2017上海市語文高考作文怎么寫
對(duì)于上海的考生們來說,想要寫好高考的語文作文,考生可以多積累一些優(yōu)秀的作文范文,這樣對(duì)自己寫作思路的提高會(huì)有所幫助.下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于2017上海市語文高考作文的相關(guān)資料,供你參考。
2017上海市語文高考作文1:用心綻放最美的風(fēng)景
相信擁有一份熱愛,便可驅(qū)散烈日驕陽;相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守,窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛,填滿一份信念與堅(jiān)守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!
為心靈的園地注入信念的水分,長出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何,才能在無盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光;我不知道一個(gè)人得如何,才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。我只知道,惟有擁有信念,方可堅(jiān)信自己,方能重建垣墻,修復(fù)夢(mèng)想!她做到了,因?yàn)閾碛行拍睿艞壸约旱陌偃f家財(cái);因?yàn)閾碛行拍?,她勇敢地?dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛平。一個(gè)村的夢(mèng)想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長!夢(mèng)想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!
為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨,更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础?。誰不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅(jiān)守,方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守,終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅(jiān)守,永不言棄,成就他的蘋果夢(mèng);蒲柏懂得一份堅(jiān)守,即使再小的花也要怒放,終成英國文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅(jiān)守之人,方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!
“我從地域來,到天堂去,正路過人間。”對(duì)呀!作為生命的過客,我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛,攜手一份信念,懂得一份堅(jiān)守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!
通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國夢(mèng),創(chuàng)造祖國最美的風(fēng)景!
2017上海市語文高考作文2:晚晴里智慧的靈蝶
在烏鎮(zhèn),一只靈蝶款款飛起,飄洋過海,又緩緩?fù)A粼跉v史的扉頁上。
這扇動(dòng)輕盈翅膀的,便是木心先生。他自甘平淡,隨緣而適,淡然處世而又執(zhí)著不屈,活出了自己的境界,凝成了智慧的詩篇。
他的一生,怎可用“傳奇”二字草草概括?木心先生走出烏鎮(zhèn),踏上美利堅(jiān)的土地,又決意返回,投入故鄉(xiāng)的懷抱,自樂于慢速的生活,自得于“車、馬、郵件都慢”的日子。
然而,狂風(fēng)暴雨砸向先生?!啊啊薄逼陂g,他被捕入獄十八個(gè)月,慘遭三根手指的斷截。先生的眼中該是寫滿了后悔吧?可是沒有,他在獄中用本該寫交待的紙洋洋灑灑留下了六十多萬字的獄中筆記。每一字,都匯聚了先生的堅(jiān)毅、隱忍與智慧。
靈蝶扇動(dòng)著翅膀,他的眼睛依舊云淡風(fēng)輕。先生,將自己煉成了一塊璞玉;閃光中,其魂魄神游于文學(xué)與藝術(shù)的天地。
“歲月不饒人,我亦未曾饒過歲月?!痹凇对迫附辛艘徽臁防铮拘娜缡钦f。手里夾著一支煙卷,面對(duì)自己殘缺的手掌,先生百感交集但又分外沉靜,仿佛這一切風(fēng)雨與自己無關(guān)。是靈蝶,即使被折斷翼翅,也要努力地飛翔。
就這樣,拿起一支筆,飛速沉游,木心在卷頁上繪出屬于自己的智慧的江山,將生活涂抹得色彩斑斕。在外部條件極其黑暗的那個(gè)年代,先生不曾因沿途巉巖而退去了步伐。
“我本該放手,可我未曾停止癡纏”。這一“癡”字,便是先生內(nèi)心的精神境界吧。偏執(zhí)地追逐,將一生的智慧和風(fēng)骨寫成了詩。
智慧是一種境界,先生用手繪的黑白琴鍵奏出屬于自己的人生樂章。筆耕不輟,宛如靈蝶,翩翩起舞,無拘無束,自得于人生之樂。
如今細(xì)想來,先生曾于《從前慢》中提及“一生只夠愛一個(gè)人”。然而,在先生八十多歲的漫長時(shí)光里,卻始終孑然一身,將自己完全奉獻(xiàn)給了藝術(shù)與文學(xué)。超脫而又不受牽絆,做一只自由的靈蝶;瀟灑而又不放縱,被文學(xué)與藝術(shù)的紅線牽引著。先生內(nèi)心,安于這一份充實(shí)和自我的感動(dòng)。
素心花對(duì)素心人,先生之“素”,化為飛動(dòng)的風(fēng)景,裊裊間進(jìn)入人的心底,成為永恒的傳唱。
2017上海市語文高考作文3:滴水之恩涌泉報(bào)
這是最美好的時(shí)代,也是最糟糕的時(shí)代:我們賺的錢了,人情味卻更少了;我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車上站著的老人卻了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居;我們的股市價(jià)格一路狂升,價(jià)值觀卻成倍地下降;我們的社會(huì)都知道“此仇不報(bào)非君子”,卻怎么也流行不起來“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……
而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來越狹隘,只懂索取、不懂回報(bào)之人,仿佛充斥著整個(gè)社會(huì)。
記得曾讀到一則故事:一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),遭到推辭后,竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng),但接下來的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒有回來,從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí),也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包,打電話找到失主后,失主沒有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款,卻也憤慨在他重病之時(shí)無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神,卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!
當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時(shí),我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對(duì)社會(huì)道德危機(jī)。這便是:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說何人何時(shí)幫助過自己,教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷,遭受過不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后人。這是我見過一個(gè)老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激的力量與回報(bào)的感動(dòng)。
一位女士把自己430元稿費(fèi),很隨意地捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩,但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅(jiān)持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆華農(nóng)大學(xué)生小李的愛心,更為那個(gè)四年級(jí)的女生深深感動(dòng);我們感嘆大批青年出國深造,更感嘆他們中不少人回國報(bào)效的高尚。
西方有位哲人說:“別人愛我,我愛別人,這是小愛;我愛別人,別人愛我,才是大愛。”所以有句名言:施比受有福!
無論東西方,無論古今,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則,它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵,它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來。
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