關(guān)于我的榜樣600字話題作文
您說榜樣是什么？我說榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。這里給大家分享一些關(guān)于我的榜樣600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于我的榜樣600字話題作文1
我的榜樣是一匹“馬”，我給它取名叫——“小金馬”。
它是一件鍍金工藝品，是第一屆漢江龍舟大會的貴賓紀(jì)念品，它可是我的寶貝，我每天都會看上幾眼，為它清理身上的灰塵。
“小金馬”雙蹄騰空，自由奔放，生動健美，它鬃毛飛舞，昂首揚(yáng)尾，把馬的剛?cè)嵯酀?jì)，優(yōu)雅之美展現(xiàn)的淋漓盡致。它的底座是一塊長方體水晶，上面龍飛鳳舞地刻著：“第一屆龍舟大會”七個金光 閃閃的大字。方體水晶沉重、平穩(wěn)，讓雙蹄騰空的它更好展現(xiàn)了疾速飛奔的英姿。
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”這是唐代著名詩人杜甫的詩句，意思是：房兵曹的馬兩耳如同刀鋒一般，四蹄輕快，猶如勁風(fēng)。古人認(rèn)為兩耳尖銳的馬才是好馬?！靶〗瘃R”就是一匹好馬，它雙耳如 同刀鋒一般，看到它那靈活的四肢，讓人聯(lián)想到三國時期，一代英雄關(guān)云長的那匹赤兔馬，赤兔馬四肢靈活，跑起來如脫兔一般風(fēng)馳電掣。
“小金馬”身上配有華貴鞍具，上面鑲嵌著一顆顆金光四濺的鉆石，加上它那所散發(fā)出來的高雅氣質(zhì)，一望便知是王公貴族的一匹英勇寶馬。
在這匹馬身上富有一種不畏險阻，勇往直前的英雄氣概。每當(dāng)我看見它就有種奮發(fā)向上的激情。我要學(xué)習(xí)它的品格，在今后人生的道路上不怕困難，勇往直前。
我十分喜歡這匹馬，每當(dāng)我遇到困難的時候它會給予我力量；每當(dāng)我遇到危險的時候，它會給予我勇氣；我當(dāng)我遇到難題的時候，它會給予我智慧。相信，這匹馬會永遠(yuǎn)矗立在我的窗前，因?yàn)槲倚枰?。
關(guān)于我的榜樣600字話題作文2
我的奶奶是一位慈祥的老人，她十分善良，一副慈祥的面孔總是帶點(diǎn)微笑，她有著短短的頭發(fā)，額頭上微微有些皺紋，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁上，架著一副老花眼鏡。我十分尊敬她，并不都是因?yàn)樗俏夷棠?，而是因?yàn)槲冶凰强是笾R的精神深深感動。因而，她成了我學(xué)習(xí)的榜樣！
奶奶年紀(jì)已大，已經(jīng)到了退休的年齡，但如今還在努力的打工，認(rèn)為自己的文憑不夠高，如今正在奮力學(xué)習(xí)。奶奶憑借著堅持不懈的精神，現(xiàn)在已經(jīng)在讀大專了。
記得在奶奶考試的前幾天的夜晚，她常常熬夜，有時，快要到凌晨了，才剛剛休息。記得在考前一天的一個晚上，奶奶上班回來已經(jīng)是6點(diǎn)多了，十分勞累，但她吃好飯，歇了一時半會兒后，又開始了復(fù)習(xí)：她睜開疲勞的雙眼，看似無力地翻看書本，戴上已經(jīng)200度的眼鏡，瞪大了眼鏡用筆指著字，認(rèn)真地念著復(fù)習(xí)題目，然后，做在草稿紙上，她那粗糙的手在紙上飛舞著，接著，核對答案，錯了，她慢慢思考，斟酌；對了，她深吁了一口氣，繼續(xù)做下一道練習(xí)題。
漸漸的，時間慢慢過去了，奶奶疲憊的雙眼慢慢閉上了，可這時，“啪”的一聲，鉛筆掉了，奶奶聽到了聲音，醒了過來，吃力地彎下腰撿起鉛筆，揉了揉眼睛，望了望鐘，“才10點(diǎn)！”奶奶叫了聲，“我怎么就睡著了呢！”我跑到奶奶身邊，對她說：“奶奶，時間不早了，休息吧！
”“沒關(guān)系，剛剛我已經(jīng)休息了半個鐘頭，我還要把它補(bǔ)會來呢！”“可是…”“好了，佳佳，你先休息吧，明天還要早起呢！”我無奈的回到了臥室，睡在床上時，只聽見窗外呼呼的風(fēng)聲，廳里奶奶唰唰的書寫聲和瑯瑯的讀題聲…….
關(guān)于我的榜樣600字話題作文3
榜樣，是照亮前方的燈塔；榜樣是一個奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個子高高的，戴著一幅眼鏡，嘴角還經(jīng)常掛著微笑?？瓷先テ揭捉?。她不僅外表溫柔，心靈更美，十分愛幫助人。
那是一個炎熱的下午，正好我值日，可老天爺卻偏偏那天開了一個玩笑，天氣像娃娃的臉說變就變，正巧在放學(xué)時下了一場傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒有停的意思，只見同學(xué)們一個個陸續(xù)被家長們接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。就在這時，只見一個熟悉的身影朝教師走來——是劉奧翔。她剛來，就見我在教師門口東張西望，便關(guān)心地說：“岳迎，你怎么還沒走？”我一邊向窗外看雨有沒有停，一邊急切地說：“我沒有帶雨傘，今天正好我還是自己回家，這可怎么辦呀？”
奧翔聽了我的話，毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我，我接過傘，吃驚地看了看她，說：“你……你怎么給我了，外面下這么大的雨，你還有傘嗎？”奧翔笑著說：“沒事，我家離得近，一會就到家了，就淋一點(diǎn)雨，你不用擔(dān)心我，你趕快回家吧！”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋，又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說謝謝時，奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀，說：“趕快回家吧！你不用擔(dān)心我?！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說著，她便沖進(jìn)了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影，她在我的心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂于助人的劉奧翔。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香?！彼@種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。
關(guān)于我的榜樣600字話題作文4
我們每個人心中，都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看;朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的準(zhǔn)確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學(xué)們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習(xí)冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦?”我說：“我忘帶鉛筆了!”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支。”我當(dāng)時非常激動，這真是雪中送炭呀!盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已!
關(guān)于我的榜樣600字話題作文5
何為榜樣？凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱得上榜樣。
榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
我心中的榜樣，是一個完美之人，然而又不是一個人，他是無數(shù)個優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣，鼓勵我一次次蛻變，變得更好，變得成熟。或許他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。
有人說榜樣的力量是無窮的。誠然，一個人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處，但每個人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面，哪怕只是一點(diǎn)，亦可稱之為榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒，還是創(chuàng)立了蘋果公司的喬布斯，無論是默默無聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標(biāo)桿，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，使我們進(jìn)步。如此，無數(shù)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚，那將是無窮無盡的力量，也是民族中一筆無形的財富。
任何一個民族，任何一個國家，只要想不斷發(fā)展壯大，都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會帶來退步，正如歷史中的中國，清政府的閉關(guān)鎖國帶來的是可怕的淪落。反之，向榜樣學(xué)習(xí)則會鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個強(qiáng)大的民族，它的強(qiáng)大不是指軍事上的能力，亦不是財經(jīng)的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見，榜樣的力量無窮盡，鼓舞著每一個人前進(jìn)，甚至可以推動或者改變一個國家的命運(yùn)。
而我們生活在這個大社會中，也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。
公交車上，小女孩的讓座；車站旁邊，人們井然有序地排隊；繞一段路，走到垃圾桶旁邊；早讀時，朗朗的`讀書聲……這一樁樁，一件件，事情雖小，卻都是我們的榜樣。
其實(shí)榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大，只是一個細(xì)節(jié)足矣。細(xì)節(jié)決定成敗，為何不注重細(xì)節(jié)？為何不向他們學(xué)習(xí)這微小的美德？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一人行善或許微乎其微，但千萬人的力量又何其壯觀！
未來的路上，我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣，同時也在做別人的榜樣。我情愿當(dāng)這中間的橋梁，傳遞著榜樣的力量，讓無數(shù)樁小事化為一個家庭，一個城市，一個國家，乃至一個世界的強(qiáng)大。
榜樣，只要有榜樣的地方就值得我們學(xué)習(xí)，只要值得我們學(xué)習(xí)的人或事，就是我心中的榜樣。
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