“我與憲法”中小學(xué)生征文500字

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字8篇

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字有哪些？征文可以根據(jù)舉辦方的活動寫些相關(guān)文章。征文啟事的寫作，關(guān)鍵是要做到內(nèi)容清楚。下面是小編為大家整理的“我與憲法”中小學(xué)生征文500字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字【篇1】

為迎接國家憲法日，學(xué)校請來了__市中級人民法院的李瑩法官，給我們講題為《預(yù)防青少年違法犯罪及自我保護》的講座。

講座開始了，李法官拿出一個錘子，我們的目光瞬間被吸引，她說在法庭上，敲一下表示開庭，兩下表示肅靜，三下表示結(jié)束。隨后，她又拿出法袍和庭警的帽子，我們班的李佳也上臺試了帽子，好酷!

在開講法律前，李法官特別提到關(guān)于“辣條”的事，告訴我們辣條含有很多對身體不利的物質(zhì)，曾有人因中午吃了辣條下午便死亡了。這樣的忠告太及時了，因為包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都對辣條情有獨鐘，今后，對于辣條，我恐怕連碰都不想碰了。

之后，李法官講了一些真實的案例。其中一件事“小康過生日”，里面的小康用折疊刀殺人，小冬用磚塊和拖鞋打人，小王把他們藏在自己家里，小謝幫助他們逃離。他們幾個都有罪，分別是故意殺人罪，故意傷害罪，窩藏罪……聽了這個故事，我明白了，人首先不能故意傷害他人，當朋友做了錯事，來找你幫忙的時候，不能為了義氣而幫助他躲起來，而是要勸他自首或告訴他的家人。

李法官希望我們不要出現(xiàn)案例中的違法行為，不然既丟了自己的臉面，又要被關(guān)在監(jiān)獄，還要被罰款，對不起養(yǎng)育自己的父母，讓父母痛哭流涕。

犯法真是毀滅終生，毀滅理想，毀滅家庭。

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字【篇2】

我們都知道，國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。法規(guī)是每個人都要自覺遵守的，違反了法規(guī)，對國家、家人，甚至對自己都會造成不可估量的損失。

法有很多種，例如交通安全法。我們往往聽到一個人由于不遵守交通法規(guī)，為了搶時間，爭速度，去闖紅燈，為了那可憐的幾秒、幾十秒鐘而丟失了寶貴的生命。這些人不知道生命對于一個人來說只有一次，他失去的不光是生命，家庭的幸福，而留下的則是社會的不安定……

還有義務(wù)教育法，有些家長為了眼前的一點小利，貿(mào)然剝奪了接受義務(wù)教育的權(quán)利，他們不知，這樣不但斷送了子女的前途，而且會斷送整個國家的命運。

再如，最新的未成年人保護法，禁止了家長對自己的子女施加家庭暴力家長不能認為子女是自己生養(yǎng)的，就體罰自己的子女。我知道了，今后如果遇到了這樣的事，便可以依靠法律途徑來維護自己的權(quán)利。家長還不可以，以關(guān)心子女為名，偷看子女的私人日記、信件，這樣就是觸犯了子女的隱私權(quán)。

“法制教育要從娃娃抓起?！边@句話告訴我們，我們少年兒童是祖國的希望，祖國的將來一切都寄托在我們身上，如果我們對法律一竅不通，那么祖國的將來就不可設(shè)想！

法律就在我們身邊，它如同一個隱形的守護神，只要我們好好地利用它、遵守它，他就會永遠的保護著我們。如果我們不懂法，違反它，便會得到嚴厲的懲罰。

讓我們多學(xué)一點法律，做一個知法懂法的好少年。

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字【篇3】

一次偶然的機會，我看了《法在我身邊》一書。看了它，使我深有感觸。

使我印象最深的一章是第一章的第四課：《你不能拿我的人格開玩笑》。它在開頭講了一個小故事，講的是六（1）班幾個同學(xué)在踢毽子，有一個小男孩不禮貌地喊了張同學(xué)的外號：“胖妞”。張同學(xué)剎那間臉紅到耳根，覺得無地自容，扭頭跑回了教室。

看了這段，我忽然想到一個古訓(xùn)：“君子不失色與人，不失口與人?！币馑际钦f，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。小男孩就不禮貌。

他心直口快地喊出別人難聽的外號，有沒有想過張同學(xué)的感受？一定沒有，如果有的話，他就不會在眾目睽睽之下喊出同學(xué)的外號了。叫別人外號時要先想想，如果別人叫你難聽的外號，你心里舒服嗎？你不舒服別人又怎么能舒服?正如俗話所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌?！?/p>

不要以為叫一聲好玩，其實，你傷害了他人的人格權(quán)和尊嚴!

中華人民共和國的人格尊嚴不受侵犯.禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和陷害?！稇椃ā返?8條。

看了這個，你知道叫別人的外號是犯了人格權(quán)吧？雖然是很小的事情，但這也是不對的。

那個故事深深地印在了我的腦海里。它讓我知道，我們應(yīng)該尊重每一個同學(xué)，不給同學(xué)起“外號”，否則是要承擔法律責任的喲！

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字【篇4】

一提起法律，人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因為法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡，又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

而所謂的法律是指由國家強制力保證實施的行為規(guī)范，以規(guī)定當事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。

而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護法”則需要我們?nèi)ブ攸c了解和學(xué)習(xí)。它主要強調(diào)和說明了社會、學(xué)校和家庭應(yīng)對孩子做出那些保護，從中，我們可以知道在社會、學(xué)校和家庭該如何理性的保護自己。

其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料?！边@一條我就覺得很好，因為如果公開，那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺，或者因氣憤而不專心悔過，又或者他因此受到歧視而永遠抬不起頭…… 盡管法律是嚴酷的，但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視，因為大多數(shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以，我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī)，讓法律伴我們成長，成為我們成長路上的保護傘。

把你的“尚方寶劍”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！讓法律伴我們成長！

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字【篇5】

藍天、白云、安全，你可知道它們的統(tǒng)治者是誰嗎?沒錯!就是法律。當我呱呱落地的時候，法律老師就第一個出現(xiàn)在我的面前，它讓我看到美麗的白云姐姐，遼闊的藍天哥哥，重要的安全老師。如果沒有了法律，這些美麗的東西全都煙消云散。

但是最近，法律老師突然失蹤了。這是怎么了?正在我著急之際，突然，我聽到了一聲聲喊聲，“日本鬼子快滾出中國!釣魚島是中國的!啊!法律老師躲起來了!在西安，我看到了法律老師正一邊哭一邊指著一個紙牌，“前方砸車，日系車掉頭!”它跟我說，“老師已經(jīng)管不了人類了，為什么人類就不能和平共處呢?”

在某一間大學(xué)內(nèi)，大學(xué)生們正手拿鐵棍、扳手，想去砸車?？吹竭@里，我忍不住想問問這些哥哥們：“難道你們不想我們后一代看到的是藍天白云嗎?難道你們想我們看到的是硝煙戰(zhàn)火嗎?大哥哥們，我們應(yīng)盡好自己的責任，不應(yīng)該做傷害法律的事情!”

但法律老師沒有離開我們?nèi)祟?，你們知道這是為什么嗎?在西安的街頭，一輛載著一對母女的日系車正被人們圍在街頭，人們準備砸車，但車內(nèi)是一對可憐的母女，人們都猶豫了。在這個時候，一名好心的街坊，讓小女孩拿著國旗，喊著：“理性愛國，不要砸車”的口號，人們最終還是沒有砸車。法律老師看到了這一幕，才決定留下來。

法律統(tǒng)領(lǐng)著人類，也陪伴我成長!大家要一起保護法律!

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字【篇6】

安全第一，學(xué)習(xí)第二?，F(xiàn)在，安全已經(jīng)成為學(xué)校、家長、學(xué)生們最關(guān)心的問題。安全有交通安全、食品安全等等，滲透到我們生活中的方方面面。

近段時間我們學(xué)校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學(xué)在獨自上學(xué)的路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說：“小同學(xué)，我迷路了，你能帶我去某某地方嗎?”那位同學(xué)發(fā)現(xiàn) “敵情”立刻說：“我上學(xué)要遲到了，你找別人吧。”于是撒腿就跑。

第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間，幾位男同學(xué)在樓道和階梯上追逐打鬧，其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去，這個男生沒有抓好扶手，滾下了幾個臺階，撞在了對面的墻上。馬上送醫(yī)院，經(jīng)檢查，胳膊都有擦傷。

以上兩個故事老師都以生動的語言和嚴肅的態(tài)度給同學(xué)們細細剖析。在講解中我們知道了第一位同學(xué)能夠?qū)W以致用，有自我保護和防范意識，遠離危險。而第二位摔傷的同學(xué)，只顧玩樂，沒有注意自身安全，不但自己受傷耽誤學(xué)業(yè)，還給學(xué)校和家長帶來一系列的麻煩。

學(xué)校為了給同學(xué)們普及法治、安全教育，通過多種渠道、方法，如播放視頻、課堂授課、同學(xué)們上臺講述身邊的例子，小品表演等等。這些都是為了讓同學(xué)們掌握日常生活中安全知識，遠離危險源。生命是可貴的，每個人都要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)的自己!

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字【篇7】

俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)?！币粋€良好、安定的的國家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護的，在這樣的環(huán)境下，法律誕生了。法律就像一把傘，幫我們遮風(fēng)擋雨，抵擋來自外界的傷害。法律無時無刻的在保護著我們，我們也要正確使用法律。運用法律和法規(guī)，是青少年自我保護的重要武器。

據(jù)統(tǒng)計，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例高達百分之七十左右。為什么會有這么多的青少年犯罪呢?1.青少年是正在長身體、長知識，人生觀，價值觀逐步形成的時期，如果家長和學(xué)校不及時引導(dǎo)，極易會受不良影響導(dǎo)致誤入歧途。2.在這個時期，青少年正是敏感好奇、富有想象、喜歡模仿，但辨別能力差，自控能力差。如果受到社會上的不良風(fēng)氣的影響，也會是青少年走向犯罪的道路。

我們是祖國未來的花朵，也是祖國未來的希望。所以我們要做到以下幾點：1.學(xué)習(xí)法律和法規(guī)2.遵守學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的品德和思想。3.認真參與學(xué)習(xí)舉行的法制學(xué)習(xí)4.學(xué)會利用法律保護自己。

有了法律，我們的生活將變得更加美麗;有了法律，人間的悲劇將不再重演;有了法律，我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長。

“我與憲法”中小學(xué)生征文500字【篇8】

作為一名零零后或一零后，經(jīng)常在想長大后一定要去認真看看這個五彩紛呈的世界。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們一定要用它去追尋這個世界的光明與美麗。而一個可以讓我們暢游的世界，必須是正常健康有序的。除了強有力的經(jīng)濟支持，還要依賴于法律、道德、習(xí)慣、紀律等，其中法律當之無愧的起到了重要作用。

在生活中，法律與我們息息相關(guān)，我們無處不見法律的保護。前兩天，我和媽媽去取照片，在一個車流量和人流量都較大的十字路口，遇上車行紅燈，我們車停了下來，行人快速通過，車行綠燈亮起后，車子開始啟動，突然，從非人行道上，跌跌撞撞地沖出兩個行人，無視啟動的車輛，仍強行橫穿馬路，引起一片緊急的剎車聲，而那兩個“猛張飛”大搖大擺在叫罵聲中洋洋自得?；爻掏局?，還是那個十字路口的人行道旁，居然看見“猛張飛”穿著條紋服裝，被交警叔叔叫到路旁參與指揮行人過馬路。洋洋自得的表情被馴良溫順的表情所代替，這一幕讓我和媽媽既興奮又感嘆不已。法律就是這樣的嚴肅而又溫情!

荷蘭哲學(xué)家期賓諾莎說過“有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由”，做為一名金山小學(xué)的學(xué)生，我想從小事做起，學(xué)法、懂法、知法、守法。與法同行，約束自已的行為，不做違反他人利益的事，盡自已的力量，共同創(chuàng)造一個美好的世界。