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描寫(xiě)我的樂(lè)園作文

時(shí)間: 秋平0 分享

2022年描寫(xiě)我的樂(lè)園作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家準(zhǔn)備的描寫(xiě)我的樂(lè)園作文,希望能對(duì)您有所幫助!

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文1

樂(lè)園,顧名思義就是給人快樂(lè)的地方,人的樂(lè)園或許是一條小溪,一座小山,亦或是其他的。但我的樂(lè)園與眾不同。

今年五一的時(shí)候,我去了一個(gè)陌生的地方。印入眼簾的就是幾座高大的城墻。它們屹立在那里。遠(yuǎn)看,非常壯觀。再往里走,眼前的景色就有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。

那個(gè)景點(diǎn)的景色真的挺美的。我們?nèi)サ教幋?,雖然沒(méi)有人,而且稍微有點(diǎn)荒涼。但是這是我第一次來(lái)這種地方。

順著那條坡一直下去,就是一派美麗景色。首先映入眼簾的就是當(dāng)中的那個(gè)大銅錢(qián)。我還在那里照了一張照片呢!還有那個(gè)大石頭,屹立在中間,看著就覺(jué)得壯觀。最后我們?cè)谀莻€(gè)景點(diǎn)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到處看看。才依依不舍地回去了。

今年的五一是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們感受春天帶給我們的美好,同時(shí)也感受到春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文2

每年假期我都經(jīng)常去我小姑姑家玩,她家門(mén)口有一個(gè)美麗的大花園,那里四周山水環(huán)繞,景色秀麗,還住著好多我喜歡的小動(dòng)物,是我童年的樂(lè)園。

小花園前面種著一顆高大的古樹(shù),枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,仿佛是一個(gè)迎賓,每次在歡迎著我的到來(lái)。古樹(shù)旁邊有兩排小竹林,每到春天,地上總會(huì)長(zhǎng)出好多好多小竹筍,我和姑姑總喜歡蹲在地上一株一株的挖,然后剝好拿回家炒菜吃,味道可鮮美呢。小竹林里養(yǎng)了好幾只小雞,在到處覓食,每次我伸手去抱它們,它們也不害怕,因?yàn)樗鼈冎牢也粫?huì)傷害它們。

再往里面走,是一片綠油油的小菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,都是我小爺爺自己種的,有時(shí)我去的時(shí)候蔬菜剛好成熟,那我就有口福啦,我們一起去菜地里摘菜,然后炒起來(lái)吃,這可比菜場(chǎng)買(mǎi)的好吃多了呢。菜地旁邊是一架木制秋千,玩累了我就和姑姑一起坐在上面邊蕩邊聊天。菜園旁邊還有一條人造小溪,溪水緩緩的流動(dòng),流入魚(yú)池,魚(yú)池了養(yǎng)了好多小魚(yú),還有烏龜,天晴的時(shí)候?yàn)觚斁妥谑^上曬太陽(yáng)。魚(yú)池旁邊種了好幾棵能滲出松脂的古云松,好像一排士兵在保護(hù)著在樹(shù)下戲耍的孩子們?;▓@里到處開(kāi)著各種各樣美麗的鮮花,有紅艷艷的雞冠花,粉嘟嘟的月季花,還有五顏六色的小野花,就像一個(gè)小仙境一樣。不過(guò),這兒還沒(méi)完呢,再繞一個(gè)圈子,走過(guò)一條由石子鋪成的小路,就來(lái)到后院了,一群可愛(ài)的小貓正在路邊嬉戲打鬧,你拍拍手它們都會(huì)跑過(guò)來(lái),在你腳上蹭來(lái)蹭去,可親人了。

在這里玩,用一個(gè)字形容,那就是爽,我常常和姑姑一起,拿著小魚(yú)網(wǎng)去撈魚(yú),撈上來(lái)了再扔回去;去挖筍,摘菜,蕩秋千,逗小雞玩,揉揉它們的小嘴,撓撓它們的小腳丫,它們便來(lái)追著我們跑,再或者,抱抱那些可愛(ài)的小貓咪,讓它們?cè)谏砩喜鋪?lái)蹭去。每次回家之前我都戀戀不舍。

這就是我的樂(lè)園,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè),小伙伴們,你們想不想下次放假的時(shí)候和我一起去看看呀?

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文3

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的是書(shū)房,有的是廣場(chǎng),有的是陽(yáng)臺(tái)……而我的樂(lè)園則是小區(qū)樓下。

春天草叢里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,互相比美。金燦燦的陽(yáng)光射進(jìn)草叢里,反射出綠色的光芒。小樹(shù)長(zhǎng)出了新苗,燕子從南方飛回來(lái),在樹(shù)上建起了新,你要是下去走一會(huì)兒,肯定能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱,聞到泥土和花草加雜在一起的清香,是那樣的沁人心脾。

池塘里的泉水,唱著“嘩啦嘩啦”的歌。岸邊還有小石塊,表姐表弟來(lái)我家玩的時(shí)候,媽媽會(huì)帶我們來(lái)這兒打水漂,我和表姐,表弟會(huì)找一塊兒又薄又小的石頭打水漂,表姐一次能五連,我一次能三聯(lián)連,而表弟卻一連也不行,雖然我和表弟都沒(méi)得贏過(guò)表姐,但我們依舊玩得很開(kāi)心,停都停不下來(lái)。

夏天,池塘里的荷花綻開(kāi)了笑臉,蓮蓬吐出了“西瓜子”,好像在說(shuō):“快來(lái),快來(lái)!”我會(huì)在中午沒(méi)人看見(jiàn)的時(shí)候拿美工刀,去割幾個(gè)蓮蓬回家吃呢!還會(huì)歌一些荷葉撐在頭上當(dāng)雨傘玩,也可以把荷葉拿去給外婆,讓外婆給我做美味的荷葉鴨呢!我也經(jīng)常會(huì)去,找小伙伴們玩游戲,吃零食。可唯一能打破這美好的,就是暑假作業(yè),每次老媽在陽(yáng)臺(tái)上喊:“潘思瑜,回來(lái)做作業(yè)啦!”我就必須得跑回去寫(xiě)作業(yè)。

秋天是金黃的,可惜我要去上學(xué),沒(méi)法領(lǐng)略這美麗的風(fēng)景。

冬天,小區(qū)里的河水結(jié)冰了,膽大的小孩頂著一頂毛絨毛,穿著厚厚的羽絨服,戴著手套,穿上了馬丁靴,在冰上玩,雖然我可不敢這樣,但我會(huì)拿一把螺絲刀,措碎冰塊,跳一塊小冰,捧在手里玩,其實(shí)手玩得通紅,也不覺(jué)得冷。

我愛(ài)我的樂(lè)園,更愛(ài)它的一年四季。

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文4

有人的樂(lè)園是個(gè)小花園,有人的樂(lè)園是爺爺?shù)牟说?,而我的?lè)園是我家門(mén)前的小河。

我們門(mén)前有一條美麗的小河,它悠長(zhǎng)彎曲,就像一條長(zhǎng)龍靜靜地躺在大地的懷抱中。河水清澈見(jiàn)底,下面五顏六色的鵝卵石都看得清清楚楚,就像是長(zhǎng)龍身上的鱗片。

小河是鴨子們的樂(lè)園,常??匆?jiàn)一只大鴨子率領(lǐng)著一群可愛(ài)的小鴨子,在河里自由自在地游來(lái)游去,互相嬉戲著,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)喗新?。水里的魚(yú)兒也在這里安了家,它們開(kāi)心地在水草間玩著捉迷藏的游戲。河的兩岸長(zhǎng)著一棵棵高大筆直的樹(shù),就像一把把大傘,魚(yú)兒們?cè)跇?shù)蔭下乘涼。

到了夏天,小河成了我的樂(lè)園,我和妹妹最喜歡在這里打水仗。我用一個(gè)空礦泉水瓶,往里面灌滿(mǎn)水,然后在瓶蓋上扎幾個(gè)小孔,這就成了我的武器。而妹妹呢,她的武器是一桿長(zhǎng)長(zhǎng)的大水槍?zhuān)锩嬉补酀M(mǎn)了水。水仗開(kāi)始了,第一局,妹妹先發(fā)制人,朝我開(kāi)火,可是老天爺眷顧,妹妹第一槍竟然射偏了,射到了我旁邊的柳樹(shù)上。我抓住時(shí)機(jī),朝妹妹猛力開(kāi)火,水柱像個(gè)調(diào)皮的孩子,全部朝妹妹臉上跑去,妹妹一下子眼睛都睜不開(kāi)了,只能捂著眼睛,哇哇大叫:“這局我輸了,我認(rèn)輸我認(rèn)輸!”哈哈,我歡樂(lè)地笑著喊著:“我贏啦!叫你小瞧我!”正當(dāng)我洋洋得意時(shí),妹妹看準(zhǔn)時(shí)機(jī),吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn),對(duì)準(zhǔn)我,使勁地開(kāi)火,我躲閃不及,一下子就被妹妹的大水槍射成了一只落湯雞。來(lái)來(lái)回回的游戲中,我們竟然連家人呼喚吃飯的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

這就是我的樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我喜歡我的樂(lè)園。

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文5

我家門(mén)后有一個(gè)小公園,那里景色迷人、空氣清新,是小朋友們每天玩耍的天地,也是老人們鍛煉的地方,更是我的樂(lè)園。

踏著鵝卵石鋪成的小路往前走,首先映入眼簾的是一個(gè)小涼亭,涼亭里面有長(zhǎng)木凳,周末天氣好的時(shí)候,我喜歡坐在那里看書(shū)、畫(huà)畫(huà),有時(shí)還哼著小曲,開(kāi)心極了!繼續(xù)往里走,就能看到公園里最獨(dú)特的風(fēng)景,那就是石頭做的跳棋。我經(jīng)常和小朋友比輸贏,在跳棋上蹦蹦跳跳,一不小心還會(huì)“摔”下來(lái),惹得小朋友們哈哈大笑。

公園的早晨,老爺爺、老奶奶們?cè)谀抢镥憻捝眢w;小哥哥、小姐姐們坐在石頭上面讀課文、背英語(yǔ),形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。公園里種著花草樹(shù)木,一年四季風(fēng)景不斷。到了晚上,公園里就更熱鬧了,奶奶們活動(dòng)起來(lái)了,跳起了廣場(chǎng)舞,經(jīng)常惹得我手腳癢癢,跟在后面瞎比劃。這時(shí)候,爸爸就會(huì)“嘲笑”我一番,說(shuō)我同手同腳,于是也跟著我跳動(dòng)起來(lái),留下了我們一片歡聲笑語(yǔ)。

小公園留下了我無(wú)數(shù)快樂(lè)瞬間,是我的一片自由、歡樂(lè)的天地,我愛(ài)我的樂(lè)園,每當(dāng)有空時(shí),我總會(huì)去那里玩。

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文6

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是我家門(mén)前的院子。

院子里,用石磚鋪的地面,院子的西北,西南,東北,東南,各種了一棵樹(shù)。院子里蓋了兩給涼亭,夏天,經(jīng)常有人來(lái)這里打麻將斗地主。

春天的風(fēng)兒吹拂著大地,消除了冬天的寒冷,帶來(lái)了春天的溫暖。這時(shí)我們都會(huì)跑到院子里,一起跳繩。可小明跳的總比我多。他跳得又快又好,宛如一只小松鼠;而我得又慢,壞的次數(shù)也多根本比不上他,于是我就氣喘吁吁的敗下陣來(lái)。

火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,帶來(lái)了夏天。

中午,我們吃過(guò)午飯。每人拿一個(gè)水槍?zhuān)靡煌八?,開(kāi)始打水仗了,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。

我們擺成一個(gè)三角形,然后開(kāi)始“亂動(dòng)”了。一開(kāi)始,我占了上風(fēng),把小明和小剛沖成了兩個(gè)“水人”。到了中場(chǎng)休息,小明和小剛灌完水,就小聲“談?wù)撚?jì)策”。我沒(méi)管三七二十一了,心想:下一局,我要讓他們輸?shù)酶鼞K。到了第二局,我先拿水槍向小明沖過(guò)去,可沒(méi)想到,他們居然一起向我“開(kāi)槍”,面對(duì)“兩方火力”我不由自主的敗下陣來(lái)。

一片片落葉掉了下來(lái),一陣陣秋風(fēng)吹去。

這時(shí),我們會(huì)在院子里尋找落葉,蝴蝶,我們把落葉,蝴蝶夾在書(shū)本里,做成標(biāo)本,樹(shù)葉畫(huà)。有時(shí)我們踩在葉子上,發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時(shí),我們會(huì)用葉子的莖“拔根”,秋天的院子給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

一陣陣冬風(fēng)吹著,一朵朵雪花落到地上。這時(shí)我們會(huì)在院子里打雪仗,堆雪人,敲汽車(chē)下面的冰錐。最有意思的是打雪仗。首先,我們有三十五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備“子彈”,我一般會(huì)拿家里的“雪球剪刀”,這樣會(huì)快一些。然后把每個(gè)人的“子彈”放一堆,如果有人亂拿別人的子彈。那么,他下次就要給別人雙倍的雪球,承認(rèn)的越晚,倍數(shù)越大。

開(kāi)始了,我們亂作一團(tuán),開(kāi)始打了起來(lái)。一開(kāi)始,我把一個(gè)雪球扔到小明脖子里,又把另一個(gè)雪球扔到了小剛臉上,把他們凍得鼻青臉腫,牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂(lè)園。這里有我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文7

春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小湖就像一副價(jià)值過(guò)億的美畫(huà):小鳥(niǎo)們正在天空中翱翔,小草們從土地里探出頭來(lái)仔細(xì)的打量這個(gè)世界,在這個(gè)季節(jié)我們可以用石頭打水漂,高水打的水漂就像一個(gè)武功高手在水上走,而新手就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員從地上直接跳入水底,有趣極了!夏天,大樹(shù)公公正在炫耀自己茂密的長(zhǎng)發(fā)。小花們也不甘示弱,紛紛展現(xiàn)自己的美麗。

這時(shí)爺爺和小伙伴們拿了魚(yú)竿和我釣起魚(yú)來(lái)?!班?,釣到啦!”我大聲一喊,用盡全身力氣把魚(yú)拉上來(lái),魚(yú)身上的水滴在了水面,形成了一朵朵浪花。波紋在水面上層層蕩漾,真好玩!秋天,大樹(shù)的葉子全掉了,楓樹(shù)正在分享自已的一樹(shù)的“手掌”,還有許多樹(shù)模仿它呢!真是一個(gè)學(xué)會(huì)分享的“好孩子”。我們那邊的孩子,經(jīng)常用樹(shù)葉折小船,小船在湖面上蕩漾著,加上天上飛翔的小鳥(niǎo),形成了一幅美麗、和諧的畫(huà)。最讓我忘不了的就是冬天了,湖面上結(jié)起了冰。有些膽子大的孩子就把腳輕輕的踩在上面,膽子小的孩子就在湖邊堆雪人。記得有一次我正在樓頂上觀看風(fēng)景,突然,我發(fā)現(xiàn)湖邊有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在釣魚(yú)。我大聲一喊:“湖面都結(jié)冰啦,您為什么還在這里釣魚(yú)呀?”老人沒(méi)有應(yīng)答,我非常的害怕,“難道老人被凍僵了嗎?”我急忙拿了一塊毯子,以火箭的速度跑到了老人旁邊?!盃敔斘医o你蓋條毯子吧?!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是雪人。突然,我感覺(jué)我的身后被一個(gè)東西砸中啦,我朋友說(shuō):“周思政過(guò)來(lái)玩打雪仗的游戲呀!”我開(kāi)心地說(shuō)了句:“好的!這就來(lái),你堆的雪人像真的一樣!”“謝謝夸獎(jiǎng)。”我的朋友邊說(shuō)邊撓著頭好像很不好意思似的。

就這樣我和我的朋友玩起了打雪仗的游戲……這就是我兒時(shí)的樂(lè)園。我非常喜歡這里,因?yàn)檫@里保存著我兒時(shí)我和朋友的歡聲笑語(yǔ)和笑容,真是懷念吶!

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文8

每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園,可我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是花香四溢的公園,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng),它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里,有著普通的白色的墻壁,粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘,那不停跳動(dòng)的指針告訴我:要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床,掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小,卻很溫馨。

樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌,有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試,夜晚房間里燈火通明,面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué),我欣喜若狂地跑回房間,聞一聞桌上的書(shū)味,看一看鐘愛(ài)的物品,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū),我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),又算得了什么?想到這里,失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來(lái),那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)著我的樂(lè)園。

小房間,謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量,你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

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