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一本書的力量征文怎么寫

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書給了我們力量,它讓我們正確對(duì)待挫折,讓我們?cè)谥囌撁媲皥?jiān)持自己,讓我們?cè)侔l(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤時(shí)勇敢指出,下面就是小編整理的一本書的力量征文怎么寫,希望大家喜歡。

一本書的力量征文1

書籍,是打開只是寶庫的鑰匙;是醫(yī)治愚昧的良藥;是瞭望世界的窗口;是觀照歷史的銀鏡;是傳承歷史的紐帶;是社會(huì)進(jìn)步的基石。書可以陶冶情操,可以啟迪智慧。

在我家的書房里,有一整架書 ,每每獨(dú)自摩娑大小不一的書,聞吸著飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是洋溢著一股歡欣與喜悅。開啟書的扉頁縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心田繚繞,讓心話悄然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行,在數(shù)的世界里悄然奔放。古人讀書有三味之說,我無法感受如此的精深,無法深刻體會(huì)其中的蘊(yùn)理,但也癡書切切,非同尋常。

記得小時(shí)候,一次從朋友處偶借《鋼鐵是怎樣煉成的》正如獲至寶,愛不釋手。讀書的心切著迷,急促著我回家立即關(guān)上房門。室內(nèi)燈光融融,我倚窗而坐。室外,街市嘈雜;我卻在書中遨游,全然往我那。仿佛正在攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受著青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì)兒一朵冰山雪蓮正撲入我的視野。這雪峰的生命正是這保爾精神的濃縮,轉(zhuǎn)眼之間,月色朦朧,月光彌漫。萬物都以睡之,不由得覺得有些困倦、、、合起書本,進(jìn)入夢鄉(xiāng).....迷迷糊糊中,我聽到了母親親切柔和的聲音,是母親在呼喚我:“孩子,幾十遍地如此勤奮?”

讀書改變了我的生活,使我不再厭惡,不再感到煩厭讀書從此成了我的精神支柱,是我擁有了無窮的力量。

一本書的力量征文2

畢業(yè)以后,看書都是有功利性的。比如我看心理學(xué),最開始是為了考資格證,看得丟三落四的。書中很多概念都弄不懂,也不記得自己看了些什么內(nèi)容。然后臨近考試時(shí),面對(duì)著模擬試卷一臉懵逼,大腦里模模糊糊地感覺這個(gè)題應(yīng)該是選A,又覺得B也是對(duì)的。沒辦法,翻書,一道題一道題地找答案。就這樣的看書方式,我還真的記住了概念。這種閱讀方式其實(shí)就是為了應(yīng)付考試,只是稍微地武裝了我對(duì)心理學(xué)的空白,對(duì)于真正為做心理咨詢師的實(shí)現(xiàn),我還需要不斷地補(bǔ)充知識(shí)。

可是,我看書犯困。

明明是為了提升自己的能力所需,要不斷地補(bǔ)充知識(shí),我竟然還是無法克服瞌睡蟲,也是一件怪事——壓力帶不起動(dòng)力。

但是,以前看過的書,為何又讓我如此難忘呢?

我最喜歡的兒童文學(xué)是日本作家黑柳砌子寫的《窗邊的小豆豆》。

第一次看,應(yīng)該是在初中,那會(huì)兒不知道屬于什么類型的書,只是被可愛的小豆豆吸引了。那個(gè)才上幼兒園因?yàn)樘詺獗粩喽椤岸鄤?dòng)癥”的女娃娃被學(xué)校勸退了,真是一樁稀奇事。后來遇見了芭學(xué)園的院長,可愛又慈祥的老頭兒。而學(xué)校的全部就是一輛報(bào)廢的公交車和寬廣的大草地。小豆豆在這里“為所欲為”,對(duì)糞池都充滿了好奇心,爬過籬笆,追著稀奇物把自己弄得臟兮兮的。就這樣不老實(shí)不聽話的孩子,院長也是很喜歡小豆豆。

看完之后,我被芭學(xué)園的教育深深地感動(dòng),真希望我也有這樣的童年——因材施教。

而后在大學(xué)里尋尋覓覓這本書,又得以看了一次。

人物傳記里,我只看過一本書——《梵高傳》。這個(gè)可憐有才又瘋狂的人,看得我淚流滿面,滿心痛惜。

藝術(shù)從來都是天才的世界,而天才的世界只有孤獨(dú)。

梵高畫著畫著就把自己逼瘋了,到最后都無法作畫——面對(duì)畫架構(gòu)思,整個(gè)人就控制不住精神疾病發(fā)作,最后是決定用槍終結(jié)了自己的性命。

實(shí)在是被梵高震撼了,我寫了一篇讀后感,真想現(xiàn)在能找出來再看看那時(shí)候的感受。而且那時(shí)候晚修油畫鑒賞課,著實(shí)幫了我一些感性的東西,讓我信心滿滿地寫完了期末考試試題。

周國平是對(duì)我的人生觀影響很大的一位作家。他是作家,也是哲學(xué)家。高中的時(shí)候喜歡逛書店,無意中看到了他的散文集《論人生》,就翻來看看。之所以會(huì)拿下來看看,還是緣由高中語文里他的文章《記得回家的路》。我被這個(gè)人的細(xì)膩又平淡的文筆掀起了心底層層漣漪。

《論人生》里囊括了愛情,也闡述了死亡,我第一次被“死亡”牽著走了。哪還有人這么張膽明目地討論死亡的?

即便我認(rèn)同他對(duì)死亡做出的態(tài)度和表達(dá)的觀點(diǎn),我還是做不到像他這樣坦誠地接受,平和地容納。我還是怕死。

《論人生》給我的影響是其中的《獨(dú)處也是一種能力》,讓那時(shí)候的我終于找到了安置自己心情的好方法,那就是享受孤獨(dú)。

所以,我才喜歡宅在家里吧。


你看,好的作品是隨著時(shí)間越來越有價(jià)值,繼而成為了經(jīng)典。它們的價(jià)值就是無論你什么時(shí)候看過,哪怕是只看一次,你都會(huì)記得那書中的精彩與感動(dòng)。

這就是書籍的力量吧。

一本書的力量征文3

我小時(shí)候,特別不愛讀書??吹桨职謰寢屪谏嘲l(fā)上津津有味地捧著書看,我從來不屑一顧。幸運(yùn)的是,上小學(xué)的一次活動(dòng),讓我愛上了書。

記得那天老師說有一個(gè)全校交流活動(dòng),每班隨機(jī)抽取一名學(xué)生參加,主題是到時(shí)候現(xiàn)場看一個(gè)簡短的視頻并交流感想。我們班正好抽中了我,我也真是個(gè)倒霉蛋啊,三十多個(gè)人,怎么偏偏抽中了我呢?

姥姥讓我認(rèn)真準(zhǔn)備,強(qiáng)迫我讀了一整本書。比賽那天的視頻很易懂,講的是一個(gè)人與一只老虎本來是敵人,但不幸在一只船上漂流,所以只得相依為命,成為朋友。在后臺(tái)等待的時(shí)候,我的雙腿不住地打顫。我使勁回想著剛剛看過的那段視頻,盡可能地組織著自己的語言。

終于輪到我了,我挪動(dòng)著小步蹭上臺(tái),大腦竟然一片空白。在尷尬得不知道說什么好時(shí),我突然想起了那天我讀過的那本書《雙面獵犬》,它的中心思想恰好與本次主題相符。于是我開始滔滔不絕地說起來:“……這使我想到了我讀過的一本書《雙面獵犬》,它前面的一部分講的是一只母豺本來是一條獵狗的獵物,母豺?yàn)榱颂用狭艘豢脴?,獵狗也跟著跳了上去,不料那棵樹開始漂移,漸漸遠(yuǎn)離陸地,所以母豺與獵狗只得相依為命。我想要說的是,敵人不會(huì)是永遠(yuǎn)的敵人,在關(guān)鍵時(shí)刻只有互相幫助,才能渡過難關(guān)。”這時(shí),我看見臺(tái)下的觀眾都吃驚地張大了嘴,我得了第一名!

從那天起,我開始明白了書對(duì)我的重要性。書能帶給我勇氣,帶給我快樂。我變了,變得熱愛讀書,知識(shí)豐富了;我變了,變得積極向上,陽光開朗了。

一本書的力量征文4

從小時(shí)候到現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀過了許多的書了,小至一本本的幼稚的漫畫書,大到中外名著,什么《浮士德》,《神曲》,《失樂園》,我都喜歡看,一般手上拿著一本書,就不想睡覺了,可以看到凌晨一兩點(diǎn),有時(shí),甚至是整個(gè)晚上,躲在悶熱的被窩里,打著手電筒,旁邊推著一摞書,支著耳朵,瞇著眼睛,時(shí)不時(shí)的伸出腦袋透口氣。一有風(fēng)吹草動(dòng),兩個(gè)詞:熄燈,裝睡。確定沒有事情以后再繼續(xù)看……

也許有人說這樣看書,看與不看沒有什么差別。呵,錯(cuò)了。周圍越是安靜?;蛘咴绞浅臭[的時(shí)候,在這樣的兩種極端情況下,我看書的效力是最好的。只是前者是在半夜里,提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書,一般看一遍后,把書中的一些好詞好句就記下來了。平時(shí)的成語和詩句,我就是這樣積累而來的。

李白曾經(jīng)在說過“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂?!币膊恢趺?,就覺得寫的特別好,很是經(jīng)典呀!

看書多了,知識(shí)豐富了,考試的時(shí)候便不用擔(dān)心了,那些寫花的詩句,寫水的詩句,打開“詩庫”,一查便知,一般十有八、九都會(huì)有的。偶爾也會(huì)因?yàn)樘嗔颂靵y了,前面的詩和后面的詩背錯(cuò)了。有的完全不會(huì),就想一想一般會(huì)寫什么,偶爾也會(huì)答對(duì)了。

書帶給我的力量不僅僅在考試時(shí)可以使用,在寫作時(shí)也能用到,寫作文時(shí)更加細(xì)致,加些比喻,擬人,細(xì)節(jié)描寫就不會(huì)那么空洞了。

我喜歡看書,我愛好看書,在默默之中,我讀完了一本又一本的書,書也贈(zèng)予了我許多的知識(shí)與力量。

一本書的力量征文5

書是什么?它是人類文化交流的媒介。古語曰:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯??梢姇牧α坑卸嗑薮蟆6腥A自古以來不僅是一個(gè)禮儀之邦更是一個(gè)書香之國。從春秋的韋編三絕到宋代的鑿壁偷光,都無不體現(xiàn)著中國人對(duì)書的熱愛。在琳瑯滿目的書籍中,我一直很喜歡一本書,它談不上是名著,有時(shí)甚至還不夠搶眼,但他卻承載了中華五千年的文明歷程,它的名字就叫做《中華上下五千年》。

翻開這本略顯陳舊的書,一幅歷史長卷展現(xiàn)在我的眼前透過歷史的風(fēng)煙,我看到了司母戊鼎的鑄造,看到了春秋戰(zhàn)國的諸子百家,看到了孟姜女看到了綿延萬里的長城。有時(shí)我仿佛站在未央宮前,聆聽漢武帝頒布‘推恩令’,又站在大明宮,看到了萬國朝圣,沐浴在貞觀之治的盛唐光芒下。在清明上河圖中,我領(lǐng)悟到了東京的繁華。我隨著馬可波羅來到元大都,一起拜見忽必烈。隨著鄭和七下西洋,遠(yuǎn)道世界各方。我會(huì)為于謙打抱不平,會(huì)為岳飛感到惋惜。每當(dāng)翻開歷史沉重的一頁,我每次都感覺仿佛看到了圓明園的熊熊大火,那是西方列強(qiáng)留著我們文明上的一道深深的烙印,看到了黃海底下致遠(yuǎn)艦的殘骸,那是中日甲午海戰(zhàn)留給我們的回憶,看到了曾在中國的土地上矗立的“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。那是對(duì)我們民族的羞辱。但是希望終將來臨,辛亥革命如一顆驚雷,拉開了中國民主化的進(jìn)程……

合上書,我陷入了深深的沉思中,記得唐太宗曾說;以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知對(duì)錯(cuò),以史為鏡,可以知興亡。沒錯(cuò)一個(gè)民族如果不知道過去又怎么能走向未來?,F(xiàn)在許多人被物質(zhì)上的享受沖昏了頭腦,但是我們作為新時(shí)代的少年,不應(yīng)該這樣,我們更應(yīng)該牢記歷史。不要忘記我們民族曾有的榮光,更不要忘記曾經(jīng)的東亞病夫屈辱。我們應(yīng)該更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí),才能換來祖國更高的騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中國夢,才能配上中華民族五千年的文化底蘊(yùn)。這就是這本書帶給我的力量,它是談不上名著,但他承載的民族文化卻遠(yuǎn)勝名著,更遠(yuǎn)勝于現(xiàn)在流行的一些玄幻小說。它讓我懂得珍惜今日美好的生活,是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以在此我也懇請(qǐng)大家來讀一讀這本書,去領(lǐng)悟我們民族的文化。也希望這本書能夠喚醒我們深入到每個(gè)中國人骨髓里面的民族之魂。

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