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榜樣作文初中通用

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榜樣作文初中通用

什么是榜樣?有人說,榜樣是國家的棟梁;有人說,榜樣是民族的靈魂;有人說,榜樣是平凡的人物,榜樣是在迷途中指引我前行的那一座明亮的燈塔。下面是小編為大家?guī)淼陌駱幼魑某踔校M阆矚g。

榜樣作文初中1

榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。

我剛轉學來到學校時讀三年級,學習成績不好,最怕的是寫作文和做復雜的應用題。所以語文數(shù)學都學得不好。記得有一次,老師布置同學們寫作文時,我又害怕起來,覺得不知如何是好。這時,我們的班長—-何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理,走過來對我說:“我覺得你的作文應該比我的好,明天能給我看看嗎?”

我看著何宇航,十分感動。他人非常聰明,又很刻苦,成績那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠,我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。

那天晚上,我查閱了許多資料,進行了仔細的構思,然后認認真真地寫好了那篇作文,之后我還主動地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當我把我的想法告訴她后,她對我的作文提出了一些修改意見,根據(jù)媽媽的提示,我修改好后又抄了一次。

從這一次起,我認識了我們的班長——何宇航,我還時常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認真做作業(yè),我也不敢馬虎。在他的影響下,我做什么事都變得認真起來,還養(yǎng)成了愛看書的習慣,遇到不懂的總愛問一下何宇航,很快我的成績從七八十分進步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!

榜樣好比人生的坐標,成功的向導。它帶給我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

榜樣作文初中2

中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,進行典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等。

《榜樣》專題節(jié)目的播出,集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣,就體現(xiàn)什么樣的導向。讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣,亮如明燭,燦若星斗。

梁啟超曾說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”青少年,是家庭興盛的關鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續(xù)的希望;青少年強則家庭興,青少年強則國家雄,青少年強則社會昌。青少年處在人生的十字路口,他們對于家庭、國家、社會影響甚大,因此對于青少年的成長,應當給予更多的關注和培養(yǎng)。做為青年一代,觀看《榜樣》后我們該反思些什么?

當下,有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。在學習上敷于表面,僅停留在完成作業(yè)的層面,不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐勞的精神,遲到早退,工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手,更有甚者把學校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學習和認知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建設美麗強國的使命擔當?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。

古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!弊屵@些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領者,助力青少年前行,引導青年一代樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。開拓創(chuàng)新,大國工匠為 “中國夢”提速,李萬君的精神值得青年一代學習;扎根深山,為孩子們播撒知識的種子,支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人,讓黨員有個流動的家,苗振水的情懷值得青年一代敬仰……

“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵,就愈會發(fā)出強烈的光輝?!碧K聯(lián)著名作家法捷耶夫的話,激勵了一代又一代青年。榜樣的力量是無窮的,榜樣讓青少年在學習、工作和生活中中有了一面“鏡子”,放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天,我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”,讓更多青年投身社會主義建設,以“工匠精神”干好崗位工作,為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

榜樣作文初中3

榜樣的力量好似一股力量,讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個推進器,推動著我的成長;榜樣的力量好似一個種子,擁有無限的力量……

每一個人都有自己的榜樣,而我的榜樣,就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。

記得又一次,我們英語考試來了,我馬上臨時抱佛腳,看起了英語書,然后,開始考試了,但我感覺到有點難,就心想:完了,這回一定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的,比如說:我把花朵的英文給忘了……

果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強,死K英語書,發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。

有英語考試了,我這次則感覺十分簡單,我又心想:我這次一定會考得很好,一定會考一百分。然后我就開始了檢查了,突然,我有點沒有耐心了,但是我心想:錢伊琳能考100分,我也行!然后又繼續(xù)檢查了,我突然發(fā)現(xiàn)一個錯誤:我把人們寫成了paper,應該是people。然后,我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的,我又發(fā)現(xiàn)了好多不應該錯的題目我把它寫錯了……

發(fā)試卷時,老師說:“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著:一定是我,一定是我……我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。

我又問了錢伊琳幾分,沒想到她也考了99.5分,而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

榜樣的力量,就是那么強大。

榜樣作文初中4

他的母親去世了……

隱約地想起,大約在小學三年級之時,我得知了這個消息。他是我的好朋友(也是好同學),我原以為從那以后他會大哭幾天,因此自己也情不自禁熱淚盈眶。可出乎意料,他似乎與平時一樣,只是有時候會對著天空發(fā)呆,一動不動,但仍能與同學打成一片,一起追逐打鬧。

我納悶了,問他:“你……你不傷心嗎?”

“傷心什么?”突然,他想起了什么,低下了頭,沉默了片刻,“傷心,但我是男子漢,不能這樣倒下去!”

是的,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得自強自立了。一天我去他家,見他屋里整整齊齊,干干凈凈的。

“請人打掃的?真干凈!”我說,想使他開心點。

“不是,我爸沒讓人來幫忙。”他說。

“那你爸爸打掃的?”我有點吃驚,他爸爸的工作挺忙碌的,不過,或許現(xiàn)在清閑點了。

“是我打掃的?!彼芷届o。

“你?”我驚訝極了。在我眼里,他真是一個小皇帝。以往,他跟書中的所說的一樣,飯來張口,衣來伸手,并且他哪有時間?可如今……

“那你什么時候打掃的?”我接著問。

“昨天,中午放學后,還有晚上的一點時間?!彼呎f邊拌著雞蛋。這又使我納悶了,難道要做晚飯?他會嗎?于是我便問他。

“是啊!”他說,“我爸他今天應酬?!?/p>

“那……那你什么時候學會做飯的?”我更吃驚了。

“這幾天,看菜譜做的?!睕]錯,他旁邊放著一本菜譜??赡苁且驗椴皇炀?,一不小心,油噴起來了,濺在他手上,他本能地抖了一下。

“沒事吧?”我真為他擔心。

“這點小事算什么?”他笑著說,一邊把冰塊放在燙傷的地方。

做好晚飯,他請我一起吃。之后,他又去洗衣服了。

“我?guī)湍恪!蔽覝蕚錅p輕他負擔,可他謝絕了,還插著腰開玩笑說:“我還沒那么勤奮哩,又不是用手洗,看,洗衣機自動的,不用操心啦?!?/p>

望著他那忙碌的樣子,我喃喃地說:“你變得自強自立了!”

他笑了,滿面春風,得意洋洋地說:“暴風雨使樹木更加堅韌不拔!”

我也笑了。是啊,不經過風雨,怎能見彩虹。在艱難困苦中站起,在風吹雨打中磨練自己,不畏懼,去拼搏,才能使自己更堅強!

我回想著,好像又記起,以往有點看不起他,原因也許在于他的成績,他的家境。但我明白自己錯了,并且改變了對他的看法,我應向他學習,在暴風雨中站起,自強自立,堅忍不拔,探尋彩虹!

他是我的好榜樣!升入初中了,好久不見了,但我堅信,他一定會看到彩虹的,并且那條彩虹是最奪目的!

榜樣作文初中5

“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心?!被艚鸬倪@一段話讓全世界人為之傾倒,也讓我佩服得五體投地。史蒂芬。霍金,他身上有很多閃光點,很多值得我學習的地方。他,是我的榜樣!

霍金,他身殘志堅,在全身癱瘓得只有兩根手指可以動的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下,他蠶食桑葉般的看書、工作。天道酬勤,他取得了非凡的成就:撰寫了科學著作《時間簡史》;建立了非常美的科學模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸……成為了一個充滿傳奇色彩的物理天才。

霍金,他是生活的強者。命運如此的不公,生活如此的殘酷,他沒有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄,而是昂頭挺胸、坦然面對、迎難而上。他讓我明白了:對于命運的不公,應該保持開朗樂觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗。熱愛生活,這樣生活才會充滿陽光。

霍金,他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩……看看霍金,想想自己。曾幾何時,遇到一點困難就退縮;考試成績不如意就氣餒;因為貪玩兒耽誤了學習;因為一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可開交,弄得不歡而散;對于父母的關愛,不僅不懂得感恩,還更加肆意索取……想到這里,自己不禁羞愧難當。

霍金,你讓我學會寬容、懂得感恩;學會面對困難不畏懼、不退縮,不屈不撓;學會勇于探索,為理想而努力奮斗;學會樂觀向上、熱愛生活、懂得感恩……你讓我學會很多很多,你是我的榜樣!

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