“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新

“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新7篇

“科技”，這個(gè)詞我們一點(diǎn)也不陌生，科技就在我們身邊，我們每時(shí)每刻都在享受著它給我們帶來(lái)的快樂(lè)。你知道怎么寫(xiě)才能喜好征文作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新，歡迎大家來(lái)閱讀。

“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新篇1

今天我早早地起床，拿著我的照相機(jī)，到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。

因?yàn)槲沂桥恼掌?，所以我馬上趕到健身房。一到那兒，我不禁叫起來(lái)，因?yàn)槟抢锏教幨侨?。我先跑到“四?qū)車(chē)”那里，看到他們正在拼裝“四驅(qū)車(chē)”，我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍下來(lái)。接著，我又跑到“報(bào)紙承重”的現(xiàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的做著。不一會(huì)兒，很多選手都完成任務(wù)，就碌碌吁吁的退場(chǎng)。兩個(gè)項(xiàng)目看好，我慢慢的走出健身房。突然，我聽(tīng)到一聲歡呼聲，于是，我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看，原來(lái)是初中生參加的“水火箭”。你看，他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣，一下，兩下，三下，“嗖”，由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到天空。有些的“火箭”飛到十幾米，可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束，我又以火箭的速度跑到“小制作”的現(xiàn)場(chǎng)。一路拍過(guò)來(lái)，那些東西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火車(chē)”、還有“水果盤(pán)”，看著這些東西，我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著，我想：“好象還有一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)去？哦!是科幻畫(huà)!”

于是，我馬上到那里。我走在他們身邊，看著那些畫(huà)，我仿佛也沉浸在他們的畫(huà)中。經(jīng)過(guò)一上午的激烈比賽后，我得出一個(gè)結(jié)論：比賽不在于結(jié)果，只在于過(guò)程，校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會(huì)，使廣大同學(xué)更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)技術(shù)。

“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新篇2

夢(mèng)，是一種追求，一種理想；沒(méi)有了夢(mèng)想與追求，那么現(xiàn)實(shí)是殘酷的……

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是一頭沉睡的雄獅?！蔽覀円恢痹谧鲋鴫?mèng)，并嘗試著。華夏五千年歷史“夢(mèng)”真不少；嫦娥奔月，是我們對(duì)飛天夢(mèng)的追求，女?huà)z造人是我們對(duì)人類(lèi)起源的猜測(cè)……

不斷的嘗試與不斷的努力，如今，中國(guó)夢(mèng)正在不斷的發(fā)展與實(shí)現(xiàn)。發(fā)達(dá)的太空科技與成熟的生物技術(shù)……這還不夠。

我國(guó)維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富?！彼?，要想實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想“富強(qiáng)”等，首先要從少年抓起。因此，我國(guó)推起了“九年義務(wù)教育”就是對(duì)少年思想注重和對(duì)國(guó)家本身的重視。

而，校福源也做著一個(gè)夢(mèng)，“福源夢(mèng)”。我校的夢(mèng)是想培育更多的人才好供應(yīng)國(guó)家日益發(fā)展的需求，雖然福源是一個(gè)剛建立不久的學(xué)校，但我們的校風(fēng)是值得廣大人民認(rèn)同的。

有人說(shuō)，這和我沒(méi)什么關(guān)系，我只要學(xué)我的、吃我的、喝我的、在學(xué)校不搗亂這與國(guó)家的發(fā)展有什么關(guān)系，與學(xué)校教育有什么關(guān)系？

我想大聲的反駁：“你錯(cuò)了！”

“中國(guó)夢(mèng)”就以富強(qiáng)來(lái)說(shuō)，只有人民富強(qiáng)了那國(guó)家不也富強(qiáng)了？人民富強(qiáng)了，身為少年的我們不也富強(qiáng)了？而，要向少年富強(qiáng)那么就從教育來(lái)說(shuō)。

中國(guó)夢(mèng)，福源夢(mèng)。兩個(gè)名字上的差異卻保留著同樣的本質(zhì)，同樣的起點(diǎn)“教育”為本！

所以，要想中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，首先要福源夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，福源夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也就是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)！當(dāng)莘莘學(xué)子滿(mǎn)懷好奇的探索知識(shí)那一的，我們的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)！

“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新篇3

隨著全世界科技的進(jìn)步，我們中國(guó)的科技也越來(lái)越先進(jìn)了。國(guó)家為了使我們這些祖國(guó)的花朵，更好地接觸科技，并從小就喜歡上科技，在全國(guó)各地都舉行了流動(dòng)科技館。

瞧！我們學(xué)校也得到了三百個(gè)人可以去張壩參觀流動(dòng)科技館的名額。學(xué)校把這三百個(gè)名額給了我們五（一）班和六年級(jí)的全體同學(xué)，這個(gè)消息讓我們得意了好幾天呢！

盼星星，盼月亮，終于把星期四盼來(lái)了。我們站在操場(chǎng)上，整裝待發(fā)。半小時(shí)后，我們出發(fā)了，在車(chē)上，我們一起唱歌，一起歡樂(lè)。這次參觀流動(dòng)科技館，也促進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。

又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于到了目的地——張壩疊翠樓展廳。

我們分成了幾個(gè)小組進(jìn)去。我們那一組剛進(jìn)去，就都紛紛拿出手機(jī)來(lái)拍照，想留個(gè)紀(jì)念?？茖W(xué)館內(nèi)被分為了幾個(gè)主題，我最喜歡數(shù)學(xué)魅力和球幕影院。數(shù)學(xué)魅力是通過(guò)一些工具和實(shí)物來(lái)為我們解釋數(shù)學(xué)。球幕影院才是我們的最?lèi)?ài)。球幕影院的樣子是圓的，當(dāng)然，也有一點(diǎn)點(diǎn)像ufo。每場(chǎng)電影要十分鐘，一次只放三十個(gè)人進(jìn)去。所以，我們對(duì)排隊(duì)也是很頭痛的呢！電影演的是恐龍滅絕時(shí)的情景，火山爆發(fā)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己也被泡在了巖漿里，那種身臨其境的感覺(jué)，十分奇妙，也讓人覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是看5d電影。

快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng)，才一個(gè)半小時(shí)，老師就叫我們回學(xué)校了，大家都不愿意走，但是，天下無(wú)不散的宴席嘛，我們還是乖乖地回學(xué)校了。這次參觀流動(dòng)科技館，讓我在玩中學(xué)到了很多，我覺(jué)得真值得??！

“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新篇4

10月12日早晨，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開(kāi)幕!

在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過(guò)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng)意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺(tái)。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹五花八門(mén)的小制作，看得我們?nèi)绨V如醉。其中，我最喜歡那臺(tái)小電風(fēng)扇，因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙?？赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品，教室里響起熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著，決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來(lái)，在下屆科技節(jié)上大顯身手。

趣味無(wú)窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。我喜歡科技節(jié)，因?yàn)樗嬖V我，“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事。”愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新篇5

科技，是由于人們不斷創(chuàng)新，對(duì)科技的熱愛(ài)而形成的。喜歡科技，就代表著科技跟人類(lèi)是密不可分的?！扒嗌倌昕萍脊?jié)”讓我們?yōu)榭萍脊?jié)更進(jìn)一步了解。我們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出我們心中所想的科技；我們寫(xiě)，寫(xiě)出了我們對(duì)科技的熱愛(ài)；對(duì)科技的看法，我們制作電子模型，做出了對(duì)科技有一步的奉獻(xiàn)。我們對(duì)“青少年科技節(jié)”在一步步地熟悉。從小學(xué)到現(xiàn)在，我們都不斷地在科技節(jié)中去創(chuàng)新，在創(chuàng)新中獲得更多的知識(shí)。

我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人。不會(huì)畫(huà)畫(huà)，不會(huì)制作電子模型，不會(huì)去創(chuàng)新。但我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)用筆去寫(xiě)下那些精彩的瞬間，我愛(ài)我可以用眼睛去觀察科技給生活帶來(lái)的利和弊，我愛(ài)我可以在觀察中寫(xiě)下人們對(duì)科技的貢獻(xiàn)?！扒嗌倌昕萍脊?jié)”就這樣一步步的踏入了我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?nèi)チ私?，去觀察，去創(chuàng)新，去享受挑戰(zhàn)的過(guò)程時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技給我們帶來(lái)了怎樣的生活，為人們迎來(lái)了怎樣的環(huán)境，為人們創(chuàng)造了怎樣的快樂(lè)。

當(dāng)我去體會(huì)科技時(shí)，就會(huì)慢慢的增進(jìn)我對(duì)“青少年科技節(jié)”的.了解，對(duì)科技節(jié)的知識(shí)。我每年都會(huì)去寫(xiě)“青少年科技節(jié)”的作文，我在作文中寫(xiě)下了每一次科技的進(jìn)步，每一次科技給生活帶來(lái)的方便。我們的生活離不開(kāi)科技，也離不開(kāi)大自然。正因?yàn)檫@樣，我們就更應(yīng)該去熟悉科技，去愛(ài)護(hù)科技，去愛(ài)護(hù)我們的大自然，我們的家。我愛(ài)寫(xiě)科技，我愛(ài)寫(xiě)那些對(duì)科技有所幫助的人，我更愛(ài)寫(xiě)那些為科技做出貢獻(xiàn)的人。當(dāng)然，“青少年科技節(jié)”不僅僅讓我們?cè)诹私饪萍嫉倪^(guò)程中培養(yǎng)了興趣，并為我們的論文、畫(huà)畫(huà)，科技創(chuàng)新等實(shí)踐活動(dòng)做出的肯定。

愛(ài)迪生用電燈為人類(lèi)增添光明，袁隆平用雜交水稻為人類(lèi)解決溫飽，高錕用光纖使人類(lèi)加強(qiáng)交流......。一直以來(lái)，“他們”都為我們的生活取得了更大的進(jìn)步，并和全人類(lèi)一起享受到科技進(jìn)步的成果。

“青少年科技節(jié)”既是檢驗(yàn)我們對(duì)科技的了解，也是讓我們?nèi)チ私獠灰粯拥目萍肌?/p>

“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新篇6

“科技節(jié)開(kāi)始啦！”“我們?nèi)タ春Ｉ虾侥？?！”“?tīng)說(shuō)機(jī)器人表演很精彩哦！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，這是多么愉快的一天呀！

我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)，我恨不得把脖子拉長(zhǎng)，把所有的項(xiàng)目都看個(gè)遍。我的好奇心牽引我跟著隊(duì)伍走到了跑道上，那里正在舉行“航空模型飛機(jī)”表演。我們找了個(gè)位置坐下來(lái)，我們都盯著足球場(chǎng)上方的天空。忽然間，一架紅色的飛機(jī)劃過(guò)天空，留下了一條若隱若現(xiàn)的痕跡。我驚呆了，不敢相信地望著那條存在于云霄之上的軌跡，我多么想自己也能操縱這樣的一架飛機(jī)?。?/p>

接著，我直奔了“牙簽、蘿卜搭塔”現(xiàn)場(chǎng)，哇噻！我眼前出現(xiàn)了一座微型的“巴黎鐵塔”，一幢幢高大的“建筑物”。讓人感到不可思議的是，這些高大的建筑都是用一根根細(xì)細(xì)的牙簽及蘿卜搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個(gè)人那么高，而那些“建筑師們”是那么專(zhuān)注地修建這一藝術(shù)佳作，有的干脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈，那地基可真讓人叫絕啦！它們不是鋼筋水泥，而是四根直挺挺的蘿卜，但這一點(diǎn)也沒(méi)影響它的牢固程度，它在那驕傲地挺立著，比同學(xué)還要高出一個(gè)頭呢！

我還想繼續(xù)呆在牙簽、蘿卜搭塔的現(xiàn)場(chǎng)，但我的伙伴們?cè)僖步?jīng)受不住舞蹈機(jī)器人的誘惑啦！他們把我拉去觀看了機(jī)器人舞蹈表演，這也是一場(chǎng)不容錯(cuò)失的舞蹈盛會(huì)呀！伴隨著一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)輕巧的機(jī)器人扭動(dòng)著它們靈活的身體，博得了在場(chǎng)觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，在我身旁的一個(gè)觀眾還情不自禁地跟著跳起舞來(lái)呢！

這次科技活動(dòng)節(jié)真是精彩呀！我期待著下次和你的相會(huì)。

“我與青少年科技活動(dòng)”主題征文最新篇7

晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)進(jìn)來(lái)房間陪伴我，她靜靜地坐在我的書(shū)桌前，頂著刺眼的臺(tái)燈，津津有味地看著書(shū)。她是很享受很投入，可我就不好受了，閉著眼，側(cè)著身，努力地想睡去，可眼前的一片白芒芒的燈光卻未散去，因此，睡眠不足讓我好幾天都掛著可笑的“熊貓眼”。

我這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生黨，整天埋頭苦讀，每天形影不離的當(dāng)然就是書(shū)啦！一提到讀書(shū)，相信有部分人就會(huì)說(shuō)到光源?？蓜e小看它了，讀書(shū)呀，要是沒(méi)有了光源照明，說(shuō)這么多一切都是白折騰。

這光源可不是一件小事。白天照明不會(huì)影響到人們視覺(jué)、精神狀態(tài)，可到了晚上，你自己想要看書(shū)，開(kāi)了一盞明晃晃又刺眼的臺(tái)燈，不僅自己眼睛難受，有時(shí)還間接影響身邊休息的人睡眠質(zhì)量，真是苦惱啊。

我苦苦尋找著解決方法，有一天，我在網(wǎng)上看到這樣一件東西——閱讀燈！太好了，我開(kāi)始仔細(xì)地觀察著它的外形：這個(gè)閱讀燈有語(yǔ)文書(shū)本大小，厚約5毫米的塑料板和一個(gè)LED燈組成。塑料板邊緣還多出一截黑色的小板，便于開(kāi)關(guān)燈和抓握。晚上，看書(shū)的時(shí)候，就可以一手拿著這“盞”燈，一手拿著書(shū)，開(kāi)始愉快的閱讀啦！放心，這LED燈的光源，集中對(duì)準(zhǔn)書(shū)，有最佳的健康視線(xiàn)照明，又能保證不影響旁人休息。塑料板是透明的，看到哪一頁(yè)，就把板放到書(shū)的哪一頁(yè)上，絲毫不會(huì)影響清晰度，是不是很好用呢？

但是，我覺(jué)得這產(chǎn)品還有一些待改進(jìn)的地方：其一，我覺(jué)得豎著一片塑料板太笨重了，不僅會(huì)影響閱讀，攜帶也不方便，不如換成更柔軟、更輕巧的亞克力板；其二，把手的舒適度還夠，要是能設(shè)計(jì)更貼合手的形狀，那就好抓握，手感更舒適了。

怎么樣，這就是讀書(shū)神器——閱讀燈。