗，看著外面寥寥無幾的車輛，空空蕩蕩的馬路。

偶爾一瞥，一個橙色的身影映入視野。他很年輕，個子很高，那件短小的馬甲在他的身上顯得有些不協(xié)調(diào)，最令我好奇的是他的牛仔褲。為什么他會穿牛仔褲?在我的印象中環(huán)衛(wèi)工人一般是有些年紀(jì)偏大的人的工作，而且他們幾乎不穿牛仔褲，為什么他會?他雙手持著竹掃帚，熟練地把積水“趕”到水溝，大幅度動作對于他來說，似乎又快又穩(wěn)，那些調(diào)皮的積水也乖乖聽了話。

大學(xué)生嗎?一個想法在我腦海中閃現(xiàn)?，F(xiàn)在大學(xué)生挑糞都不稀奇，何況只是掃大街?？墒撬绦〉鸟R甲又如何解釋，公司沒有尺寸?不可能。志愿者?人家是紅馬甲?；蛟S這馬甲不是他的，比如是他父母的?這么一來一切也就說得通了。老年人下雨天工作不方便，又濕又滑，作為兒子，想也不會忍心父母去工作?？墒沁@一天的清潔工作怎么辦，撇下不管?但他沒有，反而代他父母工作，而這就是責(zé)任心。

如果他是一個沒有責(zé)任心的人，他可以不去掃大街上的積水，而且那水和他論直接關(guān)系也是風(fēng)馬牛不相及的事，但是出于道德，出于責(zé)任心，他還是接下了這個活兒。雖然他是一個毫不起眼的小人物，但是他卻有所謂的“大人物”或許沒有的責(zé)任心。就是這么一個人深深地印入我的腦海。

責(zé)任雖然是一種無形的社會要求，但是它時時處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它與我們的關(guān)系可以說是形影不離。

生活中，處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意地?fù)炱鹨粡垙U紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人、小孩是尊老愛幼的責(zé)任;向別人伸出援助之手是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任是社會的基礎(chǔ)，沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中也會輕易動搖;拋棄它，雖然會感到暫時的輕松，卻失去了一生的光彩。

“生命在低處，靈魂在高處”，我們應(yīng)該尊重、理解、敬畏那些微小謙卑的低調(diào)。冷靜而達(dá)觀，恭敬而自足，這不僅是一種遵循本質(zhì)的可貴品質(zhì)。

小學(xué)生五年級雨中即景作文5

雷公公像一只龐大的猛獸在怒吼，朵朵烏云布滿整個天空，緊接著下起傾盆大雨，人們趕緊避雨。豆大的雨點打在屋頂上淅瀝淅瀝的雨聲，形成了一首悅耳的交響曲。

終于，雨過天晴，太陽公公梳妝打扮好后，便趕緊出門了。街道上濕漉漉的，司機們駕駛更加倍謹(jǐn)慎，以免后果不堪設(shè)想。在亭下避雨的人們也趕緊各行各事，在路上的一些小窟窿也積了水，一些天真無邪的小孩正折著一只只的小船兒，放在水中讓它漂泊，玩得不亦樂乎。

家家店鋪也拉開大門，又開始做生意了。這時，我正站在街上，看見一位穿著講求時尚潮流的小姐，她留著卷曲的長發(fā)，穿著一件粉紅色的衣服及迷你裙，穿著高跟鞋正在街上漫步。忽然，一輛風(fēng) 弛電擎的摩托車駛過，將地上的污水濺在她那美麗的衣裳上，氣得那位小姐直跺腳。

街道滑溜溜，容易摔倒。這時，一位老公公提著一袋袋的水果下階梯，卻冷不防地摔了一跤，水果都滾向馬路四方。街上的路人卻裝著沒看見，我連忙上前去扶老公公，并將散落滿地的水果撿回來，老公公連聲道謝，便離去了?？匆娝x去的身影，真的很失望，為什么街道上這么多人，卻沒人愿幫助他呢?

過后，天空出現(xiàn)了一道七彩橋，隱隱約約十分漂亮。大家心理雖有些憂愁，但望著這美景，所有煩惱也能拋到九霄云外去。雨后的空氣也很清新，上班族都已下班，各自回家去了。

望著這漂亮的街景，更令我覺得人們應(yīng)珍惜這段美好的時光，好好地欣賞這令人陶醉的雨后街景。

小學(xué)生五年級雨中即景作文6

清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)太陽都回家睡覺了，黑云籠罩了整個天空。我想：可能是老天爺把硯臺打翻了吧!忽然一陣旋風(fēng)刮過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去，抖抖縮縮地抱成一團(tuán)。仿佛是在告訴我們要下雨了。

下雨了，小雨點們像一個個調(diào)皮的孩子，從烏云媽媽的身體里跳出來。有的落在了車窗上，發(fā)出了“咚咚咚咚”的聲音，多么像鼓聲啊;有的落在了小池塘里，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點變成了黃豆般大，好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上，此時此刻，我感覺這個世界上只剩下風(fēng)聲和“嘩啦啦”的雨聲了。

雨停時已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個深呼吸，伴著泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了?！拔也鹊枚囗懓?你看!”“我踩得才響呢!”伴隨著這“啪啪”的踩水聲，一對兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢!

我走在草坪上，低頭看著翠綠的小草，抬頭看著碧藍(lán)的天空，看著五彩繽紛的彩虹橋……我情不自禁地感嘆到：“哇!不僅雨中景色很美，雨后的景色更美啊!”

小學(xué)生五年級雨中即景作文7

夏日晴朗的午后，天氣驟變，“利奇馬”臺風(fēng)氣勢洶洶地光臨了蘇州。頃刻間，烏云密布，狂風(fēng)大作，緊接著下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機的機蓋上，滾燙的機蓋一下子讓雨水蒸發(fā)掉了，升騰起一股薄薄的白霧，隨后被風(fēng)吹散，不見了蹤跡。此時，我打著傘，匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用，雨水還是肆虐地打在我的身上。臺風(fēng)推著我跑，我不由自主地飛奔起來，想盡快逃離這恐怖的場景。飛揚的塵土被雨水沖刷，空氣似乎純凈了些。雨越下越大，仿佛整個世界都浸在迷蒙的煙雨中了。

好不容易回到了家，此時，雨還是下個不停，臺風(fēng)更加猖狂，它呼嘯著，像鞭子似的抽打著窗戶玻璃。雖然還未到黃昏，但天色已暗了下來。鳥兒們的啼叫聲早已消失在遙遠(yuǎn)的天空。

幾小時后，燈光四起，連成一片。我倚在窗前，只見還有人開著車在樓下的馬路上緩慢地前行，車燈投出的光的最邊緣，呈現(xiàn)出彩虹般的色彩，如夢如幻。極目遠(yuǎn)眺，一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾：“東方之門”閃耀著動人的白色光芒，周圍樓房上的燈火萬紫千紅，簇?fù)碇皷|方之門”，仿佛眾星捧月。而那和“東方之門”遙遙相對的“九龍倉金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠，原本就直插云霄的它因為周圍的建筑沒有亮燈而顯得十分孤傲，更加頂天立地。它樓頂?shù)臒艄獠煌５刈兓?，時而姹紫嫣紅，時而清新冷艷·····光怪陸離，醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空，照亮了蘇城，也照亮了我的心。

夜深了，我躺在床上，只聽得雨水順著屋檐滴落到晾衣架上，“滴答……滴答……”

小學(xué)生五年級雨中即景作文8

藍(lán)色的天空，南方泛起一絲白云，那“白云”像是長了腿兒，一點一點朝我跑來。太陽估計是沒睡好覺，不多一會兒鉆進(jìn)了云朵做的被子里。太陽一走，“白云”就猖狂起來，一個鐘頭不到，我們頭上便陰沉沉的，感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看，烏云密集在天空，云朵之間的縫隙似乎連微生物都塞不下，許多只蜻蜓在頭頂上盤旋，是不是淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢?低頭一看，成群結(jié)隊的螞蟻正往我腳邊的小土坡進(jìn)軍，我把腳挪挪，可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。

不久，一道閃電刀刃般劈下，似乎要把天空劃成兩半。我撐起雨傘，一陣?yán)茁曊鸲@，若不是我提前捂住耳朵，估計耳膜早就四分五裂了，沙沙細(xì)雨飄飄悠悠的落下來，我把手伸出雨傘，雨滴飄到我手上，真涼快!雨漸漸大了，小小的雨滴輕輕撫摸著花瓣和樹葉，花瓣高興的點頭，樹葉高興的跳舞，雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒，換上了優(yōu)雅的灰色禮服，小路也就加入這場盛宴了。雨水坑聽著沙沙的音樂，不由自已有節(jié)奏的閃著水點。閃電和雷聲也不甘示弱，閃電讓雨下得更起勁——被嚇的。雷聲讓萬物的歡樂——被有節(jié)奏的雷聲震的。

墨水似的烏云逐漸變得白了，縫隙也變得大了——太陽起床了，他給小草披上了銀毯子，給花朵鑲上了鉆石，頓時銀光閃閃，不屈服于雪景!

空氣變清新了，世界變干凈了，我也該回家了。

小學(xué)生五年級雨中即景作文9

天陰沉沉的，壓得很低，似乎下一秒就會掉下來，又似乎一伸手就能碰到。云層中偶爾透下一點兒同樣灰暗的光，讓人感覺十分壓抑。

忽然，毫無征兆地，雨下起來了。很快，雨就由小轉(zhuǎn)大，能看見絲絲的雨線，就像千千萬萬條銀絲從天空中墜落下來，又像天地間掛上了無數(shù)條長短不同，方向不同的珠簾。積水上濺起的水花也獨具個性。它們把積水輕輕壓出一個小窩，然后又彈到了空中，形成了一些小水珠，有的停留在天空四處漂浮，更多的則落回了水里，蕩起幾個漣漪。

在這時，由于天色陰沉，家家戶戶都點起了燈。十幾家窗戶散發(fā)的燈光匯聚在一起，像一塊閃光的黃金，十分迷人。此刻正溫和地照著那點點雨絲。而雨絲被這么一照，竟也發(fā)出了光芒，像水晶一般晶瑩剔透，美麗極了。不過，可惜的是這美麗通常只有短暫的幾秒，雨絲在天空中綻放了自己的美麗后便直接落到了地上，留下燈光獨自靜靜地迎接下一批想綻放的美麗雨絲。

雨中的美景時時刻刻，這里那里都在上演，看到了這個，又錯過了那個，令人目不暇接。再加上美妙的雨聲，清脆的滴落聲，叮咚的滑落聲和低沉的雷聲，讓人感覺像是在同時看好幾場音樂劇。

不久，雨停了。天空仍然是那么灰暗，但已經(jīng)感覺高了許多，不再那么壓抑了。房檐上滴下了最后一滴雨水，落在地上濺起水花，世界又歸于安靜，也給這場雨畫上了一個完美的句號。

小學(xué)生五年級雨中即景作文10

窗外，天空黑沉沉的。狂風(fēng)卷著飛沙，把樹枝推得搖來晃去。突然，一道閃電劈開烏云，疼得它發(fā)出“轟隆隆”的哀吼。

“啪!”一顆水珠撞在玻璃上，沒抓牢，往下滑，碎成一串透明的糖葫蘆。緊接著第二顆、第三顆……轉(zhuǎn)眼間、灰色的水泥窗臺就被染黑了。一股濕潤泥土的氣味順著窗縫鉆了進(jìn)來。

雨越下越大，砸在地上，濺起一朵一朵小水花兒。只一會，地上就積起許多小“湖泊"。雨滴鉆進(jìn)里面，吹出好多氣泡，咕嘟咕嘟，就像沸騰的開水。

花草樹木被雨沖刷得格外清新、生機勃勃。停在樓下的汽車也痛痛快快洗了個澡，發(fā)出耀眼的光澤。一只小狗躲在車底下，好奇地打量著路人。

人們舉著五顏六色的“小蘑菇”，在水坑間跳著“芭蕾”;沒帶傘的則抱著頭、弓著腰、撒開腿，飛快地往家跑;一個孩子穿著雨衣雨鞋，仿佛一顆紅色的棋子，專揀水坑來跳。

雨滴把屋頂?shù)耐咂?dāng)做琴鍵，不時敲出叮叮咚咚的樂音。一部分雨水排著隊，順著屋檐溜下來，形成一串串晶瑩剔透的水晶門簾。更多的雨水，則乘著“電梯”沖到樓下，它們爭先恐后、大呼小叫地擠出排水管口。那氣勢絲毫不輸濟南的趵突泉。

不知過了多久，太陽公公扒開云層，雨們知趣地漸漸安靜下來。天邊那道彩虹，應(yīng)該是他老人家豎起來的大拇指吧!

小學(xué)生五年級雨中即景作文11

夏日的一個周末，陽光明媚，晴空萬里。小米一家約我們一家去沿江風(fēng)光帶游玩。爸爸看了看天色，說：“不要去了，快要下雨了?！眿寢屢部戳丝刺炜?，說：“天氣這么好，怎么可能下雨呢?”執(zhí)意拉著我們前行。

剛出小區(qū)不久，太陽就像一個害羞的小姑娘，藏進(jìn)了云朵里，天空就像被一個調(diào)皮的男孩弄翻了瓶墨水似的，變得漆黑一片。剎那間，狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，可能雨在那鉛色云里蓄足了勁吧!爸爸喊：“快回去!”可是已經(jīng)來不及了。

我們和行人都很惶恐，像被人追趕似地飛快跑起來。我們找到了一處躲雨的地方——公交站臺。我小心避免車子騰起的水花，看了看外面。大樹在風(fēng)雨中掙扎著，高的搖頭晃腦，矮的東倒西歪。就連根深葉茂，緊密無間隙的冬青樹，也經(jīng)受不住突如其來的狂風(fēng)暴雨的襲擊，搖來晃去。一道道閃電像蛇一樣閃過，一陣陣巨雷像老虎一樣咆哮。豆大般的水滴從地面上濺起水花，就像往上升起的一堵水墻。

我和行人們希望雨盡快下完，可它反而越下越大。有一個人說：“真倒霉，碰上場大暴雨!”我們不開心，可花草樹木卻在風(fēng)停過后貪婪地吸吮著雨給予的甘甜，對它們來說真是一場及時雨啊!

漸漸地，雨停了，風(fēng)停了，天空中的“墨水”被一個懂事的小朋友擦去，重露湛藍(lán)色。雨后的空氣是那么清新，另人心曠神怡。雨后的世界是那么美麗，那么一塵不染!

小學(xué)生五年級雨中即景作文12

今天是星期天，原準(zhǔn)備去公園玩兒，可早上起來，天竟然在下雨。我心想：下雨還能去嗎?只聽媽媽說：“走!我們坐車去。”

汽車向公園方向馳去。街道上行人稀少而車水馬龍，寬闊的路面顯得有些擁擠。車窗外，雨時而大，時而小，雨聲也時時變換著調(diào)子，雨點在車窗上不停地跳躍，像個調(diào)皮的孩子。

車停在興安公園大門前，雨幕把“興安公園”幾個大字遮得無乎辨認(rèn)不出來了。

我和媽媽走進(jìn)公園。煙雨蒙蒙，公園如美麗的少女披上了一層迷人的面紗，給人神秘而令人向往的感覺。一陣陣清香沁人心脾，一些不知名的小花在風(fēng)雨中歡快地點頭，微風(fēng)拂過柳枝，枝條飛揚，像在給我們打招呼，歡迎我們的到來。

走在雨中，我不禁將手伸出傘外。雨點在我手中跳舞，我感到了雨的潤滑輕盈。我突發(fā)奇想：雨是什么味道呢?甜的?酸的?我仰起頭，張開嘴，雨點跳進(jìn)了我的口中——啊，原來雨是無味兒的。點點雨滴落入湖中，激起圈圈漣漪，像好吃的甜甜圈。不禁使我想起了“白雨跳珠亂入船”的景象。

我和媽媽沿著園中曲徑漫步。雨打芭蕉葉聲和著小鳥的歌聲，正上演著雨中交響曲，為原本靜寂的公園平添了無限生機。

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！边@是多么美妙的雨中公園啊!這樣的雨籠罩著這樣的公園，這樣的公園陪伴著我和媽媽。我真體會到“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的意境了。

小學(xué)生五年級雨中即景作文13

“呼—呼”，外面的風(fēng)像個醉漢，在每座房前游蕩著。

街上的樹木“嘩嘩”直響?？耧L(fēng)卷著樹枝，樹葉揮動著，像魔鬼的爪子在亂舞。狂風(fēng)收攏著烏云，像驅(qū)使的無數(shù)的黑色野馬，狂怒在天池里沖撞涌動著。天和地像被翻滾的烏云緊拉著，濃濃的連接在了一起。這是要下雨了嗎?我心中畫出了一個個問號。

果然，不一會兒雷電交加，天氣暗了下來，豆大的雨點落了下來，雨越下越大，霎時間，雨大的像是天上的銀河，泛濫了一般，從天邊狂瀉而下!地上的水匯成了一條條小溪，“咯咯咯”地笑著、唱著、跳著、向前奔去。那調(diào)皮的雨點兒，向誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面，濺起了高高的水花，打碎了不遠(yuǎn)處如鏡面般的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒;那粗大的雨點打在窗戶上，咚咚作響，打破了人們平靜的生活。

震耳欲聾的雷聲響起了，天又沉了下來，突然伴著閃電，天空中便撕裂出一條條光痕，好似一頭巨獸咧開著血盆大口，嚇得我趕緊關(guān)起窗，捂著耳朵，閉上了眼睛。

雨漸漸停了下來。天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射了下來，形成了一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄著輕紗的薄霧的林蔭照的通亮，我打開窗，樓下的花壇邊，草坪上成了小朋友們歡樂的天堂。那樹下一簇簇的小草頂破了地面，悄悄探出了嫩綠的腦袋，神氣的挺立在地面上。

這真是場及時雨，讓這普通的花園更是增添了活力與生機!

小學(xué)生五年級雨中即景作文14

車外，大雨迷蒙，高速公路上沒有什么車輛，我透過天窗看著上方，黑漆漆的一片。

哎!誰能料到從江蘇返回杭州的路上，竟下起了這樣的大雨。過了將近半小時的時間，我們終于到了服務(wù)區(qū)，總算可以進(jìn)去休息一會兒了，我心想。正當(dāng)爸爸打起方向燈準(zhǔn)備向右轉(zhuǎn)的時候，突然，在我們前方的車子，不知什么原因，亮起了剎車燈，停了下來。

我透過玻璃窗看見了一個模糊的身影，只見他身穿雨衣帶著警察帽，手里還拿著什么東西?正伸往那車輛的里面?？粗：纳碛敖谟昀铮业男睦锛纫苫笥謸?dān)憂。

忽然，車子動了起來，我越來越能看清楚他的身影了，直到我們的車子?？吭谒纳砼?，我才看清楚他的樣子，原來他是一位防疫工作人員，沒想到下這么大的雨，他仍沒放松自己的工作責(zé)任。

他用戴著皮手套的手敲了敲玻璃窗，示意我們，打開窗戶。然后他一邊用體溫計測量著我們的體溫，一邊說著：“同志，麻煩你們了，請配合檢查?！陛喌轿伊?，我伸著頭看了一眼他那被雨沖濕了的護(hù)目鏡，那里面是一雙布滿了血絲的眼睛，頓時，一股溫暖的泉水從心底升騰了起來。是啊!這就是不怕苦難主動請戰(zhàn)堅守崗位的逆行者啊!在這還沒被控制的疫情下，他們不怕辛苦，冒著被感染的風(fēng)險，站在這里為我們無私地做著貢獻(xiàn)，那一刻我的心里涌動著一股股敬意。

測量完體溫后，我們進(jìn)了服務(wù)區(qū)。我回望了一眼，只見他仍在一旁給其他車子上的人員檢查身體，這一幕是我今天看到的最美好的風(fēng)景!

小學(xué)生五年級雨中即景作文15

今天剛放學(xué)，我便慢悠悠的走在了路上，突然天空黑壓壓的一片。沒過多久，閃電劃過天空，接著傳來了一聲“巨響”，這聲音震耳欲聾。風(fēng)吹得小樹左右擺動，小螞蟻們忙忙碌碌地把家搬到了高處，鳥兒們低飛著，還在嘰嘰喳喳的叫著。

不一會兒一滴水珠掉在了我的手中，天空烏云密布，打雷的聲音也更大了，我知道要下雨了，我加快了腳步。從淅淅瀝瀝的雨點慢慢變成了傾盆大雨，我把書包頂在頭上，一路狂奔找到了一個公交車站躲雨。雨點們砸在地上，濺起了朵朵小水花，滴滴答答，竟然像在奏響一篇樂章。

在雨中我看見了堅強不屈的小草，還在與天斗爭著，看起來已經(jīng)奄奄一息了，但是枝葉繁茂的大樹可不一樣呀，他好像并不懼怕雨，反而還認(rèn)為自己洗了一個澡。這時我扭頭一看，看見那邊一個小女孩正穿著雨衣雨鞋在水坑中玩耍，平時優(yōu)雅端莊的湖姐姐，幾顆雨水打在她身上便叫了起來，說是雨點兒把她的新裙子弄臟了。

雨過天晴后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹?？諝庾兊脽o比清新，如果你離植物近一點，還可以聞到泥土的芳香呢。整個人都精神了許多，接著我慢悠悠的走回了家，心情非常愉快。

這是我第一次發(fā)現(xiàn)，下雨原來是這么美的一件事，也是第一次發(fā)現(xiàn)我喜歡下雨。正是因為有了水，萬物才得以生存，大地才充滿生機。我們應(yīng)該感恩大自然的每一分饋贈，尤其是這場雨中美景。

小學(xué)生五年級雨中即景作文16

我抬頭一看，黑黑的天空中飄著無數(shù)的烏云，一滴滴豆大的小雨點兒滴了下來，我把手伸到窗外，一滴雨點兒打在我手上，卻不發(fā)出一點兒聲音，當(dāng)我把手縮回來時，用舌頭舔一舔手上的雨水，這雨水像是被鹽煮了一下似的，變得超級咸，“啪—啪—啪—咚—咚—咚”原來這是雨水拍打這小路和鐵屋頂?shù)捻懧?，這聲音多么像一只歡快的樂曲啊!天空中還有一位指導(dǎo)他們唱歌的人。

再往下面看，下面的人，有的急匆匆的開著車子，“嗖、嗖、嗖”地幾聲，一輛小車如飛一樣的朝前開去，沒注意下面的水，直接從水上駛過去，路邊的人尖叫一聲，原來是水濺到他的衣服上了，他沒辦法，只好氣呼呼的走開了;有的有準(zhǔn)備的人紛紛先躲到一個店子下面去，然后舉起手中的傘，走著走著，消失在了街道的盡頭;沒傘的只好在屋檐下躲雨，等雨停了再走。但雨卻沒有絲毫停的意思，依舊在下，過了幾分鐘，雨更大了，風(fēng)也更大了，就連舉雨傘的人，也只好停在一些店門口，有的人卻還在艱難的走著，直到雨傘都刮翻了，才來躲雨，過了幾十分鐘，人們實在不想等了，便露出厭惡的表情，有的人都已經(jīng)等到不耐煩了，那舉動，像是要沖進(jìn)風(fēng)雨中一樣。

過了一會兒，雨終于停了，那樹上有了點點的珍珠掛在樹上，人們也走了，那些被雨淋過的小草，看起來也更加鮮艷可愛了。

小學(xué)生五年級雨中即景作文17

好久沒有下雨了，太陽懶洋洋的掛在天空中，像個老公公露著笑臉在天空中漫步。

推開窗，抬頭仰望天空，此時的天空就像一塊絲帕，透明而深邃，藍(lán)天上停留著細(xì)碎的云塊，像是沙布上繡的白玉花，忽然狂風(fēng)收攏著浮云，向驅(qū)使無數(shù)野馬，狂怒地沖撞著、涌動著。天和地像在翻滾的烏云中緊拉著。閃電婆婆也來到了，揮起利劍在天空中劃起無數(shù)光芒，雷公公也來湊熱鬧，不客氣的敲起了大鼓。

窗外一霎間狂風(fēng)大作、烏云密云，“沙——沙——沙”空中滴滴雨點落在樹上、落在房子上、落在地上，濺起一朵朵小水花。雨越下越大，地上的水珠瞬間匯成了一條條小溪，那水流“咯咯”的笑聲奔向遠(yuǎn)方，霎時間，雨大的像是銀河泛濫了一般，到處是水簾……

雨漸漸停了下來，太陽公公又回來了，萬丈光芒重回大地，天空中居然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那迷蒙的色彩多么令人著迷，他仿佛把世界上一切柔和的顏色都融合在一起，在天空中，架起了一座夢幻的橋梁，仿佛把我們帶進(jìn)了一個童話般的世界，草坪上的露水還掛在草尖上，經(jīng)過雨的洗禮，樹木更綠了，花兒盡情綻放，散發(fā)著醉人的芬芳。

雨，是大自然的精靈，是它給我們的生活帶來了無限的樂趣，大自然創(chuàng)造了無限的美。

小學(xué)生五年級雨中即景作文18

昨天，太陽才曬得要命。今天，天上就烏云密布，電閃雷鳴。云朵仿佛要壓下來似的，花兒無力地低垂著頭，路邊的小樹被風(fēng)吹得搖來搖去，像要被刮斷了似的。

“?！鼻宕嗟南抡n鈴終于響起來了，老師剛說下課，同學(xué)們就猶如利箭般地沖出來。這時，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福?！薄皣W——”雨點如同冰雹一樣使勁地砸下來。操場上人山人海，十分熱鬧，有的同學(xué)把書包頂在頭上，連忙找一個避雨的地方，有的同學(xué)覺得時間還很多，就干脆在教室里等雨小一點再回去，有的穿著雨衣和雨鞋，在雨中踩著水坑玩，水花四濺，旁邊的白衣服立刻變成了黑衣服，引起一陣陣罵聲。

街上更是混亂，人們慌慌張張的，都急著回家，那些開電動車拼命地往縫隙里鉆，以免一直一動不動，而那些，開小車的似乎并不著急，關(guān)緊車窗，在車?yán)镩_著空調(diào)，時而看看手機，時而聽聽音樂，時而再看看外面的人有沒有減少一點。風(fēng)越來越大，在樹葉密集的地方更是慘不忍睹。樹葉也紛紛如雨點般落下，很快就在地上組成了一個“綠毯”。風(fēng)所到之處，真可算是枝折花落。過了很久，雨終于不下了，樹木光禿禿的，但經(jīng)過了雨點的洗禮，愈加挺拔、精神，花兒也露出了笑臉。街上的人也開始漸漸減少了。

雨停了，天空又萬里無云，我?guī)е旰竽仟毺氐男迈r的空氣，快步向家走去。

小學(xué)生五年級雨中即景作文19

早晨，老天爺發(fā)了怒，拉下黑灰色的幕布蓋住了原本明亮澄凈的天空。“轟隆隆……”，閃電受了令，像一條銀蛇似的，在空中穿梭，天空霎時間劃開了一條大口子，不一會兒，就“四分五裂”了。

“嘩啦啦……”黃豆般大的雨點從天空中砸下來了，雨神絲毫不“憐香惜玉”地砸向那姹紫嫣紅的花兒們。一些平時嬌生慣養(yǎng)的花兒，漸漸地落下了兩三片花瓣?！皣W……”雨下得更大了，樹好像都被嚇壞了，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，害怕地低著頭，瑟縮著身子。

幾個小時后，雨逐漸由原來的傾盆大雨變?yōu)榱嗣擅杉?xì)雨，花兒們不再那么害怕了，一些月季還在空中跳起了柔美的舞，倩影婆娑，千分優(yōu)雅。雨似乎也受到了感染，在樹枝、樹葉上歡樂地跳動著，時而隨風(fēng)飄灑，時而直線滑落，不斷變換著舞姿，留下如紗如煙如霧的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出“叮叮咚咚”、“嘀嗒”的音樂為雨伴奏。

雨心情好多了，下的雨不但細(xì)了、小了，還帶著一絲輕柔與調(diào)皮。她愛憐地?fù)徇^樹的葉子，為一些嫩芽拂去了灰塵。她又從屋檐上滑下，像小孩子滑滑梯似的。

天放晴了，禾苗、小草有了雨的滋潤，愈發(fā)翠綠了，樹的每一片葉子都被沖刷的一塵不染，油亮油亮的，仔細(xì)瞧，還長了幾個小嫩芽呢!孩子們不知誰喊了一句：“看!彩虹!”一段絢爛掛在天邊，那是留給人間的'禮物。